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第一篇：少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)
為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開(kāi)展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年――我與紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)日活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。
10月x日下午各校還召開(kāi)了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，高度重視有關(guān)文件精神，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。
二、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)。
少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)是學(xué)校少先隊(duì)工作的一件大事，也是少先隊(duì)員政治生活中的一件大事，它是隊(duì)員們主人翁地位的具體體現(xiàn)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)員在大會(huì)中的積極性、主體性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。會(huì)議審議通過(guò)了我校少先隊(duì)工作報(bào)告、部署了今后的少先隊(duì)工作，選舉產(chǎn)生了新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委，全體大隊(duì)委鏗鏘有力的誓詞詮釋了他們干好工作的決心。全體代表以主人翁的姿態(tài)，積極參與了大會(huì)的各項(xiàng)議程。
三、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)、開(kāi)展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。
10月x日下午，通過(guò)少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng)，展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望，而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式，采用教師示范，學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在少先大隊(duì)的積極配合和認(rèn)真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮，在此基礎(chǔ)上再次重溫了少先隊(duì)知識(shí)，在學(xué)生中影響較大。
第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
來(lái)到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了，自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來(lái)，我都能做到盡職盡責(zé)，由于是新環(huán)境，新學(xué)生，所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問(wèn)其他老師，生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中，我主要圍繞以下幾方面去展開(kāi)工作的。
一、走進(jìn)學(xué)生，親近學(xué)生
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子?！币婚_(kāi)始接觸這班學(xué)生，我每天都很早來(lái)到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛(ài)，在與學(xué)生交流的過(guò)程中了解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理
開(kāi)學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉，所以經(jīng)過(guò)學(xué)生自薦，投票選舉成立
中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù)，做到責(zé)任到人。這樣給予他們固定的工作，有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面，我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子，有了責(zé)任在身，別人忘記關(guān)燈，關(guān)門這類的事，他們就記得，我適時(shí)表?yè)P(yáng)，就讓他的自信心增強(qiáng)了，讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀。
在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員，每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作，在這些圖書管理組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開(kāi)學(xué)學(xué)生早讀情況不佳，浪費(fèi)時(shí)間，我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)早讀，并堅(jiān)持自己也早上班，保證學(xué)生的讀書有效。
但在班干部培養(yǎng)的過(guò)程中也有不如意的地方，比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長(zhǎng)盡責(zé)，還有每天的值日班干部由于面比較廣，學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好，特別是1：30-2：00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力。
三、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理
規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生，并且說(shuō)到做到，獎(jiǎng)懲分明，當(dāng)然談心不可缺。
因?yàn)樨?zé)任下放了，自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組，有的去圖書館借書，所以有的'同學(xué)索性就忘了。我就讓每天的值日小組長(zhǎng)提醒同學(xué)們，并互相提醒。這樣，放學(xué)后的值日工作效率提高了很多。
在大課間活動(dòng)期間，為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快，靜，齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形，一學(xué)期下來(lái)，效果明顯好轉(zhuǎn)。
對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的，我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng)，談話在先，所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然，懲罰也不能過(guò)分，并要給自己留后路，不能說(shuō)出了懲罰卻不懲罰，如果沒(méi)時(shí)間，沒(méi)精力去實(shí)現(xiàn)懲罰，理由一定要事先想好，這樣的獎(jiǎng)懲才有效。
雖然想了很多辦法，但搞高學(xué)生的自制能力還是沒(méi)有多大成效。
四、努力做好培優(yōu)鋪差工作
培優(yōu)方面我努力樹(shù)立典型，經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這樣在班上形成一種爭(zhēng)做榜樣的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變，我決不吝嗇用表?yè)P(yáng)，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，愛(ài)聽(tīng)好話，一句贊美的話可以勝過(guò)無(wú)數(shù)遍說(shuō)教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表?yè)P(yáng)。另外，過(guò)一段時(shí)間給他們換個(gè)座位，讓他們接受新的朋友，得到關(guān)愛(ài)。再就是多與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡力取得家長(zhǎng)的支持，這樣才能慢慢取得成效。但成績(jī)差的往往也是比較調(diào)皮的，所以反復(fù)也很頻繁，這樣就需要老師的耐心與寬容了。
總這，在這個(gè)學(xué)期中，從德育和感恩入手，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感，取得了一定的成效。但畢竟是小學(xué)生，好動(dòng)是難免的，所以在紀(jì)律，特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快、靜、齊。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī)。
第三篇：少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。少先隊(duì)工作對(duì)學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)教育”為主線，使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
一、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員和隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開(kāi)展隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的主導(dǎo)作用。
2、邀請(qǐng)法制人員到我校進(jìn)行法制講座，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)代表等聆聽(tīng)了報(bào)告，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊(duì)員進(jìn)行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章，進(jìn)行隊(duì)禮儀教育，并開(kāi)展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)舉辦少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí)，了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣；引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人，知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識(shí)、長(zhǎng)才干。
二、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、6月1日兒童節(jié)，我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，在莊嚴(yán)而激動(dòng)的情景中來(lái)感染學(xué)生，增強(qiáng)少先隊(duì)員的自主意識(shí)和主人翁意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級(jí)的拔河比賽，在比賽中增強(qiáng)了各個(gè)班之間的交流，加強(qiáng)了各班的凝聚力和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
2、每月進(jìn)行中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)由隊(duì)員自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書寫，每月評(píng)比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。因此，每學(xué)期，我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)展示，并分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。
4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，并通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、節(jié)假日，積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，走出校門，走向社會(huì)，走進(jìn)自然，廣泛開(kāi)展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，既有利于少年兒童開(kāi)拓視野，啟迪思維，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們?cè)陂_(kāi)展集體活動(dòng)的過(guò)程中，增進(jìn)交流，從而滿足他們健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需求，促使他們?cè)谌后w互動(dòng)中愉快成長(zhǎng)。
2、組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
本學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過(guò)全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，通過(guò)檢查評(píng)比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識(shí)提高了，管理能力提高了，但在活動(dòng)中也暴露了不少問(wèn)題，還需不斷完善和改進(jìn)，我們還將加大檢管力度，在常規(guī)管理中逐步改善，使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。
3、開(kāi)展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動(dòng)。通過(guò)少先隊(duì)員之間的互助活動(dòng)，讓隊(duì)員理解“手拉手”互助活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，提高少年兒童的整體素質(zhì)，大隊(duì)部倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題征文。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)條件上得到幫助，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和正確的人生觀。同時(shí)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神；引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣?huì)、為他人獻(xiàn)一份真誠(chéng)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，逐步養(yǎng)成友愛(ài)待人的情感和樂(lè)于助人的品格。
4、開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng)。一次主題為“學(xué)會(huì)感恩”的國(guó)旗下講話拉開(kāi)感恩系列教育的序幕，通過(guò)一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊(duì)活動(dòng)、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩。
四、加強(qiáng)陣地組織建設(shè)，不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制
加強(qiáng)少先隊(duì)組織小干部隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期，增加了一百多名新少先隊(duì)員，建全了溝湖學(xué)校大中隊(duì)隊(duì)干機(jī)構(gòu)。配備了一個(gè)隊(duì)室，并充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。面對(duì)我校的創(chuàng)建目標(biāo)，我們的少先隊(duì)事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船，用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們踏上運(yùn)動(dòng)的階梯，不斷地攀登讓我們，迎著時(shí)代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，去迎接嶄新的太陽(yáng)！
第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
金秋十月，少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日―中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)X周年的日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學(xué)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)，落實(shí)好新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，引導(dǎo)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
1、舉辦戴紅領(lǐng)巾比賽。各班在班里組織少先隊(duì)員舉行戴紅領(lǐng)巾比賽，班主任進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。
2、舉辦一次大型合唱：大隊(duì)輔導(dǎo)員李玉蘭老師組織全體少先隊(duì)員齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、中隊(duì)委活動(dòng)：各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾”為主題的中隊(duì)會(huì)。
（1）一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉入隊(duì)誓詞、呼號(hào)，學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（2）二至六年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員重溫隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。學(xué)習(xí)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)史、隊(duì)章等知識(shí)，規(guī)范隊(duì)儀式。
4、利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等，介紹少先隊(duì)知識(shí)。
第五篇：少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
送走了歡樂(lè)而祥和的春節(jié)，榮華道小學(xué)的少先隊(duì)員們以嶄新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期?；仡欉@個(gè)寒假，校大隊(duì)部積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，并結(jié)合本校實(shí)際情況，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為宗旨，精心布置了形式多樣的假期活動(dòng)，使少先隊(duì)員們他們渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
1.開(kāi)展“綠色假期，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
針對(duì)霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現(xiàn)象，校大隊(duì)部號(hào)召1至6年級(jí)全體少先隊(duì)員在假期做到以下五件事：1.低碳春節(jié)，不燃放*。2.拒絕吃喝浪費(fèi)，實(shí)施光盤行動(dòng)。3.綠色出行，盡量減少私家車的使用，外出乘坐公交車。4.不使用一次性購(gòu)物袋及筷子。5.讀一本關(guān)于環(huán)保的書，并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來(lái)整理成圖文并茂的資料在開(kāi)學(xué)初上交到大隊(duì)部，校大隊(duì)部對(duì)在環(huán)保方面有突出貢獻(xiàn)的123位同學(xué)進(jìn)行了表彰，并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持，孩子們熱情參與，紛紛用實(shí)際行動(dòng)踐行了環(huán)保理念。
2.開(kāi)展“有意義的假期，我在唐圖做圖書管理員”活動(dòng)。
在假期，校大隊(duì)部組織我校圖書管理員們走進(jìn)了唐山市圖書館兒童文獻(xiàn)館和幼兒繪本館做義務(wù)管理員。幫助工作人員整理圖書，將放錯(cuò)的圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來(lái)借閱圖書的小朋友或家長(zhǎng)查找圖書;維持館內(nèi)秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對(duì)待館內(nèi)的工作一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)肅、文明有禮。整整半天的義務(wù)管理員體驗(yàn)活動(dòng)得到了圖書館工作人員的高度贊譽(yù)。叔叔阿姨們夸他們?cè)诰S持秩序時(shí)懂禮貌、講文明;在整理圖書時(shí)細(xì)心、耐心且踏實(shí)肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里，得到了充分的鍛煉。
3.開(kāi)展“我?guī)透改缸黾覄?wù)”活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诩覄?wù)活中體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)與辛苦。
在三四年級(jí)少先隊(duì)員中開(kāi)展利用寒假的時(shí)間，學(xué)做一件家務(wù)活活動(dòng)。并將勞動(dòng)的畫面用相機(jī)、用文字記錄下來(lái)。整理成圖文并茂的資料。三四年級(jí)的.孩子們?cè)诨顒?dòng)中，品味勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，同時(shí)，也提高了自己的動(dòng)手能力。
4.傳承家庭美德，開(kāi)展“好家風(fēng)”征文活動(dòng)。
在五年級(jí)少先隊(duì)員中開(kāi)展“好家風(fēng)”征文活動(dòng)。圍繞“家風(fēng)的故事”為主題，以一名少先隊(duì)員的視角發(fā)現(xiàn)自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)的故事，寫一篇作文。此活動(dòng)讓少先隊(duì)員們懂得了家風(fēng)的真正含義，在潛移默化中受到了品德的教育。
5.在六年級(jí)少先隊(duì)員中開(kāi)展“讀紅色經(jīng)典樹(shù)理想信念”活動(dòng)。
圍繞愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的主題閱讀一本關(guān)于革命先輩、英雄、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色經(jīng)典圖書和家長(zhǎng)、小伙伴開(kāi)展討論交流并寫一篇宣講稿。開(kāi)學(xué)初，校大隊(duì)部對(duì)各班上交的宣講稿進(jìn)行了分類和挑選，共評(píng)選出優(yōu)秀宣講稿20份，精品宣講稿13份。
開(kāi)學(xué)初，各中隊(duì)將寒假活動(dòng)資料上交到了大隊(duì)部。校大隊(duì)部對(duì)寒假活動(dòng)資料進(jìn)行了精心地整理和評(píng)選。共評(píng)選出優(yōu)秀寒假作業(yè)76份，精品寒假作業(yè)42份，最后，通過(guò)各班寒假活動(dòng)資料上交情況推選出寒假活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)10個(gè)。
第六篇：少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期走過(guò)的歷程，我校結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。與此同時(shí)，我也清楚地知道工作中還存在著很多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分利用升旗儀式、重大傳統(tǒng)節(jié)日、主題隊(duì)日，等契機(jī)組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、隊(duì)干輪值，抓緊抓實(shí)。
隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監(jiān)督同學(xué)們?cè)谡n間的行為習(xí)慣。本班把和作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項(xiàng)內(nèi)容的檢查評(píng)比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)、節(jié)儉等習(xí)慣。
充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過(guò)學(xué)生每周的廣播搞，利用每周四的時(shí)間，向?qū)W生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)得到正確的提高。特別是加強(qiáng)校園安全，交通安全，防火防災(zāi)安全等意識(shí)，改變了校園不良的風(fēng)氣，并通過(guò)時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向?qū)W生報(bào)道時(shí)事新聞，宣傳愛(ài)國(guó)思想以及健康知識(shí)等。在此基礎(chǔ)上我們還開(kāi)設(shè)了招領(lǐng)啟事專欄，由學(xué)生負(fù)責(zé)播“招領(lǐng)啟事”，并通過(guò)此欄目找到失主。如今，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會(huì)如數(shù)上交，這不僅培養(yǎng)學(xué)生的道德行為，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、開(kāi)展多種形式的主題教育
1、愛(ài)國(guó)主義教育
（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與手抄報(bào)制作比賽，主題征文等活動(dòng)，并在網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮，書寫自己的美好寄語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們愛(ài)國(guó)情感。
2、傳統(tǒng)美德教育
（1）開(kāi)展“弘揚(yáng)船政文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)，船政文化是馬尾的特色文化，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習(xí)，并號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)美德先鋒。
（2）開(kāi)展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”系列活動(dòng)。如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也承載了中華幾千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，尊老敬老的傳統(tǒng)美德。結(jié)合節(jié)日的契機(jī)，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)日的意義，號(hào)召隊(duì)員們?yōu)槔先藶殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。此外，節(jié)日的小報(bào)制作，數(shù)字青少年宮培訓(xùn)及經(jīng)典的節(jié)日詩(shī)文誦讀也讓孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
3、心理健康教育
開(kāi)展好學(xué)生的、培養(yǎng)隊(duì)員健全的心理素質(zhì)，達(dá)到人格自強(qiáng)、人格健全的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。在教師中確立“人人都是心理輔導(dǎo)老師”的觀念。向教師推薦心理教育方面的報(bào)刊雜志。本學(xué)期，我們有幸請(qǐng)到區(qū)心理專家李掛胛５牧羰囟枇艘懷∽ㄌ獾幕ザ滄⑼ü劭從泄乩窘逃俳墻】黨沙ぁ
4、安全法制教育
（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，堅(jiān)持每天五分鐘安全教育并做好記錄。
（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。
（3）鼓勵(lì)學(xué)生在家收看《法眼》節(jié)目，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如手抄報(bào)報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
（5）請(qǐng)市消防部門人員為教師開(kāi)始消防知識(shí)講座，并結(jié)合“119”消防日主題，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。
5、豐富課余生活
(1)開(kāi)放圖書館。
本學(xué)期我校圖書館又新增了許多圖書，這些圖書有童話，有科普，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書館看書、借書并做好登記，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識(shí)的提高。
(2)參加社會(huì)實(shí)踐。
結(jié)合學(xué)區(qū)安排，組織五、六年級(jí)的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì)實(shí)踐?，F(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠，生活無(wú)憂無(wú)慮，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開(kāi)辟了一條學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的道路與平臺(tái)。學(xué)生帶上行囊，跟著老師，離開(kāi)父母，培養(yǎng)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節(jié)，外出秋游。參觀了福州動(dòng)物園、兒童公園等，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。
6、環(huán)保教育。
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹(shù)人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。然而，掩卷深思，我們的工作也存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更完善。
