千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學校月工作總結(jié)(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校月工作總結(jié)(推薦5篇)》。

第一篇：學校月工作總結(jié)

四月份我主要的工作內(nèi)容包括以下幾個方面：第一，每天按時在學一食堂值班，隨時解決同學們在用餐過程中遇到的問題，并且及時回復同學們通過短信向我反映的情況，得到了同學們的信任；第二，參加了北京市高校聯(lián)合采購招標大會；第三，去北京師范大學的食堂品嘗菜肴、吸取經(jīng)驗。第四，參加餐飲中心舉行的例會，反映在工作中遇到的情況并解決問題。這篇總結(jié)中我重點說明本月以來解決同學們就餐中遇到的各種問題和解決結(jié)果。

有同學反映在麻辣燙里吃到煙頭，經(jīng)理已經(jīng)當面向同學回復解決了這件事情。

有同學反映肘子肉窗口排隊太長、堵塞交通，希望和稀飯窗口掉換。已與經(jīng)理反映，經(jīng)理回復說因為之前稀飯窗口就是在肘子肉旁邊的窗口，人流高峰時就把道路堵塞，所以才把稀飯窗口調(diào)換到現(xiàn)在的位置，如果再調(diào)換回去，還是會出現(xiàn)同樣交通堵塞的情況。為了緩解這種情況，經(jīng)理已經(jīng)要求肘子肉窗口的師傅加快速度為同學服務。我已向同學做了回復。

有同學反映東廳打米飯的師傅有不衛(wèi)生的行為，把已經(jīng)盛出的米飯又舀回米飯車中，造成了不好的影響。已經(jīng)向經(jīng)理反映，經(jīng)理對這位師傅做了處理，也借此教育了所有員工，要求他們杜絕這種不衛(wèi)生的行為。

有同學認為枸杞紅棗粥比較稀，價格較高，希望降價或提供多些皮蛋瘦肉粥，已與經(jīng)理反映。經(jīng)理會做出適當調(diào)整滿足同學們的需要。

有同學贊學一的玉米排骨味道很好，經(jīng)理說這是食堂新嘗試的品種，一經(jīng)推出得到大家的認可對食堂也是很大的促進作用，以后食堂還會在開發(fā)新品種上下功夫，爭取為同學提供更多更受歡迎的菜式。

第二篇：法門村副主任工作總結(jié)

恐龍山鎮(zhèn)法門村委會工作總結(jié)

李紅福 副主任

各位黨員、同志們: 大家好！ 2011年，我堅持以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，在鎮(zhèn)黨委、政府及有關(guān)部門的關(guān)心、支持下，和在法門村委會班子的集體領導下，團結(jié)帶領黨員干部，認真履行職責，務實進取、開拓創(chuàng)新，回顧今年履行崗位職責和承擔的實際工作落實完成情況，總結(jié)如下：

一、提升學習力，牢固樹立科學發(fā)展與服務基層理念 我始終堅持學習不放松，以做一個“學習型”干部的標準來嚴格要求自己。平時注重加強政治理論和業(yè)務知識的學習，做到邊工作邊學習，不斷增強政治責任感和社會責任感，牢固樹立科學發(fā)展與服務基層理念，在其位謀其政，履其職盡其責。堅持把群眾的利益放在首位。做到經(jīng)常深入群眾開展調(diào)查研究，善于傾聽群眾呼聲，把維護群眾的正當利益與自身的工作實際緊密結(jié)合起來，著力為群眾排憂解難，辦實事、辦好事。同時以提升自身綜合素養(yǎng)為目標，積極參加文化教育學習。

二、強化謀劃力，較好完成分管各項工作

任職以來，我堅持以求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風，以優(yōu)質(zhì)、便民、親為的工作態(tài)度，精心謀劃，強化執(zhí)行，團

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結(jié)和帶領黨員干部扎扎實實抓好各項工作，贏得了機關(guān)干部和村干部的信任和支持，并取得較好成效。主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)林水利工作較好全面實施，村委會農(nóng)業(yè)工作每年獲鎮(zhèn)有關(guān)部門好評。加強水環(huán)境整治工作，在全村深入開展森林綠化示范創(chuàng)建活動，強化轄區(qū)森林防火設施和能力建設，森林防火態(tài)勢連續(xù)保持平穩(wěn)。二是農(nóng)村經(jīng)營管理工作有效深化。針對農(nóng)村經(jīng)營管理重點和熱點，珍視困難，勇于突破。一批積累性信訪問題得到妥善處理。三是堅持把綜合減災體系建設，和諧農(nóng)村建設全面推進；四是科技科普服務惠及全社會。加大科技政策宣傳和引導，充分發(fā)揮村委會黨員干部創(chuàng)新中的主體作用。在自己家田地試種夏早春煙，積極帶頭致富。

三、突出創(chuàng)新力，著力提高自身履職成效

在工作中，我注重工作方式方法，既積極為“一把手”和集體想辦法、出主意，又善于團結(jié)和依靠下屬黨員干部大膽創(chuàng)新地開展工作。一是在試點工作中探索創(chuàng)新。2011年，法門村確定為恐龍山鎮(zhèn)黨建示范村，作為分管綜治和安全的我，擔負著村委會的綜治維穩(wěn)工作，排除化解矛盾糾紛，保證群眾安全的生產(chǎn)生活。

四、嚴守廉潔力，始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和生活態(tài)度

我常思量自己工作崗位的來之不易，常掂量自己肩負的責任之重，以此增強榮譽感和責任感，愛崗敬業(yè)，不斷強化宗旨觀念和服務意識。嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，認真

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學習貫徹總書記關(guān)于反腐倡廉的一系列重要論述，認真研讀紀委寄發(fā)的廉政文章，并開展讀文思廉活動，著力提高拒腐防變能力。始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，從群眾中來，到群眾中去。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，真正認識到手中的權(quán)力是人民的，只能用來為人民造福，不能用來為個人謀利，做到想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所利。時刻保持自重、自省、自警、自厲，養(yǎng)成文明健康的生活習慣和生活方式，堅決反對拜金主義、享樂主義，做到言談舉止文明端莊，作風正派，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，樹立和維護機關(guān)的良好形象。

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第三篇：履職晉升個人工作總結(jié)

一個人工作能力強不強，一個單位自身建設搞的好不好,工作態(tài)度是關(guān)鍵。

因此，無論是在工作中還是生活中，我們每一個人都要有過硬的工作作風和好的工作態(tài)度，通過不斷查找自身存在的問題，來時刻約束自己的一言一行，才能真正做到立足本職，履職盡責。

現(xiàn)將這上月本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：

一是個人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進一步加強。

堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。

努力在把握理論的科學體系和精神實質(zhì)，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

把理論學習與工作有效的結(jié)合起來，提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結(jié)合起來，提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力。

真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

二是自己的工作水平離公司的高效要求還有一定距離。

對所負責的工作管理不夠細致具體。

以后在努力提高自身工作技能水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強 努力學習安全規(guī)程、專業(yè)技能等方面的知識，向書本學，向?qū)嵺`學，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。

通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強工作能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

三是有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心，不夠敏感，有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位，在往后的工作中，考慮問題應該更周到詳盡.

第四篇：學校月工作總結(jié)

一、對學生進行思想教育

1．組織學生學習了《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》；開展“愛國衛(wèi)生月”宣傳教育活動。

2．利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國、愛校、愛勞動等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及假期生活指導。

二、加強了安全工作管理

特別是進一步落實了學生防溺水及交通安全工作，致學生家長一封信，落實聶校長安排的晨午檢工作。

三、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作質(zhì)量是學校的生命線，是學校的中心工作

1、本月加強師生榮辱觀教育，組織教師認真學習五項制度和九項措施。

2、本月組織教師認真學習教代會精神和聶校長所作的學校工作報告，組織教師參加師德講演比賽。

3、本月組織教師家訪，關(guān)注留守兒童，及時處理與家長溝通信息。

4、第10周我校組織了二年級教學公開課；第11周中心校到我校進行教學督導，周四、周五一至六年級期中教學質(zhì)量檢測，結(jié)果表明，教學情況良好質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、做好假期師生安全工作和學校假期值班工作

五月份工作安排

開展“五一”勞動節(jié)主題活動，勞動是最快樂的?！?/p>

五一”假期教師值班安排并上報記錄。認真做好期中考試分析工作。

開展家庭教育講座及六年級畢業(yè)班學生家長會。舉行紀念5.12安全疏散演練活動。

加強學生安全知識教育（防溺水及交通安全）。

開展學校趣味運動會。認真抓好“六一”慶?；顒印?/p>

第五篇：學校月工作總結(jié)

一、訓練與評價一體化，學生常規(guī)進步明顯

1.“表情積攢卡”與“一日常規(guī)十個習慣”一體化：開學至今，“表情積攢卡”與“一日常規(guī)十個習慣”相統(tǒng)一，班級管理針對學生在校的一日常規(guī)十個習慣進行評價后，我們發(fā)現(xiàn)各個班級學生在校的行為習慣有很大改善。特別是學生遲到、在校吃零食、亂扔垃圾等情況明顯減少。

2．“星級班級評比”與“崗位實踐”一體化：本學期開始，每周的星級班級評比與班級相關(guān)實踐崗位的評比相統(tǒng)一，學校對班級的檢查反饋落實到了具體的班級崗位，也就是落實到了相關(guān)的崗位工作學生身上，針對性更強、真正做到了發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，各班班主任、輔導員就能對相關(guān)的崗員進行及時地指導，更好地完成崗位工作。下一階段，德育處將針對每個班級、每個年級中相對薄弱的學生崗位，進行強化指導與訓練。

3.“學生個人禮儀”與“班級考核”一體化：在上學期對學生個人校服著裝、上學遲到、紅領巾佩戴等個人禮儀檢查記錄反饋的基礎上，10月份開始納入班級考核，以上各方面作為班級常規(guī)教育的內(nèi)容，將作為下一階段的重點訓練內(nèi)容。

二、主題化活動，學生體驗豐富多彩

1．秋季社會實踐活動：在嚴格執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于明確學校組織學生外出集體活動車輛備案審核的通知》的基礎上，10月15日、16日，全輔導區(qū)二年級、三年級的同學分別赴蘇州動物園、蘇州上方山景區(qū)開展了一天的戶外實踐活動。同學們不僅認識了許多珍稀動物，欣賞了家鄉(xiāng)的秋景，更是這次團隊活動中，學會了合作、分享。

2．表情換購活動：10月20日中午，大隊部開展了本學期第一次“陽光表情”積攢兌換活動。本學期的兌換活動內(nèi)容更為豐富，有電影兌換、作業(yè)免做兌換、小禮品兌換和共進午餐兌換等。整個換購活動中最熱門、最受學生們喜歡的是共進午餐兌換。很多同學拿著兌換券歡天喜地地邀請自己喜歡的老師一起來到食堂，圍坐在一起，邊吃邊聊，品味著美味的食物，品味著濃濃的師生情。本次換購活動，既鍛煉了大隊委的能力，又激勵了其他隊員加入到陽光換購中。這種活動獎勵的方式豐富了學校德育工作的評價機制，使“伙伴德育”的理念更加鮮明。

3．二年級家長開放日：10月12日，學校舉行了二年級家長開放日暨科技節(jié)親子活動。蘇州市心理健康教育專家李建軍老師為全體二年級家長作了《小學生人際交往與溝通》家庭教育專題講座。李老師用大量鮮活的事例講述了青少年心理健康方面的問題，分析這些心理問題產(chǎn)生的原因，并給出了指導建議。同時，本次家長開放日與科技節(jié)相結(jié)合，以“神奇的水”為主題。為了讓家長和孩子們更好地參與活動，學校做了大量的前期準備工作，精心設計了“水中撈月”“倒立運水”“虹吸運水”“創(chuàng)意吹泡泡”四個親子活動項目。活動中，家長和孩子一起動手合作，是游戲、是比賽，更是一次真切的生活體驗。親子活動結(jié)束后，家長們在教室里和各學科任課老師進行交流，進一步了解孩子在校的學習生活。通過交流，家長們了解了孩子在校學習情況，能正確面對存在的問題和不足，并表示應積極配合老師，一起努力，共同攜手完成教育教學工作，做好一名家長應承擔的教育責任。

4．家長志愿者進班講座：10月28日下午，8位家長志愿者分別在五年級8個班級開展如何做義工、紫菜包飯、急救、書法、手工剪紙、心理咨詢、環(huán)保、環(huán)保與垃圾分類等專題講座。家長們充分發(fā)揮自己能力、特長、智慧，成為了學生成長中的伙伴。我們希望通過“家長志愿者系列講座”活動，為廣大家長提供一個參與學校管理、學習、活動的平臺，在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業(yè)的風尚，并為學生樹立行為楷模，促進學生健康全面發(fā)展。

三、專題培訓，助推德育導師成長

1.心理健康教育培訓：10月17日，舉行心理健康教育上崗教師第三次培訓。本次培訓活動根據(jù)既定分班，同時在兩個教室學習。一班培訓主題是“心理游戲活動的體驗和嘗試”。由蘇州振華中學魏華老師給大家上了一節(jié)精彩的心理咨詢課。魏老師一上來就打破“秧田式”座位，以心理游戲的方式帶動學員們體驗與嘗試心理活動。接著，以小組為單位的活動“我有千千萬萬個優(yōu)點”更是讓老師們明白心理活動也可以是以游戲的方式圍繞主題展開討論與分享。二班的學習主題是：“工作中可能遇到哪些學生心理健康問題？”汪老師理論和事例相結(jié)合，讓老師們在面對學生各種心理健康疾病時學會如何判斷？如何溝通？如何解決？讓我們向著標準心理健康咨詢師的角色又邁進了一步。

2.優(yōu)秀主題班會微課展示：10月20日，開展了班主作、班輔導培訓，由陳婷、朱雪琴兩位獲吳江區(qū)班隊課比賽一等獎的老師進行微課展示。陳婷老師培訓內(nèi)容是“十歲成長禮”。通過學生的自我認識，教師的祝福和家長寄語，鼓勵學生要做一名誠實守信的好孩子，做一名勤學好問的好學生，做一個積極進取、樂觀向上的好伙伴，向自己的十周歲獻禮。朱雪琴老師給大家展示了二年級“校園午餐讓優(yōu)雅先行”的微課。朱老師讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn)就餐中有哪些不文明行為？哪些行為值得學習和贊揚？小朋友們通過說說、寫寫、畫畫，向文明就餐前進一大步。通過專題的班隊微課，讓老師們明確班隊課的主題來自于班級學生實際，而班隊課應以學生活動展開，讓學生在活動中學習，在活動中成長。

3.伙伴德育課題組研討：課題組進行了課題立項后的第一輪研討活動，明確了各子課題的研究方向、研究內(nèi)容；確定了各子課題的核心研究成員；明確了下一階段各子課題的研究任務。