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第一篇：篇五學校家長會活動策劃方案

　　為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園 教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動配合老師工作的，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排：

一、活動目標：

　　1.通過家長會，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子的希望。

　　2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識，形成 教育合力。

　　3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務水平。

　二、活動準備：

　　1.各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。

　　2.各班老師利用家長平時接送的時間，提前把需要幫助的問題寫下來。

　　3.班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長（包括生病請假幼兒的家長）持接《送卡接》參加此次活動。

　　4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》，展示我校正規(guī)的教學秩序。

　　5.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應的板書、板畫。

　　6.各班班主任在學校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會，安排好學生在教室看書或者作畫；學校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學生入場站隊工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。

　　7.親子活動中，各班的分組表演、才藝展示要提前準備，互動中要耐心解答家長疑問，謹記“不要向?qū)W生家長告狀，不說學校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。

　　環(huán)境衛(wèi)生要求

　　1.活動前一天配合學校進行全校衛(wèi)生大檢查，學校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補缺工作。

　　2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

　　3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，在觀摩學校幼兒園教學成果展時請學校教務處播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

　三、家長會形式：

以班級為單位召開家長會。

四、家長會活動過程：

　　班級家長會內(nèi)容： 家長會，是“告知”與“聆聽” ！是與家長攜手，以期做得更好！例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？

我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中， 家長最感困難的是什么？ 最希望我們在哪些方面提供幫助。

　　1.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能 每個孩子都點到一下） 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

　　為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園）就這次“家長沙龍活動”的機會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。

　　2.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明） 。

　　3.分享家長的教育經(jīng)驗。

　　4.探討與商議。

親子活動主要安排

　　親子活動核心是“告知”與“聆聽”！是與家長攜手、以期做得更好！ 在家長會上，作為各班的班主任，要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，學校和老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？

我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？

主要內(nèi)容：

　　1.可組織問卷調(diào)查

　　2.可組織本班同學進行分組表演；

　　3.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能點到每個孩子）。

　　4.本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。在行為習慣養(yǎng)成方面，需要家長配合，介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。

　　5.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導。

　　6.可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學生和家長，也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。

第二篇：幼兒園家長開放日活動總結(jié)

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達到家園共育目的。20xx年5月23日上午，我園舉行了本學期家長開放半日活動，邀請家長走進幼兒園，參與各項活動。

本次活動，教師們以早操律動、親子手工制作、游戲、座談等豐富多彩的活動形式，向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。在親子手工制作環(huán)節(jié)中，中班的手工剪紙貼畫、大一班的用廢舊報紙制作各式服裝、大二班的刮畫作品。讓孩子們在游戲中探索、合作、學習?；顒釉⒔逃跇?，家長們在觀摩和參與幼兒集體活動與游戲活動的過程中，增進了對幼兒園工作的感性認識，同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。同時幼兒園還設計了“家長意見反饋表”，請每一位家長參與評價教師的工作，以及對幼兒園教育管理的意見和建議。家長們對教師的教育教學態(tài)度、師德等方面進行了客觀評價。

本次家長開放日活動，活動展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的`才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動了家長參與活動的積極性。是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。

第三篇：篇四學校家長會活動策劃方案

　　一、召開家長會目的：

　　以家長會為契機，向家長匯報學校的教學工作情況以及反饋學生在校的學習，行為，禮儀等方面的情況，和家長建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的認識。讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　二、活動時間：

　　20XX年XX月XX日（星期X）

　　三、活動地點：

本班教室

　四、家長會主持人：

班主任

五、通知家長：

　　在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

六、開會準備：

　　1、家長會有關資料。

　?、偌议L會教師發(fā)言稿紙。

　?、诩议L反饋意見表。

　　2、班主任主動邀請家長代表作交流。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。）

　　4、準備好發(fā)言稿。

　　發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容：

　?、俳榻B班級和學校的基本概況。

　?、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　?、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）

　　5、任課老師必須到班，邀請學校領導參加家長會。

　　6、安排兩名少先隊員做引領員，引領家長找到自己孩子的座位等。

七、家長會出席人員：

　　本班任課教師、學生家長

八、家長會流程：

　　（一）班主任致歡迎詞。

　?。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L介紹本班主要學科任課教師。

　?。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。

　?。ㄋ模┤握n老師發(fā)言。

　?。ㄎ澹┘议L與老師溝通交流。

第四篇：家校共育家長會總結(jié)

1月24日下午，我們一年級召開了家長會。家長會一結(jié)束，我長長地舒了口氣，倍感欣慰：能和家長和諧，委婉的進行交流溝通，家長接受我們的建議，初步達到了家校攜手，共育蓓蕾的目標。

一、家長會發(fā)言

家長會發(fā)言稿，是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我先自我介紹，讓家長對我信賴。之后重點內(nèi)容：

1.介紹孩子一個多月來取得的成績，（良好行為習慣的養(yǎng)成。）??孩子們在學習中存在的問題，

班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。

二、召開家長會的基本情況

針對一年級新生，開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了，召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作，所以我們此次我家長會的主題是：養(yǎng)成良好的學習習慣。全班有三位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法，與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣，從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學生作業(yè)問題做了討論，要求每次作業(yè)家長要有簽名，這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。

三、交流成功教育經(jīng)驗

在召開家長會后，我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗，共同學習，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、在家庭教育中，家長一定要起到榜樣的作用，要求孩子做到什么，必須自己先做到。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。

4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的各種能力。

四、家長會后總結(jié)、反思：

從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的交流，通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的'重要性，表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是：

1.家長會上就家長關心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動，之前一定站在家長的角度考慮問題，設計發(fā)言稿，讓家長會起到事半功倍的效果。

2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng)，這個問題亟待思考，解決

第五篇：家長會活動總結(jié)

“五月五日，是端陽。門口放滿了艾草。吃餃子撒糖?！倍宋绻?jié)快到了，肖春組織了四年級的家長開放日，主題是“宗葉的芬芳”。

這個活動主要有兩個內(nèi)容：

第一是家長和孩子一起做粽子；

第二，班主任張老師從這半學期開始就與家長溝通孩子在學校的學習情況。

第一節(jié)課是做粽子。在做粽子之前，丁老師通過視頻和提問的方式，讓孩子們了解粽子的起源，觀察粽子的特點和制作粽子的基本過程。并且了解一些端午節(jié)的習俗。為了讓大家更真實的觀察粽子的制作過程，請兩位會做粽子的家長親自操作。我真的很佩服他們嫻熟的動作。通過看視頻和家長的操作，孩子覺得做粽子太簡單了。他們迫不及待，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但看著容易做起來難！包括我們在內(nèi)的一些家長也是笨手笨腳，包的餃子一點都不像。雖然餃子不好看，但我們都很開心。我覺得孩子的幸福不是他們會吃的粽子，而是他們自己的操作和實踐。更重要的是，他們對傳統(tǒng)節(jié)日有了更好的理解和熱愛，從而增強了對民族文化的理解，培養(yǎng)了民族自豪感。

第二節(jié)課，張老師和我們家長講了半個學期以來孩子們在學校的學習、生活和學業(yè)考試情況。張老師詳細講解了這半個學期以來孩子們的學習狀況、日常班級活動、作業(yè)布置和安全習慣。關于父母如何幫助他們的孩子在家學習，培養(yǎng)良好的行為和學習習慣，請張雨涵的母親告訴我們她是如何幫助她的孩子的。與張雨涵的母親為她的孩子所做的相比，我認為我做得還不夠。雖然工作很忙，但她每天都關注孩子的學習，及時與孩子溝通。打好英語學習基礎。這個值得學習。

總之，在這次家長會上，我看到所有的孩子都是活潑開朗，調(diào)皮可愛的。我相信在老師的悉心指導和父母的監(jiān)督下，他們會有更好的未來。