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第一篇：學(xué)校舉行校園活動的工作總結(jié)

我校根據(jù)上級的指示精神，又經(jīng)過研究，結(jié)合本校實際情況的需要。x年x月x日下午3點20分，xx中心小學(xué)進行了一次全校性的防火、防震演習(xí)，活動取得圓滿成功?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、做好活動前的準(zhǔn)備工作

（一）x年x月x日上午召開了各班主任及工作人員會議。會議內(nèi)容如下：

1、熟悉警報聲音――以廣播聲為號；

2、集隊形式：以班為單位，從教室直接緊急逃離（要求不驚慌、不騷亂）；

3、重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排；

4、明確逃走路徑；

5、終點的位置安排與注意事項及操作；

6、明確逃離演習(xí)所需要的時間（1分左右）

7、要求各班主任教會學(xué)生樹立防火、防震意識，在事發(fā)地的應(yīng)變措施的使用，及逃離現(xiàn)場的方法。

8、班主任在班上，多搞宣傳，讓學(xué)生多增長這方面的知識，并增強意識。

（二）全校師生動員大會。會議內(nèi)容如下：

1、本次演習(xí)的意義是什么；

2、如何培養(yǎng)防火、防震的意識；

3、對學(xué)生進行安全教育；

4、事發(fā)現(xiàn)場的應(yīng)變與處理；

5、冷靜心理培養(yǎng)；

6、舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng)；

7、團結(jié)、協(xié)作的精神；

8、逃離現(xiàn)場的唯一途徑，讓學(xué)生領(lǐng)會它的意義所在。

二、工作人員安排

總指揮：x

副總指揮：x

三、演習(xí)活動

x年xx月x日下午3：20分，總指揮xx校長在廣播室作統(tǒng)一指揮。先進行了學(xué)生離開座位躲在桌子底的練習(xí)，再進行迅速集隊練習(xí)?；揪毩?xí)完成以后，一切準(zhǔn)備就緒。3：30分，廣播聲敲起，全校師生齊動員，僅用了57秒鐘時間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。各班檢查人數(shù)后蹲好等待。

四、活動總結(jié)

先由xx校長將演練活動情況進行總結(jié)，再由xx老師組織師生進行滅火操作演練，由學(xué)生代表親自動手操作演練，最后讓學(xué)生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會。

五、安全離場

本次演習(xí)是成功的，但也有一些令人不滿的地方。

（一）成功方面：

1、相關(guān)老師能準(zhǔn)時到位；

2、學(xué)生動作迅速；

3、秩序良好；

4、師生提高防范意識和防范能力。

（二）不足之處：

1、個別老師不到位。

2、學(xué)生進行間有講話現(xiàn)象，造成不必要的慌張。

3、落樓次序與路徑要進一步理順，要做到合理、科學(xué)。

4、行進間，隊形有相撞現(xiàn)象。

5、目的地的位置未明確，有站錯位現(xiàn)象。

6、終點站位動作拖拉。

（三）今后整改：

1、健全演習(xí)方針。

2、落實工作人員分工。

3、縮短演習(xí)時間。

4、改變集隊形式，原走廊集隊，現(xiàn)改變?yōu)樽呃炔患?，聽到警報，有教師帶隊，從教室直接跑出，要求各班主任平時多練習(xí)（從教室到操場的練習(xí)）。

5、行進間，要求同學(xué)們做到：不慌張、不吭聲、有秩序。

6、提高下落樓梯的動作技術(shù)，動作既安全、又正確、更快捷。

7、全體領(lǐng)導(dǎo)人員按分工在各樓梯站崗，力求保障學(xué)生安全。

第二篇：學(xué)校校園文化活動工作總結(jié)

為迎接學(xué)校一年一度的社團文化節(jié)，高橋中學(xué)團委、社團部于____年第開始著手下屬各社團活動布置安排工作。____年2月初，各項活動如期展開，至上月底，活動基本接近尾聲。

本次文化節(jié)過程中，社團部各干部成員盡心盡職，給下屬各社團負責(zé)人作出了良好的表率作用，同時下屬各社團負責(zé)人也積極配合，在社團部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項工作，使得本次社團文化節(jié)得以圓滿成功。

活動選題及其內(nèi)容

1.籃球賽：作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目，賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球，為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)

2.乒乓球比賽：作為一個剛剛成立的社團，在本次文化節(jié)拉開序幕不久，便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽，讓全校師生大開眼界。

3.青春隨夢活動：3月春光明媚，作為青春的`代言人,中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動有大量的同學(xué)踴躍參與，由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個人風(fēng)采照并且評選“十佳風(fēng)采” 人物的形式舉行的。本次活動得到了廣大學(xué)友們的大力支持和參與，涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對參加本次活動的所有人員表示感謝。

4.書法社“社團活動月”書法比賽及展覽：為全體社員提供一個自我展示的平臺。從而堅定書法練習(xí)的決心。同時，宣傳中國博大精深的書法藝術(shù)。弘揚中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)，提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平，豐富學(xué)生文化生活。

7.“我的社團”征文大賽：為了發(fā)揚高橋精神，配合團委的活動，豐富同學(xué)們的校園生活，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團的快樂與收獲。

活動進度：(分為3個階段)

第一階段：2月10日至20日，成功完成方案征集和活動規(guī)劃，并上報團委。

第二階段：2 月 20 日至 3 月 5 日，成功完成活動宣傳。

第三階段：3 月 5 日至 4月初，成功完成各項活動。

總體來說，此次文化節(jié)開展過程中有利有避，我們將從中吸取更多經(jīng)驗，把好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不利的方面及時發(fā)現(xiàn)、及時改正，以便使得社團部各項制度更加完善，同時有效促進下屬各社團穩(wěn)步、快速走向成熟。

第三篇：校園活動總結(jié)

為了認真貫徹落實教育局通知精神，為切實組織開展好第八個“全國安全教育月”活動，唱響“安全發(fā)展”主旋律，按照承德縣“安全生產(chǎn)月”活動安排，在全縣中、小學(xué)集中開展以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的“安全文化”進校園宣傳教育活動，強化全校師生安全意識，構(gòu)建安全文明和諧校園，就的我校具體做法總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校接到教育局的通知后就成立了安全文化進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心小學(xué)校長陳繼明任組長，小學(xué)副校長黃榮鳳和總務(wù)主任白永田任副組長，少先大隊輔導(dǎo)員、班主任為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全文化進校園工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全文化進校園工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，起到了良好的組織作用，使安全文化進校園工作有條不紊，確保各項活動健康順利

二、廣泛宣傳，提高師生安全意識

學(xué)校利用校會、班會、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本活動中。針對防火和交通安全工作，在學(xué)校統(tǒng)一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。。

1.懸掛宣傳掛圖、標(biāo)語橫幅。在校內(nèi)醒目的.樓前懸掛學(xué)生安全知識宣傳標(biāo)語橫幅。標(biāo)語橫幅的內(nèi)容為“安全第一，時刻牢記；安全思想，時刻樹立”。（6月10日）

2、加強組織，廣泛宣傳，積極營造氛圍，充分利用廣播站、宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、國旗下講話等各種宣傳工具及發(fā)放宣傳單、致家長一封信等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識，廣泛開展安全文化、安全知識、安全演練、心理健康知識等宣傳教育。（6月1日-6月30日）

3、寓教于樂，積極主動開展好“六個一”的學(xué)生安全教育系列活動。

一是上一節(jié)安全教育課。（6月8日完成）

二是發(fā)放一冊安全讀物。（6月12日完成）

三是各班開展一次學(xué)生安全教育的主題班會。（6月15日完成）

四是各班出一期有關(guān)安全教育的手抄報。（6月16日完成）

五是舉辦一次主題征文比賽活動。（6月22日完成）

六是舉辦一次安全展覽。（6月25日完成）

4、組織師生舉行一次逃生演練（消防逃生演練、防汛逃生演練、地震逃生演練等內(nèi)容逃生演練活動）活動。演練真正做到了安全、有序、高效，確實提高廣大師生的自救、逃生能力。對學(xué)生進行逃生自救教育 （6月26日完成）

總之，通過安全文化進校園活動提高了師生的安全意識，取得了一定的效果，但也存在著一定的缺點，在今后的工作中更加努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，把學(xué)校的安全工作做的更好！

第四篇：學(xué)校學(xué)期活動總結(jié)

為進一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神，為進一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神，按照縣教育局關(guān)按照縣教育局《于開展“學(xué)校安全月”活動的通知》的要求，于開展“學(xué)校安全月”活動的通知》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學(xué)生安全健康的成長，大師生的安全意識，保護學(xué)生安全健康的成長，保障學(xué)校的正常學(xué)生安全健康的成長教學(xué)秩序，圍繞“整改安全隱患，創(chuàng)建和諧校園”這一主題，教學(xué)秩序，圍繞“整改安全隱患，創(chuàng)建和諧校園”這一主題，從在全校開展了“學(xué)校安全月”活動，10月1日至11月1日，在全校開展了“學(xué)校安全月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育工作

此項工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學(xué)校班子和班主做到認識到位、部署到位、措施到位。任、任課教師會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校任課教師會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，師生進一步提高了安全意識。師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標(biāo)，落實責(zé)任明確目標(biāo)

我?！鞍踩隆被顒涌偟囊笫?，我?！鞍踩隆被顒涌偟囊笫牵ㄟ^活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、我保護的技能，進一完善學(xué)校安全管理制度，我保護的技能，進一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境此，我校進行了責(zé)任分解，要求主抓安全的副校長負責(zé)學(xué)生安全我校進行了責(zé)任分解，宣傳教育工作，后勤人員負責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，宣傳教育工作，后勤人員負責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，教導(dǎo)處負責(zé)制定學(xué)校安全和檢查落實工作。明確責(zé)任，教導(dǎo)處負責(zé)制定學(xué)校安全和檢查落實工作。明確責(zé)任，合理分工，認真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，合理分工，認真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。在了實處。

三、安全活動，扎扎實實安全活動

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！栋鄷汝嚨氐淖饔蒙踩Ｒ?guī)》以及《安全知識手冊》為素材，生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立時時講安全、“時時講安全、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，處處講安全”的思想。處處講安全”的思想。

3、開展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，開展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》《教師法》《中認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。提高處理安全問題的能力。

第五篇：學(xué)校校園文化活動工作總結(jié)

書香校園是校園文化的一種具體的表現(xiàn)形式，建設(shè)書香校園可以為師生構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)，擴展無限的精神教育空間。而圖書室就成為一個窗口，一個營造書香校園的窗口。我校的圖書室是為本校教育、教學(xué)服務(wù)的，其室舍面積不大，藏書量不多，且管理人員為兼職，規(guī)模也較小。但是麻雀雖小，五臟俱全。下面就我校在圖書室建設(shè)方面的一些做法和成效總結(jié)如下：

一、營造舒適的閱讀環(huán)境

一個良好的閱讀環(huán)境，對學(xué)生的閱讀效果有著不可忽視的影響作用。我校對圖書室的環(huán)境進行了精心布置。保持圖書室室內(nèi)整潔，注重圖書室的文化布置，一進圖書室您就能看見請別把我的小臉弄臟、請把我放正等溫馨提示;圖書室各種制度上墻;墻上還懸掛著讀書的名言警句，激勵師生樹立正確的人生觀、價值觀，為中華之崛起而發(fā)奮讀書;閱覽室里還開辟了一個讀書

二、完善嚴格的管理制度

1、嚴格完善的圖書管理制度是閱覽工作順利進行的保證。為了培養(yǎng)學(xué)生愛書、護書，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，我校制定了《圖書室管理制度》、《借閱制度》、《賠償制度》、《圖書室管理員職責(zé)》《圖書角管理辦法》等制度。對于圖書室全部圖書，都按《中圖法》重新進行分類整理，按要求統(tǒng)一編寫標(biāo)簽。學(xué)校還配置了一套《博佳圖書管理軟件》，實行計算機管理。

2、除節(jié)假日之外，圖書室每天保證開放兩小時(每天中午1：00-2：00、下午4：30-5：30)，辦理學(xué)生的圖書借閱手續(xù)。圖書管理員由護導(dǎo)師和學(xué)生代表組成，實行上崗培訓(xùn)制度。

3、檢查到位。要求學(xué)生進校必進班，進班必讀書。每天由護導(dǎo)老師對各班的讀書情況進行檢查、公示，好的表揚，不足的及時指出，進行整改。

三、確保充足的圖書資源

(一)為了擴充學(xué)校圖書數(shù)量，使書的內(nèi)容齊全，類型多樣，學(xué)校每學(xué)年都投入一定的資金購買新書。對于書的內(nèi)容和質(zhì)量，校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，選擇各種類型的適合不同層次的兒童閱讀的書籍，絕不讓那些內(nèi)容不健康、質(zhì)量不合格的書籍進入校園。

(二)班級圖書角

建立班級圖書角，是班級文化建設(shè)的一項內(nèi)容。它不但可以拓寬學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識，使學(xué)生通過書本了解人類的歷史，探索人類的未來，而且可以使班級有濃厚的讀書氛圍。但是，如果管理不善，圖書角就會變成死角，失去其應(yīng)有的意義。

1、籌集圖書，豐富圖書角的營養(yǎng)

建立圖書角的先決條件就是要想方設(shè)法籌集圖書。我們通常用的是自籌的方法。自籌，就是發(fā)動全班同學(xué)把自己已經(jīng)看過的書獻給班級集體。每個同學(xué)購買課外書，看完以后就放在家里，這實際上是一種浪費，所以我們每個學(xué)期都動員同學(xué)們把自己的書獻出來，這樣，圖書角就多出幾百本書，同學(xué)們也可以看到更多的書。

2、健全管理小組，理順圖書角管理的脈絡(luò)

要使圖書角長盛不衰、富有生命力，就必須成立一個管理小組，制訂健全的管理制度。管理小組要做好如下工作：

(1)做好圖書整理工作

A、圖書登記。所有的圖書編好碼后，管理小組的成員把全部圖書做一次詳細的登記，以防圖書遺失。

B、圖書上架。所有圖書編碼以后，按順序整齊地擺放在書架上，方便同學(xué)們借閱和查找。

(2)做好圖書借還工作。采取兩項措施：第一項是同學(xué)們在教室閱讀時，可直接向管理小組成員借閱，但放學(xué)后必須當(dāng)即還給管理小組;第二項是如果同學(xué)們要借回家看，就要在管理員處做好借書登記。

3、加強班級之間的交流

為了更大限度地用好圖書角的圖書，每半學(xué)期，同年級的各個班級之間互相交流圖書，班主任和班級的管理人員要做好圖書的交接工作，以防圖書的流失。

(三)建立網(wǎng)上閱讀平臺

為了更大限度地給學(xué)生提供閱讀的空間，學(xué)校除了加大對校圖書室的投入、建立班級圖書角、激勵家長建立書香家庭外，更把讀書的空間延伸至無限廣闊的互聯(lián)網(wǎng)，在學(xué)校的校園網(wǎng)上開辟了書海暢游欄目，為師生推薦一些優(yōu)秀文章和網(wǎng)站，便于師生上網(wǎng)瀏覽。

四、搭建寬廣的活動平臺

1、學(xué)校抓住一切可以提升學(xué)生讀書品位的契機，如組織學(xué)生參加各級讀書、征文活動，捷報頻傳，讓學(xué)生嘗試成功帶來的快樂，用學(xué)生的成功去影響身邊的學(xué)生，達到共同提高。

2、創(chuàng)辦蓮花嶼文學(xué)社，定期編印文學(xué)社社刊，展示學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作和文學(xué)社的活動風(fēng)采;利用學(xué)校文化櫥窗，展示學(xué)生的讀書成果;實行書香班級、文學(xué)章(星)評比制度……這些舉措，張揚了學(xué)生個性，調(diào)動學(xué)生讀寫的積極性。

3、鼓勵學(xué)生寫讀書筆記。一類是摘抄式，如有的班級每生一本《采蜜集》，學(xué)生隨心所欲，可以抄詞句，可以抄段落，可以抄短篇;另一類是心得式，如有的班級要求每生每人一本《讀書心語》，學(xué)生讀后有所感，讀后有所思，有話則長，無話則短，不作過高要求，重在學(xué)生感興趣。每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書筆記展評，加強讀書交流。

4、組織讀書沙龍，每學(xué)期組織師生分別開展讀書沙龍活動，交流讀書心得，推薦好書。

5、每學(xué)期至少組織一次全校性的書香活動，如經(jīng)典詩歌頌讀活動、綠色童謠節(jié)、校園讀書節(jié)等。學(xué)校還根據(jù)年級學(xué)生特點，組織各類活動。如低年級開展講故事比賽;中年級開展朗誦會;高年級開展課本劇表演等學(xué)生們樂于參與的活動。學(xué)生的讀書成果在活動展示，在活動中學(xué)生得到全面發(fā)展。

高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是學(xué)校必備的辦學(xué)條件之一，是全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)學(xué)生主體性發(fā)展的重要陣地。雖然我校在圖書室建設(shè)方面做了不少的工作，也取得了一定的成效，但是離示范圖書室還有一定的距離，我們將以省示范圖書室為標(biāo)準(zhǔn)，加大圖書室改建步伐，盡快完成馨香世界的建設(shè)，最大限度地發(fā)揮圖書室的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，突顯書香校園的特色。

最后，讓我們一起與經(jīng)典同行，與名著為伴，共同為營造書香型校園而努力奮斗吧!

第六篇：宣傳學(xué)?；顒涌偨Y(jié)

6月26日是6.26國際禁毒日，為進一步加強首都高校禁毒防艾教育工作，增強廣大在校學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，-志愿者發(fā)展中心與 -區(qū)疾病預(yù)防控制中心分別在x-業(yè)大學(xué)、x-學(xué)院、x-業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等三所高校共同舉辦了“遠離毒品、為愛防艾”宣傳活動。中心認真執(zhí)行上級 的指導(dǎo)思想和要求，把國際禁毒日與防艾工作納入健康教育體系，成為健康教育工作的一項重大宣傳咨詢活動，做到了宣傳到位、組織到位、措施到位。為此，在既 往工作基礎(chǔ)上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好首都高校毒品以及艾滋病預(yù)防教育工作緊緊圍繞宣傳主題開展禁毒防艾教育宣傳活動，使首都高校學(xué)生了解 禁毒的基本常識，進一步增強了在校學(xué)生的防艾、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。

早在2·26前夕，-x志愿者發(fā)展中心與-疾病預(yù)防控制中心就已經(jīng)開展了相關(guān)的禁毒防艾宣傳工作，經(jīng)雙方的多次探討與協(xié)商以及在各高校紅十字 會的配合下，分別于24、25、26日在-工業(yè)大學(xué)、首鋼工學(xué)院以及-工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自開展了相關(guān)的禁毒防艾宣傳工作，這次活動共分為三個階段： 活動前期高校紅十字會的志愿者們圍繞在宣傳橫幅周圍發(fā)放有關(guān)禁毒防艾的宣傳手冊和宣傳單。通過這些宣傳手冊以及宣傳單的發(fā)放，不久可以使學(xué)生了解到更多的 有關(guān)禁毒防艾的相關(guān)知識，同時也能提高高校青年學(xué)生的防范意識。在活動中期志愿者們向同學(xué)詳細介紹了毒品的危害,如何掌握 “自衛(wèi)防毒”術(shù)，進一步增強廣大了首都高校學(xué)生的拒毒、防毒、識毒的意識，增加廣大了首都高校學(xué)生參與禁毒活動的主動性和積極性，活動最后志愿者們以及高 校學(xué)生在橫幅上簽字留念結(jié)束了本次活動。

此次活動通過懸掛橫幅一條,發(fā)放宣傳資料1000余份等多種多樣的方式讓在校學(xué)生了解了毒品的危害，通過參加一系列的宣傳活動，提升了抗毒、防艾的意識，在校園里營造了濃厚的禁毒防艾宣傳氛圍，達到了這次宣傳咨詢活動的目的和要求。