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第一篇：冬至幼兒園包餃子活動總結
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力，12月21日，橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容，各班根據(jù)冬至的習俗和文化，創(chuàng)設了具有教育意義的主題環(huán)境，在實際操作環(huán)節(jié)中，為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化，老師們將教育活動和生活有機結合起來，和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中，老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀，并示范了包餃子的步驟，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥，認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃，搓一搓，搓進祝福；壓一壓，壓出平安；捏一捏，捏進喜悅；漂亮的餃子就做好了，孩子們包的餃子雖然有大有小，形狀各異，但在他們的眼里，自己包的餃子就是最漂亮的?？粗约河H手包的.餃子，大家都無比興奮、無比自豪，歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習俗文化，更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿，在新的一年中快樂成長。
第二篇：冬至幼兒園包餃子總結
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動?；顒友埣议L走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農歷中一個非常重要的.節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的機會，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。
活動現(xiàn)場，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面 皮、包餃子。有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧，孩子們一個個全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎!每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖，還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面 皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮?！俺燥溩恿?”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣，吃得可香了。
第三篇：幼兒園元旦活動總結
為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日，29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。
本次活動主要以用廢舊材料制作燈籠為主，家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里。活動中，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀，一會粘膠布，當起了稱職的“小幫手”，整個活動場面熱鬧、溫馨，其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手，親子之間的親密合作，制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里，不斷聽到有家長感嘆“有意思”，“真是太漂亮啦”!
此次活動的開展，促進了幼兒親子感情的交流，增進了家園溝通，培養(yǎng)了孩子們的合作意識，融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情，讓孩子們體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，度過了一個有意義的節(jié)日!走過。
12月31日下午，我園舉行了“慶元旦?新年聯(lián)歡”活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們利用業(yè)余時間準備慶?；顒?。我們結合各方面準備了許多精彩的節(jié)目。
本次活動以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都坐滿了孩子與家長，形式多樣的游戲活動，把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長參與了班里精心設計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”，不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的`歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物?？吹郊议L們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
第四篇：冬至包餃子活動總結
xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日。
活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準備。活動開始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事，然后，帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！
第五篇：冬至幼兒園包餃子活動總結
12月20日上午，濟南市中區(qū)福景幼兒園組織開展了“包餃子”親子活動，該園特邀家長志愿者走進幼兒園、走進班級，和孩子們一起包餃子。
在包餃子之前，老師還為小朋友們精心講解了冬至的由來和習俗，小朋友們聽得非常認真。
據(jù)介紹，活動當日一大早，各班就提前準備好餃子餡和包餃子的工具，小朋友們迫不及待地開始自己動手包餃子。另外，幼兒園還準備了多種顏色的水果，老師家長一起帶小朋友們制作五彩創(chuàng)意水餃。
“冬至包餃子是我們幼兒園的一項傳統(tǒng)活動，這項活動不僅能讓孩子們了解傳統(tǒng)美食的制作方法，體驗動手包餃子的快樂，培養(yǎng)孩子們的.感恩與關愛之情，還可以促進家園之間的溝通與融合。”福景幼兒園園長王嬋表示。
第六篇：冬至包餃子活動總結
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，特舉行了本次活動。
活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會。
通過這次活動，孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習俗的同時，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
