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第一篇:家長進(jìn)校園活動總結(jié)
家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期x下午x5點半左右中班新學(xué)期家長會圓滿結(jié)束,再次感謝全體家長對我們教師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。
在本次家長會上我首先向各位家長介紹了班級的基本情況以及教師人員配置問題,然后向家長們介紹了本學(xué)期班級的班務(wù)工作計劃及學(xué)期教育計劃,最后就家園共育方面向家長們談?wù)劙嗉売變旱陌踩敖逃龁栴},同時,根據(jù)我班具體情況有針對性的與家長們反映幼兒的個別情況及需要注意的地方。
中班新學(xué)期家長會于x月x日(星期x)下午x點在本班準(zhǔn)時召開,這次家長會進(jìn)行了將近x個小時的時間。此次家長會共有x名幼兒的家長參與了,兩名家長請假,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的主要內(nèi)容有以下幾個方面:
一、介紹班級人員分配及職責(zé)
會議首先介紹了班級上人員的分配,由我擔(dān)任本班的教學(xué)工作,x老師和x老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級教師的人員分配,更好地與班級教師進(jìn)行溝通與交流。
二、班級情況分析
班級情況分析從班級幼兒人數(shù)上向家長進(jìn)行了說明,其中包括新來的x位新生,讓家長進(jìn)一步了解班級情況。
三、學(xué)期目標(biāo)和計劃介紹
中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的xx,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),部分家長對于所學(xué)的課程有一定的認(rèn)知和了解,本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程,對中班的學(xué)習(xí)課程簡單地進(jìn)行了介紹。同時,也將英語光盤發(fā)給了各位家長,讓家長在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。
四、安全問題
針對班級幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進(jìn)行了說明,提高這方面的安全意識。
五、家園配合問題
通過向家長介紹班級博客,讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關(guān)工作,關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。
這次家長會因為有了家長們的.支持而圓滿結(jié)束,家長們在會上聽的比較認(rèn)真,和老師交流的也很多,這樣讓我們班上的老師對自己的工作更加有信心的同時也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進(jìn)的問題。家長會快結(jié)束時家長們都積極地進(jìn)行提建議,可以看出家長們對于幼兒生活的關(guān)心,我們作為老師也比較開心,但是在會議之中也存在不足的地方,如下:
1、對于班級幼兒生活上情況的分析時,是從大體上分析,沒有針對性地對一些特殊幼兒來進(jìn)行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。
2、只是向家長簡單介紹了下本學(xué)期需要家長所參加的活動,沒有詳細(xì)說。
3、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈,所提的問題也很有針對性,但是教師也沒有給予更好的解決方法。
這次家長會因為家長們積極的參加并支持老師的工作,相信我們中班的x位老師一定會努力做好自己的工作,為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。
第二篇:社區(qū)家長學(xué)??偨Y(jié)
教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。因此,幼兒園應(yīng)努力做好家長工作,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。一學(xué)年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù),積極開展了以下工作:
一、端正辦學(xué)思想,建立健全各項規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行
1、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方成長的最佳環(huán)境,我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩規(guī)一綱》,并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園每位教師做為家長學(xué)校的工作人員,都能各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展工作。學(xué)年初,小班組教師們便主動做好新學(xué)員的登記注冊,頒發(fā)學(xué)習(xí)書籍等工作;每次授課前,老師們認(rèn)真做好學(xué)員考勤記錄;授課人員更是有針對性地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在本學(xué)年結(jié)束前,根據(jù)授課的內(nèi)容出試題對全體學(xué)員進(jìn)行考核。
二、注重師資隊伍建設(shè)
1、籌備師資。教師是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為組織好家長學(xué)校的各項教學(xué)活動,我們積極籌備師資隊伍。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。針對我校教師大部分是幼兒教師,她們過去的主要教育對象是幼兒,而今要對家長進(jìn)行教學(xué),要面對許多新問題。為完成教育對象轉(zhuǎn)換這一問題,我們采取了讓有經(jīng)驗的老教師帶新教師、讓新教師在正式上課前試課等一系列做法,努力提高教師們的素質(zhì)和能力。
三、采用靈活多樣的辦學(xué)方法,促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展
我園家長學(xué)校辦學(xué)以課堂面授為主要形式,并努力使課堂教學(xué)逐步走向正規(guī)化。為把握課堂教學(xué)內(nèi)容,我們給每位家長都發(fā)放了專用的教材,并做到人手一冊。教師們在授課時注重理論聯(lián)系實際,不照搬教材,在內(nèi)容上深入淺出,常常列舉本班幼兒的表現(xiàn)情況,進(jìn)行分析、討論,貼近家長的生活環(huán)境;在形式上采用講授、討論、參觀、看錄像等多種方法組織教學(xué)活動。
一學(xué)年來,我園在開辦家長學(xué)校的過程中,取得了一定的成績,有效地推動了我園的保教工作,但亦存在許多的不足。家長學(xué)校工作是一項長期系統(tǒng)的工作,我們將繼續(xù)努力,全方位提高辦學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)我園的家長工作,不斷在辦學(xué)質(zhì)量上下功夫,爭取使我校早日跨入前旗優(yōu)秀家長學(xué)校的行列。
第三篇:家長進(jìn)校園活動總結(jié)
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動,11月2日,我園成功的舉行了家長開放日活動。
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動人的朗讀、活力的表演,師生同臺的幼兒操、家長的親子活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們八里小學(xué)幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉,充分地展示了自己,讓家長們看到了學(xué)校工作的特色,同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn),可謂是形式新穎獨特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。
本次活動舉辦得十分成功,家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動工作非常滿意,尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力,家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。會后,許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園,認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式別致,家長幼兒全部參與,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動,幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處,我們很滿意。”在本次活動中,我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由,讓幼兒自由操作,讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
滿意的方面:
1、對家長滿意。全園90%的`家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,每一位家長的態(tài)度都非常認(rèn)真,表情都非常興奮。在活動中氣氛非常活躍,同時也調(diào)動了學(xué)生的興趣。
在本次活動100%的家長對學(xué)校、對教師給予了高度的評價,認(rèn)為活動開展得非常成功,自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,感謝老師的辛勤勞動。
2、對學(xué)生滿意。在歌唱、舞蹈、朗誦三字經(jīng)、幼兒操等表演中,孩子們精神飽滿、動作規(guī)范、整齊劃一,表現(xiàn)出了良好的常規(guī)。這次活動給每一位幼兒提供了參與和展示的機(jī)會,他們在活動中的專注、積極、謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識,讓家長們不住地贊嘆、鼓掌。
活動后,學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并進(jìn)行了交流,老師們表示會借家長開放日成功的東風(fēng),在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實對孩子的管理和要求,使我們的教育工作更上一個新臺階。
今后我們會多與家長聯(lián)系,爭取共同配合,使學(xué)生得到最大限度的進(jìn)步和發(fā)展 多舉辦類似的活動 讓家長有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作。
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,同時也增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
第四篇:小班新生家長會活動方案
時間:
XX
地點:
七彩苑
目的:
1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
活動過程:
一、家長簽到
二、教師介紹幼兒在園的基本情況
首先我僅代表我們兩位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項。我們班孩子29人,男15人,女14人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。
但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。(學(xué)會分享、懂得禮貌、自理能力)本班這兩個星期小朋友的在園情況,總的來說,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。
大多數(shù)幼兒沒有上過托兒所,幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至有的不吃飯,但能表達(dá)自己的意愿,(如上廁所,喝水)基本能獨立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會一個拉著一個排隊和一個跟著一個拉著扶手上下樓梯,但有一部分幼兒上課時還不知道小椅子轉(zhuǎn)過來看著老師,有的還會離開自己的位置。
三、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。三天以上不來退伙食費。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)功、特色:歌舞表演、文學(xué)故事、英語、美術(shù))
四、請您配合
1、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識,我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準(zhǔn)備的東西、兒歌、歌曲英語單詞會張貼在芽芽專遞中,希望家長配合好我們的工作。
2、希望各位家長對我們老師有什么意見或建議直接與我們說,只要是合理、正確的要求和建議,我們都會滿足家長。我們老師有不足之處,可以直接跟我們反映,我們會及時的改進(jìn)??偟膩碚f,就是為了更好的獲得大家配合和支持,共同把孩子教育好。
3、請家長在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字,并幫助孩子辨認(rèn),另外在帶衣服的時候再帶一些襪子,如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的,請家長第二天帶來幼兒園。
4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險物品。
5、接送幼兒時注意事項
(1)、幼兒每天入園時間是早晨7:30――8:30,離園是下午4:40,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?。
(2)、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。
(3)如果你有事不能按時領(lǐng)孩子,及時告知老師,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
6、綠化小盆景,動植物、發(fā)芽類美化教室
五、寶貴意見和建議
最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
第五篇:家長進(jìn)校園活動總結(jié)
為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況,6月9日周四上午,我們進(jìn)行了家長開放日半日活動,我將本次家長開放日活動進(jìn)行了反思并小結(jié)。
一、家長出席情況
我們班幼兒人數(shù)為35人,共有28位家長前來參加,爺爺奶奶參加的較多,沒來參加的主要是因為有的家長要上班沒時間,有的爺爺奶奶自己帶孩子,家里有事走不開,有4個小朋友鄭潤康、李豪男、沈佳維、宋俊皓因生病或事假未能參加此次活動,并已向老師說明情況。
二、幼兒總體表現(xiàn)情況
本次家長開放日活動按計劃照常進(jìn)行,從早上7:30開始,一直到中午xx:30結(jié)束,開展了豐富多彩的教學(xué)活動。家長觀看了孩子晨間活動、早操、語言活動《我也想飛》,手工活動《龍舟》,還積極參與戶外親子活動《貼人》。在活動中,孩子的參與性非常好,而且有個別孩子表現(xiàn)非常積極活躍,主動舉手,爭著回答問題,讓家長們又高興又好笑。但也有部分孩子課上不愛舉手,膽子還是較小,有的孩子注意力也不太集中,我們在以后的教學(xué)活動中,做到盡量照顧好每一個孩子,讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。在戶外親子活動中家長都很配合,氣氛活躍,和孩子一起開心地游戲,特別是爺爺奶奶們,也著實讓家長體驗了一次童年游戲的快樂。另外孩子在手工操作活動中,家長自主幫助孩子較多,使孩子在活動中缺乏觀察和動腦,造成有的孩子依賴性的思想。期間孩子們休息、入廁、喝水、午餐等生活環(huán)節(jié)也比較有序,家長們看到幼兒園的環(huán)境和育兒設(shè)施建設(shè)非常完備,老師耐心細(xì)致的教育,自己孩子在園的良好的表現(xiàn),紛紛表示都挺滿意的。
三、開放日家長評議表反饋情況
從半日活動開放后的家長評議表中我們看到,很多家長反映了幼兒入園以來的不同進(jìn)步,絕大部分家長給了本次活動積極的'肯定。當(dāng)然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出可以給家長更多地參與到活動中的機(jī)會,也有家長提出課堂中望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學(xué)也能多邀請他們回答問題,以提高他們的表達(dá)能力,鍛煉他們的膽量,多鼓勵他們講話,在以后的半日活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn);還有的家長提出在暑假讓孩子學(xué)一點知識,提出開辦興趣班的要求,也有家長要求我們老師要公平一致地對待孩子,我們會把這些建議認(rèn)真反思對待,讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。
短暫的一個上午,給予孩子的是無盡的快樂,留給家長的是一份回味,而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗。通過此次家長開放日活動,不僅鍛煉了我們教師自己的教學(xué)組織能力,對家長的意見也能及時反思改正,讓自己的教育水平有更進(jìn)一步的提高,而且也讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),促進(jìn)了家長和教師的溝通交流,相信在我們今后的工作中會做得越來越好,本次活動也取得了圓滿的成功!
第六篇:小班新生家長會活動方案
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會,感恩身邊所有為學(xué)生的成長付出愛的人。
二、活動重點:
1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長通過教師的輔導(dǎo),家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對此不足做到“對癥下藥”。
2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學(xué)的教育觀。
3、通過家長之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育一體化。
三、活動形式:
1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。
2、流程安排:學(xué)生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長會教育指導(dǎo)。
2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:
(1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)
五、活動前準(zhǔn)備:
活動前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會場的布置。
一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個方面:
1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會:“我是父母和老師的.驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對未來的夢想,在家長會時連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長會上的留言稿,重點指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點和如果我怎樣做了,我會更好,更進(jìn)步,還有我要對爸爸媽媽說的話,包括爸媽對自己教育好的方面,也包括對爸媽的建議和希望。
3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學(xué)校將通過家長學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長。
二)家長方面的準(zhǔn)備工作:
召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下,讓他們在家長會中介紹教育子女的經(jīng)驗和方法,讓他們做好參會的準(zhǔn)備工作。
三)班級會場的的準(zhǔn)備工作:
1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計和布置同學(xué)的優(yōu)點、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點卡片或標(biāo)語,學(xué)生的一些獲獎證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實踐的一切成果等等。
2、班級的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個班可自行設(shè)計。
活動內(nèi)容和過程:
感恩之旅第一步:學(xué)生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長,引領(lǐng)家長到達(dá)家長會現(xiàn)場,學(xué)生站在家長的左側(cè)。
感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長會開始,校長致開幕詞。
感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。
感恩之旅第四步:家長代表發(fā)言。
感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。
感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長,對家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學(xué)生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。
感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級家長會開會。
感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。
感恩之旅第九步:學(xué)生送家長離校。
感恩之旅第十步:各班級上交家長會材料。