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第一篇：志愿服務(wù)個人總結(jié)

我是濟南師范學(xué)校附屬小學(xué)六年級三班閆子聰?shù)募议L，也是學(xué)校志愿者隊伍中的一名成員。

20xx年9月30日，那是一個難忘的日子。因為我終于幸福地帶上了“小紅帽”，成為了濟師附小的一名光榮的“家長志愿者”，在我們學(xué)校被稱為“家長義工”。當(dāng)時，學(xué)校正在組織一年一度的秋季運動會，在這次活動中，我?guī)椭S持本班的班級秩序，并作為家長運動員參加了比賽項目。接著，在后來的一段時間里，一直參與了學(xué)生校服費用的收繳以及整理和發(fā)放工作。

而后,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們很喜歡我們家長交流QQ群，在群里家長與家長可以交流育子經(jīng)驗、解答疑難，家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以交流學(xué)校工作的方方面面。在群里大家不僅暢所欲言地進行溝通和交流，并會上傳發(fā)送一些有意義的圖片和文件讓大家共享。我就想，如果能建立一個博客圈子，這樣，圖片和文件的查閱就會更加方便和直觀。

20xx年11月1日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過，我為學(xué)校家委會建立了網(wǎng)易的博客圈子（圈子地址http://q.163.com/jsfxjwh/）。成為了學(xué)校家委會的網(wǎng)絡(luò)宣傳員，負責(zé)學(xué)校家委會博客的維護工作。圈子設(shè)置了“學(xué)校動態(tài)”、“家庭教育”、“家長園地”、“語文天地”、“數(shù)學(xué)天地”、“英語天地”、“學(xué)習(xí)方法”、“學(xué)海百科”等等十六個類別。并在QQ群里邀請具有共同心愿的家長朋友，來圈子里組成了一個互幫互學(xué)的小團體。在博客中，家長圈友可以盡情地展示自己和孩子的作品，相互欣賞評論，相互探討交流，相互學(xué)習(xí)、共同提高，圈子就像是我們家長朋友展示作品的平臺，自由討論的沙龍，相互學(xué)習(xí)的課堂，交流經(jīng)驗的會所，更是一個和諧溫情的大家園。

我們的博客圈子創(chuàng)建兩年多時間以來，已經(jīng)推送了500篇日志，達到了10600多次的訪問。大量學(xué)生健康成長的'生活照片以及學(xué)生的各類優(yōu)秀作品圖片，都在圈子中有著呈現(xiàn)和展示。例如：學(xué)校組織同學(xué)們參觀科技館、少年宮、消防隊，我拿起相機，跟隨隊伍，全程記錄拍攝同學(xué)們的參觀、體驗過程。在校園里，同學(xué)們的升旗儀式、合唱比賽、運動會、課間操，我也會為同學(xué)們抓拍下一個個精彩紛呈的瞬間，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。學(xué)校組織的各類文體活動，我都積極參與，為孩子們留下珍貴的文字和圖片資料，并在第一時間把它們編輯成精美的動感視頻或圖文日志發(fā)表推送至博客圈子，以便家長和同學(xué)們了解和欣賞。博客圈子中，僅“校園動態(tài)”一欄中就留有124條記錄。為家長朋友進一步了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況提供了良好的途徑和平臺。

自20xx年上學(xué)期，我們學(xué)校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團活動。給同學(xué)們開辟了一片屬于自己的天空 。讓孩子們充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人才的全方面發(fā)展的目的。 而且，學(xué)校把家長放到了前所未有的位置上，在更大程度上點燃了我們家長參與志愿者工作、參與學(xué)校社團活動的熱情?！凹议L是我們最和諧的教育資源”， “每一個家長都是獨一無二的教育資源。”，當(dāng)我讀到這兩句話時，心中更加迫切地有一種想要參與其中的愿望。

正當(dāng)此時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)出了由我來教授孩子們學(xué)習(xí)毛線編織的邀請。于是，我們的毛線編織社團于20xx年11月16日，周三下午正式開課了。開展編織社團活動，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工編織的興趣和愛好，同時增長知識、提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活。動員和吸引同學(xué)們積極參與到社團活動中來，努力讓孩子們享受到藝術(shù)的快樂。

我們的毛線編織社團從成立到現(xiàn)在已走過了兩年的難忘時光。兩年前，我作為一名家長義工走進校園，于是，從那時起，每周三下午兩點，我都會準(zhǔn)時來到學(xué)校為孩子們上編織課。

雖然每次上課時間不到兩個小時，但是為了上好每堂課，為了節(jié)省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始著手準(zhǔn)備。我要按統(tǒng)計名單去為孩子們選購她們需要的各種編織線以及鉤針、棒針。然后，還要把買回的線圈纏成線團，因為她們所用的鉤編線又細又滑，很容易打結(jié)變成一團亂麻。為了讓同學(xué)們學(xué)得更快更好，我會在網(wǎng)上查閱大量資料，找尋能使她們最容易掌握的編織方法。

第二篇：志愿者個人活動總結(jié)

義安社區(qū)志愿者服務(wù)站在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神，積極推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化、社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境建設(shè)不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開拓工作領(lǐng)域加強項目建設(shè)，得到了廣大群眾的充分肯定，開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動，取得了較大的提高，產(chǎn)生了良好的社會影響?，F(xiàn)將一年來的工作情景總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各項職責(zé)

建立健全志愿服務(wù)活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下，由上百名志愿者組成的社區(qū)服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用，做到分工明確，職責(zé)到人，嚴格按照制度辦事。

二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍

經(jīng)過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、組長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

此次志愿獻血活動的開展是為了更好地促進社會精神文明建設(shè)，同時也為保證醫(yī)療臨床用血的需要。此活動由學(xué)院校園管理工作部與共青團大學(xué)南方學(xué)院委員會聯(lián)手組織，與血液中心合作，由大學(xué)南方學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦，在學(xué)院全體師生的積極配合下，活動得以順利進行。

在活動前夕，本協(xié)會與校園管理部、校醫(yī)室合作將獻血各項事宜準(zhǔn)備好，首先是做好宣傳工作，在活動舉辦前幾天，我們動員志愿者在東區(qū)、西區(qū)飯?zhí)眉俺虚T口派發(fā)傳單、并連續(xù)幾日在網(wǎng)上宣傳，以此讓南方學(xué)子了解此次獻血活動的意義以及獻血的相關(guān)知識。此外，本協(xié)會招募青年志愿者參與此次活動，在獻血前便安排好獻血需要的崗位志愿者人數(shù)，合理分配好工作人員的工作崗位。

活動期間，志愿者不辭勞苦積極協(xié)助醫(yī)生工作，在獻血的數(shù)個流程中都有志愿者崗位，不僅有許多同學(xué)是事先便決定參加獻血，更有一部分同學(xué)在路過時候看見有獻血活動就立馬決定參與鮮血。獻血期間A2行政樓首層大廳中人山人海，同學(xué)們都想奉獻出自己的愛心。志愿者不僅在崗位上默默奉獻，也幫助指引同學(xué)獻血，維持現(xiàn)場秩序。有些志愿者們在工作換崗后便立即投入了獻血行列，奉獻出自己更多的力量?；顒又?，志愿者們也進行獻血活動的善后工作，將獻血活動所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活動中志愿者們的服務(wù)減輕了醫(yī)生的工作負擔(dān)，方便了全院師生奉獻出自己的`愛心，為獻血活動的順利完成作出了貢獻。

我們在取得一定成績的同時，不敢有絲毫的自滿，力爭把今后的工作做得更好，使無償獻血完全成為廣大師生一種自發(fā)、自覺、自愿的行為，為我國的無償獻血事業(yè)做出表率和貢獻。

做志愿者這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做志愿者應(yīng)當(dāng)都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。

志愿者的管理其實是一門科學(xué)。其實現(xiàn)實的情景也不必須和想象的那樣單純?？墒俏乙幌蛴X得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務(wù)有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會包容。

其實此刻是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。僅有進一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實現(xiàn)志愿者，能夠真正服務(wù)于社會的目的?？墒谴丝讨驹刚邎F隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自己是志愿者；扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。

我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也應(yīng)當(dāng)和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達必須境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。我們應(yīng)當(dāng)把這種每個人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。志愿者的心其實是很敏感。如果應(yīng)對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當(dāng)面不會說什么，可是現(xiàn)實中會采取用腳投票的態(tài)度。僅有當(dāng)各個部門真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時，志愿者也自然會認真做好很多事情。

僅有那些真正從事志愿服務(wù)時間長的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正經(jīng)過時間的考驗，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風(fēng)其實十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過必須的了解后，明白真相后，反而對志愿者工作是一種打擊。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。

我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊。針對學(xué)生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。

其實剛加入志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不一樣的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。針對我們財會系的實際情景，開展了以下活動：

我系同學(xué)都積極參加，用自己的熱情為需要幫忙的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學(xué)生的實踐本事和創(chuàng)造本事，實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅僅應(yīng)當(dāng)努習(xí)書本知識，更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自己，鍛煉自己的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。