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第一篇:幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)
今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶?;顒?dòng),因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。
今天雖然后兩節(jié)全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報(bào)、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說了算的.局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。
其次,孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時(shí)更有深度了,沒有再出現(xiàn)猜個(gè)謎語,講個(gè)笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺(tái)下的小觀眾們,也意識(shí)到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學(xué)上臺(tái)演出,結(jié)束后,孩子們都會(huì)報(bào)以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們在上面演出時(shí)臺(tái)下的小觀眾,都會(huì)聚精會(huì)神的觀看節(jié)目。
最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺(tái)設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì)讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù)?,也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時(shí)間。
一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機(jī)會(huì),相信通過這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì)有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學(xué)習(xí),健康成長!
第二篇:幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)
元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受到了節(jié)日的快樂。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二,在活動(dòng)過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的'最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多,有的家長拿的少,有的家長做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長與快樂,也是老師的開心和收獲。
第三篇:冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍, 12月21日上午,xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長們的大力支持,活動(dòng)前召集開家長會(huì),我們老師也做好了充分準(zhǔn)備,并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán),紫薯面團(tuán);家長朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到 包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
第四篇:冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,冬至過后,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動(dòng)就此展開。
小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
第五篇:冬至幼兒園包餃子總結(jié)
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的`了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工,家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團(tuán),有用菠菜汁和的綠色面團(tuán),還有原汁原味的白色面團(tuán)。
孩子們看著這五彩的面團(tuán)開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場面溫馨感人,節(jié)日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動(dòng),孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),提升了生活情趣。
第六篇:冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。