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第一篇：工作成績

1、在20xx--20xx學年上學期期末檢測中我校的一年級、二年級、三年級數(shù)學和三年級英語分別獲全鎮(zhèn)第一名、一年級、二年級、三年級語文、四年級英語分別全鎮(zhèn)第二名，全校總分獲全鎮(zhèn)第二名。鎮(zhèn)教辦督導第一名。在鎮(zhèn)教辦組織的20xx-20xx學年上學期期中四年級檢測中，我校的四年級數(shù)學獲全鎮(zhèn)第二名。在期末檢測中我校的20xx年級數(shù)學、五年級語文和六年級英語獲得了全鎮(zhèn)第二名，三年級數(shù)學和20xx年級科學獲得了第一名。s("content_relate");

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第二篇：第一學期教導處工作總結(jié)

本學期,教導處在學校的正確領(lǐng)導下，圍繞“重德育、強素質(zhì)、創(chuàng)特色、育人才”的辦學理念，緊緊圍繞城區(qū)教育局工作目標和學校的總體計劃安排，深化課堂教學改革，加強校本培訓，組織公開教學，加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理，認真組織期末成績測試，促進了教師隊伍建設(shè)，全力提升了教育質(zhì)量。

一、教學管理工作

1.落實教學常規(guī)要求，嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃，開齊課程，開足課時。今年后半年由于xx頭小學拆建臨時合并我校辦學，師生人數(shù)一下子增多，班容量也因此擴大。所以教導處在排課時考慮到音體美教師工作量大，適當減少了他們一周的代課節(jié)數(shù)。另外還安排專職教師上好安全教育、健康衛(wèi)生、品德與社會課，結(jié)束了這些薄弱學科一直由主課老師兼代的歷史。

2.組織本學期第一輪公開教學。本學期根據(jù)學校實際情況，10月下旬安排了一輪公開教學，是新上崗教師、換學科教師和xx頭小學過來的教師講課，共講課xx節(jié)。所有講課的教師積極性都很高，注重營造平等、民主、和諧的教學氛圍。陳xx老師執(zhí)教的三年級品德課《與家人說說心里話》、王xx老師的四年級音樂課《小雞的一家》、車xx老師的二年級安全教育課《身邊的交通安全》、茹xx老師講的五年級數(shù)學課《找質(zhì)數(shù)》，比較突出。

3.組織好每學期一次的公開教學，引領(lǐng)課堂教學改革工作。我校從11月2日D11月20日進行了為期三周的以課堂教學團體賽為主的公開教學活動。本次活動全校共推出24節(jié)課，72位教師參加。各年級各科參賽教師就同一課題分別進行講課、說課、評課，三人一組，團體協(xié)作，展示了課堂教學成果、促進了教師專業(yè)成長。活動中，參與教師積極把“一導二主五聯(lián)動”課改模式與課堂教學有機融合，課堂精彩不斷，亮點頻現(xiàn)，創(chuàng)新意識濃，合作意識強。說課評課教師定位明確，立足點高，通過活動對現(xiàn)代教學理念有了更深的感悟，有了進一步的研究和認識。賽課中。尚xx老師的三年級語文課《石頭書》運用主題學習的理念大膽創(chuàng)新，以一帶二；魏晉媛老師的一年級數(shù)學課《前后》巧妙創(chuàng)設(shè)生活情景，使枯燥的數(shù)學知識變成了有趣的游園活動，深受老師好評。此次與團體賽課評出13個講課一等獎，十個說課、評課一等獎，其余為二等獎。

4.抓好教研組建設(shè)，指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實情況。本學期常規(guī)教研進一步加強，校本研訓得到深化，網(wǎng)絡(luò)教研效率提升，聯(lián)片教研成績斐然。

5.加強教學監(jiān)控，做好質(zhì)量分析，一月一檢查作業(yè)教案。根據(jù)學期周歷安排，本學期共檢查教案三次，作業(yè)兩次。代課教師都能做到認真?zhèn)湔n，教案詳實，書寫規(guī)范。學生作業(yè)量適中，教師的作業(yè)批改有日期有等級，有激勵性評價。

6.做好教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。

7.和教研室共同做好課題研究工作。目前為止，我校共有五個課題在進行研究。其中“基于學生自主學習的微課（視頻）資源建設(shè)與實踐應用”是去年11月份確定的?，F(xiàn)在，我校的微課制作以小見成效。我校申報的xx省教育科學“十二五”規(guī)劃指令性課題“培養(yǎng)小學生數(shù)學素養(yǎng)的實踐研究”在今年11月份的課題推進會上，我校今年有六位教師的論文獲獎。

8.協(xié)助各科室搞好其他活動。今年元旦前和少隊部開展了慶元旦漢字聽寫大賽（五六年級）和慶元旦現(xiàn)場書法大賽（一至四年級）。

9.11月份我校申報省級語言文字規(guī)范化示范校驗收工作，教導處負責資料的準備和上報，加班加點收集整理資料并匯編成書，于12月上旬準時上交到省語委。

10.做好期末測試工作。為了便于學情監(jiān)控和教學分析，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，我校于1月下旬進行四至六年級考試以及一至三年級的考核工作。試卷雖然采用的百分制，但學校對學生的學業(yè)成績呈現(xiàn)與評價使用的是等級制。各科教師對考試考核情況認真進行了教學質(zhì)量分析。

二、主要工作成績

1.我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，教導處加強對晨讀課、活動課的常規(guī)管理，嚴格要求教師落實好經(jīng)典誦讀，傳承中華優(yōu)秀文化。今年10月，我校四十余名學生表演的大型誦讀《經(jīng)典誦讀，詩韻xx》代表城區(qū)參加“晉城市小學生古詩詞誦讀大賽”獲優(yōu)秀獎，節(jié)目在晉城電視臺播出，同時在晉城市文明網(wǎng)上展播。

2.我校十分重視語言文字規(guī)范化工作，在規(guī)范師生正確運用祖國語言文字上狠下功夫，師生普通話運用水平和漢字書寫水平近幾年迅速提升。11月份我校申報省級語言文字規(guī)范化示范校工作到了驗收階段，學校領(lǐng)導加班加點收集整理資料并匯編成書，于11月下旬準時上交到市語委。20xx年12月7日版的《太行日報》以“規(guī)范語言文字，提高人文素養(yǎng)”刊登了我校在語言文字示范校創(chuàng)建工作中的做法。

3.我校是教育廳確定的“基于學生自主學習的微課(視頻)資源建設(shè)與實踐應用”課題研究試點校。從今年三月份開展課題研究以來，學校重視培訓學習，認真做好課題研究的整體規(guī)劃，組織課題組成員和骨干教師開展微課資源建設(shè)，制作完成二百余件微課作品，教學實踐中開展應用研究，取得一定成績。12月28日，在省電教館召開的“基于學生自主學習的微課（視頻）資源建設(shè)與實踐應用”研討暨項目研究階段性總結(jié)會議上，郭校長作為試點校代表發(fā)言，在大會上作了交流，受到專家好評。

三、其他工作

1.與體衛(wèi)分管人員一起做好學校體育衛(wèi)生工作，保證學生做好課間操、眼保健操；上好體育課，安排好課外活動；加大衛(wèi)生工作力度，督促做好校園環(huán)境衛(wèi)生、辦公室清潔和學生個人衛(wèi)生，做到了預防傳染病、流行病的發(fā)生。

2.教導處加強藝術(shù)課程的常規(guī)管理，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。監(jiān)督落實好少年宮活動，做好藝術(shù)教師參加活動時的臨時替課安排。今年藝術(shù)節(jié)我校合唱隊、舞蹈隊選送的舞蹈節(jié)目《我要飛》、四聲部合唱《藍藍的夜，藍藍的夢》均獲一等獎，被選送參加市藝術(shù)節(jié)六月份的評選又獲一等獎。10月10日,在xx省第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)展演活動現(xiàn)場，《藍藍的夜,藍藍的夢》贏得了一等獎，受到評委和觀眾的高度好評。

3.現(xiàn)代教育技術(shù)的使用是教師能力的挑戰(zhàn)。學校積極推進教育信息化，通過交互式電子白板的有效運用，微視頻在課前、課中、課后的有機應用，智慧教育“電子書包”的精心實驗，充分運用信息技術(shù)深化了學校問題導學“一導二主五聯(lián)動”課改模式，課堂教學效率進一步提高。

4.做好路隊、兩操、活動課以及校園內(nèi)各種活動的安全工作，宣講安全常識，增強學生自我保護、防患意識。開好家長會，向家長宣傳黨的教育方針、政策，爭取家長支持配合教育教學工作。

四、今后工作的設(shè)想與反思

教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的學期，教學質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定如下改進意見。

1.要抓實、抓深薄弱學科的教學、教研活動。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。

2.依據(jù)課程標準，根據(jù)學生的實際，盡快建立學生學習評價細則，對學生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進學生發(fā)展，促使學校教學質(zhì)量的提升。

總之，教導處的教學常規(guī)管理在校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下，取得了一定的成效。今后，我們將一如既往地進一步加強教學常規(guī)管理，改革創(chuàng)新，推進新課程改革和素質(zhì)教育的不斷深化。

第三篇：教導處期中工作總結(jié)

尊敬的各位家長、馬老師、親愛各位同學：

下午好！

時近嚴冬，天氣冷寒。但在我們的會場上卻春意盎然！因為我們迎來了20xx年下期期中總結(jié)表彰大會暨家長會。在此，我代表學校教導處，對各位家長的遠道而來及多年來對學校工作的支持表示衷心的感謝！

本學期，教導處及全體教學工作人員緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮導處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。期中考試剛剛結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就半學期以來的具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：

一、學習，樹立新的理念。

通過組織教師學習研究。樹立起學生主體觀，貫徹科學教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，使學生獲取知識，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感，完善自我，學會合作，學會做人的過程。

二、教學常規(guī)管理，重實效。

1、健全制度，規(guī)范管理。在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下，本著立足實際，遵循科學性，增強實效性，激發(fā)積極性的原則，結(jié)合績效工資制度出臺一系列方案，這些制度在規(guī)范教學環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)工作及要求，落實工作責任，引入競爭機制，激發(fā)和調(diào)動工作積極性等方面都起到了積極作用，使新學期教學工作在較短的時間里步入了良性軌道。

2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。學生能力大有提高，涌現(xiàn)了像張巧艷等18位“學習之星”。他們勤奮學習，孜孜不倦，在知識的海洋中尋找智慧，尋找樂趣。學校以他們而自豪，家長以他們而驕傲，他們是我們?nèi)熒鷮W習的榜樣。

3、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到"五有"：有明確的教學目標；有具體的教學內(nèi)容；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當?shù)木毩?，并提倡寫教學反思。

4、認真開展課外閱讀活動、每天一歌、每天練字至少十分鐘。并引導組織學生參加課外實踐活動，切實落實教育局七大工程。開闊了學生眼界，開發(fā)學生智力、實踐能力、創(chuàng)造能力，使學生真正成長為"合格+特長"的新型人才。

5、組織好各類競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門競賽工作安排，組織好學生參加書信繪畫等比賽。我校已畢業(yè)的唐溪、黃劉成同學在20xx年的株洲市征文繪畫比賽中榮獲一二等獎。六年級周菁河、李倩同學在20xx年全縣科技藝術(shù)節(jié)上榮獲科幻畫制作三等獎。

三、學生管理工作，做細、做活。

1、加強學生管理，建立了品行積分考核制度。學生品行積分低于80分，將取消評優(yōu)評先資格。半期來，我們涌現(xiàn)了唐羅紅等5位文明之星，張雨蓮等2位紀律之星，他們模范遵守學校紀律，講文明、懂禮貌，弘揚了魯坑學生的優(yōu)良。

傳統(tǒng)。還有很多同學在成績、紀律、勞動等方面大有進步，例如霍筱翠等5位進步之星。老師堅信你們經(jīng)過努力，期末表彰時你們一定會爭取跨入學習之星的行列，

2、加強學校衛(wèi)生管理。制定切實可行的實施方案，將清潔區(qū)落實到班，落實到人。值周教師身先士卒，率先垂范；少先隊大隊部每天對寢室和衛(wèi)生區(qū)實施檢查；并利用班會課、國旗下講話天天講，時時講衛(wèi)生工作，提高學生的保潔意識，確保了校園的干凈整潔。涌現(xiàn)了像潘慧琴等“勞動之星”。她們?yōu)楸３中@的干凈整潔，付出了自己辛勤的勞動。學校的全體師生發(fā)自內(nèi)心的感謝你們！

3、加強家校聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，為學校發(fā)展獻計出力。學校工作的長足進步，離不開各位家長的積極配合和鼎力支持。半期來，涌現(xiàn)了譚才發(fā)等12位優(yōu)秀家長。是你們的辛勤工作，培育了優(yōu)秀的子女，給學校增光添彩，學校全體師生衷心感謝你們，祝你們身體健康，萬事如意。也希望你們一如既往的支持學校工作，精心教育自己的后代，使他們成為國家的棟梁之才！

當然我們的工作還存在不足：

1、部分學生學習、勞動自覺性較差。衛(wèi)生保潔意識不夠。

2、部分學生成績還很不理想，有的三科加起來還不到70分。

3、部分學生集體榮譽感不強，團結(jié)互助精神欠缺。甚至還有打架等不良現(xiàn)象。

第四篇：2020學校教導處工作總結(jié)

本學期教導處在黨支部、校長室的領(lǐng)導之下，面對各種困難，大家團結(jié)一致，工作熱情高漲，使教導處的各項工作得以正常開展，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、實際工作

1、教研組長會議開了4次，教研組長例會開了9次。

2、分別召開了初二、高二學生會、家長會。

3、召開了初三、高三的學生會、家長會，其中初三部分學生家長會和全體學生家長會各一次，部分學生家長會一次。

4、舉行了初二、初三、高二月考，對高三數(shù)學進行了抽測。

5、由美術(shù)組負責舉辦了五月書畫展。

6、由體育組負責舉行的以高中班級為單位的籃球比賽，以初中各班為單位的足球比賽。

7、組織舉行了期中、期末考試以及初中、高中的勞技、實驗操作考試。

8、高一、高二的史、地、生、理化進行了水平測試，并進行了針對性強化訓練。

9、組織各教研組長對教師作了常規(guī)檢查。

10、進行了教師教學質(zhì)量、學生作業(yè)、教師閱改作業(yè)的滿意度調(diào)研。

11、協(xié)助校長室對預備班、高一年級、燎原年級、東輝一年級的招生工作。

12、安排好了各項課務(wù)工作和課程表，有計劃的完成了各項考務(wù)工作。

13、對下學期的教學用書和參考書籍作了預訂。

二、計劃完成度

㈠抓好教學常規(guī)管理

1、本學期多次對教師的常規(guī)工作進行檢查，有教研組檢查、年級組檢查、教導處檢查以及調(diào)研統(tǒng)計等。

2、本學期改進了班級日志，使班級日志能更客觀的反映出每個班的教學狀況。

3、本學期對后1/3學生進行了全學期跟蹤，使每位主課教師對這部分的學習狀況有清晰的了解，從而切實提高了這部分學生的學習成績。

㈡抓好以畢業(yè)班為重點的教學質(zhì)量的提升

初三：根據(jù)本屆初三的實際情況，教導處對本屆初三的學生進行了排摸，對后1/3的學生作了重點調(diào)研，并根據(jù)情況進行了教師的個別調(diào)整，從而使本屆學生的學習成績有了根本性的提高。

高三：根據(jù)上學期末數(shù)學成績不夠理想這一特點，組織了數(shù)學調(diào)研考試，同各任課教師一起排摸問題存在的原因，探討解決問題的方法，并對后1/2的同學進行了全過程跟蹤管理，從而使我校的高三成績有所提高。

㈢對其他年級的教學管理

本學期對初一、初二、高一、高二的教學狀況作了深入仔細的了解，多次對各任課教師的上課、批改作業(yè)情況進行檢查。同時，要求各任課教師對命題進行研究，避免一刀切現(xiàn)象的發(fā)生。對預備班與各任課教師作交流以摸索預備年級教學的方式方法。

㈣抓好中專部的教學工作

本年度是對中專部教學工作最重視的一年，要求各任課教師對中專部的教學進行研究，根據(jù)實際情況進行教學，并要求參加每一位的教研活動，從而使中專部在本年度考試的合格率達到了近幾年中最好的。

㈤本學期分別組織了優(yōu)秀教師教學座談會、三年來新進教師教學體會，通過這些活動促進了教學質(zhì)量的提高。

㈥其它方面

1、文印工作出色完成；

2、衛(wèi)生室工作表現(xiàn)良好；

3、廣播操、眼保操工作認真負責；

4、體育器材工作、實驗室工作規(guī)范；

5、圖書館工作很好。

反思：本學期工作較為出色完成，但是還存在著不足，如對資料積累、對課務(wù)安排等還存在著欠缺，有待于以后更進一步的'提高。

總之，本學期教導處工作是認真、負責的，成績也是有目共睹的，成績的取得說明了每一位教導處同志的貢獻，不足之處教導處教師將作深刻反思，力求在以后的工作中做得更為完善。

第五篇：2020學校教導處工作總結(jié)

新學期開始，教導處著眼于以下幾方面的工作，取得了一些成績，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學期的工作，對本學期的工作如下：

一、學校緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯成效。

成績穩(wěn)步上升。暑假開學后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識，即在學校統(tǒng)一管理下，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學部，教師也由東西兩個學部重新選拔，做到了平分學生，平分教師，競爭上崗，在同一起跑線上競爭，在學部教師間形成競爭機制，極大的調(diào)動了學部領(lǐng)導及教師的工作積極性。

二、大力實施創(chuàng)新教育，進一步優(yōu)化課堂教學。

學校通過多種渠道學習和吸收外地經(jīng)驗，先后派出兩批領(lǐng)導及教師赴全國重點實驗學校-----江蘇洋思中學取經(jīng)，經(jīng)過近一年的學習和探索，結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新，批判的吸收進來，促進了我校課堂教學的改革。

今學期，學校更加重視課堂教學，認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力，減輕學生的課業(yè)負擔，優(yōu)化課堂教學是重要措施和手段。當河北衡水中學先進教學經(jīng)驗刊出后，學校立即召開校委會，研究并制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施，一是將連載的先進經(jīng)驗復印后，每個辦公室一份，及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學習時間，定于每周二、周五課外活動為學習時間。三是規(guī)定學習筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學習宣傳欄，五是寫論文寫心得，更重要的是通過學習、討論后，在中探索和應用，學校安排各樓通過舉行全校公開課，評出20名校級學習衡水、洋思經(jīng)驗的標兵，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課，聽課教師達90%以上，通過這一活動的開展，推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為，老辦法改換新的了。

三、教學常規(guī)工作

今學期教學常規(guī)工作井然有序，學校力度大教師自覺，教導處督促得力，學生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊，應付檢查的弊端，自推廣洋思經(jīng)驗以來，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當堂完成，極大的提高了教學效果，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。

四、進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風、考紀

新學期學校認真制定了《石家河中學關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會上組織教師認真學習，召開全校學生會，認真學習，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學生學習的積極性比上學期更加積極努力。

五、進一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動教師的工作積極性。

學校領(lǐng)導帶頭認真學習外地經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學校的指揮棒，在這一思想的支配下，學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過去的考核的20%學生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個學生，收到良好的效果。

六、落實教研教改課題，以教改促質(zhì)量。

教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時，積極推廣洋思教學法，實行分層教學，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個學生掉隊，教導處嚴格規(guī)定，對后進生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進學生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié)，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實優(yōu)生計劃、目標，在今年的縣級視導工作中，作為一個亮點收到教研室的好評。

七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標，強化學生的學習意識。

從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求，嚴格控制學生的學習時間，保證上課45分鐘的學習質(zhì)量，對缺勤學生嚴格登記，并實行補課制度。召開了初一優(yōu)生座談會，鼓勵他們再接再厲，考出優(yōu)異成績。了解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況，半年時間改變了學生學習的松、散、懶的狀態(tài)，不論在校內(nèi)、校外，感覺到了學習的緊張氣氛，受到社會各界的好評。

以上工作，雖取得了一點進步，但還有很大不足，有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進，不當之處請領(lǐng)導同志指正。