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第一篇：欒城縣樓底中學(xué)工作匯報(bào)
欒城縣西營(yíng)中學(xué)工作匯報(bào)
近年來(lái)，在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們樓底中學(xué)快速發(fā)展起來(lái)。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀“以科研促發(fā)展、以特長(zhǎng)鑄品牌”，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；堅(jiān)持以人為本，，建人民滿(mǎn)意的學(xué)校；堅(jiān)持“拓展新思路，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)新亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越”的工作思路，全面推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)一流教育進(jìn)程，辦人民滿(mǎn)意的教育。打造了一支思想政治合格、德高身正、愛(ài)崗敬業(yè)的干部、教職工隊(duì)伍。學(xué)校 以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，成為欒城縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的一面旗幟。
學(xué)?；厩闆r
教師148人，本科108人，專(zhuān)科40人；中高6人，中一54人，中二86人。教學(xué)班32個(gè)，學(xué)生1795人，初一10個(gè)班595人，初二10班615人，初三12個(gè)班585人。
學(xué)校建有教學(xué)樓4棟（標(biāo)準(zhǔn)教室30個(gè)）、設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室、電子備課室、多媒體教室、音樂(lè)室、科技活動(dòng)室、圖書(shū)室、資料室、實(shí)驗(yàn)室等多功能配套設(shè)施。
拓展新思路，書(shū)寫(xiě)新輝煌學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立“創(chuàng)名校、做名師、育英才、強(qiáng)特色”的辦學(xué)理念，確立“縱比創(chuàng)紀(jì)錄、橫比爭(zhēng)一流”的奮斗目標(biāo)。“讓每一個(gè)學(xué)生都能享受優(yōu)質(zhì)教育”，依靠精細(xì)化管理，創(chuàng)建自我管理、自我教育、自我服務(wù)教育模式，以“科研促發(fā)展 ， 以特長(zhǎng)鑄品牌 ”的口號(hào)，打造“三敢”（敢向強(qiáng)的比，敢向好的賽，敢向高的攀）、“三勤”（勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐）、“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)）“三新”（觀念新、方法新、手段新）的樓中文化內(nèi)涵，在自己的領(lǐng)域披荊斬棘，大膽探索，一路豪歌向天涯，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)定不移的信念、百折不撓的精神，堅(jiān)實(shí)有力的步伐，書(shū)寫(xiě)了無(wú)愧于歷史，無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于未來(lái)的壯美篇章。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。五年來(lái)中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階，連續(xù)創(chuàng)歷史新高，中考綜合成績(jī)五年名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名。2005年中考，重點(diǎn)上線(xiàn)6人，達(dá)到欒中公助錄取線(xiàn)124人；2006年中考，重點(diǎn)上線(xiàn)18人，達(dá)到欒中公助錄取線(xiàn)110人；2007年中考，重點(diǎn)上線(xiàn)24人，達(dá)到欒中公助錄取線(xiàn)113人。2008年更是錦上添花，王策策、張浩同學(xué)榮獲全縣中考狀元和第二名。同時(shí)，在體育上又是一大亮點(diǎn)，作為石家莊市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，連續(xù)五年學(xué)校代表隊(duì)勇奪縣運(yùn)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名，團(tuán)體操表演一等獎(jiǎng)，冬季中學(xué)生中長(zhǎng)跑綜合積分第一名，連續(xù)五年奪得欒城縣中學(xué)生籃球賽冠軍，教職工籃球賽第一名。學(xué)校被譽(yù)為“河北省依法治學(xué)示范學(xué)?！?，躋身“省試驗(yàn)教學(xué)示范性學(xué)?！毙辛?。 主要措施
一、抓教學(xué)上質(zhì)量，辦好優(yōu)質(zhì)初中
一、
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，做到“三個(gè)加強(qiáng)”，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，注重過(guò)程管理，堅(jiān)持分類(lèi)教學(xué)，樹(shù)立“從最后一名學(xué)生抓起”的教學(xué)理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)全課程，上足課時(shí)，音、體、美、勞、活動(dòng)、法制、安全等課安排專(zhuān)職教師上足上好，切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深化理性認(rèn)識(shí)，達(dá)到牢固掌握知識(shí)的目的。
2、緊跟課改步伐，認(rèn)真搞好教科研。為了實(shí)施好新課程，搞好教研教改工作，學(xué)校成立了以縣特聘教研員為組長(zhǎng)的教科研小組，更新教育觀念，把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、搜集處理信息、獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題及交流合作的能力，在開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)研討活動(dòng)中，老師們集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)殼等活動(dòng)，思想觀念實(shí)現(xiàn)了四個(gè)轉(zhuǎn)變：①便單純知識(shí)目標(biāo)為綜合素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)。②變學(xué)生被動(dòng)接受為積極能動(dòng)的學(xué)習(xí)。③變向?qū)W生加壓力為教師自我加壓。④變相時(shí)間要質(zhì)量為向科研要質(zhì)量。
二、抓班子帶隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)
我們認(rèn)為，沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。一所好的中學(xué)，根本在于能夠吸引、凝聚、培養(yǎng)大批最優(yōu)秀的教師，能夠培養(yǎng)出大批具有創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力的學(xué)生。
教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是我校師資隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)。我校的主要做法是，堅(jiān)持“兩個(gè)貫徹”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。 一是以貫徹教育局“八不準(zhǔn)”為基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)師德教育，在教師中大力倡導(dǎo)吃苦耐勞、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作作風(fēng)，倡導(dǎo)“四業(yè)”（勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)）和“事事?tīng)?zhēng)先”的樓底中學(xué)精神。
二是以貫徹教育局獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為契機(jī)，以考促學(xué)，以評(píng)促教，加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師業(yè)務(wù)能力。我們的做法有三點(diǎn)：第一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，要求教師堅(jiān)持“五學(xué)”，即學(xué)教育理論、學(xué)班級(jí)管理、學(xué)文化知識(shí)、學(xué)先進(jìn)教法、學(xué)學(xué)法指導(dǎo)。第二是提倡教學(xué)反思，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上要學(xué)會(huì)反思，找出差距和不足。第三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)。一年來(lái)組織教師外出聽(tīng)課培訓(xùn)達(dá)326人次。
自 2004年來(lái)，共有25教師獲縣長(zhǎng)教育特別獎(jiǎng)，3名教師榮立二等功,186人次在各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
三、抓管理促規(guī)范，鞏固優(yōu)良校風(fēng)
校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校影響力的重要標(biāo)志，通過(guò)開(kāi)展三項(xiàng)教育，鞏固我校文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)。
（一）以思想品德教育為基本點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“吃苦耐勞”教育，要求學(xué)生銘記“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”的人生格言。
（二）以禮儀規(guī)范教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)禮儀課，在學(xué)生管理上創(chuàng)出自己的特色，使學(xué)生懂禮貌、知禮節(jié)、講禮儀，努力創(chuàng)建欒城縣文明禮儀示范學(xué)校。
（三）以法制安全教育為突破點(diǎn)，開(kāi)設(shè)法制課，定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，舉辦法制圖片展和模擬法庭，“法在身邊”征文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，維護(hù)師生合法權(quán)益。2006年，在河北省依法治校示范校檢查中，我校的依法治校工作獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，被評(píng)為“河北省依法治校示范學(xué)?！薄?/p>
四、抓建設(shè)促提高，促進(jìn)和諧發(fā)展
一搞好硬件建設(shè)。2003年以來(lái)，共投資100多萬(wàn)元，新建一個(gè)微機(jī)室，新建標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室和遠(yuǎn)程教育室，整修校舍，完成了采暖工程和綠化工程。
二搞好校園文化建設(shè)。繪制藝術(shù)長(zhǎng)廊，制作宣傳櫥窗，建立校園廣播站，開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的文體科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。作為“石家莊市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，我們堅(jiān)持上好“兩課兩操”，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率98％以上，每學(xué)期舉行一次隊(duì)列體操比賽、班級(jí)籃球友誼賽、拔河比賽等體育單項(xiàng)比賽，每年4月份舉辦校運(yùn)會(huì)，學(xué)校體育代表隊(duì)連續(xù)三年勇奪縣運(yùn)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名，團(tuán)體操表演獲一等獎(jiǎng)。
五、抓安全保穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境
樹(shù)立“安全第一”的思想，成立安全辦，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)持日檢查月排查制度，堅(jiān)持外出巡查制度。多年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明的成長(zhǎng)環(huán)境。
尤其是外出巡查制度，是我校管理向校外延伸的主要途徑，也是我校的一個(gè)光榮傳統(tǒng)，已堅(jiān)持10來(lái)年，我們將要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持下去。 “天下稍安，尤須兢慎；若使驕逸，必致喪敗”。成績(jī)已經(jīng)成為歷史，我們決心居安思危，戒驕戒躁，保持清醒頭腦，保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣，保持艱苦奮斗的本色，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。 今后工作
面臨新形勢(shì)，我們提出開(kāi)始“第三次創(chuàng)業(yè)”，力爭(zhēng)“新三年新突破”。
1、開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽，在教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破。
通過(guò)課堂教學(xué)競(jìng)賽、教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)大比武、多媒體課堂輔助教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、教師教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)等，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，確保教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)，在教師培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)新突破。
通過(guò)名師建設(shè)工程、校本教研精細(xì)化活動(dòng)、與市重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)誼交流活動(dòng)、教材教法業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、開(kāi)辦教師信息技術(shù)能力提高班等方式，提高教師的教育教學(xué)能力。
堅(jiān)持人才強(qiáng)校，完善教師工作評(píng)價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制，為優(yōu)秀教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)。
3、開(kāi)展人格教育，在校風(fēng)建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。
根據(jù)省教育廳的指導(dǎo)性文件，結(jié)合我校實(shí)際，明確提出“人格教育”的新概念。在深化三項(xiàng)教育的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)制度，通過(guò)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)7個(gè)緯度的教育和考評(píng)，培養(yǎng)出愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、健康向上，富有創(chuàng)新探索精神的一代新人。 “萬(wàn)里征程風(fēng)正勁，千鈞重任再奮蹄”,成績(jī)屬于歷史，樓底中學(xué)全體教師將一如既往，默默辛勤，兢兢求誠(chéng)，用一顆顆樸實(shí)的心跳動(dòng)如火的事業(yè)之律，用一片片赤誠(chéng)之愛(ài)傾注桃李芬芳，沒(méi)有標(biāo)尺就沒(méi)有成就的激勵(lì)，沒(méi)有激情就無(wú)法潑灑燦爛與輝煌，樓中人自強(qiáng)不息、上下求索，伴隨著時(shí)代的強(qiáng)音和青春的旋律，傳承歷史，把握現(xiàn)在，書(shū)寫(xiě)未來(lái)，奮進(jìn)中的樓中人，必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、堅(jiān)定的信念、穩(wěn)健的步伐去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：
河北省依法治校試點(diǎn)學(xué)校 石家莊市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校 石家莊市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校 石家莊市農(nóng)村規(guī)范化學(xué)校 石家莊市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校 石家莊市禮儀教育試點(diǎn)學(xué)校 石家莊市安全文明工作先進(jìn)單位 石家莊市安全文明校園 石家莊市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位 欒城縣文明單位 欒城縣教學(xué)工作先進(jìn)集體 欒城縣平安建設(shè)先進(jìn)單位 欒城縣民主評(píng)議行風(fēng)優(yōu)秀單位 欒城縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位 欒城縣信息技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校
第二篇：底匯報(bào)材料
匯報(bào)材料
一、施工進(jìn)度完成情況
1、原料輸送系統(tǒng)及電石輸送系統(tǒng)除極少部分設(shè)備需要廠家處理外，單機(jī)調(diào)試已完成，具備聯(lián)動(dòng)調(diào)試條件。
2、1#電石生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備安裝完畢，管道除54m層一處流量計(jì)變更及變壓器滴油盤(pán)變更施工未完外，其余均施工完畢，電氣照明除10.3m層增加檢修軌道施工內(nèi)腳手架不能拆除而不能裝燈外，其他各樓層照明均已開(kāi)通，低壓配電室及UPS室均已送電，主變充油已充完一臺(tái)半，由于廠家油罐不足而影響進(jìn)度，預(yù)計(jì)2016年1月8日三臺(tái)主變壓器充油完成；儀表電纜除爐本體周邊及上方敷設(shè)方案未最終確定而無(wú)法施工外，其余電纜已敷設(shè)完，校線(xiàn)基本完成，已完成部分打點(diǎn)工作。
3、3#電石生產(chǎn)系統(tǒng)安裝進(jìn)度整體比1#電石生產(chǎn)系統(tǒng)滯后約20天。
4、2#電石生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備安裝完成90%,管道安裝完成60%，電儀系統(tǒng)安裝完成40%；4#電石生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備安裝完成85%，管道安裝完成80%，電儀系統(tǒng)安裝完成30%。
5、電石生產(chǎn)1#樓地面砼完成；3#除5.5m、10.3m層外，其余樓層地面砼完成；2#墻體抹灰未完成外，其余樓層墻體抹灰完；外墻及屋面彩板封閉1#、3#基本完成；電石輸送棧橋彩板封閉完，原料輸送棧橋除2~4#原料站至電石生產(chǎn)斜棧橋外，其余棧橋均在2016年1月20日以前施工完；1#、3#功率補(bǔ)償土建新增設(shè)計(jì)變更全部施工完成。
二、需要解決的主要問(wèn)題
1、電石爐本體周邊及上方的儀表電纜敷設(shè)及保護(hù)問(wèn)題如何解決？
2、目前增加的設(shè)計(jì)變更，部分施工難度太大，按預(yù)算定額計(jì)價(jià)，施工單位無(wú)法承擔(dān)，是否考慮適量的人工費(fèi)？
3、電極柱的上下導(dǎo)軌修改問(wèn)題必須根據(jù)實(shí)際情況出設(shè)計(jì)變更。
4、輸送系統(tǒng)聯(lián)控的操作柱還未訂貨。
5、出爐軌道上的電儀設(shè)備端業(yè)主協(xié)調(diào)廠家進(jìn)行安裝。
6、10.9m層爐頂密封氮?dú)夤馨惭b軟管未到貨。
7、部分電氣儀表圖是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及廠家提供的機(jī)柜原理圖進(jìn)行施工的，施工完畢后請(qǐng)業(yè)主必須及時(shí)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)院出正式施工圖。
8、赫式提供的圖紙都是白圖，不能作為交工和結(jié)算依據(jù)。按要求出具的設(shè)備操作指導(dǎo)書(shū)必須在中交前提供給施工單位，請(qǐng)業(yè)主協(xié)調(diào)解決。
9、業(yè)主提供的電石生產(chǎn)2#、4#少部分未到設(shè)備必須明確具體到貨時(shí)間，以便安排施工人員作業(yè)。
10、業(yè)主明確提供壓縮空氣、循環(huán)水具體時(shí)間，以安排管道試壓。
三、工程款支付情況
1、我公司與貴公司已簽合同總額為10.3億元。貴公司已經(jīng)確認(rèn)完成合同內(nèi)工程 進(jìn)度施工產(chǎn)值約9.1億元，按合同約定，累計(jì)已支付我公司進(jìn)度款7.7億元。
2、2015年11月我公司送審增加工程量經(jīng)雙方核審情況如下：土建及水電安裝部分增加價(jià)款1300萬(wàn)元；原料站及電石破碎料倉(cāng)內(nèi)壁增加耐磨板價(jià)款1000萬(wàn)元；外管、地管部分增加價(jià)款600多萬(wàn)元；設(shè)備、管道、電氣、儀表等安裝部分增加價(jià)款8000多萬(wàn)元，累計(jì)增加價(jià)款近1.1億元，增加工程量部分實(shí)際施工已完成60%以上。
3、設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場(chǎng)簽證等目前正在辦理相關(guān)手續(xù)，初步估算工程量?jī)r(jià)款約4000萬(wàn)元，該部分工程量實(shí)際施工已完成80%以上。
4、從整體電石裝置施工情況來(lái)看，未完工程量應(yīng)該不超過(guò)9000萬(wàn)元。
5、基于以上情況，年關(guān)將至，懇請(qǐng)業(yè)主至少應(yīng)批復(fù)1.5億元工程進(jìn)度施工產(chǎn)值，按合同約定，支付工程進(jìn)度款1.27億元。
十一冶青海鹽湖工程項(xiàng)目部
2016年1月3日
第三篇：工作總結(jié)底
2012年工作總結(jié)
喬羽小學(xué) 趙瑩
時(shí)光飛逝，又一個(gè)學(xué)期在忙碌中度過(guò)。加上今年農(nóng)歷的新年來(lái)得早，這個(gè)學(xué)期的腳步就更加匆忙了。這一學(xué)期的工作馬上告一段落，我也得以放慢步伐，回頭看看走過(guò)的路，沉淀自己，剖析自己，總結(jié)得失，以促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
回顧本學(xué)期的工作，我最大的感受就是緊張、忙碌。如何將有限的精力合理的分配好，做到備課、上課、作業(yè)批改、幼兒園課程、活動(dòng)課程的兼顧，是我工作的關(guān)鍵。
從大的方面講，本學(xué)期時(shí)間相對(duì)短，周課時(shí)和課程任務(wù)不變，這就需要每課時(shí)都做新授，每節(jié)課都上新課，每天都向前進(jìn)，不能松懈。這一點(diǎn)上，我要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n，做到每節(jié)新授課都有備而上，重點(diǎn)明確、突出，講練結(jié)合。加上這套教材我已經(jīng)是第四次講授，也算輕車(chē)熟路，所以上起課來(lái)還算得心應(yīng)手。
從課程內(nèi)容上講，本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我們?nèi)匝赜肞EP教材。這套教材在五年級(jí)上冊(cè)中除了繼續(xù)要求四會(huì)掌握單詞外，進(jìn)一步要求每單元中的重點(diǎn)句子進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)掌握。這不僅加大了課程難度，隨之而來(lái)的還有作業(yè)量的增加，鞏固、反饋工作的必要性也突出出來(lái)。這就要求我和學(xué)生們不僅要充分利用課堂上寶貴的40分鐘多讀、多練，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，而且要在課下繼續(xù)付出努力，進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)習(xí)。我留給學(xué)生的家庭作業(yè)中，除了聽(tīng)、讀、背誦的任務(wù)，又適當(dāng)加入了寫(xiě)的要求。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，想讓學(xué)生記住單詞和句子的拼寫(xiě)，一定要有書(shū)面的作業(yè)才能收到良好的效果。
教學(xué)工作是老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”互動(dòng)的過(guò)程，是一個(gè)雙向的活動(dòng)。秉著“以人為本”的原則，我把更多的精力放在了對(duì)學(xué)生的關(guān)注上。今年這一屆的學(xué)生是我這學(xué)期剛剛接手的，我發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生整體素質(zhì)較高，口語(yǔ)、發(fā)音、認(rèn)讀方面基礎(chǔ)都很好，思維也很活躍。這與四年級(jí)及以前老師的扎實(shí)工作和學(xué)生自身良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及努力分不開(kāi)。如何讓學(xué)生在原本就不低的起點(diǎn)上更上一層樓，獲取更多的知識(shí)、技能，尤其在相對(duì)薄弱的拼寫(xiě)方面進(jìn)行提高是我思考的重點(diǎn)。為了讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)之初就能養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)、記憶習(xí)慣，我力求做到每天、每次、每個(gè)同學(xué)的家庭、課堂作業(yè)都能和學(xué)生face to face面對(duì)面的批改。讓學(xué)生直觀地、明確地了解自己的對(duì)錯(cuò)、知道書(shū)寫(xiě)的規(guī)則，并根據(jù)著名心理學(xué)家艾賓浩斯的記憶-遺忘曲線(xiàn)設(shè)置作業(yè)，讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固，做到事半功倍。
對(duì)于作業(yè)，我總在抽時(shí)間盡量面批。對(duì)于學(xué)習(xí)效果的檢查，也定時(shí)對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行日常檢測(cè)。教師想要做到有的放矢、重點(diǎn)突出，就必須了解學(xué)生對(duì)之前的知識(shí)掌握的情況，檢測(cè)和反饋就必不可少了。在給學(xué)生出題、批改、講題、改錯(cuò)、再批改的過(guò)程中，學(xué)生的知識(shí)掌握得更加牢固了。雖然因此占用了很多課上課下的時(shí)間，有時(shí)為了能給學(xué)生及時(shí)批改作業(yè)一連兩三節(jié)課連帶課間都不能停歇，但看到學(xué)生突飛猛進(jìn)的成績(jī)，我覺(jué)得這都值得。
除了日常教學(xué)工作之外，本學(xué)期我還承擔(dān)了英語(yǔ)活動(dòng)課、幼兒園小班英語(yǔ)教學(xué)和校車(chē)跟車(chē)的任務(wù)，每天都忙得不亦樂(lè)乎。值得一提的是，活動(dòng)課上的很多學(xué)生都在課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出；幼兒園的小娃娃們雖然有的連漢語(yǔ)都說(shuō)不清楚但卻培養(yǎng)出濃厚的英語(yǔ)興趣；而校車(chē)上更是無(wú)超載、無(wú)超速、無(wú)事故、無(wú)投訴的平安運(yùn)行了有一學(xué)期??這些都說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲，我的付出顯露了成效。
雖然本學(xué)期的工作任務(wù)卓有成效，但我深知自己的不足。如果我可以更多地關(guān)注學(xué)生、關(guān)注他們的個(gè)體差異并進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)、因材施教，我想優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展空間，取得更好的成績(jī)；普通學(xué)生中也會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有英語(yǔ)天分的好苗子進(jìn)一步培養(yǎng)、深層開(kāi)發(fā)，拔出更多“尖子生”；而相對(duì)于暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生，如果有足夠的時(shí)間和耐心，目前的課程他們應(yīng)該有能力在老師的幫助下追趕上來(lái)，提高學(xué)習(xí)的自信心、成就感。
下個(gè)學(xué)期，我希望自己能放更多的精力來(lái)關(guān)注學(xué)生，甚至是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴，
讓每一個(gè)層次的孩子都有更大的提高、更好的發(fā)展。在跟車(chē)工作中有時(shí)因時(shí)間緊張忘記交跟車(chē)記錄表，影響了學(xué)校校車(chē)的統(tǒng)一管理，下學(xué)期也要多注意。學(xué)校為我們配備了電腦，是為了給老師們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我希望自己可以充分利用學(xué)校提供的資源，提高自己、發(fā)展自己，不辜負(fù)學(xué)校的期望。
以上是我在本學(xué)期中作中的表現(xiàn)，雖然忙碌，但每一項(xiàng)都盡職盡責(zé)，力求做到最好。下個(gè)學(xué)期會(huì)一如既往的努力工作，為社會(huì)和諧、學(xué)校發(fā)展添磚加瓦，為自己不留遺憾！
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第四篇：2018小學(xué)班級(jí)安全工作總結(jié)
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的`同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、教育內(nèi)容
1 校內(nèi)活動(dòng)安全：（1）帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn)，如：廚房、竹林。（2）告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹(shù)，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。（3）訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序，課間無(wú)特殊情況不可走出校園。
2 校外活動(dòng)安全：（1）防溺水，不到深水處玩耍。（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。（3）不攀爬。
3 交通安全：（1）行路安全，靠邊靠右走，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。（2）乘車(chē)安全，不坐“三無(wú)”車(chē)輛，上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn)，不在車(chē)廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車(chē)后應(yīng)從車(chē)后過(guò)馬路。
4 出行安全：（1）放學(xué)先回家后外出，外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處。（2）出遠(yuǎn)門(mén)需有家長(zhǎng)陪同。
5 飲食安全：（1）不喝生水。（2）不吃過(guò)期變質(zhì)食品，教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。（3）講究個(gè)人衛(wèi)生。
6 兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施
1 充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?/p>
2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3 實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。
4 實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
5 與家長(zhǎng)聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6 堅(jiān)持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng)，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2 學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。
3 本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
第五篇：2016年安全教育日活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)“我安全，我健康，我快樂(lè)”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、 活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。
(一)、開(kāi)展專(zhuān)門(mén)安全教育
1、在校門(mén)口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)——“我安全，我健康，我快樂(lè)”。通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、LED屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，使全體師生知曉“安全教育月”的主題，營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、周一進(jìn)行了一次國(guó)旗下的講話(huà)。充分發(fā)揮了我校的升旗儀式的陣地作用，講話(huà)以“我安全，我健康，我快樂(lè)”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。大力加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、 邀請(qǐng)消防大隊(duì)官兵前來(lái)我校做了消防疏散逃生等知識(shí)講座，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，對(duì)師生進(jìn)行防火災(zāi)、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育，使師生對(duì)于預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生以及災(zāi)害發(fā)生時(shí)的疏散應(yīng)對(duì)能力大為提高。
5、舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”，加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識(shí)，使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散。
6、發(fā)放了一份以安全教育為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
7、各班結(jié)合本班實(shí)際，結(jié)合安全事故發(fā)生的規(guī)律、特點(diǎn)，在周一(3月30日)周會(huì)課上以安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、知識(shí)講座、學(xué)習(xí)安全知識(shí)等為載體，有針對(duì)性地開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)消防安全、預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、預(yù)防校園傷害等防范教育，確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
8、進(jìn)行了一次安全責(zé)任教育和檢查。在開(kāi)學(xué)安全檢查的基礎(chǔ)上，三月份，召開(kāi)安全員會(huì)議，加強(qiáng)安全管理及安全意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備再一次認(rèn)真檢查，確保不留安全隱患，各年級(jí)各班也要對(duì)安全隱患進(jìn)行自查。
9、為了更好地開(kāi)展心理健康教育，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“心理健康講座”，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長(zhǎng)反映，孩子變得開(kāi)朗了，愛(ài)和父母溝通了，借著“安全教育日”的春風(fēng)，把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
二、組織收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，于3月31日18:00_18:30在XX衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。安全教育日之后，將有關(guān)安全教育資源上傳教師交流群，通知每位學(xué)生在家與父母共同觀看。
