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第一篇：小學跳蚤市場活動方案

活動目的：

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。

2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。

活動時間：

20xx、31

活動地點：

五樓舞蹈室

參加人員：

五年級全體師生，家長委員會部分成員

活動（一）：

（1）本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）

（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

（3）活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人：各班正副班主任

（4）各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

活動（二）

郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2――5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。

活動過程

（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）

（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

（3）活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

注意事項：

1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

5.活動結(jié)束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。元月7日，各班要上交以下體驗材料：

（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份

（2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。

第二篇：有趣的跳蚤市場活動作文

今天，我們學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。

我們敬愛的王校長宣布：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”

我在各個攤子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上――《非常老師》（這可是我夢寐以求的書?。。┪夷闷饡豢?，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經(jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場，早就學會了這一套本領(lǐng)，現(xiàn)在派上用場了?。┪易叩劫u主跟前說：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的'書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。

通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這里，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友說：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接著小朋友就問：“多少錢??？”我接著說：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書簽?！毙∨笥颜f：“我就四塊錢，要不然我就不要說書簽啦吧？”我說：“可以?！本瓦@樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學走了過來，對我說：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我說：“不貴，只要六塊錢。”那一個同學說：“好的，就這么定啦！”

叮鈴鈴放學的鈴聲打響了，我們拿著沉顛顛的書，我們開心的回家了！