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第一篇：小學趣味運動會活動總結(jié)

以"隆重、精彩、團結(jié)、向上"為主題的大屯學區(qū)第二屆中小學田徑運動會已經(jīng)圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此，有以下四個方面的總結(jié)：

一、領導的高度重視

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學區(qū)領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了運動會籌備會議，分管體育工作的潘校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問，指導，分工明確；張校長親自掛帥組織精神文明單位的成員認真、公正的進行評比。

二、廣大師生積極響應，廣泛參與

廣大師生參與運動會的積極性高，參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我學區(qū)師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結(jié)一心和強大的凝聚力。在隊列檢閱過程中可以看出各學校對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術(shù)。各個方隊步伐雄健有力，服裝有創(chuàng)新，并具有學校特色，這里各學校校長起了很大的作用，他們善于調(diào)動學年組教師的積極性，每個學年都有自己學年的.特色。

三、各個部門大力支持、通力協(xié)作

運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。配齊體育器材，安全保衛(wèi)工作落的實處；音響電教積極配合，保證了大會的順利進行。

四、精心組織，裁判員工作認真、公平

在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平，使整個賽場秩序井然。投部的xxx老師，一直站在烈日下，承擔著最重的任務，把僅有的陰涼讓給了其他老師；跳部的xxx老師堅持裁判，工作一絲不茍；為青年教師做出了表率，他們工作認真負責，并沒有因為年齡大而有絲毫放松；總記錄的于申建老師工作井井有條并額外的為體育組分擔一些其它任務；終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門，可大家沒有一句怨言。通過這次賽會，體現(xiàn)了我學區(qū)教師的高度的主人翁意識。

第二篇：趣味運動會活動總結(jié)

為了豐富同學們的課余活動，增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結(jié)互助精神，同時為提高我院同學間的凝聚力，強健同學們的體魄，提升同學們的體育運動的熱情，讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣，黃田農(nóng)場學校在校領導的大力支持下，舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續(xù)了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的項目后，新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加，由于比賽項目比較集中很多同學出現(xiàn)了個人項目與團體項目相沖突的現(xiàn)象，在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中，為班級貢獻出自己的力量。

從總體上看，本次趣味運動會是成功，也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻，斗志高昂，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜，但突現(xiàn)的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運動會中積累經(jīng)驗，汲取教訓，使今后的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題，就是各班對學校布置的活動要早做準備，要組織學生進行必要的訓練，確保取得更好的比賽結(jié)果，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我們的鍛煉不能放松，我們要借這次活動的喜悅，把冬季體育鍛煉推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭，氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語，將會定格在我們每個人的記憶里，成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己，為參賽選手提供方便，使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團協(xié)會成員積極進取，勇于拼搏，團結(jié)一致，奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置，也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚，且改進我們的不足，促進自我發(fā)展，也使我們自己不斷的成長。

第三篇：部門活動方案

活動時間：20__年4月26日

活動地點：___

活動人員：___

活動目的：加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。

活動資料：騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動(資料的具體形式文中將詳細說明)

活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

活動步驟：

(一)準備

1、提交申請，得到批準。

2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的熟悉。

(1)在活動安排時間的前一周，向全體成員發(fā)出通知，(通知需詳細包括活動安排，時間安排等)。

(2)現(xiàn)場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等

3、活動結(jié)束之后的總結(jié)工作。

(二)活動過程

1、集合時間：20__-4-26上午10點

2、集合地點：公司門口(暫定)

3、騎車時間：11：00—13：00

燒烤時間：13：00—15：00

這段時間里，大家能夠在度假村自由活動，能夠看風景游玩，能夠組織一齊游戲…

4、自由活動時間：15：00-17：00

結(jié)束活動，離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶，有興趣的話亦可組織晚餐。

(三)活動結(jié)束

1、活動結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。

2、每個員工需用心總結(jié)此次活動。

相關物資準備

物品清單

租借部分：

自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分：

食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、

食物:

雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜

調(diào)味料:

孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜，燒烤醬、調(diào)味醬人員具體分工：

___總負責

___負責買食品和調(diào)味料

___負責買水、飲料及其他

___負責聯(lián)系自行車、爐具等的租賃及考察場地。

預算表：

盡量控制不超出部門活動經(jīng)費。

第四篇：趣味活動總結(jié)

就地理學科而言，我從去年下學期才開始任教，以前從沒接觸，本周一我們年級部開展教研活動，我有幸上教研公開課，作為一名地理新教師，既感到興奮，也感到壓力很大，在這種心情下完成了《黃河》這節(jié)課，通過自己上課和同行的點撥與評析，使我看到了自身的一些閃光點和不足之處，同時也給我留下了許多值得反思的地方。

一、閃光點：

1.培養(yǎng)了學生讀圖能力，增強了學生的合作探究意識和能力。如：在學習黃河的地理概況時利用了讀圖導學的方法，在學生讀圖的基礎上再由教師啟發(fā)引導列出一些的題目，學生自己就能夠找出，再相互說明所找的內(nèi)容，記憶住重點知識，進一步上黑板前展示，這樣學生既鞏固了知識，又培養(yǎng)了他們的讀圖能力，樹立了學生學習的自信心，同時，增強了合作探究的意識和能力。再如，在治理黃河中游水土流失嚴重的問題上，我設計一個探究活動：如果你是水利部部長的話，你認為在中游"截彎取直"可行嗎?為什么?學生通過討論，拿出可行或不可行的方案，然后教師再給以評價，培養(yǎng)了學生的探究和創(chuàng)新意識，提高了課堂上學生活動的有效性。

2.加強了知識的拓展和歸納，讓學生學習對生活有用的地理，體現(xiàn)開放式的地理教學。在引導學生分析黃河各河段的憂患及治理時，提供了大量的課外視頻資料，以及補充一些課外的"地上河"的閱讀材料，這樣，既拓展了學生的知識面，又體現(xiàn)了學科知識的綜合。在黃河的根治中，黃河各段的憂患及其治理是本節(jié)課的難點，把學生分為三大組討論，交流探究，要求學生結(jié)合當今我國水資源的現(xiàn)狀和國民經(jīng)濟的發(fā)展狀況，從不同的角度去分析原因，找出最合理的根治辦法，再配以多媒體課件教學，體現(xiàn)了新課程要求的"合作探究學習方式"的轉(zhuǎn)變，同時也體現(xiàn)了開放式的地理教學。

3.情感教育始終貫串在教學當中。在根治黃河上，分組討論，讓學生獻計獻策，并對學生及時地進行思想教育，從現(xiàn)在起，努力學習，打好基礎，學好本領，為治理黃河和建設我們的國家，貢獻自己的力量。還有，在下課之際，用黃河水體污染和黃河斷流的現(xiàn)象來刺激學生，治理黃河的工作還任重道遠，既滲透著對學生的人文教育，又培養(yǎng)了學生的可持續(xù)發(fā)展思想。

二、不足之處：

1.調(diào)動學生學習的積極性上，還是存在一定的問題，由于本節(jié)課內(nèi)容較多，在調(diào)動學生的自主學習的方面還不盡如人意，在今后的教學中要加強這方面的.教學設計。

2.有些問題的設計不夠靈活，駕馭課堂的能力還是不夠靈活，今后要在這方面努力。

三、反思：

1.對教師知識的要求

由于不是本專業(yè)教師，自身地理知識欠缺，不能滿足學生學習知識的需要。鑒于此，為了提高自身素質(zhì)滿足學生學習知識的需要，提高自身教學能力，以適應新課程的要求，在今后的教學中，需要花更多的時間用來上網(wǎng)學習、多聽課、請教有經(jīng)驗的老教師，以使自己能夠更加充實、完善知識體系，以便能充分地駕御課堂、上課方式上更有創(chuàng)造性，更好地引導生生互動、師生互動產(chǎn)生共鳴，結(jié)出思維和知識的火花。

2.師生地位的變化

新課改以來，與以往課堂不同的是，教師的角色得到了重新定位，成為了學生學習的指導者、組織者，甚至是參與者、合作者。走近學生，以平等的身份與學生交流、討論，一同體驗發(fā)現(xiàn)知識和構(gòu)建知識的快樂，使學生聽而不厭，學而不倦。因而也就有了學生心靈的舒展和靈性的飛揚、想象力的生發(fā)，也就有了學生的敢想、敢說、敢爭論，敢于將自己的意見毫無保留地表達出來。這也是課程改革的一項重要內(nèi)容，在以后的課堂教學中還要繼續(xù)加強師生地位的轉(zhuǎn)變，爭取讓教師真正的成為學生學習的引導者，學生是學習的主人。

第五篇：趣味活動總結(jié)

20xx年首屆春季幼兒親子趣味活動會終于拉下了帷幕，固然運動已經(jīng)停止，但活動會上那一場場杰出的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次運動中，幼兒勞績了他們的勝利;家長勞績了他們的處女;教師也從中得到了成績感?，F(xiàn)對這次運動作如下總結(jié)：

一、真正讓幼兒體驗到了體育活動的愉快，加強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了活動會的運動目標。

運動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等自己便是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒認為本來活動如此愉快。運動中以年級為單位同時進行，趣味角逐項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母互助的歷程也促進了與家長之間的親情和互助才能。整個運動匆匆進了幼兒的全面成長。

二、加強了家園聯(lián)系，匆匆進家長對我園工作的了解和支持。

本次運動面向全體家長開放，家長既不雅看幼兒的輕東西韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解本身孩子在運動中的表現(xiàn)，又親自介入了親子游戲。運動中家長介入積極、共同默契， 為運動的順利開展提供了有力的'保障。從運動中及運動后的回聲來看，家長對本次運動的組織和支配都認為異常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子運動特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)越風度及素質(zhì)。

我們提前一周將這次運動對家長進行了看護。運動前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為活動會的開展營造了一個優(yōu)越的氣氛。運動當天， 進行了全程錄像。還邀請了六道河學區(qū)中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長介入不雅看，較好地向社會展示了我園特色運動成果和我園教師的風度。

四、運動組織緊湊，謀劃勝利。

為了包管運動的順利開展，在王玉琴園長總指揮下，特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來幫忙，一起部署操場。這些成員分工明確，各負其責。運動環(huán)節(jié)設計緊湊，場地支共同理，固然場地較小，幼兒、家長、教師等三百多名，但在園領導的精心組織下，運動開展得異常順利，獲得了領導和家長們的一致好評。

五、光陰上把握合適，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味活動會圓滿停止了，此次運動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和家長在活動會上體驗到了愉快，而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時，又發(fā)明了一些不夠，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的活動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

第六篇：小學趣味運動會活動總結(jié)

這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經(jīng)開始進入到了活動項目中，主動參與。

運動會開始的時候?qū)W校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調(diào)高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當一個接結(jié)束，就會馬上舉行另一個節(jié)目，參加的很多同學，穿著運動服，做著熱身運動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學，在操場上的'每個同學，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。

春季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。

激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發(fā)組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有最優(yōu)秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現(xiàn)了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。