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第一篇：家校共育家長會總結(jié)

通過開這次家長會，使家長們認(rèn)識到家庭教育的重要性，并取得了明顯的效果。

這次會議我們對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面進(jìn)行了說明。說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。不少家長在與教師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實(shí)各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢？因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法。班主任們就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題：父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模、著名教育家陶行知先生曾說："千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人，在知識技能上頗費(fèi)心機(jī)，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的`悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的理想：

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。）

以上就是我們開家長會的內(nèi)容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作學(xué)習(xí)中,家長們能確實(shí)用上我們這些大道理,家長跟老師齊心協(xié)力使我們的孩子學(xué)的更好。

第二篇：篇六學(xué)校家長會活動策劃方案

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

一、活動目標(biāo)：

　　1.通過家長會嗎，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子的希望。

　　2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力。

　　3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢，介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　二、活動時間：

20XX年XX月XX日（星期X晚上XX點(diǎn)XX分）

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

　　2.各班老師利用家長平時接送的時間，提前把需要幫助的問題寫下來。

　　3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長（包括生病請假幼兒的家長）參加此次活動。

　　4.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

　　5.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。

　　6.做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求：

　　1.活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

　　2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

　　3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

五、家長會形式：

　　以班級為單位召開家長會。

六、家長會活動過程：

　　1.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求每個孩子都點(diǎn)到一下）。

　　2.介紹幼兒園一日生活

　　為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園）就這次“家長沙龍活動”的機(jī)會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。

　　3.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（舉例說明） 。

　　4.分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)（安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解孩子和家長，也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。）

　　5.探討與商議。征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討，又要指導(dǎo)。

第三篇：家長會活動總結(jié)

時間：20xx年9月14日星期五13:00----15:00地點(diǎn):五一班教室

參加人員：班主任、科任（英語）、36位家長（其中一位家長遲到）。

20xx年9月14日中午13時起，我校舉行了本學(xué)期第一次班級家長會。這次家長會家長人數(shù)來的比較齊，只有張秋華同學(xué)家長外出打工沒參加?？梢姡倚W(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。

首先家長們在五一班教室聽取了班主任對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學(xué)生各方面的表現(xiàn)和班主任進(jìn)行了充分的交流。

一、我的語文教學(xué)

我認(rèn)為學(xué)語文，就是學(xué)做人，學(xué)習(xí)語文就是感受生活、品味生活，表達(dá)生活，因此，語文離不開生活，離不開閱讀。

所以，我教語文先教學(xué)生做人。本期一開學(xué)，我就教導(dǎo)學(xué)生要感謝自己的父母。感謝自己的父母是我們做人的基礎(chǔ)。只有學(xué)會了感恩才能學(xué)會做人，才能理解文學(xué)作品描繪的人世人情，寫出的文章也才有人情味。

二、我的班級管理

我?guī)О嗟淖谥际牵簽榱藢W(xué)生的一切；為了一切學(xué)生；一切為了學(xué)生。從這點(diǎn)出發(fā)，我?guī)О嗟幕纠砟钍牵航虒W(xué)生學(xué)會做人，先做再讀書。

三、和家長探討教育對策

1、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多與孩子溝通交流2、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？關(guān)注孩子的作息時間引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃關(guān)心孩子的雙休日

四、學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨

2、學(xué)校和教師有責(zé)任關(guān)注每個孩子的成長和發(fā)展；

3、成長和發(fā)展的是每個獨(dú)特生命體的本質(zhì)，而個性是生命中最可寶貴的特征；

4、幫助每個孩子放出生命光彩是我校的辦學(xué)目的，學(xué)校應(yīng)使教育手段與此目的相稱；

5、善于發(fā)現(xiàn)，呵護(hù)和尊重孩子的生命價值，是一切教育工作的前提；

6、我們的目標(biāo)是要使孩子們擁有未來的光彩奪目的成功人生，而在其童年時代就應(yīng)使其生命中的個性潛能得到足夠的開發(fā)；

7、生命并不是一種原子的存在，學(xué)校應(yīng)使孩子們之間，師生之間的生命火花交相輝映。因此，關(guān)注孩子們個性的社會化，并培養(yǎng)孩子們足夠強(qiáng)的參與社會競爭的能力是必須的。

五、介紹學(xué)校食堂和營養(yǎng)餐。

六、征求家長民主管理意見。

七、宣傳學(xué)生平安保險。

八、家長自由交流。

此次家長會準(zhǔn)備充分，教室布置得體，交流內(nèi)容充實(shí)。通過本次家長會，加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任取得了預(yù)期的目的。同時讓家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。

最后家長會在融洽的氛圍中結(jié)束。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

第四篇：家校共育家長會總結(jié)

期中考試結(jié)束，為了加強(qiáng)學(xué)校和家長之間溝通，將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長，我校于11月28日召開了全體家長會。全班42人，到會家長39人，家長們積極參與，足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關(guān)注。本次家長會的主題為“關(guān)注孩子成長”，由班長李xx主持，共分為四個部分。

一、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。劉xx是學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮的代表，他主要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)介紹了自己成功的經(jīng)驗(yàn)，主要是學(xué)習(xí)方法的交流。劉育林同學(xué)是進(jìn)步較大學(xué)生的代表，他取得較大進(jìn)步的原因在于思想上的積極轉(zhuǎn)變，他把自己的'一些做法向同學(xué)交流。同時，也跟家長們吐露了自己的心聲。他提出家長們給孩子施加壓力是有必要的，但也應(yīng)該看到孩子的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，及時鼓勵孩子。他們兩位同學(xué)的講話獲得了家長們和學(xué)生們的認(rèn)可。

二、孩子和家長的溝通。這個環(huán)節(jié)把本次家長會推向了一個高潮。很多學(xué)生上臺發(fā)言了，面對家長，學(xué)門們抑制不住傷心的情緒，“媽媽我這次考的最差”，“我一定會好好學(xué)的，請您們放心”家長們紛紛走向講臺，向孩子伸出了溫暖的懷抱，鼓勵孩子，“你一定能行，媽媽相信你，你是最棒的……”孩子們哭了，家長們了哭了，全班同學(xué)的一首《父親》唱出了無數(shù)人的心聲。

三、班級情況介紹。張老師對孩子們?nèi)雽W(xué)兩月以來的情況做了介紹，表揚(yáng)了學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮的同學(xué)，運(yùn)動會等集體活動中表現(xiàn)較好的同學(xué)，對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望，希望家長關(guān)注孩子，不僅是生活上的關(guān)心，更是精神層面的交流；希望家長們嚴(yán)格要求孩子；希望家長們多多鼓勵孩子，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)等等。

四、總結(jié)。由班主任馬老師發(fā)言。馬老師總結(jié)了開學(xué)以來學(xué)生的在校表現(xiàn)，總體狀態(tài)令人滿意。并對本次成績的不足作了分析，指出了做學(xué)生思想工作的難度，孩子們心里比較脆弱，想法不夠成熟，遇到麻煩不能找到合適的途徑去解決，希望家長們能夠多和孩子溝通，了解孩子所想所做。

在與家長的交流中，我能感受到家長對孩子的關(guān)心與關(guān)注，期待孩子的有秀是每個家長的愿望，我們也期待孩子優(yōu)秀，所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀，家長朋友們，請相信我們的孩子，我們的孩子正在成長，我們的孩子正在蛻變，讓我們靜待花開。

第五篇：幼兒園家長開放日活動總結(jié)

家長半日開放活動已圓滿結(jié)束，活動中有驚喜，有快樂，有滿足但肯定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今天得到了展現(xiàn)與證實(shí)?；顒又?，我們能看到家長滿意、滿足的表情，家長們對我們的工作也非常的滿意，非常的信任，通過這次活動家長們也更好的了解了自己的孩子，見證了孩子的進(jìn)步與成長，現(xiàn)把本次開放日活動總結(jié)如下，找出不足失敗之處，有助于下次的開放活動更好更成功！晨間接待活動完成得不錯，我們花樣式的點(diǎn)名形式，發(fā)展了孩子大膽表現(xiàn)自己的愿望，鍛煉了孩子敢于在大家面前表現(xiàn)自己，家長們都對此稱贊不已，尤其是劉玉琪、顏英豪、蓋俊宇、臧康凱等幾個孩子的家長都特別的滿足，因?yàn)楹⒆釉诩也粣壅f話，有點(diǎn)內(nèi)向，在幼兒園能這么大方的在家長與小朋友面前介紹自己，家長特別滿意。在幼兒進(jìn)行生活活動的時候，我們復(fù)習(xí)了兒歌及童謠，孩子們帶著好看優(yōu)美的動作，說的朗朗上口，家長們露出了滿意的笑容。

本次我們展示的教育活動是一節(jié)語言活動《香噴噴的輪子》，本節(jié)活動的目標(biāo)主要是培養(yǎng)及發(fā)展幼兒大膽的想象力，通過活動中孩子的表現(xiàn)，家長們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn)，找到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，活動中大部分幼兒都表現(xiàn)的很積極，尤其是桑若楠、劉祖麟、張樹威等小朋友發(fā)言特別積極，在活動中我們也注意了對個別幼兒的培養(yǎng)，如：桑中俊、桑婧茹、桑林濤等，總體來說，這節(jié)教育活動完成的不錯。

間操活動一直是孩子比較喜歡參與的，間操的活動性、有趣性、豐富性家長們也對此比較滿意，孩子能跟老師一起活動，一起做操，雖然動作不是很美，不是很標(biāo)準(zhǔn)，但家長們還是比較滿意的。有的家長還問了，是不是每天都堅持做操？由此看來家長們對活動、運(yùn)動，對孩子們的身體發(fā)展比較關(guān)心。

親子游戲時，我們設(shè)計了兩種游戲，《親子背背跑》《家長托球跑》，游戲時，家長和孩子的興趣都非常高，由于平時家長工作忙，根本沒時間和孩子一起游戲，所以借此機(jī)會給孩子和家長創(chuàng)造了一次這樣的'機(jī)會，看到孩子和家長臉上那幸福甜蜜的笑容，我們也非常高興！在家長與家長的比拼時，孩子們對互相加油吶喊，熱情高漲！

最后是我們本次活動的家長會，家長會時，我們向家長介紹了孩子在園的近況，家長們也積極向我們反映了孩子在家的情況，家長們對我們的工作都比較滿意，孩子交給我們都比較放心！家長們都一致希望像這樣的開放活動多多舉行！給孩子和家長建議培養(yǎng)親情的平臺！