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第一篇:思想政治工作總結(jié)
近年來,我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,在教育局的領(lǐng)導下,全校教職工發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神,努力拼搏,使校園面貌煥然一新。學校領(lǐng)導班子堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動、全員參與的原則,形成了各職能部門各負其責,齊抓共管的思想政治教育網(wǎng)絡(luò),全面實施思想政治教育,師德水平,學生素質(zhì)不斷提高?,F(xiàn)將本年度我校思想政治工作總結(jié)如下。
一、以“五講”為鑒機,提高學校的凝聚力
“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令弗從”,“喊破嗓子,不如做出樣子”。多年來,學校領(lǐng)導班子帶頭講團結(jié)、講奉獻、講民主、講科學、講負責。以“五講”為鑒戒,時時檢查自己的思想,規(guī)范自己的言行。
一是堅持民主生活會制度,開展積極的批評與自我批評。班子成員之間能夠擰成一股繩,形成了較強的工作合力,保證了各項工作的順利進行;
二是身體力行,率先垂范。加強思想、道德品質(zhì)、作風等方面的修養(yǎng),要求教職工做到的,必須自己先做到,樹立了良好的班子形象。學校改建期間,學校領(lǐng)導始終和廣大教師一起參加夜間巡邏護校,共護校園。
三是廉潔自律,做到吃苦在前,享受在后。學校領(lǐng)導理論聯(lián)系實際制定了廉潔自律的各項制度,在群眾關(guān)注的財政收支、招生、評職、評先、調(diào)資等工作中實行公開、公正、公平,讓群眾監(jiān)督。在工作中自覺做到率先垂范,每天早晨6:30,校長、主任全部到操場和班主任、學生一起上早操,每天晚上,要在多數(shù)教師離校后才回家。待遇上則是低標準,無論是評優(yōu)評先,還是經(jīng)濟待遇,總是優(yōu)先考慮一線教師,在群眾中產(chǎn)生了較好影響;
四是努力轉(zhuǎn)變工作作風,做群眾的貼心人。校長、主任深入教研組與教師談心,深入課堂聽課,了解情況,解決問題,密切了干群關(guān)系。在生活上視教職工為親人;教師及其家屬婚喪嫁娶,領(lǐng)導班子必訪必問;教師生病住院,學校領(lǐng)導及時前往探望。校領(lǐng)導班子的這種工作作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦、樂于奉獻”的工作熱情和積極性。真正樹立起了比思想講風格,比協(xié)作講團結(jié),比貢獻講成績,比工作講奉獻的良好風尚。
二、以“骨干”為榜樣,帶動師德師風建設(shè)
培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,首先要培養(yǎng)師德高尚的教師。我校依托“骨干教師” 和“教學新秀”評選,廣泛開展了多項師德教育活動。同時,在教師隊伍建設(shè)上,我們把政治理論學習與教育理論學習有機結(jié)合起來,從21世紀知識經(jīng)濟時代對新型人才的要求的'高度,加強師德修養(yǎng),圍繞如何樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,聯(lián)系本校教師的工作實際,通過座談會、研討會、經(jīng)驗交流會等多種形式,統(tǒng)一思想認識,增強教書育人的自覺性。建立了由學生、教師、領(lǐng)導“三位一體”的師德評價機制,對每位教師進行科學、合理、公正、公開評價,逐步形成了一種能者上、庸者下的敬業(yè)、奉獻、爭先的良好風氣。
三、以豐富多樣的活動為載體,深化德育教育工作。
思想是一個人的靈魂,德育是一個學校的靈魂。在這個各種社會觀念充斥的時代,學校從實際出發(fā)充分發(fā)揮團組織和學生會的作用,以豐富多樣的形式加強了德育教育工作。
1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,學校通過長期探索創(chuàng)設(shè)了三大主題班會,雙周三下午定為主題班會召開的時間。由政教處組織,各班主任指導,學生人人參與。做到會前有準備,會后有記錄。三大主題班會分別是:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);安全健康教育(主題有:生活中的個人安全防護,如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,如何正確對待考試失利等)。通過這些班會充分體現(xiàn)了學校對每個學生的關(guān)愛。關(guān)愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫暖。
主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會的肯定。
2、國旗下的講話,每日的晨會制度是莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,學校首先對上周情況進行總結(jié),表揚先進、鞭策后進。接著充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。并在結(jié)束時,全體學生進行青春宣誓,以激勵每一個學生。
每天早晨早操完畢,各班以班為單位進行晨會。各班或?qū)η耙蝗者M行總結(jié),或朗誦、演講,對學生進行文明禮貌、思想道德教育。充分發(fā)揮各種媒體的作用,營造良好的文化氛圍。
第二篇:思想政治工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:
認真學習十八大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。
二、教學方面:
上半年,文理分科后,我擔任XX級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面:
本年度,我擔任了XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的.紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育節(jié)、12?9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。