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        學校年終工作總結(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2021-12-30 05:56:14

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        第一篇:學校年終工作總結

        20xx年度,我??倓仗幍耐驹诮逃?、學校領導的關心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現(xiàn)總結如下:

        一、加強理論學習,提高思想認識

        學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

        二、強化安全管理,確保師生安全

        安全無小事,事關學校的大局。學??倓仗幾鳛榫唧w負責部門,深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。

        1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

        2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,空開經(jīng)?;洮F(xiàn)象,經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。

        3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。

        4、學校大廳白剛門門軸在開關時發(fā)生響動,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關,經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。

        5、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴重漏水現(xiàn)象,本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

        6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學校”我校繼續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內(nèi),辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看守,確保學生安全出入校門。

        三、加強食堂管理,確保師生飲食安全

        食堂管理是我??倓仗幍囊豁椫匾ぷ?,直接關系到全體師生的飲食安全與質量,是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。

        1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的.認可,并給予了很高的評價。

        2、本學期小學部承辦了兩次教學年會,每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的好評。

        3、本學期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓,做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關要求,本著以學生為本的指導思想,逐一對照標準,精心落實,使食堂更整潔,服務更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法,按照學校食品的相關制度具體操作,進一步完善落實內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

        四、財務工作、關系學校的整體發(fā)展

        加強學校的財務和財產(chǎn)管理.這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續(xù)。

        本學期我校有幸被區(qū)審計局抽檢,在財務方面無違規(guī)現(xiàn)象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

        歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任.今后,我們后勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

        第二篇:學校年終工作總結

        在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作總結如下:

        一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

        本人堅持四項基本原則,認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡積極學習政治理論;遵紀守法,關心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

        二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

        在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行,在實施教學以及各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。

        三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

        百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關重要。作為一名小學教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”。在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己。

        第三篇:學校年終工作總結

        在過去的一年中,我鄉(xiāng)為了進一步加強學校禁毒、防艾工作,增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,我鄉(xiāng)把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓,將之視為實施素質教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學校法制教育內(nèi)容融合,扎實推進“禁毒防艾”工作的開展,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

        一、組織健全機構,成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。

        為了進一步完善和加強德育領導機構,我鄉(xiāng)建立了禁毒、防艾教育機構,由鄉(xiāng)中心學校校長親自擔任組長,各村校校長為成員。分工到人,做到嚴格管理,把學校無吸毒,無販毒現(xiàn)象作為學校教育的一項基本工作目標,長抓不懈。

        二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

        我鄉(xiāng)建立“禁毒防艾”教學工作制度,群策群為,制定了切實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表,讓工作有計劃、有秩序地開展,做到層層落實,富有實效。

        三、確定了以環(huán)境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規(guī)管理不放松的工作思想

        由于我鄉(xiāng)地處越南邊境線,周邊人員較復雜,給我們學校工作帶來了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學校帶來了較大阻力,基于上述情況,我鄉(xiāng)領導下決心:把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的重要性,年終工作總結《學校年終工作總結》。

        今年,各村校分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動等:

        1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片,“遠離毒品,抵制***”圖片展。

        2、開展“愛生命,不吸毒”的禁毒知識講座。

        3、以“6.26”國際禁毒日為契機,組織學生觀看相關毒品知識,販毒分子等頻道。

        4、了解艾滋病的有關知識等。

        通過一系列活動,使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。

        四、采用多種形式相結合,使禁毒、防艾教育深入開展

        1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發(fā)給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課,通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

        2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

        3、注意教育合力的形式,與社區(qū)、家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。另外,學校還積極配合社區(qū)工作,積極參與“無毒區(qū)”的建設。通過一個學年的努力,我鄉(xiāng)在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗,同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將按照上級要求,繼續(xù)不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

        第四篇:學校年度工作總結

        在過去的一年里,XX小學在各級領導的關心、幫助和支持下,全面落實教育局工作要點,以“關注師生成長,走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學理念,以“厚德、博學、樂學、善思”為校訓,堅持以教育質量為中心,突出教師隊伍建設重點,以推進教學改革為動力,以安全、穩(wěn)定團結為保障,精心管理,求真務實,形成了依法治校、依規(guī)辦事、追求卓越的良好氛圍,全面完成了年度工作目標?,F(xiàn)將一年工作總結如下:

        一、德育為先,創(chuàng)建和諧文化校園

        (一)教師隊伍方面:

        教學質量是立校之本,優(yōu)秀的師資是提高質量的先決條件。20xx年1月四年級調(diào)考全縣第7名,20xx年6月六年級會考全縣第6名。學校要抓好教學質量,就必須打造一支優(yōu)質高效的師資隊伍。

        1、德育為先,無愧三尺講臺。

        我校利用每周例會,開展師德師風學習。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和近年來公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例。2018年以來,我校未發(fā)生違反師德師風的行為。

        2、能力為本,提高教學能力。

        隨著教師隊伍的逐年更替,我校教師隊伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人,35歲以下教師10人)。結合我校師資隊伍年齡特點,開展“老帶新、一幫一”結對活動。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊伍,我們制定了“1、2、3、5、8”的師資培養(yǎng)計劃,對新教師要求“一年入門,兩年合格,三年成熟”;對青年教師要求“五年逐漸成長為校、區(qū)、縣級骨干,八年逐漸成長為校、區(qū)、縣級名師”。

        3、有書共讀,營造良好學習氛圍。

        20xx年9月,我們成立了校園讀書活動小組。我們以“品味書香,閱讀人生”為主題,以讀書沙龍為形式,廣泛開展教師讀書活動。學校從有限的辦公經(jīng)費每學期撥5000元,用于購買書籍,開展活動。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書,每周讀2―3個章節(jié),每周五中午1小時的分享交流。在楊鍵君校長帶領下大家積極參加周五的讀書分享活動。一年來,我們已經(jīng)讀了《親愛的安德烈》、《孩子你慢慢來》、《愿你的青春不負夢想》、《21世紀學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》等6部著作。

        20xx年9月,我校1名教師被評為“新津縣教壇新秀”,20xx年1月,1名教師入選“成都市市級骨干教師”培養(yǎng)計劃。2位教師在新津縣中小學音樂美術教師技能大賽中榮獲二等獎,1位老師的備課本在2018年三年級備課本比賽中榮獲十佳備課本。

        教師們撰寫的論文有9篇榮獲市、縣級獎勵或發(fā)表。學校的教育教學質量得到了較大的提高,同時也贏得了家長們的一致認可。

        (二)學生教育方面:

        德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障,我校堅持“德育為先,立德樹人”,有計劃地組織學生開展豐富多彩的符合時令的德育活動:比如核心價值觀的滲透教育,每周一次的升國旗儀式,每學期評選一次“四好學生”、“優(yōu)秀學生干部”,每學期舉辦一次運動會,充分展示學生的能力和特長;組織學生觀看愛國主義題材的優(yōu)秀影片,聘請派出所的同志每學期進行一次法制講座,利用清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等時令節(jié)日,有計劃地組織開展主題隊會、節(jié)日小報、走訪、慰問等形式多樣的系列主題教育活動等,為全校學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提供強有力的精神動力。

        通過系列活動的開展,為學生搭建了展示的舞臺,在各級各類比賽活動中,學生佳績頻傳:在金色年華我愛讀書征文活動中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎,在新津縣“愛我新津逐夢未來”活動中2人獲優(yōu)秀獎,在“科技小征文”比賽中2人獲市級二等獎,3人獲市級三等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,3人獲縣三等獎。

        二、精細管理,緊抓學校常規(guī)工作

        一是堅持制度管理。學校在學年初進一步完善了《XX小學教育教學質量考核方案》等制度。做到了各項規(guī)章制度有據(jù)可查,各類檔案齊全規(guī)范,各項工作有章可循。

        二是堅持民主管理。學校民主管理渠道暢通,有重大問題集體決策,重要事宜有教師參與。認真聽取教代會、工會建議和意見,定期召開民主會議,充分發(fā)揚民主作風,教師與領導干部團結協(xié)作,共謀學校發(fā)展。

        三是堅持依法管理。認真貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為,依法治校、依法執(zhí)教的意識進一步增強。2018年以來,學校無相關負面報道。

        四是強化常規(guī)管理。教育教學常規(guī)上,以提高教育教學質量為目標,加大常規(guī)管理督查的力度,教導處堅持每天早上的早巡、每天不定時的巡課、每月一次的常規(guī)督查等,確保學校開齊開足課程,做到學校課程不缺項;重視培優(yōu)輔差,做到學生教育不缺員;開展社團活動,做到素質教育不缺環(huán)。食品安全管理上,嚴格執(zhí)行食堂管理制度,做到制度化、常態(tài)化、科學化,層層落實了責任。后勤管理工作上,學校建立健全各功能室管理與使用制度,加強教育教學設施的維護、維修和保養(yǎng),使用效率較高。

        三、科研為本,探索藝體教育創(chuàng)新

        1、傳承“黃渡”精神,創(chuàng)新發(fā)展藝體特色教育。

        XX小學雖然是一所偏遠的農(nóng)村小學,地處丘陵地帶,條件艱苦,但我們的教師卻有一種黃渡情結,始終秉承著一種傳統(tǒng)――“吃苦耐勞、奮勇爭先”,發(fā)揚著一種精神――“自強不息,奮斗不止”。我們傳承黃渡精神,繼承學校傳統(tǒng),充分調(diào)動教師的積極性,以教學質量為主線,以藝體課程為載體,以教育科研為推手,積極推動學校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展、扎實推進。

        2、規(guī)范社團活動,保障藝體教育有序進行。

        為了保障學校藝體教育的有效開展,我們采用了“三定”策略,即“定人”、“定時”、“定點”,讓藝體活動正常有序的開展。

        3、以課題為抓手,推進藝體教育深入開展。

        在陶行知先生的“生活教育”理論的指導下,我校創(chuàng)新開展以“體育促自強,藝術立自信”為核心的藝體教學實踐活動,不僅讓師生掌握了一兩個特長,更喚起了師生沉睡的自強拼搏、獨立自信的意識。

        學校在科研室的帶領下,以市級課題為引領,促進各學科研究出成果。20xx年,我們向成都市教科院申請立項了一個關于開設藝體活動實踐研究的課題《農(nóng)村小學立足校本資源開設藝體活動的實踐研究》,借助教育科研的強大推力,每兩周開展一次課題活動,每學期開展2節(jié)關于藝體活動的課例研究,每學期每人撰寫1篇教學案例,1篇研究論文。我們邊學習,邊實踐,邊反思,邊修正。盡可能讓我們藝體活動的內(nèi)容更規(guī)范,流程更科學,效果更凸顯。20xx年12月,學校課題組已向上級主管部門提交了結題申請。

        在全體師生的共同努力下,學校通過開展藝體教育實踐,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才。在各級各類比賽活動中,2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,10人榮獲二、三等獎;2人獲成都市誦讀小明星稱號,6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號,7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動中獲獎。20xx年,學校詩朗誦《渡?遠方》榮獲新津縣第十三屆中小學生藝術節(jié)一等獎,并于9月參加了成都市校園藝術節(jié)的比賽。20xx年,21人在新津縣藝術節(jié)活動中榮獲二、三等獎,譚社成、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導教師獎。20xx年,我校學生參加新津縣學生運動會綜合排第七名。

        四、堅持開放,開展多元辦學方向

        一方面學校組建了家委會,學校的重大決策都邀請家委會成員積極參加,共同商量。學校還充分利用蔬果園,帶領學生親自體驗“汗水澆灌瓜果飄香,勤奮耕耘不負夢想”。

        另一方面,學校分別于2018年與成都市磨子橋小學分校結為城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟學校。期間,學校充分利用優(yōu)質教學資源,開展互動教學活動,使我校師生充分享受到了城區(qū)學校的優(yōu)質教學資源,促進了學校教育教學工作的全面發(fā)展??h級層面,我校作為新津縣兩大優(yōu)質教育集團之一的華潤優(yōu)質教育教育集團的骨干學校,本著“攜手共進、資源共享”的原則,從學校管理、師資培訓、教學資源等方面和片區(qū)學校優(yōu)勢互補、合作交流。

        五、落實安全,打造和諧安全校園

        1、加強領導,明確職責。

        學校多次召開安全工作會議,與各功能室負責人、班主任、任課教師經(jīng)常強調(diào)安全注意事項,每逢節(jié)假日都會發(fā)與家長安全告知書,明確職責,使安全意識警鐘長鳴。

        2、全面排查,不留死角。

        安全小組定期進行校園安全大檢查,重點對用電設施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即組織整改。

        3、定期開展安全教育和安全演練活動。

        利用成都市安全教育平臺通過觀看安全教育影像、辦板報、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。

        學校還制定了安全應急預案,定期進行了火災、地震等應急疏散逃生演練,提高了全校師生應對危機的能力。

        由于安全責任落實到位,安全教育頻繁開展,20xx年學校無安全事故發(fā)生。

        今后,學校將繼續(xù)堅持“關注師生成長,走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學理念,進一步提升育德意識和育德能力,形成良好的德育氛圍;加強隊伍建設,重視學科教學研究,提高課堂效益;具體目標引領,彰顯辦學特色,提升學生素質,促進全面發(fā)展,努力把XX小學辦成一所家長放心、社會滿意的好學校!

        第五篇:學校年終工作總結

        幾年來,我校始終把“向科研要質量,以質量求發(fā)展”作為年度的工作之本。堅持教育科研導向,依靠科研提高教師素質,依靠科研提高教育教學質量,依靠科研提高學校聲譽,依靠科研增強市場競爭力。在學校全體教師的大力支持下,圍繞年初制定的科研工作目標,緊密結合國家科技發(fā)展方向,著重抓了科研立項工作;同時,還采取多種措施積極引導,促進學術氛圍的進一步增強,提高科研產(chǎn)出,積極探索和推進科研成果的推廣和轉化工作。經(jīng)全校教師和科研處工作人員的共同努力,幾年科研工作取得了一些好的工作業(yè)績,現(xiàn)匯報如下:

        一、學校領導重視,組織機構健全

        1、領導重視到位。

        學校領導牢固樹立“科研興校”的觀念,將教育科研作為學校工作的重要組成部分,納入學校的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。以科研促教師的業(yè)務素質提高,以科研促教育的創(chuàng)新,以科研促學校的發(fā)展。召開了我校第一屆由全校教師和各部門負責人參加的科研工作會議,教育局有

        關領導和市教科所的有關領導等出席了會議,這次會議以回顧我??蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵機制為主要任務,為分校科研工作的跨越式發(fā)展作前瞻性的研究,并提供具體的對策。這次科研工作會議立意高,信息量大,求真務實,對學校的科研工作具有重要的推動作用。學校領導積極參與科研工作,部分領導均參與了課題的研究:程校長參與了省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究工作,王書記進行(家長學校)的研究,李校長參與(優(yōu)化課堂教學,開發(fā)學生潛能)研究,劉主任進行省“十五”重點課題《自探、整合、啟疑》的研究,李恒臣主任、周研主席進行(學生學習困難)課題的研究。

        2、機構健全、人員到位。

        今年由于學校重建,科研處人員進行了重組,由3人組成,我們分別確定了各自的崗位職責,工作順利、有序的開展。同時我們形成了“校長――科研處――教研室”的科研組織網(wǎng)絡。處于組織網(wǎng)絡層面的校長是學??蒲械臎Q策者和帶頭人,學??蒲刑幝男薪M織、協(xié)調(diào)、

        指導的管理職能,教研室調(diào)動教師參與科研積極性,以科研促進教研,以教研深化科研。責任明確、渠道暢通,完善學??蒲泄芾眢w系,發(fā)揮各部門職能,保證科研工作科學、有序地運行。

        3、辦公現(xiàn)代化的程度進一步提高,辦公效率提高學校重視對科研處的建設,辦公室配有電腦、打印機、檔案柜、資料柜等設備,并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》、《現(xiàn)代教育科學》等雜志。在添加設備的同時,科研處加強了工作人員的技術培訓,使用計算機處理文檔、儲存信息,辦公自動化收到較好的效果,提高了辦公效率。

        4、科研經(jīng)費落實到位。

        本學年分校用于教師參加各項科研課題階段成果評比活動的經(jīng)費總計5000。00元,用于參加科研會議的經(jīng)費總計1800。00元,用于科研獎勵的經(jīng)費投入總計五千余元以上,我校今年一年,投入科研經(jīng)費總計一萬余元。

        二、科研制度完備,科研管理到位

        1、科研規(guī)劃完整。

        學校重建后,科研處根據(jù)我校具體情況,初步制訂教育科研規(guī)劃,提出了明確的學校教育科研中、長期目標:暨通過教育科研,解決學校在發(fā)展過程中的重大問題,解決教育教學中的熱點、難點問題,提高教師的教育科研素養(yǎng),建設一支科研型教師隊伍,促進學校的可持續(xù)性發(fā)展,提升學校的辦學檔次,走名校之路。為此,科研處每學期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計劃,使學校的科研工作目標化、內(nèi)容化、具體化。每學期進行工作總結,對照規(guī)劃,尋找差距,明確努力方向,接受考核監(jiān)督。

        2、科研制度保障。

        在科研工作會議上,通過了《??蒲泄ぷ鞴芾碇贫取泛汀督處熉殑湛蒲泄ぷ骺己藭盒修k法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎勵暫行辦法》等4個規(guī)章,進一步建立和完善了各種科研制度,保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。

        3、科研檔案齊全。

        科研處設有電子檔案,分設“文件制度”、“計劃總結”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務學習”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng),檔案齊全,管理高效。

        三、科研工作規(guī)范,科研特色明顯

        1、科研方向正確。

        學校以營造學校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導,以創(chuàng)新教育為主體,以課題研究為主要抓手,努力使我校的教科研工作規(guī)范,并形成有特色的教科研管理機制,力爭使我校教科研水平整體提高。同時也不斷推出具有時代特色的科研經(jīng)驗,搶占教育制高點。

        2、科研特色明顯。

        注重省級課題的落實,提升學校科研檔次學校在擇定課題時能充分考慮體現(xiàn)素質教育的思想,切準教學改革的熱點,有前瞻性、超前性和推廣價值。學校一直以課題研究為中心開展科研工作,指導教師切切實實抓好“學校德育途徑方法體系的深化研究、“學校心理健康教育的模式與實施途徑的深入研究”、“課堂教學學科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學的應用研究”等課題的研究工作,做好各課題的組織、落實、協(xié)調(diào)、推廣、整理等工作。

        第六篇:年度學校工作總結

        本學期我校教學工作以新課程改革為突破口,以讓每一個學生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

        一、關注課堂教學,抓好教學質量

        學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,制定了本期教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣,貫徹“先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練”這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。

        二、推進課程改革,實驗好新教材

        突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,開展了形式多樣的校本研討活動。

        三、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

        堅持依法治教。嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理。繼續(xù)細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。

        四、開展校本培訓,提高教師素質

        學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學校對教師集中進行校本培訓,首先是對教師進行師德培訓,培訓教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心;對學生高度負責的責任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導。學校開展一系列有利于青年教師成長的活動,指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。榜樣激勵。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。在制度上督促。學校指定了《教師聘任考核方案》對教師的學習、工作提出明確具體的要求。

        五、重視教學反思,提高教研水平

        反思是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。

        綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學生服務,讓學生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應團結協(xié)作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。以人為本育桃李以德育人馨滿園!

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