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第一篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
作為大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
第二篇:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召、有的同學(xué)還利用假期對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化做了一番調(diào)查和研究、完成了中國(guó)年文化的調(diào)查報(bào)告。
寒假中、大家懷著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)、對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真深入的調(diào)查活動(dòng)。這已經(jīng)不僅是在完成一項(xiàng)假期的任務(wù)、更重要的是能夠?qū)ξ覈?guó)的歷史、文化有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也對(duì)我們祖國(guó)的博大精深傳統(tǒng)文化有了較為全面較為徹底的了解。
這樣的調(diào)查活動(dòng)特別能激起團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。春節(jié)是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要載體、它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶、凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托、傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。歷經(jīng)千百年的積淀、異彩紛呈的春節(jié)民俗、已形成底蘊(yùn)深厚且獨(dú)具特色的春節(jié)文化。近年來(lái)、隨著物質(zhì)生活水平的提高、人們對(duì)精神文化生活的需求迅速增長(zhǎng)、對(duì)親情、友情、和諧、美滿的渴求更加強(qiáng)烈、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視和關(guān)注。要大力弘揚(yáng)春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題、努力營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍、推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。
永恒的話題親情
難忘父母的目光任時(shí)間匆匆的飛逝、那其中不曾改的關(guān)心與期盼。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響、帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。人世間最美麗的是父母的目光。父母的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱、是夏日里紅肥綠瘦的荷塘、是秋空中漸漸淡去的雁行、是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是父母的目光。以其無(wú)私和博大、在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
親情、這亙古綿延的永恒話題、依然是這次寒假社會(huì)實(shí)踐絕大多數(shù)同學(xué)選擇的主題。結(jié)合寒假活動(dòng)“菜單”、我們要求每一個(gè)同學(xué)在過(guò)年期間為父母、為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事、分擔(dān)他們的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們都充滿感恩的幫助父母打掃衛(wèi)生、貼對(duì)聯(lián)等。是的、即使是這樣微不足道的小事、也能換得他們綻放的笑容與滿心的寬慰。通過(guò)這次以親情為主題的實(shí)踐活動(dòng)、讓大家都感受到了父母的艱辛、收到了深刻的教育。
新的學(xué)期、再創(chuàng)輝煌
新的學(xué)期又開(kāi)始了、經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整與充電相信每一位同學(xué)都有了自己新的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們?cè)谒枷肷戏e極的要求進(jìn)步、在學(xué)習(xí)上同樣干勁十足、向著自己的目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。而我們高二(9)班團(tuán)支部也同樣會(huì)將在新的學(xué)期里有新的改進(jìn)、新的發(fā)展。我們將更加踏踏實(shí)實(shí)為大家服務(wù)、讓大家都能夠有更大的收獲!
第三篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
這是我參加的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時(shí)間也很短,但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識(shí)。
我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個(gè)供市民們休息娛樂(lè)的開(kāi)放式公園。在這里,班上組織我們進(jìn)行了各種活動(dòng),主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會(huì)和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時(shí)候感到又臟又累,但和大家一起在外面進(jìn)行活動(dòng)還是讓我感到興奮,畢竟這是沒(méi)有老師參與的,我們自己組織的活動(dòng)。
在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)了。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問(wèn)題也越加的嚴(yán)重起來(lái)。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境,呼吁愛(ài)護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺(jué)。
我們?cè)谌ゲ裙珗@的'路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺(jué)好傻。在伯先公園里,我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階,陽(yáng)的照耀下,我的感覺(jué)就一個(gè),真的好熱啊。又一次,我去和一個(gè)老人聊天,結(jié)果那位老人說(shuō)的話我一個(gè)字都聽(tīng)不懂,全部都是猜的,下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)背上汗都出來(lái)了。至于宣傳環(huán)境保護(hù),其實(shí)我一般都不怎么看新聞的,所以對(duì)于環(huán)境問(wèn)題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會(huì)是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。
在活動(dòng)的最后一天,我們并沒(méi)有繼續(xù)去伯先公園開(kāi)活動(dòng)了,而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動(dòng)做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒(méi)有人愿意起來(lái)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲,所以只有來(lái)看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。
這次活動(dòng)雖然我感覺(jué)挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)。這次短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們?cè)黾恿撕芏喔形颉?/p>
第四篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了加強(qiáng)我校大學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,我在今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇了去看望和照顧住在那里的老人。
在年輕人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的居所?,F(xiàn)在很多老人帶著孩子成群結(jié)隊(duì)也主動(dòng)進(jìn)養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、退休干部、軍人,有的曾經(jīng)是文藝工作者。
在這里,他們有的因?yàn)楹⒆庸ぷ髅?,樓層高,沒(méi)人聊天而感到孤獨(dú)。他們中的一些人與他們的同齡人在這里,分享共同的興趣和愛(ài)好,相似的生活觀念和相似的'價(jià)值觀,使他們能夠在看到太陽(yáng),為他所有的榮耀中感受到生活的樂(lè)趣。
在養(yǎng)老院,負(fù)責(zé)人向我解釋說(shuō),養(yǎng)老院的老人大多生活不能自理,大多患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥,給護(hù)理工作帶來(lái)很大困難,當(dāng)?shù)亟煌ㄒ膊皇呛芊奖?。老人們一看到冒著?yán)寒來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻心生關(guān)切,拉著我的手,向我求助。他們非常關(guān)心我各方面的情況,這反映了老一輩對(duì)年輕一代的殷切希望和關(guān)心。
也有一些老人笑得合不攏嘴,跟我分享他們“萬(wàn)戶侯”的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,跟我聊一些日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還非常關(guān)心地詢問(wèn)了老人們的身體狀況和生活狀況,和他們聊起了日常生活,幫他們打掃衛(wèi)生,很快融入到了他們當(dāng)中。老人們感慨地說(shuō),只有有了國(guó)家的各種福利和黨的政策,才能像今天這樣無(wú)憂無(wú)慮地安享晚年。更多的老年人表示,同學(xué)的到來(lái)給他們平淡的生活帶來(lái)了活力和樂(lè)趣。我沒(méi)有抱怨炎熱的天氣。相反,我充滿了熱情。因?yàn)檫@個(gè)看似普通的活動(dòng),其實(shí)蘊(yùn)含著巨大的人文價(jià)值和人文關(guān)懷,是一種美德,也是老年人和大學(xué)生之間的心與心的交流。
第五篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇1
我在酷暑中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,可以幫助你更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
1、為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的親身經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。
2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
3、在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們?cè)趯W(xué)校感受不到的。在學(xué)校里,可能會(huì)有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。
4、在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,我們要不斷的'學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!
5、記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總有那份純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。