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第一篇：雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)
篇一：雙學(xué)雙比競賽活動(dòng)情況匯報(bào)
你正在瀏覽的工作匯報(bào)是雙學(xué)雙比競賽活動(dòng)情況匯報(bào)雙學(xué)雙比競賽活動(dòng)情況匯報(bào)把握機(jī)遇發(fā)揮上風(fēng)全面推進(jìn)“雙學(xué)雙比”競賽活動(dòng)的新發(fā)展區(qū)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們：我區(qū)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)自開展以來，受到區(qū)委、區(qū)**的高度重視和支持。區(qū)“雙學(xué)雙比”競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣我區(qū)“農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民致富”目標(biāo)，以進(jìn)步農(nóng)村婦女科技素質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進(jìn)農(nóng)民增收致富為重點(diǎn)，在進(jìn)步農(nóng)村婦女的科技文化素質(zhì)，調(diào)動(dòng)?jì)D女參與生產(chǎn)的積極性，解除婦女發(fā)展生產(chǎn)的后顧之憂，促進(jìn)廣大農(nóng)村婦女增收致富方面取得明顯成效，為我區(qū)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
幾年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的步伐，我們不斷深化“雙學(xué)雙比”活動(dòng)，突出“學(xué)技術(shù)、學(xué)治理、比效益、比發(fā)展”，以教育培訓(xùn)、科技示范、信息服務(wù)、合作經(jīng)濟(jì)、扶貧救助五大網(wǎng)絡(luò)為載體，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新活動(dòng)方式。實(shí)踐證實(shí)，“雙學(xué)雙比”活動(dòng)對(duì)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)村婦女增收致富有著非常重要的作用。下面我代表領(lǐng)導(dǎo)小組將近年來的“雙學(xué)雙比”活動(dòng)主要工作情況作扼要匯報(bào)。
一、加大勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度，促進(jìn)農(nóng)村婦女增收致富區(qū)委、區(qū)**十分重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作，區(qū)“雙學(xué)雙比”領(lǐng)導(dǎo)小組充分熟悉加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的重要意義，以高度的責(zé)任感和使命感，把勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作作為當(dāng)前“雙學(xué)雙比”競賽活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。許多外出打工的婦女成為農(nóng)村致富的帶頭人。在推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過程中，各成員單位密切配合，主要集中在兩方面工作，一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
為幫助農(nóng)村婦女進(jìn)步就業(yè)技能，區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮協(xié)調(diào)上風(fēng)，勞動(dòng)、教育等部分大力支持，借助社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采取聯(lián)合掛牌、聯(lián)合培訓(xùn)的方式，建立勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。各級(jí)婦聯(lián)在經(jīng)費(fèi)缺、職員少和組織難的情況下，積極開動(dòng)腦筋，整合資源，先后舉辦了縫紉、玩具、電腦、紡織、電焊、家政服務(wù)等各類培訓(xùn)班，僅八百橋鎮(zhèn)婦聯(lián)今年1——9月份就培訓(xùn)了4期556人，有413人拿到了上崗證書。目前全區(qū)共建勞動(dòng)力培訓(xùn)基地27個(gè)，其中婦聯(lián)獨(dú)辦3個(gè)，聯(lián)辦24個(gè)，共培訓(xùn)3384人，轉(zhuǎn)移女勞動(dòng)力3784人。
二是積極拓展轉(zhuǎn)移渠道。各有關(guān)單位將勞務(wù)轉(zhuǎn)移納入年度工作目標(biāo)考核，確保任務(wù)落實(shí)到位。采取多渠道、多方位的移民安置方式。
各級(jí)婦聯(lián)會(huì)同勞動(dòng)、農(nóng)工辦等部分，先后聯(lián)合舉辦了多種形式的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移招聘會(huì)，落實(shí)招聘單位，提供用工信息。為做好跟蹤服務(wù)和治理工作，建立勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移長效治理機(jī)制，切實(shí)維護(hù)流動(dòng)?jì)D女合法權(quán)益。各級(jí)婦聯(lián)積極幫助農(nóng)村婦女更新觀念，樹立自力更生、艱苦奮斗的精神。
及時(shí)掌握農(nóng)民工情況，建立流動(dòng)?jì)D女檔案，保持經(jīng)常性聯(lián)系，做好跟蹤服務(wù)。我們于20xx年8月建立了《區(qū)、街道、鎮(zhèn)農(nóng)村女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移統(tǒng)計(jì)表》、《行政村農(nóng)村女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移職員花名冊(cè)》，20xx年又完善了《農(nóng)村剩余勞動(dòng)力花名冊(cè)》、《應(yīng)屆初高中畢業(yè)未進(jìn)學(xué)職員花名冊(cè)》，建立了以村為單位、以在外務(wù)工職員中的黨員、骨干為主的3—5人的信息員隊(duì)伍，全區(qū)共有670人參加234支信息員隊(duì)伍，并建立了《區(qū)街道、鎮(zhèn)農(nóng)村女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移信息員》檔案。目前，區(qū)、鎮(zhèn)、村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移檔案齊全，各類人員基數(shù)明確。
第二篇：雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)
近期，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全教育系統(tǒng)開展了“雙學(xué)活動(dòng)”，我校在這次活動(dòng)中積極行動(dòng)，組織教師**了閆桂珍同志的先進(jìn)事跡專題片。
閆桂珍同志是我嘉峪關(guān)市酒鋼三中高級(jí)教師，市學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)專家，甘肅省中學(xué)特級(jí)教師，全國巾幗建功標(biāo)兵,甘肅省勞動(dòng)模范，今年1月榮獲“感動(dòng)甘肅·2010十大隴人驕子”。
全體教師深刻的感受到：閆桂珍同志是教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的突出典型，她的先進(jìn)事跡充分體現(xiàn)了對(duì)黨和人民、對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛和忠誠，體現(xiàn)了教育工作者教書育人、服務(wù)社會(huì)的崇高思想境界，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、無私奉獻(xiàn)的高尚道德情操。閆桂珍同志是人民教師的時(shí)代楷模，是全體職工學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)校還組織教師學(xué)習(xí)了蘭州市第十九中學(xué)立足教育發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，以提高教師素質(zhì)為突破口，通過鑄師魂，樹師德，提師能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍來提升學(xué)校品牌。
蘭州市第十九中學(xué)，教職工100人，其中高級(jí)教師20人，中級(jí)教師37人，省級(jí)骨干教師2人，省級(jí)教學(xué)能手1人，市級(jí)教學(xué)能手1人，市級(jí)拔尖人才1人，市區(qū)級(jí)骨干教師26人，市級(jí)教學(xué)新秀13人，區(qū)級(jí)教學(xué)新秀31人。學(xué)校2003—2007年連續(xù)五年中考成績六科均合格率居市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化初中首位，重點(diǎn)上線率均超過50%。學(xué)校先后被評(píng)為“校園環(huán)境標(biāo)志?！?、“德育先進(jìn)集體”、“蘭州市教育先進(jìn)集體”、“城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體”、 “甘肅省無煙學(xué)?！?、“蘭州市四五普法先進(jìn)單位”、2003—2007年連續(xù)五年榮獲“蘭州市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”、四度榮獲“城關(guān)區(qū)教育質(zhì)量金杯獎(jiǎng)”。
學(xué)校的聲譽(yù)不斷提高，得到了家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。所有這些變化都是全體教職工共同努力的結(jié)果。在輕松和諧的人文環(huán)境中，學(xué)校完美詮釋了教育的真諦，譜寫了教育的光輝篇章。
通過認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)，每位教師都談了學(xué)習(xí)心得，從交流的心得體會(huì)中一致反映，我們要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操，用高尚的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染和教育學(xué)生，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長；學(xué)習(xí)他們教書育人、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求，始終把促進(jìn)學(xué)生健康成長、教育和諧發(fā)展、社會(huì)文明進(jìn)步作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)給學(xué)生的高尚品德。
學(xué)校通過專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織座談交流等方式，迅速在廣大黨員、教師中掀起學(xué)習(xí)的熱潮，用優(yōu)秀教師的感人事跡和崇高精神影響和帶動(dòng)黨員干部教師爭做時(shí)代先鋒、爭當(dāng)優(yōu)秀教師。把這次學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)范、貫徹落實(shí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、扎實(shí)完成各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部、教職員工以先進(jìn)人物為榜樣，進(jìn)一步振奮精神、立足本職、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，加快推進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
王校長要求學(xué)校全體教師要以“雙學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)使命感和緊迫感，立足本職崗位，爭做教書育人的模范。并強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)全校教職工在今后的工作中要長效保持拼搏奮斗的精神，推動(dòng)學(xué)校健康、良性發(fā)展，為沙井教育事業(yè)的振興做出自己的貢獻(xiàn)。
新民小學(xué)
二〇一一年九月二十六日
新民小學(xué)
開展“雙學(xué)活動(dòng)”
情況總結(jié)
二o一一年九月二十六日
第三篇：雙學(xué)活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)真的是自由和幸福的天堂嗎？步入大學(xué)真的就是知識(shí)足夠豐富、無所追求了嗎？我們的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過？當(dāng)我們剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，每個(gè)新生都被它們困住了。
回顧過去的半年，風(fēng)雨一起走過經(jīng)歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，我們了解到更多的社會(huì)道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經(jīng)伸展腰軀，準(zhǔn)備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。在半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的各各方面都有所創(chuàng)新，取得了令人滿意的成績。為了在以后的工作中取得更多得成績，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我將把上學(xué)期的課堂活動(dòng)總結(jié)如下。
經(jīng)過近半個(gè)月的軍訓(xùn)之后，海洋學(xué)院又在全體新生中開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“雙學(xué)”系列活動(dòng)。新同學(xué)們逐漸意識(shí)到：目標(biāo)指引方向、細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定能力，“千里之行，始于足下”，我們應(yīng)該從大一就行動(dòng)起來，樹立目標(biāo)，明確方向，努力學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，積極參加各種有意義的活動(dòng)，不斷充實(shí)和提高自己，以嶄新的面貌迎接大學(xué)新生活、度過四年有意義的大學(xué)生涯！
雖然大家入學(xué)才一個(gè)學(xué)期，但就是在這短短的幾個(gè)月中，生工101班，在班委團(tuán)委的密切配合與積極帶動(dòng)，“雙學(xué)”活動(dòng)開展得有聲有色、成果顯著：校規(guī)的組織學(xué)習(xí)，大家知道了怎樣遵紀(jì)守法；大學(xué)規(guī)劃征文活動(dòng)，我們對(duì)他們的大學(xué)生活有了初步的了解；在學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，大家端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，充滿了學(xué)習(xí)的熱情；愛國主義的組織學(xué)習(xí)，使大家的思想時(shí)刻保持先進(jìn)，增加了大家的政治熱情，活動(dòng)后，全班有30多人遞交了入黨申請(qǐng)書，并時(shí)刻關(guān)注于愛國主義的學(xué)習(xí)資料，自覺學(xué)習(xí)；跳繩比賽在內(nèi)部增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，也展現(xiàn)了健康勤奮的班級(jí)形象。
雖然大多數(shù)地方都很好，取得了一定的成績，但也存在一些不足。
大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒，相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。我認(rèn)為這個(gè)問題主要有兩個(gè)方面造成的：一方面，我們班委的教育工作做的不夠好。
另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。我想采取以下措施：自愿優(yōu)先、小組輪換：
即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
我們欣慰地看到了“雙學(xué)”活動(dòng)在這短短時(shí)間的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過大家的共同努力，“雙學(xué)”活動(dòng)營造了積極向上的理論學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也成為班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)社會(huì)實(shí)踐的重要陣地。
下半學(xué)期，我們總結(jié)了前期的不足，吸收了前期的經(jīng)驗(yàn)。為了繼續(xù)發(fā)揮班委團(tuán)委在理論學(xué)習(xí)組織上的經(jīng)驗(yàn)，班委團(tuán)委及時(shí)的召開了例會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)工作得失，不定時(shí)的召開班干部模擬新聞發(fā)布會(huì)，聽取吸收班上同學(xué)的意見和建議。班級(jí)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽，我們積極參與，并頒發(fā)了一、二、三等獎(jiǎng)，確定了班徽，增加了對(duì)班級(jí)的歸屬感。
綜上所述，在過去的半年里，我的半級(jí)既有可喜的成績，也有明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們應(yīng)該從成就中獲的動(dòng)力，從失敗中學(xué)習(xí)。
“雙學(xué)”這個(gè)思想的導(dǎo)航能為同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上指點(diǎn)迷津、排憂解難，鋪墊進(jìn)步的基石，使大家在大學(xué)四年中學(xué)有所成，學(xué)有所得。通過這一學(xué)期活動(dòng)的開展，我們的收獲很多，對(duì)集體而言，35個(gè)來自天南海北的陌生人成為了共進(jìn)退同悲歡的集體。對(duì)于個(gè)人來說，那些青春的羞澀已經(jīng)成為成熟的理由。
我們的有必要，有信心堅(jiān)持繼續(xù)開展好“雙學(xué)”活動(dòng)。我們相信，在“雙學(xué)”的陪伴下，我們可以有一個(gè)更加有意義的大學(xué)生涯，我們也將有一個(gè)更加精彩的未來。
回首大一生活，我們一路走來；一路上，汗水和喜悅都成了美好的回憶。明天還會(huì)在路上，相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無憾。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神，共同努力，取得更好的成績。
