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第一篇：大學生個人總結(jié)

時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，大學二年級的學習生活也將接近于尾聲。經(jīng)過了這一年的校園生活，我深切地感覺到自己在知識涉獵、思維水平與人生境界上均有了很大程度的提高。

在專業(yè)學習方面，能夠認真鉆研，完成作業(yè)，在一些課題上進行了較為系統(tǒng)的研究與學習，對法律有了更為真切的了解。并且通過在法院旁聽，進行法律援助記載消協(xié)值班等活動，使書本學到的知識同步作用于實踐，極大地培養(yǎng)了對法律的興趣，在一定程度上接觸到社會的秩序，更加有信心在未來從事法律工作，幫助群眾，并為中國的法制建設做出自己的貢獻。

與此同時，能夠積極參與社團工作，完成領導布置的任務，充分鍛煉了自己在人際交往、文案處理、處理復雜事務的能力，積累了工作經(jīng)驗，豐富了人生閱歷，并在挫折與失敗中磨煉了意志，培養(yǎng)出平和的心態(tài)。

課余時間，能夠廣泛閱讀各個領域的書籍，勤于思考與總結(jié)，努力塑造健全的人格與高尚的情操。嘗試參與校內(nèi)外各項活動，接觸更廣闊世界的人和事，極大地開闊了自己的眼界，使對自己有了更為恰當?shù)亩ㄎ?。并且充分利用了人大良好的資源，豐富課余生活，提高了人生質(zhì)量。

更為成功的'是，已能夠脫離與幼稚與沖動而較為成熟和穩(wěn)重地處理生活中的事情，樹立起明確的個人目標并提高了社會責任感，在分析問題時避免武斷固執(zhí)和以個人為中心的思維傾向，克服貪圖享樂與驕傲自滿的毛病，愿意主動地幫助與關心周圍的人，并將國家與集體的利益作為所思所想的重心。

我會在不斷地反省與自我批評中健康地積極地成長，努力使自己成為一個合格的大學生和優(yōu)秀的中國人，希望能得到組織與同學的監(jiān)督與鼓勵，謝謝。

第二篇：辯論賽活動總結(jié)怎么寫

辯論賽活動總結(jié)怎么寫5篇

辯論古已有之。人類探求真理的沖動，和享受思維激蕩的樂趣，使人類自有文明史以來，就深陷辯論的'“泥淖”而不能自拔。這里給大家分享一些關于辯論賽活動總結(jié)怎么寫，供大家參考。

辯論賽活動總結(jié)怎么寫（精選篇1）

為了啟迪我院大學生的智能，使我院學生增長知識，感受美的熏陶，以提高學生的整體素質(zhì)，我院舉辦了首屆“青春動力，和諧校園”大學生辯論賽。

古今中外爭論已久，但其觀點因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對生命價值的認識不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對和錯，而是通過辯論使學生學會對社會現(xiàn)象進行全面思考，學會認識事物的聯(lián)系及運用聯(lián)系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。

一、基本情況

此次辯論賽由凱里學院主辦，院團委及政經(jīng)系承辦。比賽時間由4月13日開始到4月23日結(jié)束。從院教師中派出5名代表擔任評委。在辯題的選擇上，主要針對當今社會普遍存在而又與我們生活息息相關的問題。例如:誠信主要靠自律還是他律，當今社會合作與競爭誰更重要，社會秩序主要靠法律來維系還是靠道德來維系，民族技藝該不該保密，青春偶像崇拜等。

在經(jīng)過激烈的初賽，復賽和決賽后，中文系最終以優(yōu)異成績贏得桂冠。外語系和化學系則分別獲得第二名和第三名。中文系錢方同學別評為最佳辯手。

二、收獲

在與辯手的交談中，辯手普遍都認為:1、團結(jié)就是力量:辯論是四個人的事，表面上雖然是一辯開篇立論，四辯總結(jié)陳詞，各負其責，可這只是表面現(xiàn)象。一場成功的辯論需要四個人的共同努力;2、作為一個辯手要有較強的語言組織能力和語言表達能力:選手們表示，在賽都做了充分的準備，但由于經(jīng)驗的不足，以及平時沒有注意語言組織能力和表達能力的訓練，使得很多想說的話說不出來，或者說出來詞不達意，但此次獲勝的中文系表現(xiàn)不俗,選手把準備的資料用巧妙的方式表達了出來，不僅讓評委知其意，又讓對方辯手找不出太多漏洞，勇獲第一,當之無愧;3、要有良好的心理素質(zhì):許多選手由于經(jīng)驗的不足以及心理承受能力較低，剛上場時往往顯得很緊張，甚至是害怕，一場比賽下來還未進入狀態(tài)， 許多選手表示，此次比賽使得自己的能力與身心得到了歷練，收益匪淺。

三、存在問題

在辯論賽中存在著一些不足之處:在攻辯階段有些辯手沒有控制好提問和回答時間，當回答對方辯手的一些與辯題偏離的問題時不能靈活地換用其他方式避而不答，也有的辯手不能很好的利用對方一辯在陳詞時犯下的錯誤，易陷入一種被動的局面，在總結(jié)陳詞階段，四辯幾乎都沒有脫稿，這難免會使比賽顯得死板和形式化。由于后勤人員有限，因此在比賽過程中對觀眾的喧嘩沒有很好地制止。

四、整改措施:

賽前組織辯手進行系統(tǒng)培訓，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進行中會場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。

雖然存在許多不足之處，但總的來說此次比賽是成功的。尤其是比賽過程中辯手們所散發(fā)出的青春活力，體現(xiàn)了當代大學生的精神風貌。

辯論賽活動總結(jié)怎么寫（精選篇2）

本次我院的辯論賽從10月10日開始，從預賽到?jīng)Q賽為期12天，到21日圓滿落下帷幕。在辯論過程中，辯手們激烈的”雄辯”,贏得了觀眾們一次次的掌聲，每一場辯論賽中都能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才，可見電氣學院人才輩出，決賽的精彩更是可想而知，每一份每一秒都是一個高潮。本次辯論賽整體工作進展勝利，各項流程按計劃依次進行，總體效果良好?？偨Y(jié)本次比賽如下：

1. 通過各種方式進行了宣傳，以讓更多同學知悉本次賽事，擴大本次比賽在全校的影響。

2. 前期準備比較充分，下發(fā)通知給各個班級，邀請各部門成員參加評判團等，各項工作開展起來比較順利，遇到問題也能及時的解決。

3. 在比賽正式開始，特別是在初賽進行中，辯手們還不太熟悉比賽流程，這是這次比賽疏忽的地方，但經(jīng)過第一輪預賽后，與各位負責人商量后，能夠及時對各位辯手進行一次培訓，給了辯手很大的幫助，讓辯手能更好的發(fā)揮自己的水平，使接下來的辯論賽更加精彩。

4. 比賽由于是在中午，同學們比賽時間比較倉促，有時候必要延遲幾分鐘開始比賽，這是在比賽前沒有預想的。

5. 本次辯論賽的辯題比較貼近社會，比如“現(xiàn)代社會更需要通才還是專才”、“在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利”等等，這些辯題具有積極的現(xiàn)實意義,也更能引起觀眾共鳴。

6. 評委能夠抓住重點對每場辯論賽進行點評，各位辯手乃至現(xiàn)場觀眾都會認真傾聽，是整場辯論賽的另一大看點，為整場辯論賽畫上一個圓滿的句號。

7. 本次辯論賽大家各立其職，分工明確，都想著為本次辯論賽做出自己的一點貢獻，充分調(diào)動人員參與的積極性，使大家能團結(jié)一致齊心協(xié)力做好辯論工作。

辯論賽活動總結(jié)怎么寫（精選篇3）

由信心科學與工程學院與人資環(huán)學院共同舉辦的友誼辯論賽于20__年3月20日完滿結(jié)束。比賽雙方都發(fā)揮得淋漓盡致，給我們上演了一出激情四射的辯論賽。

本次比賽由于物電學院還有法學院的辯論隊臨時有事，原定的四場比賽改為由信工學院與人資環(huán)學院的對抗。為了迎接校辯論賽的挑戰(zhàn)，通過此次雙方的友誼賽，模擬了辯論的緊張激烈的場景，使得隊員們找到了自己的不足，更好的反應能力，更好地掌握比賽的主動。本場的辯題是“保障食品安全政府還是企業(yè)的責任更大”，人資環(huán)代表隊是本場比賽的正方，信息學院代表隊是本場比賽的反方。本場比賽的辯題緊扣生活，雙方舉了大量的例子來闡明自己的觀點，也引起了坐在場下的我們的共鳴。

首先是開篇立論，由正反方先進行三分鐘的開篇立論，雙方的立論很有針對性，直接點題，給自己的發(fā)言定下了好的基礎。接著是攻辯，對方的二辯對陣我們的二辯，三辯對三辯，由于準備的可能不是很充分，在這一環(huán)節(jié)上我們稍顯落后。攻辯小結(jié)展示的是雙方一辯對局勢的把握。接著是緊張而最為激烈的自由辯論，雙方選手你爭我奪，想盡辦法給對方下套，讓對方中計，這一環(huán)節(jié)打的異常的激烈，我方的胡明慧同學多次發(fā)言，非?；钴S。最后是雙方的四辯總結(jié)陳詞，為自己的隊伍爭取最后勝利做最后的講說。

比賽結(jié)束后由校辯論賽亞軍成員，校辯論賽最佳辯手趙之濤師哥對雙方的比賽進行了點評，贊揚了雙方辯手的優(yōu)點，同時也給雙方提出了寶貴的建議，以便于在校賽上能夠取得好的成績。出席本場比賽的評委還有院辯論隊隊員，院辯論賽最佳辯手劉新鵬，校辯論隊亞軍隊員，校辯論賽最佳辯手王凱。

通過這次的比賽，我們和別的學院有了很好的溝通，希望雙方隊員能夠在接下來的校辯論賽上取得優(yōu)異的成績。同時還感謝信息部的陳鳳濤同學對此次辯論賽的跟蹤報道。

辯論賽活動總結(jié)怎么寫（精選篇4）

為了給新時代每一個城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社、已舉辦東校區(qū)的辯論挑戰(zhàn)賽。

在這次辯論賽挑戰(zhàn)賽中，金口社辯論部各個成員通力合作，同時金口社東校區(qū)負責人全力幫助金口社辯論部，以便活動取得實質(zhì)性的效果。

因此金口社首先向數(shù)理系遞交了邀請函，經(jīng)過金口社與數(shù)理系一個周的緊張準備，金口社與數(shù)理系分別挑選了四名隊員。在11月20日夜晚在112教室進行激烈交鋒的友誼辯論賽。

賽前金口社各部全力支持金口社辯論部，宣傳部做了大量宣傳，充分顯示了金口社各部之間的協(xié)調(diào)能力，加強了各部成員之間的交流，密切了各部成員之間的關系。并且我們有幸邀請到了在河南城建學院辯論賽新生組中的亞軍隊：土木系系隊，季軍隊：法律系隊的成員作為本次辯論賽的評委。

賽中整個112教室座無虛席，并且很多同學站著觀看辯論。本次辯論賽由數(shù)理系與金口社參加。辯論賽大約進行一個小時，經(jīng)過開篇立論，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，總結(jié)陳詞，評委點評等六個環(huán)節(jié)。在評委點評這個環(huán)節(jié)，各個評委對每一個選手進行點評，切中要害。令每個選手心悅誠服。

賽后金口社會員打掃112教室后，進行活動總結(jié)會議?？偨Y(jié)活動的優(yōu)勢與不足。本次辯論賽加強了金口社與各系的關系，加強了社團成員與各系辯論能力。活動最終取得令人滿意的效果。金口社各個成員不僅鍛煉了自已，也加強與新生的交流。

辯論賽活動總結(jié)怎么寫（精選篇5）

20__年10月15日晚6：30分，木鋒法學社內(nèi)部辯論賽在文法樓317順利召開，這次活動旨在讓社員們親身感受辯論的魅力，同時也為下學期開展的三校辯論賽做準備。

辯論賽共分兩場：第一場是學術(shù)部對陣外聯(lián)部，辯題為“社會更需要通才還是專才”；第二場是秘書處和外聯(lián)部針對“中庸之道應不應該提倡”展開激烈辯論。雖然只是社團內(nèi)部辯論賽，但是各部部員都積極參與，自己尋找資料，準備充分。對于那些沒有參加過辯論賽的社員們來說，賽前的準備活動讓他們明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真諦。正因為他們的重視和細心準備，比賽才如此精彩：一辯開篇立論有力而觀點鮮明，二、三辯在進行一對一攻辯時，雙方辯手靈活思維和犀利的話語，不時贏的場下陣陣掌聲。自由辯論環(huán)節(jié)精彩交鋒更是將辯論賽推向高潮。經(jīng)過雙方的唇槍舌劍，在兩場比賽中，學術(shù)部和秘書處分別贏得勝利，從宣策部和外聯(lián)部產(chǎn)生的兩位最佳辯手也充分展示了自己的辯論風采，得到了評委和其他社員的認可。

這次辯論賽使社員們充分體會了辯論的樂趣，同時也懂得了團隊合作的重要性。在今后的征程中，木鋒法學社必定更加默契和團結(jié)！

第三篇：大學生學生會工作總結(jié)

站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！這一學期來，在學院及學生會實踐部的領導下，當然還有同學們的支持，我部開展了一系列的活動，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力！從中我學了很多東西，現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下： "共建文明校園"活動總結(jié)

很榮幸能在20xx年10月"共建文明校園"活動中能實現(xiàn)自己一直以來的夢想，成為一名志愿者。在這次志愿者活動中，我的主要任務是負責維持東門交通路口的秩序，管理好在這里服務的志愿者。這也是我第一次成為一名志愿者，雖然和這里的志愿者在不同的崗位上，但我們都有一個共同的目的，那就是讓我們的大學生能遵守交通規(guī)則，體現(xiàn)我們當代大學生的高尚品質(zhì)，為別人做好榜樣，改善我市的交通現(xiàn)狀，所以我感到這次事件意義重大，必須努力將它做好。在每次服務時間前，我都會通知這組志愿者的負責人，請他把這組志愿者準時帶到指定的地點。在我們服務的工作時間里，我都會是第一個到場的，點清工作中所需的各種物品是否齊全，然后發(fā)給到場的每一個志愿者。向他們講述各個物品使用方法，在什么時間用，告訴他們每個人服務事項。在他們分別到自己的服務崗位后，我的主要任務就是指導志愿者的服務，雖然這是我感到比較繁瑣的一件事，但我還是認認真真的完成每一次服務。就像有些人說的一樣"我們很累，但是累得充實；很苦，但是苦得甘甜"。

"課桌文化"活動總結(jié)

在20xx年我們學校有一件關乎我們學校未來發(fā)展和我們每個學生將來個人發(fā)展的一件大事――本科教學評估。為了響應學校的號召，我們舉行了一個"課桌文化"志愿者活動。我們的服務時間是在周六上午8：00我早早的就來到服務地點，用洗衣粉先做了一個實驗，看洗衣粉是否可以洗掉課桌上的各種字跡。雖然這只是一件比較小的事件，但我感到我在學校學的東西可以在實際中應用，這是一件比較讓人幸福的一件事。接著，如火如荼的清理課桌活動就展開了，我是負責在1#106服務。說真的，那里的課桌還是比較難清理的`，因為課桌上有各種筆跡的文字。我首先將洗衣粉倒在課桌上，然后用清水滋潤一下，以達到讓洗衣粉充分發(fā)揮效用的目的。在幾分鐘后，我們在用干凈的抹布將洗衣粉擦掉，最后又用清水將桌子洗干凈。我感到這是一件很難完成的服務，因為對于每一個桌子我們都要有比較繁瑣的清理程序，而且我們的服務人員也比較少。但最后，我們還是通過改進服務方法，提高服務效率，很快完成了這樣一件事。我感到我成長了很多。

"綠絲帶"活動總結(jié)

在20xx年12月份，我有幸參加了我們系的"綠絲帶"志愿者活動。這一次活動比較簡單，我只有兩個服務時間，而且每次服務時間都比較短。但這一次我遇到了在志愿者活動中最棘手的問題：我服務的時間是周三的中午放學，這時我有一節(jié)課離不開身，會導致中午志愿者早不到服務地點和服務時的工具。對于這樣的問題我是絞盡腦汁想到了一個解決辦法。幸虧我認識一個以前的同學，他那時沒課，我只好先找他幫我代替以下。最后這件事雖然經(jīng)歷了不少周轉(zhuǎn)，但最后還是解決了。我想這件事的圓滿解決和我的交際能力和工作經(jīng)驗是完全分不開的。

PPT設計大賽活動總結(jié)

PPT設計大賽院里舉行的一次大型活動，這次由我們部門來承辦。這是一次感受大場面的大好機會，我很認真的完成每一項任務。首先我負責大二這邊發(fā)放通知的事情，那天中午下著大雪，很多大二的班長都沒有到達約定的地點領取通知。沒辦法，我只有親自送通知到他們的宿舍，即使這樣我還是出現(xiàn)了工作失誤，網(wǎng)工二班的班長不在，我就把通知給了他們宿舍的一個同學讓他代為通知，可是他把要通知的細節(jié)給忘了，導致最后不能按時收到PPT作品。其次就是正式的比賽了，那天上午我負責布置會場和接待賽的同學。上午我們做了好多準備，原想會萬無一失，可是電腦不爭氣，在比賽后不長時間他就壞了，有好多作品不能放出來，這可是一件麻煩的事。不過，我們是計科系的學生還能怕電腦出故障，很快經(jīng)過我們的工作人員和同學就把電腦問題解決了，最后PPT設計大賽圓滿結(jié)束。通過這件事，我知道不論做什么事都要做好充分準配，要做到未雨綢繆，確保萬無一失。

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們做事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西， 取得各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會實踐部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力?？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年，難忘的一年。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好。

在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。

第四篇：大學生個人總結(jié)

上周，我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到，竟然是軍訓!

在正式開始之前，我們都十分緊張，也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發(fā)出驚嘆聲!那步子，如同一個人在走路;那聲音，真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時，我們的教官走了過來。開始了訓練!

用一個字形容我們的訓練，那就是累!列熱當頭，仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫，我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費，在最終的.展示中，我們盡全力去展示我們最好的一面。最終，在結(jié)束時，我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績。這就是我們努力的結(jié)果!

經(jīng)過這次訓練，我明白了：凡事都有解決的辦法?？墒且茨阌袥]有耐心，堅持不堅持!

經(jīng)過兩天的軍訓，我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易，也感受到了團體的溫暖，團結(jié)的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習正步鍛煉了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到最好，努力和方法缺一不可。針對自我的情景，我總結(jié)了一下經(jīng)驗：首先教官教的動作要領要記熟，訓練的時候，姿勢要標準，養(yǎng)成整齊劃一的習慣。

我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上，享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧，堅持就是勝利!

第五篇：大學生學生會工作總結(jié)

進入院學生會將近一年，回想當初開學時去面試干事的情景，感覺時間過的很快，在東方的生活真的很充實，現(xiàn)在的我已是一名院學生會的主任助理，我想應該對自己做個總結(jié)。

一：我在學生會里的心得

來到學校的時候，對很多事物很好奇，當時院學生會納新，出于自己要在大學里過得充實這一點想法，我參加了面試。當時對以后在學生會的目的也很簡單：鍛煉自我能力，以及交到很多新朋友。第一次開會，對各位同事很深刻，心中也有些許喜悅（真是來對地方了）。第一個活動迎來新生杯籃球賽，我是D組組長，當時我們組同事因為不知道我的名字，所以叫我為“老大”，雖然不大適應，但我還是感覺到我們每個人在學生會的責任。新生杯籃球賽應該是比較成功的，但是時間還是感覺有點長，我很同意先在系部里開展選拔賽這個想法，一個是增加了比賽的質(zhì)量，一個有利與院系學生會的合作。我想其他的活動也應該采用這個模式，從目前看，這種模式也就解決了院系同種性質(zhì)活動重復開展的問題吧。

想起我的工作，我覺得大部分應該是屬于體力活吧（也有技術(shù)活）。因為有些活動宣傳要搬桌子和椅子，要去借三輪車，所以現(xiàn)在和送水的師傅都熟了。平常的時候，也很少有發(fā)揮自己思考力的工作，不過我也能理解，因為學長學姐也說過這是個必須的過程，這個學期事實上也說明了這一點。我們開始具體負責活動的策劃以及組織。雖然說干的大部分是體力活，但是我覺得通過與同事在一起工作，我們的友誼漸漸加深，我們的凝聚力增強，我想是合作使素拓更加團結(jié)。想起一起賣書，我想這應該是技術(shù)活了，真是很不錯的'工作，通過我們的努力，我們每賣出一本書，就有一份喜悅，也就有了淡淡成就感，大家互相分工，團結(jié)協(xié)作，我想這些活動不正是我希望的提高能力和交朋友著一目的嗎。在這個時候，我想過程中的美才是需要人發(fā)現(xiàn)的吧。關于工作還想談談幾次活動后的注意的點，我想在以后的活動中也是應該借鑒的：

1.一些比賽中比賽隊員可能對裁判不滿，會要求更換裁判，這時候我們工作人員一定先要安撫不滿，另外要支持裁判，裁判是決不能換的，要發(fā)揮比賽的協(xié)調(diào)作用；

2.一些關鍵比賽不但裁判要請老師或口碑好的學生，而且我們工作人員要多，防止類似打架事件的發(fā)生；

3.要準備好醫(yī)療藥品，如止痛劑，棉花，止血貼等；

4.在學術(shù)報告廳的晚會，在晚會開始前先把燈光熄滅，讓觀眾安靜下來，同時讓在場的人進入晚會狀態(tài)；

5.工作人員要做好溝通，催臺的同事要和道具組同事配合，節(jié)目組要向選手了解清楚在晚會用到的道具，然后匯總到道具組統(tǒng)一安排；

6.一定要抓排練的質(zhì)量，在賽前可以安排兩次排練，嚴抓節(jié)目質(zhì)量，寧可選手少一個，不能讓質(zhì)量差的節(jié)目入圍；

7.演出臺前的走道在晚會期間不能隨意走動，不得以時就要彎腰走，報告廳大門需要有專人管理，有專人負責晚會期間的秩序；

8.晚會進行期間，如果有發(fā)現(xiàn)情況及時和同事溝通，不能解決打電話給主任；

9.需要宣傳出海報時，聯(lián)系新聞中心的同事，要和他們做好溝通，做宣傳時需要搬桌子時，要借的三輪車通常會在E幢門口；

10.電影廳的影片要事先檢查，海報要在周四晚上之前出來，海報應該寫明主演，片子類型，放映結(jié)束后要打掃好301教室的衛(wèi)生；

11.外出公干時要注意安全，學會討價還價，為學生會減少開支，回來是要開回發(fā)票；

12.要組織好裁判工作，加強裁判培訓工作，使比賽質(zhì)量提高。總之，我覺得最關鍵的是我們的團結(jié)，每位干事及時溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，注意每一個細節(jié)，我相信只要我們端正態(tài)度，一定會從這些工作中受益匪淺的！

二：學生會的交際與團結(jié)

我認為做好學生會良好交際和團結(jié)首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢？團隊里，要進行有效溝通，必須明確目標。對于團隊領導來說，目標管理是進行有效溝通的一種解決辦法。在目標管理中，團隊領導和團隊成員討論目標、計劃、對象、問題和解決方案。由于整個團隊都著眼于完成目標，這就使溝通有了一個共同的基礎，彼此能夠更好地了解對方。即便團隊領導不能接受下屬成員的建議，他也能理解其觀點，下屬對上司的要求也會有進一步的了解，溝通的結(jié)果自然得以改善。在團隊中，我認為，身為領導者，善于利用各種機會進行溝通，甚至創(chuàng)造出更多的溝通途徑，與成員充分交流等并不是一件難事。難的是創(chuàng)造一種讓團隊成員在需要時可以無話不談的環(huán)境。干部應該主動去發(fā)現(xiàn)一些不和諧的因素，及時處理一些內(nèi)部的小矛盾。對于個體成員來說，要進行有效溝通，可以從以下幾個方面著手：一是必須知道說什么，就是要明確溝通的目的。如果目的不明確，就意味著你自己也不知道說什么，自然也不可能讓別人明白，自然也就達不到溝通的目的。二是必須知道什么時候說，就是要掌握好溝通的時間。在溝通對象正大汗淋漓地忙于工作時，你要求他與你商量下次聚會的事情，顯然不合時宜。所以，要想很好地達到溝通效果，必須掌握好溝通的時間，把握好溝通的火候。三是必須知道對誰說，就是要明確溝通的對象。雖然你說得很好，但你選錯了對象，自然也達不到溝通的目的。四是必須知道怎么說，就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰說、說什么，也知道該什么時候說，但你不知道怎么說，仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽得懂的語言――包括文字、語調(diào)及肢體語言，而你要學的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結(jié)，友誼也會與日俱增。其次我覺得應該組織一些活動，給同事們創(chuàng)造一個交際的平臺，比方一起去露營或聚餐等。

對學生會的建議

很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗，提高了我們的能力，同時認識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)干事自主思考能力。另外，關于活動質(zhì)量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時我想應大力加強院系活動的銜接性，從系里選拔到院，加強院系之間的聯(lián)系。

做為主任助理后，我清楚自己的職責，我們將迎接更大的挑戰(zhàn)，我依然會向著自己當初培養(yǎng)自己能力和交到好朋友的這一目標前進，同時會努力去改正自己的缺點，完善自我；虛心學習同事們的優(yōu)點，與同事們做好溝通，以一顆平常和積極向上的心投入到工作中去。

第六篇：大學生辯論賽活動總結(jié)

本次“指點江山”辯論賽由管理技術(shù)學院金融系團總支學生會學習部、組織部與工商管理系團總支學生會學習部聯(lián)合舉辦。這是自管院五系團總支學生會成立以來，金融系首次與其他系交流。本次比賽的規(guī)模比較宏大，共有43支隊伍參加了比賽。本次比賽共分為五場，分別為初賽、復賽、半決賽（一）、半決賽（二）和決賽。

在初賽時，主要有三個方面的的問題：裁判、主持人和場外紀律。初賽的評委評委質(zhì)量較低且以工管人員為主，比賽過程中出現(xiàn)了不公平現(xiàn)象，而且在比賽開始之前未對評委的出席做最終的確認，以至部分賽場出現(xiàn)了四名評委或讓監(jiān)場的部長做評委等情況。初賽共召集了11位主持人，只有一位是由工管推薦，主持人都是第一次主持像辯論賽這樣正規(guī)的比賽，對比賽的整個流程不是很清楚，且部分主持人有怯場現(xiàn)象。賽場外有部分工作人員等候，防止出現(xiàn)突發(fā)狀況，同時保證在比賽時賽場周邊的環(huán)境安靜，但每當一個賽場提前結(jié)束比賽時，總會出現(xiàn)喧嘩現(xiàn)象。

有了初賽的教訓后，復賽時對于評委這方面改由金融系負責，以管院學生會的部長為主，且每個賽場中都有一位有經(jīng)驗的上屆部長作為嘉賓評委。由于比賽的提前安排沒做好，復賽所使用的部分教室是臨時向教學樓管理員借來的。（一）評委是以經(jīng)院第七屆校學生會的部長為主。這是前三場比賽所出現(xiàn)的問題和我的一些解決的方法。由于三場比賽使用的是相同的5個辯題，有的隊伍在同一個辯題上辯了不止一次，故在后面的兩場比賽中所使用的辯題完全不相同。在半決賽（二）相對于前三場比賽而言沒有出現(xiàn)什么狀況，主要是結(jié)果方面，工管負責人希望工管參加決賽的是大一的隊伍，因此，對最后結(jié)果進行了干預。由于我們的準備工作沒有做好再加上校運會的舉行，決賽的時間推遲了一個星期舉行。決賽時在大學生活動中心的第三號報告廳中舉行，比賽當晚氣氛活躍，但是作為主辦方，比賽的過程中出現(xiàn)了許多的問題：

（1）主持人不了解辯論賽的環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了弄混環(huán)節(jié)的狀況；

（2）比賽時使用的麥克風數(shù)量少，且麥克風的作用太小；

（3）比賽前對于評委和嘉賓的是否到來為做最后的確認，以致主持人在念名單時有嘉賓未到。

本次比賽總體而言還算成功，以后再舉辦類似的活動時要注意一下的幾個方面：

（1）賽前確認，包括評委、嘉賓、教室、需要使用的各種物品都要進行提前確認；

（2）做好備份方案，計劃趕不上變化，活動開始前或舉辦活動的過程中總會出現(xiàn)一些狀況，多準備一些備用的方案可以解決一些突發(fā)問題，以免手忙腳亂；

（3）與工管的溝通，本次活動不僅是金融系單方的活動，它是金融和工管聯(lián)合舉辦的，這就需要金融和工管兩方協(xié)調(diào)好比賽的安排；

（4）主持人的培訓，辯論賽是一個正規(guī)的比賽，所以對于主持人的要求就要高一些，但是這次活動的五場比賽中主持人方面總是會出現(xiàn)一些問題，尤其是最后決賽的主持人。