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第一篇：學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

時(shí)間過的真快，不覺已是第二個(gè)學(xué)年之末了?；仡欉^去的兩學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入了西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，我在生活上和學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多，也感受頗多。回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，雖然有一些淡淡的苦澀，但更多的是歡愉、幸福和成長。

在這兩學(xué)年里，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)，與同學(xué)友好相處，積極協(xié)助各個(gè)老師、班委做好各項(xiàng)學(xué)生工作，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)各項(xiàng)工作的大力支持也使工作開展得很順利，并且取得了一些優(yōu)異的成績。兩學(xué)年的工作，不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，更讓我感受到這個(gè)班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。當(dāng)然，客觀地來說，工作中也存在著一些不足?；仡欉@兩年，我將自己關(guān)于班級(jí)工作的一些心得做了一個(gè)大致的總結(jié)，想從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，使班級(jí)更加和諧美好。

首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員則是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，拉近了老師與同學(xué)之間的距離。學(xué)委要及時(shí)、切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，協(xié)助老師解答同學(xué)們的疑問。要經(jīng)常向院系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)地去幫助同學(xué)解決問題，用真心對(duì)待每一個(gè)人。

還記得大一剛開始時(shí)，我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度也是不一樣的。很多同學(xué)不能盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。快速的授課模式、繁重的課程內(nèi)容和更多的自由支配時(shí)間，與高中的學(xué)習(xí)生活形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，也對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)能力提出了較高的要求?！懊悦！痹诋?dāng)時(shí)應(yīng)該大家的共同心聲。我們各方面的知識(shí)都是非常有限的，不知道本專業(yè)的就業(yè)方向、未來的發(fā)展道路，也不知道應(yīng)該樹立什么樣的目標(biāo)、怎樣朝著自己的理想奮斗。

開學(xué)不久，院里為我們開展了幾次學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長學(xué)姐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大致給我們介紹了一下本專業(yè)的就業(yè)方向以及考研與就業(yè)的選擇。很多學(xué)長學(xué)姐都著重強(qiáng)調(diào)了英語和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從聽說讀寫等方面給我們提供了英語的學(xué)習(xí)方法；從專業(yè)課程的重點(diǎn)難點(diǎn)部分大致讓我們對(duì)于四年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了一定的了解。

在課堂上，大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)得比較積極，認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。很少有同學(xué)曠課、遲到和早退。作業(yè)基本都能按時(shí)上交，并且能夠保質(zhì)保量。大家上自習(xí)的情況也比較好。一個(gè)宿舍有一半以上的同學(xué)都經(jīng)常去上自習(xí)，在教學(xué)樓時(shí)?？梢杂龅酵嗤瑢W(xué)。遇到不懂的問題，大家積極交流，課間也不時(shí)有同學(xué)向老師提問?？偟恼f來，大家的學(xué)習(xí)積極性還是比較高的，都能完成自己短期的目標(biāo)，每一個(gè)人都在努力地融入集體，融入大學(xué)生活。當(dāng)然，一些同學(xué)卻沒有認(rèn)清前方的道路，開始迷戀上網(wǎng)游、小說，不能按時(shí)作息，精神狀態(tài)很差。

經(jīng)歷了期中考試后，同學(xué)們大概對(duì)于大學(xué)的考試狀況有了一定程度的了解。大學(xué)的考試同高中有很大差異?？荚囶}往往是課后習(xí)題、書上的原題，又或者是習(xí)題冊(cè)的題目改編的，自主發(fā)揮的題目比較少。考前老師都會(huì)劃一些重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重要章節(jié)和重要知識(shí)點(diǎn)，這樣有助于我們的復(fù)習(xí)。于是一些同學(xué)采取了背原題答案的學(xué)習(xí)方法，雖然這樣得到的成績往往是比較令人滿意的，但是完全背離了我們學(xué)習(xí)的意圖。學(xué)習(xí)主要是為了掌握知識(shí)，并不是為了應(yīng)付考試?？记巴粨粢彩沁@樣的效果。很欣慰的是，大多數(shù)同學(xué)不論是在平時(shí)還是考試前都能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，爭取弄懂教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比可以說是一個(gè)很好的激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的方式。它不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)學(xué)習(xí)不突出的同學(xué)們的一種激勵(lì)和鼓舞。我們可以以優(yōu)異學(xué)生為榜樣，有不懂的地方積極地、虛心地請(qǐng)教他們，多與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，盡快找到既適合自己又輕松愉快的學(xué)習(xí)方法。大一的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比涌現(xiàn)出了很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們班級(jí)的總體成績排名也比較靠前?？磥泶蠹覍?duì)于學(xué)習(xí)的重視程度還是比較高的。

升到大二后，開始學(xué)習(xí)少部分專業(yè)課程。許多課程顯得比較抽象，難于理解，再加上一節(jié)課豐富的課堂內(nèi)容和快節(jié)奏的教學(xué)方式，可能給許多同學(xué)造成了困擾，帶來了不小的打擊。一些同學(xué)會(huì)因?yàn)橐婚_始沒有跟上老師的步伐就放棄整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，還有一部分同學(xué)更偏愛于自學(xué)，不太注重課堂的聽課效果。這兩種處理方式都是比較極端的。為了解決課程難的問題，我們可以課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地學(xué)知識(shí)。學(xué)校圖書館資料豐富，給我們提供了很大便利。如果感覺課程比較抽象，可以去借閱一些相關(guān)參考資料，慢慢研讀。

我們?cè)诖蠖谝粚W(xué)期末尾的時(shí)候分了專業(yè)，原來同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)因?yàn)椴煌呐d趣愛好選擇了不同的專業(yè)。在分班之時(shí)，同學(xué)們都非常不舍原來的舊同學(xué)，畢竟大家一起學(xué)習(xí)生活了一年半，或多或少會(huì)有許多感情的留戀。然而大二第二學(xué)期一來，當(dāng)我們踏入了一個(gè)新組成的班級(jí)的時(shí)候，雖然班里會(huì)有許多新面孔，但是同學(xué)們之間還是很有默契的，彼此間仿佛沒有生疏感，很快地就融到了一起。

時(shí)光匆匆地溜走，轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)學(xué)期的末尾，在與新同學(xué)相處的這段日子以來，我看到了大家的努力，大家已經(jīng)不再像大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣迷茫，很多人都有了自己的夢(mèng)想，在心里都制定了自己的目標(biāo)。我清楚地看見每個(gè)人為自己夢(mèng)想奮斗的身影，平日大家能夠按時(shí)上課，也不再像大一的時(shí)候，因?yàn)榕紶柕呢澩娑艞墎砩夏彻?jié)課，因?yàn)榇蠹疑钪?，如果再不努力，自己將?huì)落后于其他同學(xué)。在沒有課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在自習(xí)室看到許多同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，我看見他們充分利用自己的每一分鐘。

這學(xué)期以來，同學(xué)們不僅很努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)，還積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各種學(xué)術(shù)競賽，比如校級(jí)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、電子電路設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯、電腦節(jié)程序設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模等等。參加這些活動(dòng)既是對(duì)自己思維能力的鍛煉，也提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。從同學(xué)們的身上，能看的出大家對(duì)知識(shí)的渴求與想要應(yīng)用于生活的心理。在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還會(huì)積極參加課外活動(dòng)，不論是代表班級(jí)還是代表院系，同學(xué)們都會(huì)積極努力地竭盡全力取得榮譽(yù)。

為了讓大家今后的學(xué)習(xí)生活不再感到迷茫與無助，這學(xué)期我們還開展了以“班風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì)，班會(huì)上我們邀請(qǐng)了在學(xué)習(xí)或工作各方面非常優(yōu)秀的學(xué)長以及學(xué)姐，來為大家講述大學(xué)該如何過才能過的有意義，才能不算虛度光陰。

班會(huì)上我們統(tǒng)計(jì)了班里的四級(jí)通過率達(dá)80%，必修課程通過率達(dá)70.5%，優(yōu)秀率達(dá)63%。這些數(shù)據(jù)足以顯示班里的每位同學(xué)在過去的兩年中學(xué)習(xí)的刻苦與努力，這些成績不是輕易能夠達(dá)到的，收獲背后必定是辛苦的汗水。

在聽了各位學(xué)長學(xué)姐們的演講之后，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了如何應(yīng)對(duì)這些難而多的課程，如何很好地掌握這些專業(yè)課。還有學(xué)長介紹了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方面的內(nèi)容，他向同學(xué)們介紹了許多平時(shí)我們很難想到的事情，比如我們?nèi)绻惺裁葱∠敕ɑ蛘咝“l(fā)明，都可以去找專業(yè)老師，向他們說明自己的想法，只要想法可行，老師一定會(huì)幫助我們完成我們想要做的東西。學(xué)長學(xué)姐們還告訴我們生活中應(yīng)該如何面對(duì)挫折失敗等等，讓我們更加堅(jiān)定了不斷努力的信心。

通過這次班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示自己受益匪淺，對(duì)于曾經(jīng)的迷茫，現(xiàn)在似乎有了很明確的方向，然而這正是我們開展這次班會(huì)的主要目的?？粗瑢W(xué)們頗多的收獲，我們感到莫大的欣慰。

這個(gè)新組成的09通信一班在熱情友愛的班委們的帶領(lǐng)下，以及同學(xué)們自身的努力奮斗中，必將會(huì)一步一步地向越來越好的方向邁進(jìn)！

第二篇：學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

我街道根據(jù)市教育局《關(guān)于寒假期間開展“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》（棗教辦發(fā)〔20__〕1號(hào)）和區(qū)教育局學(xué)習(xí)計(jì)劃的.要求，各學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，成立寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，梳理、分析本學(xué)校師德方面和業(yè)務(wù)工作中存在的問題，制定教育活動(dòng)培訓(xùn)方案，認(rèn)真組織教育活動(dòng)?，F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:

2月19日各校作了動(dòng)員報(bào)告，題目為開展“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)，報(bào)告回顧了上一學(xué)期學(xué)校取得的成績，以及存在的不足，要求全體教師從今天開始，以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育大計(jì) 教師為本》、《關(guān)于重新修訂和印發(fā)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《棗莊市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》以及區(qū)教育局、學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)方面的規(guī)章制度等內(nèi)容。老師們仔細(xì)聽、認(rèn)真記，休息時(shí)間還熱烈討論。

會(huì)后，老師們進(jìn)行了交流、討論，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，圍繞討論主題，開展師德演講比賽及教研活動(dòng)探討。

通過學(xué)習(xí)，全體老師受到一次深刻的教育，通過學(xué)習(xí)教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性。學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師都寫出了千余字的心得體會(huì)，促使老師們對(duì)照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。相信隨著全體教師師德水平的不斷提高，確保街道教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

第三篇：雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)

20xx年，我縣“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央[20xx]1號(hào)農(nóng)村工作會(huì)議精神，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點(diǎn)，圍繞動(dòng)員全縣農(nóng)村、城鎮(zhèn)婦女積極參與建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展。

一、注重實(shí)效，積極動(dòng)員廣大婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)

一年來，我縣各級(jí)婦聯(lián)組織緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，不斷深化服務(wù)意識(shí)，全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)大局，積極以“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動(dòng)為有效載體，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

在農(nóng)村，結(jié)合我縣婦女工作實(shí)際，以開展“雙學(xué)雙比”活動(dòng)為重點(diǎn)，在全縣范圍內(nèi)開展“百萬婦女創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，激發(fā)農(nóng)村婦女參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱情，拓寬農(nóng)村婦女發(fā)展經(jīng)濟(jì)的渠道，提高農(nóng)村婦女增收致富的技能，我們主要做了以下工作：

（一）結(jié)合“陽光工程”，積極開展培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作

1、立足富民抓宣傳?！瓣柟夤こ獭笔且豁?xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，為把這項(xiàng)工作做到家喻戶曉，縣婦聯(lián)在宣傳發(fā)動(dòng)上做了大量工作。一是會(huì)議宣傳。通過召開“陽光工程”專題會(huì)、動(dòng)員會(huì)、舉辦座談會(huì)等多種會(huì)議形式宣傳實(shí)施“陽光工程”和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的目的、意義及相關(guān)的政策。二是發(fā)放材料宣傳。為使“陽光工程”政策更深入人心，縣婦聯(lián)共印發(fā)宣傳材料3000多份，分發(fā)到鎮(zhèn)、村及農(nóng)戶，使廣大農(nóng)民了解“陽光工程”政策和相關(guān)知識(shí)。三是新聞媒體宣傳。在縣委宣傳部、廣電局的支持配合下，電視臺(tái)和《潛川報(bào)》開辟了“陽光工程”專欄，對(duì)“陽光工程”政策、工作動(dòng)態(tài)和典型事跡等進(jìn)行廣泛宣傳。四是培訓(xùn)基地圍繞“陽光工程”進(jìn)行招生招工宣傳。瀚宇電腦學(xué)校在縣婦聯(lián)的支持下分別在金牛、湯池兩鎮(zhèn)設(shè)立了教學(xué)點(diǎn)，方便學(xué)員參訓(xùn)，同時(shí)也達(dá)到宣傳目的；曉紅服裝學(xué)校深入各鎮(zhèn)、村及村民組宣傳“陽光工程”有關(guān)政策，擴(kuò)大招生范圍，為實(shí)施“陽光工程”營造了良好的社會(huì)氛圍。

2、立足就業(yè)抓培訓(xùn)。農(nóng)村婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的目的就是讓農(nóng)村婦女真正掌握一技之長，要學(xué)有所用，要實(shí)現(xiàn)就業(yè)。因此，在培訓(xùn)方式上，我們始終堅(jiān)持“三個(gè)面向”：一是面向市場抓培訓(xùn)。我們根據(jù)求職學(xué)員和市場就業(yè)需求開展培訓(xùn)，克服學(xué)用脫節(jié)的弊端。如，除縣婦聯(lián)兩基地縫紉培訓(xùn)專業(yè)外，我們又新增設(shè)了羊毛衫編織、刺繡、漁網(wǎng)編織、營銷、服務(wù)等五個(gè)專業(yè)。縣婦聯(lián)還聘請(qǐng)合工大和中國科大等院校的知名教授為龍磁公司的新員工作專業(yè)性的培訓(xùn)，解決了該公司的燃眉之急。二是面向農(nóng)村婦女抓培訓(xùn)。將培訓(xùn)的重心盡可能的下移到鎮(zhèn)、村，既方便了農(nóng)村婦女，又?jǐn)U大了“陽光工程”培訓(xùn)面。縣婦聯(lián)和縣農(nóng)廣校技術(shù)人員經(jīng)常到礬山、萬山、郭河、石頭、冶山、廬城等鎮(zhèn)，利用廠家的設(shè)備，就近開展培訓(xùn)，既方便了農(nóng)村婦女，又為廠家培訓(xùn)了技術(shù)熟練的工人。三是面向招工企業(yè)抓培訓(xùn)。根據(jù)招商企業(yè)用工的需求或受其委托，開展定向、定員招生培訓(xùn)，受訓(xùn)合格的學(xué)員直接到該企業(yè)工作?？h婦聯(lián)依托正泰玩具廠建立了縣婦聯(lián)縫紉培訓(xùn)基地，為其工廠擴(kuò)建招收學(xué)員800多人，并對(duì)其進(jìn)行電動(dòng)縫紉技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)已全部上崗，月工資800元左右，并與其建立長期的勞務(wù)合作關(guān)系。經(jīng)培訓(xùn)后輸送到這些單位工作的人員深受他們的歡迎。

3、立足轉(zhuǎn)移抓聯(lián)絡(luò)。農(nóng)村婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移關(guān)鍵在組織，重點(diǎn)在培訓(xùn)，難點(diǎn)在就業(yè)。從某種意義上說，沒有就業(yè)，再好的培訓(xùn)也是毫無價(jià)值的培訓(xùn)。為此，縣婦聯(lián)本著為企業(yè)服務(wù)好的理念，主動(dòng)到企業(yè)宣傳婦聯(lián)工作優(yōu)勢(shì)，讓企業(yè)了解婦聯(lián)，信任婦聯(lián)，放手把招工工作交給婦聯(lián)；本著為農(nóng)村婦女勞動(dòng)力負(fù)責(zé)的原則，通過多種渠道多方了解企業(yè)經(jīng)營情況、用工情況，幫助企業(yè)樹立“以人為本”的用人理念，鼓勵(lì)企業(yè)轉(zhuǎn)變用工觀念，放寬用工條件，與企業(yè)形成良好的招工就業(yè)合作伙伴。發(fā)動(dòng)各級(jí)婦聯(lián)組織積極加強(qiáng)同村里的聯(lián)系，充分發(fā)揮村信息聯(lián)絡(luò)員的作用，掌握第一手資料，為“陽光工程”培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作提供依據(jù)?？h婦聯(lián)還通過與外地婦聯(lián)組織加強(qiáng)聯(lián)系，通過電話、傳真和走出去宣傳等形式，分批發(fā)出招工信息5000多份，主動(dòng)到外地考察并與他們達(dá)成了長期送工協(xié)議。近年來，先后為江蘇泰州華飛有限公司、維娜服飾有限公司諸暨、益宏、吳江、南通、常州、蕪湖等單位輸送1500多名有一定文化素質(zhì)，身體健康的技術(shù)人員，得到了用工單位的好評(píng)和贊譽(yù)。

4、立足服務(wù)抓管理。在“陽光工程”實(shí)施中，我們強(qiáng)化服務(wù)管理。一是提供政策服務(wù)?？h婦聯(lián)把有關(guān)涉及“陽光工程”勞務(wù)輸出的政策法規(guī)，保障婦女權(quán)益的法律條文編訂成冊(cè)，利用法律宣傳之際，發(fā)給農(nóng)村婦女勞動(dòng)力，并適時(shí)開展知識(shí)競賽，加強(qiáng)她們對(duì)務(wù)工政策的了解。二是做好規(guī)范管理?？h婦聯(lián)要求培訓(xùn)基地建立健全各項(xiàng)制度和培訓(xùn)檔案，列入“陽光工程”的要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定管理經(jīng)費(fèi)，并定期進(jìn)行檢查。堅(jiān)持務(wù)工人員統(tǒng)一報(bào)名，建檔立卡、崗前培訓(xùn)、定期回訪、簽訂合同。三是搞好跟蹤服務(wù)。本著對(duì)輸出婦女勞動(dòng)力高度負(fù)責(zé)的精神，輸出前對(duì)用工單位進(jìn)行考察，輸出時(shí)由婦聯(lián)工作人員護(hù)送至用工單位簽定合同，安排食宿。輸出后，定期回訪，嚴(yán)格監(jiān)督勞動(dòng)合同履行情況并開通，及時(shí)了解她們的思想，工作生活情況和所需所求，對(duì)勞務(wù)人員和用工單位反映的問題及時(shí)協(xié)商解決，切實(shí)維護(hù)勞務(wù)人員的合法權(quán)益。