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第一篇:小學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才。將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
第二篇:小學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
為了響應(yīng)3月學(xué)雷鋒號(hào)召,更好地關(guān)注留守兒童,幫助貧困學(xué)生的成長(zhǎng)、成才,X年3月14日,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和幫助下,以我們四支部為代表在南江鎮(zhèn)上坪小學(xué)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)留守兒童,幫助貧困學(xué)生”為主題的愛(ài)心活動(dòng)。
早晨十點(diǎn),我們到達(dá)了南江鎮(zhèn)上坪小學(xué),愛(ài)心志愿者們與全校師生齊聚在學(xué)校操場(chǎng)上。首先,學(xué)校校長(zhǎng)隆重介紹了我們的到來(lái)并表示歡迎和感謝。接著,院黨委書(shū)記黃韌芝把我們愛(ài)心募捐的課外書(shū)籍及購(gòu)買(mǎi)的體育用品和學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給學(xué)校,并給每一位寄宿的學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)開(kāi)水瓶,希望他們的冬天少些寒冷,多些溫暖。
隨后,在團(tuán)委書(shū)記路巍的帶領(lǐng)下,志愿者跟同學(xué)們一起玩套圈圈、齊心協(xié)力同步走等游戲。每個(gè)環(huán)節(jié)都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,這不僅給他們帶去一點(diǎn)物質(zhì)上的幫助,更多的是給同學(xué)們帶來(lái)精神上的快樂(lè),讓他們感受到溫暖。
最后,同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快的上午??粗切┨煺婵蓯?ài)的笑臉,我們是快樂(lè)的。他們是祖國(guó)的未來(lái),民族的花朵,雖然我們做得很少,能帶給他們的不多,但是我們依然會(huì)努力去做!
留守兒童缺失的是親情,而作為志愿者的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情,但是我們可以用我們的實(shí)際行動(dòng),讓他們體會(huì)到社會(huì)上還是有人在關(guān)愛(ài)著他們的,這世界是充滿愛(ài)的。盡自己所能幫助他們,這是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。伴隨著他們的成長(zhǎng)的同時(shí),我們也在逐漸地成長(zhǎng)。
通過(guò)這樣的活動(dòng),我想我們都學(xué)到了很多,感觸很深。作為平江縣第一人民醫(yī)院的志愿者,我們不僅要關(guān)注留守兒童,對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體,我們都應(yīng)不遺余力地去幫助他們。當(dāng)然,也希望通過(guò)我們的努力,能呼吁社會(huì)上更多的人去關(guān)愛(ài)他們,因?yàn)樯鐣?huì)的和諧,需要你我共同維護(hù);社會(huì)的穩(wěn)定,需要你我共同保障。
從現(xiàn)在起,從身邊做起,即使點(diǎn)點(diǎn)的付出,也是不小的貢獻(xiàn),只要有心付出,就能收獲快樂(lè)。
第三篇:愛(ài)心捐款活動(dòng)方案
2014年愛(ài)心捐款活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
今年的5月18日是我國(guó)法定日“全國(guó)助殘日”,根據(jù)上
級(jí)通知內(nèi)容和精神,我校也積極響應(yīng)號(hào)召,參與到捐款的行
列。希望通過(guò)此次愛(ài)心捐款活動(dòng),激發(fā)全校師生的愛(ài)心和責(zé)
任心,營(yíng)造溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍,使大家感受
到一方有難八方支援,愛(ài)滿人間的真情,增強(qiáng)全體師生的凝
聚力和戰(zhàn)斗力。
二、活動(dòng)主題:捐資助殘,奉獻(xiàn)愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
五、參加人員:全體師生
六、活動(dòng)安排:
1、組織人員進(jìn)退場(chǎng):張江濤。
2、攝影:齊永權(quán)
3、廣播、音樂(lè):何贊?rùn)?quán)。(愛(ài)的奉獻(xiàn))
4、捐款臺(tái)布置:張江濤
5、捐款統(tǒng)計(jì)上交:何贊?rùn)?quán)
七、活動(dòng)程序:
1、早讀后全體師生按早操隊(duì)形集中教學(xué)樓前;
2、隊(duì)形調(diào)整;
3、主持人動(dòng)員講話;
4、各班師生捐款;
5、校長(zhǎng)總結(jié)講話;
6、清點(diǎn)款項(xiàng),當(dāng)場(chǎng)公布;
7、師生退場(chǎng);
八、有關(guān)要求:
1、請(qǐng)班主任事先做好學(xué)生動(dòng)員工作,捐款以自愿為原則;
崤底小學(xué)政教處
2014年5月11日
愛(ài)心捐款活動(dòng)方案
企業(yè)捐款活動(dòng)方案
扶貧捐款活動(dòng)方案
公司捐款活動(dòng)方案(共5篇)
愛(ài)心捐款活動(dòng)方案_愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃書(shū)
第四篇:關(guān)于愛(ài)心捐款的活動(dòng)總結(jié)
為期三天的募捐活動(dòng)結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。
當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學(xué)長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,晏雙為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。
晏雙學(xué)長(zhǎng)也是個(gè)多災(zāi)多難的孩子。xx年6月,一個(gè)不幸的日子,晏雙學(xué)長(zhǎng)被同濟(jì)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過(guò)化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對(duì)這突如其來(lái)的打擊,學(xué)長(zhǎng)的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)系學(xué)工辦主任高瑩老師、分團(tuán)委書(shū)記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學(xué)長(zhǎng),鼓勵(lì)他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長(zhǎng),還在回憶快樂(lè)的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅(jiān)強(qiáng),他一直沒(méi)有放棄,一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>
傷病無(wú)情,人有情,我們會(huì)計(jì)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)了解到這個(gè)情況時(shí),毅然決定為這個(gè)多難的家庭發(fā)起《伸出愛(ài)的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動(dòng)》募捐活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,活動(dòng)得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛(ài)心募捐的三天時(shí)間里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲(chǔ)蓄罐的零花錢(qián)全部捐給了這個(gè)苦難的家庭;還有大家我們會(huì)計(jì)系09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們?cè)谕獾貙?shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),卻通過(guò)匯款的方式表達(dá)了愛(ài)心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動(dòng)著......
募捐活動(dòng)就此告一個(gè)段落,在這次活動(dòng)上,我們學(xué)生會(huì)全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績(jī),但也暴露出了存在的一些不足,針對(duì)這些不足,我們?cè)谝院蠡顒?dòng)中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭(zhēng)取做的更好。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來(lái)越好。
第五篇:關(guān)于愛(ài)心捐款的活動(dòng)總結(jié)
在全國(guó)助殘日這天,我們大四小學(xué)響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,倡議全校師生積極踴躍地捐款。
在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,得到了全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),都積極報(bào)名參與進(jìn)來(lái)。大家團(tuán)結(jié)一致,精心策劃了此次活動(dòng)。我很高興能組織并參與這次捐助活動(dòng),親身體驗(yàn)這次有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)“奉獻(xiàn)愛(ài)心”有了新的體會(huì)。從前聽(tīng)說(shuō)“愛(ài)心”這個(gè)詞很多了,可是當(dāng)愛(ài)心以實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在眼前時(shí),又是另外一種感受了。在收到全體師生捐款時(shí),仿佛真的感覺(jué)到了沉甸甸的溫暖。
參與此次捐助活動(dòng)的有領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,共計(jì)900多人,在此對(duì)參與捐助的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們表示衷心的感謝。這次共捐款項(xiàng)1754.10元。同時(shí),對(duì)奉獻(xiàn)愛(ài)心的老師們、同學(xué)們表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。
由于很多獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)都不愿留名,所以在此無(wú)法公布名單,在此對(duì)這些無(wú)名愛(ài)心學(xué)生表示感謝。
雖然這次愛(ài)心助殘捐款的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但開(kāi)展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)沒(méi)有結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng),全校師生的感受是,為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)我們最能得到純真的快樂(lè),還覺(jué)得生活充滿意義沒(méi)有虛無(wú)之感,細(xì)心體會(huì)這個(gè)過(guò)程中我們的收獲,這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動(dòng)著......
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神,鍛煉學(xué)生的意志,使全體師生的道德意識(shí)進(jìn)一步提高。
第六篇:小學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。 第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。