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        參加慶?;顒拥目偨Y語

        發(fā)布時間:2023-06-01 23:36:42

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        • 文檔分類:活動總結
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《參加慶祝活動的總結語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參加慶?;顒拥目偨Y語》。

        第一篇:教師的活動總結

        九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),也是教師節(jié)。一個屬于老師的節(jié)日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節(jié)。9月10日教師節(jié)。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節(jié)中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節(jié)的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節(jié)以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。

        上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題制作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。

        9月10日教師節(jié),孩子的衷心祝福,老師的開心笑臉??蓯劭捎H的老師們,永遠用愛心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的.光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。

        第二篇:參加活動的總結或心得體會

        一:活動認識

        在10月份,我們支部積極響應學院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學習“的三愛活動,我支部重點突出愛學習這一方面。請大四簽工作和保研的學長學姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學生涯有了一個比較好的認識,明確了自己的學習目標,再提起大家學習興趣方面起到積極作用。

        二:取得的效果和不足之處

        我認為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那么如何學習,如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。

        在王彥潤學長作了關于簽工作方面的指導,大家對于考研也有了明確的認識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

        此次活動的不足之處在于有的同學比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。

        三:經(jīng)驗和教訓

        通過此次活動,我們班委深刻認識到要想辦好一個活動,必須抓住同學們的興趣,使得大家積極互動起來,可以嘗試班會帶出去,活動聚起來,這種培養(yǎng)大家的積極性,創(chuàng)造活動的新鮮感。布局格式限制,做到多組織,多引導。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。

        四:今后的打算

        有了這么多次活動的經(jīng)驗,我們一定更加積極配合學院做好學生工作,對每次活動認真負責,使得班級越來越好,大家越來越團結。

        第三篇:教師的活動總結

        本學期我是第一次擔任師傅的任務,覺得身上擔子重大。主要是自己各方面的經(jīng)驗還不是很足,更是沒有做師傅的經(jīng)歷。我在本次左師傅過程中,一面總結經(jīng)驗,一面盡力把它做好。接下來主要從三個方面談談師徒結對的體會。

        一、平等

        首先我覺得徒弟和師傅是平等的,不管是聽課還是評課,大家應該是擺在同一起跑線的,相互促進的。徒弟對教學上遇到的問題可以大膽的提出來,哪怕是覺得師傅哪個環(huán)節(jié)處理的不好,都要敢于表達,作為師傅也要能虛心接受,不能以自我為中心。師傅平時看徒弟和備課,聽課也都是一次學習的機會。只有這樣,才能真正做到相互促進,教學相長。

        二、和諧

        師徒之間的關系我覺得更多時候可以體現(xiàn)為朋友關系,教學方面無話不說??沼鄷r間可以相互交流,對于教學上的問題共同探討,形成一股學習、上進的氛圍,我相信在這樣的氛圍里,師徒結對的形式不應當是單一的,就是上課,聽課,看教案,更應該是不分場合暢所欲言,大膽表露想法的。在一個和諧的氛圍中學習,交流。

        三、共進

        師傅要起到“傳、幫、帶”的作用,但并不是說師傅就不用學習了,我們要給學生一杯水,老師要有源源不斷水,那作為師傅應該要

        有多少水呢?在結對的過程中,徒弟在學習,師傅更應注重提高自身的業(yè)務素質,要比徒弟學得更多。所以在平時的工作中,兩者都要學習與教育教學相關的理念和理論,來指導自己的教學,同時在充分把握教材的基礎上,實施教學,師徒共進,這才是發(fā)展的'硬道理。

        總體來說,xxx老師是一個上進的徒弟,工作熱情,平時的備課和上課非常認真,教學的過程都是經(jīng)過深思熟慮的,對教材的研究和使用都有她自己的想法,教學的基本功相對扎實,能力較強。當然因為工作時間短暫的原因,很多時候是有理論而缺少,相信今后通過自己不斷的努力,一定會更加優(yōu)秀。希望她下學期可以在心理輔導室和心理課上更加努力,將每節(jié)課都做到盡善盡美,將心理輔導室的作用發(fā)揮到最大,真正為學生的心理起到疏導作用。

        第四篇:教師的活動總結

        在第36師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

        一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒印?/p>

        二、召開“為教師喝彩”教師會議。

        在第xx教師節(jié)到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的`成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

        三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

        教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

        第五篇:教師的活動總結

        四度春風化綢繆,

        幾番秋雨洗鴻溝。

        黑發(fā)積霜織日月,

        粉筆無言寫春秋。

        蠶絲吐盡春未老,

        燭淚成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃,

        秋來碩果滿神州。

        ――給老師們

        老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝福”教師節(jié)主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。

        一、 活動內容:

        本次活動先由導員提出,由學習部具體落實、討論決定,活動主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限"。

        由學習部部長安排實習干事向各班委布置活動前的準備任務,具體任務布置如下:提前三天任一丹負責購買材料,提前一天方宇姍負責通知各班學位、發(fā)放便利貼,提前一天王XX負責畫板報,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當天由白XX拍照了解同學老師現(xiàn)場反饋情況(附照片于文件夾)。

        二、 活動總結:

        本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語,送祝?!蓖昝缆淠?,這次活動的特色主要有以下幾點:

        (一) 主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

        (二) 參與面廣,認可度高:有8個班的同學參與這次活動。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

        (三) 計劃周密,準備充分,勤儉節(jié)約:由于時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的`是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行買。由學習部的實習干事們,首先負責購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡約的材料表達了對老師最真摯的情感。

        三、結語:

        "教師節(jié)"送祝?;顒訌臏蕚涔ぷ鏖_始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

        最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

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