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第一篇:學(xué)生會(huì)秘書處個(gè)人工作總結(jié)
日子如同白駒過隙,回首間,一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對(duì),過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長在部門會(huì)議上說的這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢幨钦麄€(gè)學(xué)生會(huì)的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,如果工作沒有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高!
在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中,我會(huì)做好20XX年個(gè)人工作計(jì)劃,爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。
第二篇:學(xué)生處工作總結(jié)
學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,在各處室的密切配合之下,以學(xué)校學(xué)期工作為主線,按照學(xué)生處工作計(jì)劃,對(duì)全校各班級(jí)學(xué)生開展了德育思想教育,學(xué)風(fēng)教育,班風(fēng)教育,遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和正常運(yùn)行,為學(xué)生的穩(wěn)定和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,作出了應(yīng)有的努力?,F(xiàn)就學(xué)生處開展的學(xué)期工作情況作出如下總結(jié)匯報(bào):
一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣傳教育目的計(jì)劃明確,工作到位,有較大成效,例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀(jì)守法的教育,安全教育,良好行為習(xí)慣的教育,五感三熱愛教育,孝心教育,愛護(hù)公物的教育等內(nèi)容,做到了有針對(duì)性、實(shí)效性,從開學(xué)到期末,有始有終。通過了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力,一學(xué)期束,學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)和提高,從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長足的進(jìn)步。
二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。
學(xué)生處全體干群高度認(rèn)識(shí)到抓好班主任工作對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作配合的積極性,始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓,做到了月要求重點(diǎn),周有檢查,天天有促進(jìn),每月堅(jiān)持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅(jiān)持深入樓層班級(jí),深入到學(xué)生宿舍,深入到學(xué)生食堂,緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如
何有效、有方法地抓好班級(jí)學(xué)生的教育、管理、督促,有效地促進(jìn)了各班級(jí)班風(fēng)的建立,學(xué)生的穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)生處全體人員忠于職守,認(rèn)真履行職責(zé),辛勤努力工作,到位盡心盡責(zé),沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
三、堅(jiān)持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀(jì)守法教育見了成效。
一學(xué)期來學(xué)生處把對(duì)全校學(xué)生遵紀(jì)守法教育堅(jiān)持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項(xiàng)工作,每天堅(jiān)持不懈不放松對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。例如班會(huì)必須要有遵紀(jì)守法教育內(nèi)容,安全教育內(nèi)容,要有記載,并嚴(yán)格履行了考核。由于此項(xiàng)工作做到了有力有序,一學(xué)期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀(jì)違法事件和案件。
四、堅(jiān)持開展校園環(huán)境綜合治理工作,為校園全校學(xué)生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。
一學(xué)期來,學(xué)生處始終堅(jiān)持把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀(jì),文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓,作為常規(guī)工作來進(jìn)行。要求各班級(jí)做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作,尤其加大了對(duì)學(xué)生愛護(hù)生存環(huán)境理念的樹立,尤其是加大了對(duì)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育,特別是對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)生活的培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開學(xué)不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動(dòng),10月份按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市要求,開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理,取得了顯著成效。
五、堅(jiān)持抓好學(xué)生的常規(guī)管理,為各項(xiàng)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
一學(xué)期來,從開學(xué)到放假,從每天起床到晚上就寢,從課堂到課余休息,從學(xué)生報(bào)到注冊(cè)到交費(fèi)催交費(fèi)等,學(xué)生處都把各項(xiàng)工作作為日常要做要做出實(shí)效的工作來安排、督促、檢查、考核。
六、注重抓學(xué)生活動(dòng)的開展,并取得了較好成效。
一是督促配合團(tuán)委抓了每學(xué)月晚會(huì)的活動(dòng);
二是抓了5月份召開的家長會(huì)和親子活動(dòng);
三是抓了孝心活動(dòng)的引導(dǎo)教育、活動(dòng)開展;
四是抓了校園環(huán)境治理活動(dòng);
五是堅(jiān)持不懈抓了學(xué)生的日常安全教育、檢查、督促工作。
七、注重加強(qiáng)對(duì)班主任團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)培訓(xùn),使班主任科學(xué)規(guī)范工作有了一定的提升。
一學(xué)期來,盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會(huì)制度,學(xué)生處仍然堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會(huì),除了安排布置工作以外,注重了對(duì)班主任工作給予幫助提示,經(jīng)常深入到各班級(jí)協(xié)助班主任教育督促管理班級(jí)學(xué)生,不分彼此,不分時(shí)間,為各班級(jí)學(xué)生管理,打造良好班風(fēng),提高學(xué)生素質(zhì)作出了努力。
八、教育學(xué)生,處理學(xué)生偶發(fā)事件主動(dòng)迅速,不留遺癥。
一學(xué)期來,無論是平常還是招生期間,學(xué)生處全體成員緊密團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合,協(xié)助各班主任對(duì)學(xué)生不守紀(jì)律,違規(guī)違紀(jì),打架、遺失物品等事件及時(shí)進(jìn)行教育處理,做到了大事不過夜,小矛盾及時(shí)化解,做好對(duì)學(xué)生矛盾的消化和處理工作。因此樹立了學(xué)校全體教師在學(xué)生中的良好形象。
綜上所述,一學(xué)期來,學(xué)生處全體同仁付出了努力,付出了艱辛,深感欣慰和驕傲。但由于學(xué)生處是一套班子兩塊牌子,工作內(nèi)容廣范圍寬,工作繁雜,責(zé)任重大,所以在客觀上仍然存在著不盡人意,不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時(shí),增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭取把工作做的更好一些。
第三篇:學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展的。配合學(xué)校工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活的動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富學(xué)生生活的。
秘書長屬主席團(tuán)成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況的及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)。秘書處的樞紐工作關(guān)系到。個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
學(xué)生會(huì)的管理主席團(tuán)負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng)。
學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開一次例會(huì),對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)。及下周工作計(jì)劃。
物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對(duì)于管理工作,還算認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
在活動(dòng)場(chǎng)方面,本學(xué)期的活動(dòng)非常的的的豐富多彩例如;師生排球賽、普車大賽、軟件大賽、拔河比賽都以滿結(jié)束了。
各部門舉辦活動(dòng)主席團(tuán)參與并實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,同時(shí),了解活動(dòng)的具體情況的及干事表現(xiàn),做好備案工作。
在活動(dòng)的期間各部門能夠相互的協(xié)助,積極的參與各個(gè)活動(dòng)充分體現(xiàn)出了一個(gè)團(tuán)體的力量的強(qiáng)大的。
在工作有突出的地方,但也有其不足的地方,但我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)彌補(bǔ)不足,使以后的文密工作完成得更好。
第四篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)
已經(jīng)到學(xué)期末了,我想總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn):
這個(gè)學(xué)期我做作業(yè)可以在回家之前在檔口做完作業(yè)。有一次,媽媽對(duì)我說,要出去吃飯,所以要加快寫作業(yè)的速度。我聽了之后就馬上寫作業(yè),沒過一會(huì)兒,我就全寫完了。
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)雖然第一次的成績非常差(對(duì)我來說),因?yàn)橹豢剂?4分,就是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上開小差,作業(yè)很晚才做、有問題不問老師,可是第二次測(cè)驗(yàn)我考了理想的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有開小差,作業(yè)一般都在放學(xué)之前做完,遇到 問題就問老師。結(jié)果第三次考了98分!只錯(cuò)了一個(gè)判斷題,下次如果再努力的話就肯定有100分了。
不過我有優(yōu)點(diǎn)也有很多的缺點(diǎn)。比如:老愛上課畫畫、愛在小賣部買吃的,書本老是亂放、不愛做筆記、做作業(yè)的時(shí)候分心等等。上課啦!老師莊嚴(yán)、嚴(yán)肅地踏大步走進(jìn)了教室,“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“坐下”老師開始講課了,而我也開始畫畫了。畫呀畫,畫呀畫,一直到下課為止。我覺得這壞習(xí)慣從三年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),都沒停過。所以,這個(gè)壞習(xí)慣真得改正過來,否則,它會(huì)害得我不聽課,做作業(yè)的時(shí)候像只“沒頭蒼蠅”撞來又撞去的了。
第二個(gè)壞習(xí)慣:從這個(gè)學(xué)期起,我的膽子漸漸地“變大”了,竟然敢在我以前從來不敢去的地方——小賣部里買吃的,老師說過,在小賣部只可以買文具,那些所謂的零食,統(tǒng)統(tǒng)不能買!我卻亂買。唉,而且這些零食,都不健康啊!我以后得抵抗住這些零食的“誘惑”,加強(qiáng)自己的抵抗力(防生病),為了自身的健康,我可不能再買零食了。
第三個(gè)壞毛?。簳纠鲜莵y放。有一次,下課的時(shí)候,黑板上有我的名字,于是我便急急忙忙拿出袋子,再拿出語文書來對(duì)照著改正,給語文科代改。上課之后,(也就是語文課)開始課前讀了,我連忙抽出袋子,卻找不到課本。?。≡瓉碓诮虊习?!這壞毛病也要改。
這是我的學(xué)期總評(píng)。
第五篇:學(xué)生個(gè)人總結(jié)
時(shí)間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
德:
在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號(hào)召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智:
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只就是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這就是對(duì)我的壓力,到不如說就是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
體:
包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,就是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,就是積極探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)就是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。在新的一年里,我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。
第六篇:高校學(xué)生處個(gè)人工作總結(jié)
高校學(xué)生處個(gè)人工作總結(jié)
學(xué)生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄,開通名為“機(jī)電部落”的新浪博客和QQ群。做好各方的`協(xié)調(diào)與溝通工作,盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生找到滿意的工作。及時(shí)端正學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài),樹立積極的職業(yè)意識(shí)。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去尋找機(jī)遇,努力抓住機(jī)遇。在大家的共同努力下,04級(jí)本科生的就業(yè)率達(dá)到100%。4、為“機(jī)電學(xué)院黨建與學(xué)生工作管理平臺(tái)”初期的規(guī)劃建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在“平臺(tái)”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息,使用“平臺(tái)”輔助日常工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)生處教育辦下達(dá)的各項(xiàng)工作,完成學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、三好表彰、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、發(fā)放工作,與學(xué)院其他學(xué)生工作干部一起研究并制定《機(jī)電學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》。同時(shí)協(xié)助學(xué)院及學(xué)生黨總支完成學(xué)生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽,學(xué)院籃球賽、年末晚會(huì)等各項(xiàng)文體活動(dòng),使自己得到鍛煉,并與其他老師增進(jìn)了交流。
三、從零開始,不斷進(jìn)取
回顧這一年半的時(shí)間,自己收獲了很多:生活忙碌,卻不乏充實(shí);緊張,卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題,諸如有時(shí)對(duì)自己要求較松懈,學(xué)習(xí)欠深入,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、工作方法欠得當(dāng),缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。今后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,從零開始,腳踏實(shí)地,加倍努力,務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作。
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