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第一篇:志愿公益服務(wù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
機(jī)械工程學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)于20xx年x月x日到6月x日期間繼承和發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的志愿服務(wù)精神理念,由我協(xié)會(huì)策劃的公交站臺(tái)服務(wù)活動(dòng)。
現(xiàn)代城市交通越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá),乘公交車出門已經(jīng)成為多數(shù)人的選擇,而我校乘公交車的同學(xué)較多及不排隊(duì)現(xiàn)狀,我志愿者協(xié)會(huì)大力倡導(dǎo)有服務(wù)熱心的志愿者站出來(lái)整頓站臺(tái)次序,為提高我院大學(xué)生的整體素質(zhì)的改善社會(huì)市容市貌有著重大的意義。
本次服務(wù)活動(dòng)達(dá)到200人/次,所有志愿者均抱著服務(wù)社會(huì)的理念,是一次很有影響力的活動(dòng)。只是在活動(dòng)中遇到了些刺手的問題:
第一:沒能的得到司機(jī)最佳的配合。
第二:有少部分人缺乏素質(zhì)修養(yǎng)。
第三:沒足夠的經(jīng)濟(jì)支撐以及經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致沒能做到最好。
另外,本次活動(dòng)獲得了機(jī)械工程學(xué)院黨總支以及團(tuán)總支各領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,和指導(dǎo)中心各兄弟協(xié)會(huì)的大力支持,現(xiàn)今公交站臺(tái)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落幕。
第二篇:志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
再次站在志愿者的崗位上,感受奉獻(xiàn)的快樂,不辱神圣使命。
第一次與58位陌生人接觸,不免有些怯場(chǎng)。但是,凌晨四點(diǎn)的喧鬧與熱情感染了我,讓我釋然。我是10公里飲水站組長(zhǎng),我與58位組員準(zhǔn)時(shí)到位!
召集組員,聯(lián)系司機(jī)師傅,發(fā)車,抵達(dá)目的地。一切順利,組員們聽從指揮,服從分配,全力配合,滿滿的正能量。
讓我感動(dòng)的是漆黑的夜幕下閃閃的手機(jī)燈光;匆忙搬運(yùn)物資的志愿者們,無(wú)論男士女士齊上陣,一呼百應(yīng);也有出謀劃策的志愿者,不斷提醒著我的想不到;喊口號(hào)的大姐嗓子喊啞了也樂此不疲;有人不斷用擴(kuò)音器提醒著運(yùn)動(dòng)員,白色桌布是水,紅色桌布是飲料;在高峰期時(shí)四個(gè)人配合默契,不斷的'填充著水杯,桌子上依然保持整潔,絕不凌亂……
那些彎腰撿拾垃圾的人在晨光里顯得高大威猛;那些搖旗吶喊的人讓馬拉松賽迅速升溫;那些嚴(yán)格遵守工作記錄的人熠熠生輝……
物資整理集結(jié),垃圾清理集中,我們快樂的堅(jiān)守崗位。
我奔波在每組之間,被她們的敬業(yè)與樂業(yè)感動(dòng)。
我驕傲,我們是不求回報(bào)的馬拉松志愿者!
詩(shī)經(jīng)河間,一馬當(dāng)先,甘于奉獻(xiàn),志愿有我!
第三篇:志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特殊的團(tuán)體,它代表著一個(gè)樂于奉獻(xiàn),用心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一名大學(xué)生,同樣是一名青年志愿者,能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸,我將以一顆真誠(chéng)的心,為他人服務(wù),雷鋒精神一直都激勵(lì)著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上,有著一縷特殊的風(fēng)景,身穿大學(xué)學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來(lái)到服務(wù)社區(qū),開始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí),所了解的歷史故事,所玩過(guò)的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生交流。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí),玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學(xué)生體會(huì)到一個(gè)小小的家庭的快樂。
做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以,當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們漳州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)系的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的`工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。
也許他人會(huì)認(rèn)為,我們所要完成的工作是很簡(jiǎn)單的,但是簡(jiǎn)單中的學(xué)問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了****“包戶服務(wù)”,每周四都有組織成員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。我們所要做的不過(guò)是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關(guān)懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個(gè)人看來(lái)都是極其容易的,起初我也是這樣認(rèn)為的,不過(guò)在工作久了后,我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的事情,要做好,卻是不那么簡(jiǎn)單的。
志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘Α?/p>
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。
要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái),才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間,你就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
第四篇:個(gè)人志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為了響應(yīng)學(xué)校組織的以志愿服務(wù)為核心的主題實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)暑假我決定深入農(nóng)村,了解農(nóng)村的發(fā)展,并將自己的信念付諸于行動(dòng)。
一、關(guān)注空巢老人,傳遞愛心
在現(xiàn)在的農(nóng)村里,生計(jì)而外出打工,所以孫女住在寄宿曾經(jīng)冷冷清清的小院來(lái)了一幫瞬間活泛了起來(lái)。我們一行人到了之后就開房間里厚厚的塵埃,我的心中不禁一酸,在這個(gè)世界上不知道還有多少人像張大媽老兩口這樣孤獨(dú)的守著一棟空宅子,看著兩個(gè)老人的背影,我們是不是應(yīng)該更加關(guān)愛空巢老人呢?時(shí)間很快,一上午的時(shí)間過(guò)去了,我們的活兒也干得差不多了,中午便在那里包了一頓餃子,愉快的吃完午飯之后,我們不舍的告別了張大媽夫妻倆。回去的一路上每個(gè)人都很沉默,心中卻百感交集,這一次的走訪給我上了一節(jié)深刻的教育課,我在心中暗暗下定決心,等我以后有能力了一定要多多幫助像他們這樣的人。
二、義務(wù)教育,散播知識(shí)之花
放暑假了,村里有許多小朋友在家中閑著,以輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè),有還可以讓家長(zhǎng)放心,安心的去上班。
三、確實(shí)也存在很大的弊端。
所以我們的第三步?jīng)Q定著手環(huán)境。首先就是街道上的垃圾,隨處可見,一些白色的塑料袋分分散散,如果趕上有風(fēng)的天氣,更是讓人感到厭惡,我和同伴分成小組,劃分不同的地方,形成了撿垃圾小分隊(duì),我們像小蜜蜂一樣辛勤的勞動(dòng)著,但這樣的方法卻治標(biāo)不治本,我們又想辦法和村干部商量了一下,可以適當(dāng)?shù)奶韼讉€(gè)垃圾桶,為了有效果,我們還制定了條幅、標(biāo)語(yǔ),在村民中間進(jìn)行宣傳,讓我們感到很欣慰而是,村民的領(lǐng)悟能力還是很高的,街道上確實(shí)比以前干凈多了。還有一個(gè)現(xiàn)象就是水資源浪費(fèi),在村里面隔一天放一次水,家里邊都備有大缸,用來(lái)存儲(chǔ)水,水資源還是比較充裕,但這也滋生了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,有很多管我們村里不缺水,的水澆花澆菜都是可以的,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們感覺非常開心。
四、農(nóng)民也有一定的休其實(shí)有很多村民都多才準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,對(duì)于他們的節(jié)目,我們還可以提供一些建議。
經(jīng)過(guò)了幾天的排練,文藝匯演正式開始,看著村民們其樂融融的畫面,不僅豐富了生活,也促進(jìn)了村民之間的友誼,有利于和諧農(nóng)村的建設(shè)。
以上,我們通過(guò)四個(gè)方面的實(shí)踐,深入到群眾之中,了解村民生活,不僅為村民們做了一點(diǎn)兒微不足道的貢獻(xiàn),而且還讓我們體會(huì)到了人生的價(jià)值,原來(lái)默默奉獻(xiàn)的人心里是那么的開心。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查對(duì)我們當(dāng)代知識(shí)青年來(lái)說(shuō)是必須掌握的本領(lǐng),它讓我們學(xué)到很多知識(shí)。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐讓我更加全面的了解村民的生活,接觸了形形色色的大人,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),走的更好。
第五篇:社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)
通過(guò)本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時(shí)缺少行動(dòng)的意識(shí)與觀念,幸福感不僅來(lái)自于政府的有效政策,社會(huì)各層的關(guān)注與支持,更來(lái)自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲(chǔ)蓄,建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來(lái),收獲屬于自己的幸福。
同時(shí),我們懂得了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū),離走進(jìn)社會(huì)就越來(lái)越近了。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)以提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)擁有立足之地。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束我們。課程表會(huì)告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會(huì)中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時(shí)所不曾思考過(guò)甚至沒有機(jī)會(huì)遇到的,因此更加不能忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個(gè)過(guò)程必須要求一定的時(shí)間與實(shí)踐來(lái)磨練、來(lái)領(lǐng)悟。
有時(shí)候我想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們提高了學(xué)習(xí)能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會(huì)如何做最好的自己,換句話說(shuō),我們正在挖掘越來(lái)越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來(lái)以回報(bào)社會(huì)的價(jià)值。課堂教會(huì)我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想,確立以及堅(jiān)定我們的信念。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為有用的社會(huì)人才還需要我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)以及社會(huì)實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生,我們離走向社會(huì)工作越來(lái)越近,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。