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第一篇：家校共育家長會(huì)總結(jié)
于昊天專家課程非常精彩，雖然只有二個(gè)小時(shí)的時(shí)間課程，但這一次的課程給我的思想帶來了極大的沖擊。一是老師的講課很精彩，二是新世紀(jì)幼兒園老師的風(fēng)采讓我難忘。這次課程讓我感到意猶未盡，感覺這是我一筆寶貴的財(cái)富。
本次于老師給我們講的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;講到這樣一句話“送給孩子最好的禮物是父母幸福的婚姻”，可見婚姻的幸福對孩子的成長有多么的關(guān)鍵，這點(diǎn)我和孩子爸做的比較好，在孩子面前我們從未吵過架，夫妻感情不錯(cuò)，當(dāng)然還需進(jìn)一步讓孩子感受到家人關(guān)系的親密，給她帶來更多的愛;孩子不聽話，不能去打，為什么不聽話，是父母說話不中聽，當(dāng)然我們在家從未打過禹小朋友，但是她不聽話時(shí)我們語氣有時(shí)很不好，很不耐煩，今后要試圖走進(jìn)孩子自己的世界，走進(jìn)孩子的心靈。孩子每天回家以后要主動(dòng)去問一下“今天在幼兒園里有什么快樂的事情?在幼兒園里有什么收獲?今天最高興的事情是什么?最難過的事情是什么?”等等，雖然以往經(jīng)常說，但是好像沒特在意，今后每天都要和孩子交流;還有一句對我影響很深的一句話“一個(gè)不知道答案敢于站出來的孩子比一個(gè)知道答案不敢站出來的孩子強(qiáng)一百倍”，今后要不忘鼓勵(lì)孩子多舉手，多發(fā)言，鍛煉她的口才能力，在任何場所都要試圖去鼓勵(lì)她，從此刻就開始，我一定要用心去激發(fā)她善于表達(dá)的興趣，在實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)施，多給她鼓勵(lì)，多給她鼓掌。在生活當(dāng)中每時(shí)每刻都要用心引導(dǎo)孩子，這是以往做的'不夠的。要時(shí)刻注意我們平時(shí)和孩子說話的語氣，一定要重視，希望她以后能成為社會(huì)有用的人。此時(shí)此刻我想說，我要做的是趕緊行動(dòng)起來，用老師說的方法來教育孩子，相信在今后的日子里學(xué)以致用，有所發(fā)揮。
另外還展示了新世紀(jì)幼兒園老師的風(fēng)采，他們都是新世紀(jì)幼兒園的優(yōu)秀老師們，給我呈現(xiàn)的是她們青春、大方、得體、自然之美;我作為家長的感覺是：把孩子交給點(diǎn)點(diǎn)二班的老師，我很放心。自從寶寶入園后，我每次都會(huì)打開王老師的空間，看看照片，看看孩子在幼兒園的適應(yīng)情況，每次都感覺很欣慰，老師們在課堂上展現(xiàn)的是小朋友們的“好伙伴”，小朋友的“大姐姐”角色，感覺教師與幼兒之間的距離是如此之近，也讓我們十分放心。
我們也感覺到孩子在不斷的進(jìn)步，這和老師的辛苦勞動(dòng)是分不開的。感謝幼兒園給我的這次機(jī)會(huì)來聽專家講課，希望以后多多舉辦類似的活動(dòng)。
第二篇：家校共育家長會(huì)總結(jié)
經(jīng)過充分準(zhǔn)備，充分醞釀，我校于9月x日召開了家長會(huì)，家長會(huì)上，各班班主任介紹我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會(huì)開得很及時(shí)，開得很好，家長會(huì)取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：
一、思想上高度重視。
按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃，為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學(xué)校大隊(duì)部精心籌備，妥善組織，教師們積極行動(dòng)起來，想方設(shè)法，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，精心組織，細(xì)心準(zhǔn)備，保證了家長會(huì)的圓滿成功。
二、會(huì)議基本情況。
1、到會(huì)學(xué)生家長情況：
為全面掌握家長對學(xué)校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會(huì)通知全體家長參加，到會(huì)家長2050人。各個(gè)班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn)，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學(xué)校參加家長會(huì)，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會(huì)重視，到會(huì)情況令人滿意。由此可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報(bào)，家長會(huì)氣氛熱烈、友好。
2、會(huì)議程序：
議程主要有： 班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻(xiàn)策，發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結(jié)。
三、方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活
全校51位班主任老師與34位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當(dāng)，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個(gè)好父親勝過一百個(gè)校長”等等，語出驚人，擲地有聲。
四、聽取家長意見及建議
在交流會(huì)上，家長互相交流教育孩子的'心得體會(huì)，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì)，氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多，同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。
五、存在的問題與不足：
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動(dòng)人。
第三篇：幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)
家長開放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)，6月13日，我園成功的舉行了家長開放日活動(dòng)。
本次家長開放日活動(dòng)在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動(dòng)人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我園幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。這項(xiàng)活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了我園工作的特色，同時(shí)也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，可謂是形式新穎獨(dú)特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。
本次活動(dòng)舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動(dòng)工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會(huì)的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動(dòng)，幼兒的`一舉一動(dòng)就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！痹诒敬位顒?dòng)中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動(dòng)情況。
滿意的方面：
1、對家長滿意。全園80%的家長都參加了這次開放日活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態(tài)度都非常認(rèn)真，表情都非常興奮。在活動(dòng)中氣氛非?；钴S，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的興趣。
在本次活動(dòng)100%的家長對我園、對教師給予了高度的評價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步，感謝老師的辛勤勞動(dòng)。
2、對幼兒的滿意。在歌唱、舞蹈、朗誦、幼兒操等表演中，孩子們精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一，表現(xiàn)出了良好的常規(guī)。這次活動(dòng)給每一位幼兒提供了參與和展示的機(jī)會(huì)，他們在活動(dòng)中的專注、積極、謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識，讓家長們不住地贊嘆、鼓掌。
活動(dòng)后，園里組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并進(jìn)行了交流，老師們表示會(huì)借家長開放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個(gè)新臺階。
今后我們會(huì)多與家長聯(lián)系，爭取共同配合，使幼兒得到最大限度的進(jìn)步和發(fā)展多舉辦類似的活動(dòng)讓家長有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子，傾聽心聲，了解他們在園的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和配合我園開展工作。
這次家長開放日活動(dòng)，不僅給家長留下了深刻的印象，同時(shí)也增進(jìn)了幼兒園、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
第四篇：幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)
上周三，在幼兒園老師的精心組織下，我有幸與小四班其他家長一起跟可愛的小朋友們?nèi)チ松虾?dòng)物園親子春游，度過了非常開心并且有收獲的一天。
通過這一天的親子活動(dòng)，我感慨頗豐。
首先，親子活動(dòng)的組織很有序?；顒?dòng)的前幾天就收到了老師的短信，告知此次活動(dòng)的詳細(xì)安排，包括時(shí)間、地點(diǎn)、著裝及坐車順序等。同時(shí)老師還非常貼心地將學(xué)號，以避免有些家長可能記不清孩子的`學(xué)號；活動(dòng)當(dāng)天在出發(fā)前以及游玩過程中，老師都會(huì)點(diǎn)名以確保沒有人落下；同時(shí)，學(xué)校還專門邀請有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游叔叔阿姨們引導(dǎo)小朋友和家長坐車、游玩及開展親子游戲，整個(gè)活動(dòng)當(dāng)天，這些提前充分的準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)的考慮周到是我們大小朋友玩得開心的前提和保障。
其次，老師非常關(guān)心和關(guān)愛我們的孩子們。在出發(fā)前，老師會(huì)體貼地提醒小朋友們小便好再上車；在開車途中，老師及時(shí)提醒站在座位上的小朋友要坐好，不能站在座位上，以免急剎車不安全；在觀看動(dòng)物的過程中，老師惟妙惟肖地解釋各種動(dòng)物的特性給小朋友聽。所有這些都離不開老師高度的責(zé)任感，愛心以及職業(yè)素養(yǎng)。
再次，此次親子活動(dòng)，既有集體參觀又有自由活動(dòng)，還安排了親子游戲，整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)非常合理和周到。集體參觀體現(xiàn)出來班級的組織紀(jì)律性，同時(shí)增加小朋友之間的互動(dòng)；自由活動(dòng)讓小朋友和家長們自由組合，根據(jù)自己的喜好自由安排瀏覽路線，體現(xiàn)出活動(dòng)的彈性及體貼性；最后的親子游戲，則是給小朋友和家長搭建互動(dòng)平臺，引導(dǎo)家長平時(shí)也要進(jìn)行類似的親子游戲，促進(jìn)跟孩子感情的培養(yǎng)。
總之，通過此次親子活動(dòng)，我充分感受到，學(xué)校老師為了孩子們健康快樂地成長，精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，辛苦地組織和安排，以培養(yǎng)孩子們熱愛大自然熱愛小動(dòng)物的愛心，為家長提供了很好的平臺，促進(jìn)家長與孩子們的感情交流，同時(shí)促進(jìn)家長之間的交流和分享。雖然只是短暫的一天，但是我相信，所有參加活動(dòng)的孩子和家長們都度過了非常開心和有收獲的一天。在此，我想衷心感謝幼兒園的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
第五篇：篇一學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)主題：
了解理解見解
活動(dòng)目的：
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求，促進(jìn)家長和老師互相理解與配合；
二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計(jì)劃作參考；
三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
活動(dòng)形式：
座談
活動(dòng)時(shí)間：
XX月XX日上午9：00
活動(dòng)場所：
XXX教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍，確定家長到會(huì)人數(shù)，填寫《家長名冊》；
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知；
3、策劃活動(dòng)內(nèi)容：主題、話題，準(zhǔn)備發(fā)言提綱（想法、做法、希望、建議……）
活動(dòng)過程：
主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞（3個(gè)班長）；
節(jié)目展演（全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的首歌“懂你”）；
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷；
學(xué)生代表講話
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言（全體家長）；
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃（班主任）；
科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等（全體家長）；
班級節(jié)目展演（學(xué)生）；
班主任寄語；
會(huì)后：教師和個(gè)別家長繼續(xù)深談，或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校（可在事先進(jìn)行）。
