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第一篇：關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
真正的理解，真誠(chéng)的關(guān)心。
二、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自力更生、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林特殊教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx12月3日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容：
做好宣傳報(bào)道工作。
以國(guó)際殘疾人日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育，以城市第一個(gè)聾人大學(xué)生為主線，做一個(gè)反映特殊教育的新聞主題。
2.開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳愛(ài)殘疾兒童，奉獻(xiàn)愛(ài)的'意義，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用，在海林教育體系內(nèi)，按照自愿原則，認(rèn)真做好籌款工作。
3.舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)教書(shū)儀式。
在xxxx20xx年5月16日舉行研討會(huì)，邀請(qǐng)各行各業(yè)幫助弱勢(shì)群體和關(guān)心殘疾學(xué)生的熱情人士在學(xué)校進(jìn)行研討會(huì)，并聘請(qǐng)騰飛汽車(chē)零部件廠廠長(zhǎng)張廣為我校聲譽(yù)校長(zhǎng)。
第二篇：關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
真正的理解，真誠(chéng)的`關(guān)心。
二、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自力更生、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林特殊教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx12月3日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、做好宣傳報(bào)道工作。
以國(guó)際殘疾人日為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育，以城市第一個(gè)聾人大學(xué)生為主線，做一個(gè)反映特殊教育的新聞主題。
2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳愛(ài)殘疾兒童，奉獻(xiàn)愛(ài)的意義，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用，在海林教育體系內(nèi)，按照自愿原則，認(rèn)真做好籌款工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)教書(shū)儀式。
在20xx年5月16日舉行研討會(huì)，邀請(qǐng)各行各業(yè)幫助弱勢(shì)群體和關(guān)心殘疾學(xué)生的熱情人士在學(xué)校進(jìn)行研討會(huì)，并聘請(qǐng)騰飛汽車(chē)零部件廠廠長(zhǎng)張廣為我校聲譽(yù)校長(zhǎng)。
第三篇：關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)總結(jié)
在第xx個(gè)“世界助殘日”到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)扶殘助殘的`美德，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心、同情心，清河幼兒園于20xx年12月3日邀請(qǐng)社區(qū)陽(yáng)光家園里的殘疾孩子們，共同開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人，共享一片天”主題助殘日活動(dòng)。
老師們首先帶領(lǐng)孩子們觀看視頻了解殘疾人生活的'艱辛；接著在教室內(nèi)以“游戲”的形式，讓幼兒親身體驗(yàn)失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來(lái)的不便，引導(dǎo)幼兒明白應(yīng)該怎樣關(guān)心和幫助殘疾人；最后在《最美的光》、《讓愛(ài)傳出去》等表演后，大1班的孩子們向殘疾孩子們獻(xiàn)上了自己制作的'禮物。
幼兒園希望通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們助人為樂(lè)、關(guān)心他人的思想意識(shí)，更多地關(guān)注到身邊的那些殘疾人，一起用實(shí)際行動(dòng)為那些特殊的孩子們撐起一片愛(ài)的天空，幫助他們也能象正常孩子一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和游戲，感受生活的美好。
