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第一篇：大學生文體活動總結(jié)
一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節(jié)為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。xx年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節(jié)活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂融融。
3、結(jié)合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學生軍訓工作先進單位，xx老師獲xx年全區(qū)人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭×××譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。xx年，學生文體才華競相綻放。如梁慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區(qū)第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲xx年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名，xx獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在xx年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會，晚會節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯(lián)誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
第二篇：醫(yī)院文體活動總結(jié)
--- 據(jù)醫(yī)院十二五文化建設方案和黨委會專題會議，制定了2014年文化建設實施計劃及實施細則，細化任務，責任到人，并將文化建設納入績效考核，確保各項舉措動得起來、推得下去、落得了地。
3.加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。充分利用醫(yī)院網(wǎng)站、閉路電視、宣傳欄、院報等宣傳陣地，展現(xiàn)醫(yī)院特色文化，彰顯職工精神風貌，宣傳先進典型，弘揚主流價值觀，范文寫作傳遞文化正能量，營造出積極、文明、和諧的文化氛圍。
二、注重學習，深化教育，提升職工綜合素質(zhì)
1.加強學習培訓。一是以全院工作制度和崗位職責重新
修訂為契機，組織職工再次學習和掌握科內(nèi)制度和職責，強化崗位意識和責任意識。二是多渠道組織干部職工接受學習培訓，提高業(yè)務能力。下半年組織40余名中層干部赴省婦幼保健院輪訓，學習先進管理經(jīng)驗和新技術新項目，
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三、以人為本，多措并舉，深化科室文化內(nèi)涵
1.完善科室精神。為進一步凝聚人心、團結(jié)職工，各科室利用科務會時間重溫科室精神，并結(jié)合工作實際，以突出
科室特色、提高滿意度為目的，組織科室進行大討論，對科室原有精神進行了修訂或完善，使科室精神更加適應科室發(fā)展的需要。
2.建立情感氛圍。科主任、護士長充分發(fā)揮帶頭人的作用，堅持“二必到、三必訪、四必談”原則，即關鍵時必到，科室集體活動時必到；生病必訪，婚喪必訪，生活困難必訪；工作中有困難、發(fā)生各種矛盾時必談，產(chǎn)生思想問題時必談，受到獎勵、晉升、入黨時必談，受處分或考核不合格時必談。通過人文關懷，進一步增強了職工歸屬感和幸福感。
3.召開工休座談會。在中秋節(jié)前夕，各病區(qū)組織召開了工休座談會，與患者面對面交談，傾聽患者的心聲，虛心接
4 --- 質(zhì)服務品牌
1.從服務細節(jié)入手。一是組織職工學習了《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》并進行了考試，進一步強化了職工日常行為規(guī)范。二是提供形式多樣的便民惠民小舉措，如在收費處、取藥處張貼軍人、老人、殘疾人優(yōu)先標識，在門診大廳設立分診臺、免費提供一次性杯子和熱水、免費提供輪椅等，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站在病區(qū)設置便民服務車、發(fā)放聯(lián)系卡等，為患者提供了便捷、周到、溫馨的服務。三是推行“一科一特色”服務，打造服務亮點，如產(chǎn)一休養(yǎng)區(qū)“優(yōu)質(zhì)護理帶回家”、新生兒科“特別媽媽”、急診輸液室“輸液預約制”與“輸液點名制”等，優(yōu)質(zhì)護理服務病房覆蓋率達100%。
2.從主題活動入手。一是開展“以患者需求為先”主題大討論，通過討論，把服務焦點聚集在滿足患者的需求上，牢固樹立“患者需求為先、患者利益為重”的工作理念。二是開展“樹服務品牌，從自我做起”、“創(chuàng)人民滿意醫(yī)院，爭當滿
6 --- 青年職工健康快速成長。擬成立13個協(xié)會，目前已有200余人報名。范文TOP100三是面向全院征集辦院宗旨和院徽釋義，得到了職工們的積極響應，共收到120份作品，組織專家評選出了12份優(yōu)秀作品并予以獎勵。四是組織56名新進職工參加素質(zhì)拓展訓練，通過團體作戰(zhàn)，建立信任，打破隔閡，提高團隊協(xié)作能力。五是舉辦系列文體、義診等活動。開展“我運動、我快樂”三八節(jié)趣味活動，組織女職工參加定點投籃和登山比賽；走進社區(qū)，聯(lián)合幼兒園和學校，開展了六一兒童節(jié)公益宣教主題活動；參加衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽，我院參賽選手榮獲女子單打冠軍；今年舉辦送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)近40次，送藥11萬余元，服務1萬余人次。
六、存在的問題與不足
1.部分干部職工執(zhí)行力不到位，責任意識、大局觀念不
篇2：醫(yī)院文化建設總結(jié)
堅持以人為本 創(chuàng)新醫(yī)院文化建設
8 --- “進一步解放思想,推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動”等為主題的活動。經(jīng)過不懈的努力和實踐，形成獨具特色的醫(yī)院精神，即救死扶傷的奉獻精神，爭創(chuàng)一流的拼搏精神，恪盡職守的敬業(yè)精神，求真務實的科學精神，愛院如家的主人翁精神。這五種精神是醫(yī)院精神文明建設的重要成果。
二、堅持以人為本，增強凝聚力，激發(fā)團隊精神
首先要體現(xiàn)“以人為本”理念，體現(xiàn)出人情味和人性化。同時，要把“以病人為中心”的理念變成每個職工共同的理想和期盼，明確醫(yī)院的目標，增強實現(xiàn)目標的認同感、責任感和使命感，增強主人翁意識，每個人將自我價值融于醫(yī)院的整體價值中。只有形成共識，才能有效地塑造醫(yī)院形象，激發(fā)團隊精神。
以質(zhì)量為核心，以技術為根本，是醫(yī)院一切工作的生命線。首先必須保證門診質(zhì)量，提高急救水平，在保證所有專科門診正常開放的同時，認真安排落實好專家門診，從而保證了門診質(zhì)量，
10 --- 作的好壞優(yōu)劣讓服務對象來評說。
(３)完善職業(yè)道德規(guī)章制度。
(４)強化優(yōu)質(zhì)服務，實施《崗位文明服務規(guī)范》。
(５)推行醫(yī)療服務承諾制，實施“社會服務八項承諾”。
(６)發(fā)放《告病員書》，簽訂《醫(yī)患道德公約》，規(guī)范醫(yī)務人員行為，建立良好的醫(yī)患關系。
(７)進一步完善醫(yī)德檔案，加強醫(yī)德考核，并把醫(yī)德醫(yī)風作為綜合目標責任制的主要內(nèi)容，考核結(jié)果與個人利益掛鉤并及時存入檔案。
(８)定期進行門診、住院病人問卷調(diào)查。
(９)推行公示制度，實施“陽光操作”，打造誠信醫(yī)療。在門診、病房公布各種檢查、服務項目及３００種常用藥品的價格，并對住院病人實施“一日清單制”。
(１０)實施１次申告待崗制度，只要因病員、社會人員、單位內(nèi)部
12 --- 適的治療環(huán)境。
（二）醫(yī)院要以加強硬件建設為契機，通過流程再造達到整改目的。
1、門診樓各科室設有獨立候診區(qū)，各護士站均有電腦自動分診系統(tǒng)，電子顯示屏和語音提示會提示患者何時進入何診室。
2、門診診室一人一診，一醫(yī)一患，醫(yī)患通道分開。患者可以毫無保留地向醫(yī)院陳述病情，最大限度地保護患者的個人隱私。
3、門診樓設施上，設有扶梯和直梯，方便患者上下。對一些特殊的患者，醫(yī)院在設計上進行了特殊的考慮。2部電梯設有殘疾人專用按鈕；位于一樓服務中心為行動不便的患者準備了輪椅；衛(wèi)生間設有殘疾人或年老體弱患者的專用座便。
4、門診一改傳統(tǒng)模式，融入了休閑與服務的新模式。進入門診首先感受到導診護士的微笑問候，大廳回蕩著流水般的背景音樂，大屏幕滾動播放當日出
14 --- 分群常規(guī)體檢外，還開展專病體檢、健康飲食咨詢等項目，實行一體化服務。
篇3：醫(yī)院文化建設工作情況總結(jié)
XXXXXX醫(yī)院
醫(yī)院文化建設工作情況總結(jié)
近年來，我院始終堅持以人為本的思想導向，創(chuàng)建和發(fā)展醫(yī)院文化，利用醫(yī)院文化的凝聚、約束、激勵和塑造等功能，提高醫(yī)務人員素質(zhì)，提高醫(yī)療服務質(zhì)量，增加了醫(yī)院凝聚力，增強了醫(yī)院的綜合競爭力，以醫(yī)院文化建設為驅(qū)動力建設和發(fā)展醫(yī)院,使醫(yī)院的治病救人、保障健康的功能得以充分發(fā)揮，樹立了良好的醫(yī)院形象，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
一、利用醫(yī)院文化的凝聚功能，增強醫(yī)務人員主人翁精神 我院非常重視醫(yī)院文化建設工作，專門成立了以院黨委書記為組長的醫(yī)院文化建設工作領導小組，負責策劃醫(yī)院文化建設系統(tǒng)工程，制定具體的實施方案。我院的醫(yī)院文化建設工作以醫(yī)院簡報為載體，報道院內(nèi)
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二、利用醫(yī)院文化的約束功能，加強醫(yī)德醫(yī)風的建設
醫(yī)患關系以發(fā)揚革命的人道主義精神、全心全意為人民健康服務為核心內(nèi)容的文化。構(gòu)筑醫(yī)院文化，就是要突出它的為民性和奉獻精神。我院主要從以下幾方面入手構(gòu)筑醫(yī)院文化：
（一）加強思想道德教育。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，有組織、有計劃地開展思想理念、愛崗敬業(yè)、奉獻精神等教育活動，引導廣大職工樹立正確的人生觀和價值觀，增強責任感，樹立奉獻精神，提高職工的思想道德水平。
（二）加強職業(yè)道德教育。醫(yī)院重點教育醫(yī)務人員樹立正確的職業(yè)觀念，業(yè)務創(chuàng)收要建立在符合醫(yī)患雙方利益的基礎上，杜絕一切不正當?shù)穆殬I(yè)行為，嚴禁向病人及其家屬收取紅包、索取禮物，醫(yī)院制定了醫(yī)務人員相關的規(guī)章制度，對違規(guī)行為進行嚴厲的懲處。
（三）加強行業(yè)法規(guī)教育。醫(yī)院定
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2008年共完成百草枯中毒治療、食道癌的等中心放射治療、周圍血管置管術等新技術、新業(yè)務10余項，在省級以上學術刊物和學術會議上發(fā)表（交流）論文30余篇，逐步形成了人有專業(yè)、科有重點的格局，提高了醫(yī)院的知名度，提升了醫(yī)院的核心競爭力。
四、以人為本，人才立院，全面推動醫(yī)院文化建設
以人為本是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容，它貫穿于醫(yī)院文化建
設的始終。在醫(yī)院文化建設中，我院堅持“以人為本”的價值觀，尊重職工的人格，重視職工的文化需求，把激發(fā)職工積極性作為醫(yī)院文化建設的動力。
一是尊重人才。人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的第一資源，也是醫(yī)院文化建設的主體。我院在醫(yī)院重要工作上，特別是在醫(yī)療學科發(fā)展和醫(yī)院整體遷建項目建設等方面，主動征求專家的意見，以調(diào)動廣大職工積極性，以極大的熱情促進醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展。
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第三篇：學校文體活動總結(jié)范文
為深入實施全國中小學課外文體活動工程，進一步深化素質(zhì)教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校用心探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。
一、完善組織機構(gòu)和制度建設，加強教師隊伍建設 我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外
文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度，加強了常規(guī)管理?！ ≡趲熧Y隊伍上，學校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業(yè)務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，并納入質(zhì)量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設
在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺，并對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時光開展活動。
這一系列措施的實施，激發(fā)了廣大同學的參與熱情，構(gòu)成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面用心參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。
三、用心開展群眾性文體活動
學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術活動，用心參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。
為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課，采取的方式能夠靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效，受到學生的一致認可。
四、美化校園環(huán)境、完善體育設施
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經(jīng)費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現(xiàn)了設施設備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化，并建設了文體活動專用教室。此刻，校園環(huán)境優(yōu)美，文體設施齊全，構(gòu)成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質(zhì)提高，構(gòu)成特色
透過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發(fā)揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。
