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        文體活動總結(jié)(優(yōu)秀范文八篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-04 10:27:03

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        第一篇:文體活動總結(jié)

        一年來,我校工會文體活動方面在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,充分發(fā)揮職能,為建設(shè)和諧校園、為進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

        第一、在學(xué)校內(nèi)組織開展了乒乓比賽,全校職工參與比例達(dá)到90%充分體現(xiàn)了全民參與,全民健身的效果與要求。

        第二、為豐富廣大職工的文藝生活,舉辦了個(gè)人攝影展。不僅提升了學(xué)校生活品質(zhì)也大大加強(qiáng)了學(xué)校的藝術(shù)氛圍。

        第三、在年底開展了的職工羽毛球比賽。以飽滿的熱情,健康的體魄來迎接年的到來。

        第四、學(xué)校在對外與其他單位的交流上,也開始有了突破。一年以來,工會通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

        在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會會越辦越好。

        第二篇:大學(xué)生文體活動總結(jié)

        大學(xué)生文體活動是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分,是展現(xiàn)校園整體風(fēng)貌、增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)等的有效途徑。開展豐富多彩、形式多樣的文體活動,是高校思政工作的主要手段,也是提高學(xué)生、人文素質(zhì)的重要途徑。

        一、開展大學(xué)生文體活動的意義

        對于學(xué)校而言,教育教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一生命線。但在追求教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不能忽視文體活動的開展。豐富多彩、健康積極的文體活動能夠增強(qiáng)人的自信,提高人的斗志,培養(yǎng)人的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,始終是校園文化建設(shè)的重要組成部分。文體活動既可以為學(xué)生提供一種放松解壓的休閑形式,又可以為學(xué)生提供人際交往平臺,還可以為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,更有利于提高學(xué)生的意志力、進(jìn)取心、責(zé)任感、榮譽(yù)感,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校的形象,應(yīng)該是豐富多彩的、生動活潑的,豐富多彩的文體活動可以為同學(xué)們帶來更多的正能量,為校園增添更多的積極氣息,可以營造良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。

        1.組織和開展文體活動,促進(jìn)集體凝聚力的培養(yǎng)

        競賽活動是促進(jìn)了解、培養(yǎng)集體感、認(rèn)同感和歸屬感的一條重要途徑[1]。通過開展文體活動可以加大同學(xué)之間了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高同學(xué)們的.集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)之間的集體凝聚力。通過文體活動可以提高學(xué)生們的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,不斷地拓寬學(xué)生的視野。

        2.組織和開展文體活動,有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)

        通過開展文體活動,可以為大學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會。因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動的開展,主要的實(shí)施者是學(xué)生,學(xué)生在活動中扮演著主體的角色。通過開展文體活動,學(xué)生為了能夠讓活動開展的更有效,需要計(jì)劃、反復(fù)的思考、嘗試、實(shí)施,這個(gè)過程可以提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、管理能力、溝通能力和組織能力等。

        3.組織和開展文體活動,為同學(xué)們提供更多交際的平臺

        有些大學(xué)生在交際方面存在一定的欠缺,由于交際能力的欠缺,可能導(dǎo)致有些學(xué)生不愿意融入集體、存在自卑心理、心理承受能力不強(qiáng)等問題。

        活動和競賽是增強(qiáng)同學(xué)們溝通、了解的一種途徑[2]。學(xué)生通過參與集體活動,可以體會集體的溫暖、增強(qiáng)溝通技巧,可以幫助大學(xué)生找到自信。組織豐富多彩的文體活動,可以充實(shí)大學(xué)生的生活,尤其是輔導(dǎo)員老師參與到其中,更能提高同學(xué)們的積極性和參與度,可以讓學(xué)生體會到集體的溫暖,樂于融入到集體中去,從某種程度上可以解決人際交往問題、適應(yīng)文化差異,幫助學(xué)生更快的適應(yīng)大學(xué)生生活。

        4.組織和開展文體活動,有利于學(xué)生的心理健康

        現(xiàn)在很多大學(xué)生是獨(dú)生子女,是在父母和家人的溺愛中成長起來的,他們往往表現(xiàn)為積極責(zé)任意識較差,缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在生活學(xué)習(xí)中,往往以自我為中心、不懂得包容理解,甚至面臨一定的心理問題困擾。

        通過開展豐富多彩的文體活動,可以讓學(xué)生體會到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣;通過文體活動,讓他們結(jié)識更多的朋友;通過文體活動,可以讓他們宣泄內(nèi)心的不良情緒;通過文體活動,可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信心。積極的、有意義的文體活動會對大學(xué)生心理健康起到積極的作用。

        二、如何開展好大學(xué)生文體活動

        為了營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)大學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高、更好的發(fā)揮文體活動的作用,高校在組織開展文體活動時(shí),要考慮文體活動的吸引力、參與度、多樣性以及文體活動的育人功能。

        1.保證活動本身吸引力

        在開展大學(xué)生的文體活動時(shí),要靠活動本身的含金量來吸引學(xué)生,讓更多的學(xué)生愿意參加文體活動,而不是靠強(qiáng)迫學(xué)生?;顒有问奖仨殑?chuàng)新,活動內(nèi)容要立足高品位,提升精神內(nèi)涵,以新意來吸引大學(xué)生。充分調(diào)動和引導(dǎo)大學(xué)生主動參與文體活動,喚起大學(xué)生對文化體育活動的熱情與愛好,為學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩、積極向上的活動空間。

        2.形式內(nèi)容堅(jiān)持多樣化

        體育活動在強(qiáng)健體魄基礎(chǔ)上,還應(yīng)注重團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)精神、集體凝聚力的培養(yǎng);文藝活動則應(yīng)注重學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。文體活動的形式應(yīng)堅(jiān)持多樣化,針對不同群體因材施教,能夠滿足不同層次不同需求的學(xué)生。學(xué)生是文體活動主體,應(yīng)著重為學(xué)生提供更廣泛的參與平臺,使他們真正融入文體活動氛圍,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

        在高校中,大學(xué)生的群體性文體活動主要是以學(xué)生組織為載體來展開的?;顒泳唧w有群眾性、靈活性、實(shí)效性非盈利性的特點(diǎn)。因此在開展文體活動時(shí),活動要以學(xué)生為主體的由學(xué)生組織策劃,活動的方式往往由學(xué)生自己來決定。

        3.提升育人功能,營造良好校園文化

        文體活動是高校育人的重要載體,文體活動的根本宗旨在于學(xué)生的全面發(fā)展,深入開展以理想信念為核心的社會主義教育、以愛國主義為重點(diǎn)的民族精神教育、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)的公民道德教育、以全面發(fā)展為目標(biāo)的素質(zhì)教育,使學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

        開展的文體活動應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前校園文化多元多樣發(fā)展的趨勢,尊重多樣性和差異性,促進(jìn)各種文化相互交流,在包容中發(fā)揮主流文化的引領(lǐng)作用,從而幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

        4.立足需求,打造校園文化品牌

        每年應(yīng)以群體性活動形式,開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的文體活動,突出主旋律,創(chuàng)立特色品牌活動,拓寬文體活動的參與面。通過樹立校園品牌活動,增強(qiáng)同學(xué)們對文體活動的認(rèn)識和熱情。文體活動的開展要有持續(xù)性才能吸引廣大學(xué)生積極參與,讓不同層次、不同性別的學(xué)生都能從文體活動中得到樂趣,從而得到熏陶和教育。

        第三篇:文體活動總結(jié)

        為深入實(shí)施全國中小學(xué)課外文體活動工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動的開展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。

        一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

        我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了常規(guī)管理。

        在師資隊(duì)伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動的開展;同時(shí)加強(qiáng)對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動計(jì)入教師工作量,并納入質(zhì)量評價(jià)體系,對成績突出者給予表彰和獎勵(lì)。

        二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

        在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組,成立了田徑運(yùn)動隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進(jìn)行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時(shí)間開展活動。

        這一系列措施的實(shí)施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

        三、積極開展群眾性文體活動

        學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。

        為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動,學(xué)校還要求每個(gè)班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實(shí)有效,受到學(xué)生的一致認(rèn)可。

        四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施

        學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室。現(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。

        五、學(xué)生素質(zhì)提高,形成特色

        通過一系列措施的實(shí)施,學(xué)生的個(gè)性特長得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動技能,學(xué)校也多次受到表彰,臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

        第四篇:學(xué)校藝體工作總結(jié)

        時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆而過去了。這一學(xué)期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動,同時(shí)也連連創(chuàng)下佳績。本學(xué)期我組體、音、美前面開花,每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動?,F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做個(gè)簡單的總結(jié)一下。

        一、教學(xué)檔案工作

        我組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教學(xué)檔案的指導(dǎo)思想,每科組都能認(rèn)真就本學(xué)科各年級各班進(jìn)行分析,對每個(gè)班每階段制定出有針對性、有實(shí)效的教學(xué)檔案?,F(xiàn)我組的教學(xué)檔案工作以按學(xué)校要求按質(zhì)按量完成。

        二、各興趣班教學(xué)工作

        興趣班教學(xué)我們本著培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生特長培養(yǎng)優(yōu)秀人才的指導(dǎo)思想進(jìn)行開展各學(xué)科特長班教學(xué)工作。學(xué)期初各學(xué)科制定好年度工作計(jì)劃、階段性計(jì)劃。按計(jì)劃開展各項(xiàng)教學(xué)訓(xùn)練,并按階段進(jìn)行檢測考察、展示。從而本學(xué)期的各興趣班訓(xùn)練也收到了一定的成效,比如音樂組的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、美術(shù)組的興趣班等等的這一些成效大家應(yīng)該是有目共睹的。

        三、重點(diǎn)工作

        1、體育組

        這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著趣味體育運(yùn)動和隊(duì)列廣播操進(jìn)行開展教學(xué),要教學(xué)中即豐富了教學(xué)內(nèi)容又能大大的提高學(xué)生的運(yùn)動興趣從而較好的完成教學(xué)任務(wù)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)我組還組織開展了學(xué)校第三屆藝體節(jié)。

        2、音樂組

        音樂組的三位教師在完成學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)之外還用課余時(shí)間訓(xùn)練合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)。為今年的“藝體節(jié)”節(jié)編排出一臺這么高質(zhì)量的合唱比賽。

        3、美術(shù)組

        美術(shù)組這學(xué)期承擔(dān)了全校的各種宣傳工作,如學(xué)校的各個(gè)宣傳展板、走廊畫宣傳,運(yùn)動會的會場布置。美術(shù)組在10月份開展了學(xué)生美術(shù)作品展,充分展示了美術(shù)教學(xué)工作。同時(shí)他能夠在每周十八、二十節(jié)繁忙的教學(xué)任務(wù)下把學(xué)校的宣傳工作完成的非常出色。

        四、今后的發(fā)展方向

        本學(xué)期我們組雖說開展了不少活動也取得了一定的成績,但我們還是存在一些不足,比如我們各科沒有形成統(tǒng)一良好的教學(xué)常規(guī),還有待我們加強(qiáng)。還有一點(diǎn)就是我們的課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高。

        回首一學(xué)期的工作,看著每個(gè)學(xué)科所取得的成績、進(jìn)步,科組的每位成員工作是那么的兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。一個(gè)身為組長的我看著成員的進(jìn)步、科組的進(jìn)步倍受鼓舞。在看到成績的同時(shí)讓我看到更多的是我組的希望及壓力。

        第五篇:學(xué)生文體活動總結(jié)

        一、學(xué)生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

        1、組織舉辦“愛我中華,揚(yáng)我國威”大合唱比賽,活動取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。

        2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺,周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂,體驗(yàn)自信。xx年xx月xx日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高-潮,師生同臺獻(xiàn)藝,喜迎新年,當(dāng)晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。

        3、結(jié)合全國“國防教育日”,對學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥,強(qiáng)我國防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動,讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng),激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,xx老師獲xx年全區(qū)人防知識教育先進(jìn)個(gè)人。

        4、大力支持、動員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動會,校運(yùn)會的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項(xiàng)參賽中,不僅為學(xué)校、為班級爭xx譽(yù),還在參賽過程中得到意志的磨煉。xx年,學(xué)生文體才華競相綻放。如梁慧等xx人的動感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎、xx賽區(qū)第一名,吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽xx分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲xx年xx青少年游泳錦標(biāo)賽xx米蛙泳全能二項(xiàng)第一名,xx獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要,也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。

        第六篇:校園健身運(yùn)動活動總結(jié)

        學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視

        首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

        嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

        嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

        認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

        二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例

        認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

        在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

        三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

        課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

        如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

        在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動,舉辦一次校級運(yùn)動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。

        四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

        認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。

        總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

        第七篇:醫(yī)院文體活動總結(jié)

        --- 據(jù)醫(yī)院十二五文化建設(shè)方案和黨委會專題會議,制定了2014年文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則,細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,并將文化建設(shè)納入績效考核,確保各項(xiàng)舉措動得起來、推得下去、落得了地。

        3.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分利用醫(yī)院網(wǎng)站、閉路電視、宣傳欄、院報(bào)等宣傳陣地,展現(xiàn)醫(yī)院特色文化,彰顯職工精神風(fēng)貌,宣傳先進(jìn)典型,弘揚(yáng)主流價(jià)值觀,范文寫作傳遞文化正能量,營造出積極、文明、和諧的文化氛圍。

        二、注重學(xué)習(xí),深化教育,提升職工綜合素質(zhì)

        1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是以全院工作制度和崗位職責(zé)重新

        修訂為契機(jī),組織職工再次學(xué)習(xí)和掌握科內(nèi)制度和職責(zé),強(qiáng)化崗位意識和責(zé)任意識。二是多渠道組織干部職工接受學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。下半年組織40余名中層干部赴省婦幼保健院輪訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和新技術(shù)新項(xiàng)目,

        2 ---

        三、以人為本,多措并舉,深化科室文化內(nèi)涵

        1.完善科室精神。為進(jìn)一步凝聚人心、團(tuán)結(jié)職工,各科室利用科務(wù)會時(shí)間重溫科室精神,并結(jié)合工作實(shí)際,以突出

        科室特色、提高滿意度為目的,組織科室進(jìn)行大討論,對科室原有精神進(jìn)行了修訂或完善,使科室精神更加適應(yīng)科室發(fā)展的需要。

        2.建立情感氛圍。科主任、護(hù)士長充分發(fā)揮帶頭人的作用,堅(jiān)持“二必到、三必訪、四必談”原則,即關(guān)鍵時(shí)必到,科室集體活動時(shí)必到;生病必訪,婚喪必訪,生活困難必訪;工作中有困難、發(fā)生各種矛盾時(shí)必談,產(chǎn)生思想問題時(shí)必談,受到獎勵(lì)、晉升、入黨時(shí)必談,受處分或考核不合格時(shí)必談。通過人文關(guān)懷,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工歸屬感和幸福感。

        3.召開工休座談會。在中秋節(jié)前夕,各病區(qū)組織召開了工休座談會,與患者面對面交談,傾聽患者的心聲,虛心接

        4 --- 質(zhì)服務(wù)品牌

        1.從服務(wù)細(xì)節(jié)入手。一是組織職工學(xué)習(xí)了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》并進(jìn)行了考試,進(jìn)一步強(qiáng)化了職工日常行為規(guī)范。二是提供形式多樣的便民惠民小舉措,如在收費(fèi)處、取藥處張貼軍人、老人、殘疾人優(yōu)先標(biāo)識,在門診大廳設(shè)立分診臺、免費(fèi)提供一次性杯子和熱水、免費(fèi)提供輪椅等,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站在病區(qū)設(shè)置便民服務(wù)車、發(fā)放聯(lián)系卡等,為患者提供了便捷、周到、溫馨的服務(wù)。三是推行“一科一特色”服務(wù),打造服務(wù)亮點(diǎn),如產(chǎn)一休養(yǎng)區(qū)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理帶回家”、新生兒科“特別媽媽”、急診輸液室“輸液預(yù)約制”與“輸液點(diǎn)名制”等,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房覆蓋率達(dá)100%。

        2.從主題活動入手。一是開展“以患者需求為先”主題大討論,通過討論,把服務(wù)焦點(diǎn)聚集在滿足患者的需求上,牢固樹立“患者需求為先、患者利益為重”的工作理念。二是開展“樹服務(wù)品牌,從自我做起”、“創(chuàng)人民滿意醫(yī)院,爭當(dāng)滿

        6 --- 青年職工健康快速成長。擬成立13個(gè)協(xié)會,目前已有200余人報(bào)名。范文TOP100三是面向全院征集辦院宗旨和院徽釋義,得到了職工們的積極響應(yīng),共收到120份作品,組織專家評選出了12份優(yōu)秀作品并予以獎勵(lì)。四是組織56名新進(jìn)職工參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,通過團(tuán)體作戰(zhàn),建立信任,打破隔閡,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五是舉辦系列文體、義診等活動。開展“我運(yùn)動、我快樂”三八節(jié)趣味活動,組織女職工參加定點(diǎn)投籃和登山比賽;走進(jìn)社區(qū),聯(lián)合幼兒園和學(xué)校,開展了六一兒童節(jié)公益宣教主題活動;參加衛(wèi)生系統(tǒng)乒乓球比賽,我院參賽選手榮獲女子單打冠軍;今年舉辦送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)近40次,送藥11萬余元,服務(wù)1萬余人次。

        六、存在的問題與不足

        1.部分干部職工執(zhí)行力不到位,責(zé)任意識、大局觀念不

        篇2:醫(yī)院文化建設(shè)總結(jié)

        堅(jiān)持以人為本 創(chuàng)新醫(yī)院文化建設(shè)

        8 --- “進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動”等為主題的活動。經(jīng)過不懈的努力和實(shí)踐,形成獨(dú)具特色的醫(yī)院精神,即救死扶傷的奉獻(xiàn)精神,爭創(chuàng)一流的拼搏精神,恪盡職守的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,愛院如家的主人翁精神。這五種精神是醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要成果。

        二、堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神

        首先要體現(xiàn)“以人為本”理念,體現(xiàn)出人情味和人性化。同時(shí),要把“以病人為中心”的理念變成每個(gè)職工共同的理想和期盼,明確醫(yī)院的目標(biāo),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)主人翁意識,每個(gè)人將自我價(jià)值融于醫(yī)院的整體價(jià)值中。只有形成共識,才能有效地塑造醫(yī)院形象,激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神。

        以質(zhì)量為核心,以技術(shù)為根本,是醫(yī)院一切工作的生命線。首先必須保證門診質(zhì)量,提高急救水平,在保證所有??崎T診正常開放的同時(shí),認(rèn)真安排落實(shí)好專家門診,從而保證了門診質(zhì)量,

        10 --- 作的好壞優(yōu)劣讓服務(wù)對象來評說。

        (3)完善職業(yè)道德規(guī)章制度。

        (4)強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)施《崗位文明服務(wù)規(guī)范》。

        (5)推行醫(yī)療服務(wù)承諾制,實(shí)施“社會服務(wù)八項(xiàng)承諾”。

        (6)發(fā)放《告病員書》,簽訂《醫(yī)患道德公約》,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

        (7)進(jìn)一步完善醫(yī)德檔案,加強(qiáng)醫(yī)德考核,并把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為綜合目標(biāo)責(zé)任制的主要內(nèi)容,考核結(jié)果與個(gè)人利益掛鉤并及時(shí)存入檔案。

        (8)定期進(jìn)行門診、住院病人問卷調(diào)查。

        (9)推行公示制度,實(shí)施“陽光操作”,打造誠信醫(yī)療。在門診、病房公布各種檢查、服務(wù)項(xiàng)目及300種常用藥品的價(jià)格,并對住院病人實(shí)施“一日清單制”。

        (10)實(shí)施1次申告待崗制度,只要因病員、社會人員、單位內(nèi)部

        12 --- 適的治療環(huán)境。

        (二)醫(yī)院要以加強(qiáng)硬件建設(shè)為契機(jī),通過流程再造達(dá)到整改目的。

        1、門診樓各科室設(shè)有獨(dú)立候診區(qū),各護(hù)士站均有電腦自動分診系統(tǒng),電子顯示屏和語音提示會提示患者何時(shí)進(jìn)入何診室。

        2、門診診室一人一診,一醫(yī)一患,醫(yī)患通道分開。患者可以毫無保留地向醫(yī)院陳述病情,最大限度地保護(hù)患者的個(gè)人隱私。

        3、門診樓設(shè)施上,設(shè)有扶梯和直梯,方便患者上下。對一些特殊的患者,醫(yī)院在設(shè)計(jì)上進(jìn)行了特殊的考慮。2部電梯設(shè)有殘疾人專用按鈕;位于一樓服務(wù)中心為行動不便的患者準(zhǔn)備了輪椅;衛(wèi)生間設(shè)有殘疾人或年老體弱患者的專用座便。

        4、門診一改傳統(tǒng)模式,融入了休閑與服務(wù)的新模式。進(jìn)入門診首先感受到導(dǎo)診護(hù)士的微笑問候,大廳回蕩著流水般的背景音樂,大屏幕滾動播放當(dāng)日出

        14 --- 分群常規(guī)體檢外,還開展專病體檢、健康飲食咨詢等項(xiàng)目,實(shí)行一體化服務(wù)。

        篇3:醫(yī)院文化建設(shè)工作情況總結(jié)

        XXXXXX醫(yī)院

        醫(yī)院文化建設(shè)工作情況總結(jié)

        近年來,我院始終堅(jiān)持以人為本的思想導(dǎo)向,創(chuàng)建和發(fā)展醫(yī)院文化,利用醫(yī)院文化的凝聚、約束、激勵(lì)和塑造等功能,提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,增加了醫(yī)院凝聚力,增強(qiáng)了醫(yī)院的綜合競爭力,以醫(yī)院文化建設(shè)為驅(qū)動力建設(shè)和發(fā)展醫(yī)院,使醫(yī)院的治病救人、保障健康的功能得以充分發(fā)揮,樹立了良好的醫(yī)院形象,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

        一、利用醫(yī)院文化的凝聚功能,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員主人翁精神 我院非常重視醫(yī)院文化建設(shè)工作,專門成立了以院黨委書記為組長的醫(yī)院文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)策劃醫(yī)院文化建設(shè)系統(tǒng)工程,制定具體的實(shí)施方案。我院的醫(yī)院文化建設(shè)工作以醫(yī)院簡報(bào)為載體,報(bào)道院內(nèi)

        16 ---

        二、利用醫(yī)院文化的約束功能,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)

        醫(yī)患關(guān)系以發(fā)揚(yáng)革命的人道主義精神、全心全意為人民健康服務(wù)為核心內(nèi)容的文化。構(gòu)筑醫(yī)院文化,就是要突出它的為民性和奉獻(xiàn)精神。我院主要從以下幾方面入手構(gòu)筑醫(yī)院文化:

        (一)加強(qiáng)思想道德教育。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),有組織、有計(jì)劃地開展思想理念、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神等教育活動,引導(dǎo)廣大職工樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感,樹立奉獻(xiàn)精神,提高職工的思想道德水平。

        (二)加強(qiáng)職業(yè)道德教育。醫(yī)院重點(diǎn)教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的職業(yè)觀念,業(yè)務(wù)創(chuàng)收要建立在符合醫(yī)患雙方利益的基礎(chǔ)上,杜絕一切不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)行為,嚴(yán)禁向病人及其家屬收取紅包、索取禮物,醫(yī)院制定了醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的規(guī)章制度,對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處。

        (三)加強(qiáng)行業(yè)法規(guī)教育。醫(yī)院定

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        2008年共完成百草枯中毒治療、食道癌的等中心放射治療、周圍血管置管術(shù)等新技術(shù)、新業(yè)務(wù)10余項(xiàng),在省級以上學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表(交流)論文30余篇,逐步形成了人有專業(yè)、科有重點(diǎn)的格局,提高了醫(yī)院的知名度,提升了醫(yī)院的核心競爭力。

        四、以人為本,人才立院,全面推動醫(yī)院文化建設(shè)

        以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容,它貫穿于醫(yī)院文化建

        設(shè)的始終。在醫(yī)院文化建設(shè)中,我院堅(jiān)持“以人為本”的價(jià)值觀,尊重職工的人格,重視職工的文化需求,把激發(fā)職工積極性作為醫(yī)院文化建設(shè)的動力。

        一是尊重人才。人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的第一資源,也是醫(yī)院文化建設(shè)的主體。我院在醫(yī)院重要工作上,特別是在醫(yī)療學(xué)科發(fā)展和醫(yī)院整體遷建項(xiàng)目建設(shè)等方面,主動征求專家的意見,以調(diào)動廣大職工積極性,以極大的熱情促進(jìn)醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展。

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        第八篇:校園文體活動總結(jié)

        為深入實(shí)施全國中小學(xué)課外文體活動工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動的開展,豐富廣大學(xué)生的課外文化生活,按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學(xué)方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,并重視課外文體活動,從中走出了一條新路,結(jié)出了豐碩的成果,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會各界的充分肯定。幾年來,我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽,使每位學(xué)生均能參與到文體活動中來。學(xué)生個(gè)性在活動中完善,技能在活動中形成,特長在活動中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高?,F(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結(jié)如下:

        一、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營造濃厚的校園氛圍。

        我校專門成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動的長遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,都有對文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做出實(shí)事求是的評價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,給予大力的表彰和獎勵(lì)。

        二、開展群眾性活動,促進(jìn)文體活動全面發(fā)展。

        我們從一年級開始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練,使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動之中,促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動除了組織學(xué)生做校園集體舞外,還組織學(xué)生跳長繩、做游戲;下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時(shí),我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,除了學(xué)校的田徑運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練之外,還成立了其他各類專項(xiàng)小組,如:乒乓球、武術(shù)等興趣小組。從三年級開始,教師就對一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動特長的學(xué)生進(jìn)行選拔,組建武術(shù)隊(duì)、乒乓隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,年級銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?;ハ鄴煦^,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級向上輸送。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用,定期開展體育活動,每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,利用每天下午2節(jié)課后1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,分好級部,劃好場地,訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目?;顒有问届`活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,人人參與,個(gè)個(gè)得到鍛煉,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康??傊?,學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,學(xué)生的個(gè)性特長得到了充分的發(fā)揮,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

        三、成立各類課外興趣小組,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育

        在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了航模、美術(shù)、書法、舞蹈、鼓號、籃球、乒乓球、電子琴、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽等興趣小組,成立了田徑運(yùn)動隊(duì)和籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了各類設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了200米跑道、籃球場、排球場、乒乓球臺,音樂、美術(shù)、機(jī)房、科技活動中心等器室一應(yīng)俱全,所有設(shè)備均按照教育部二類配備標(biāo)準(zhǔn)配備,使各類興趣活動小組都有充分的場地和時(shí)間開展活動。

        另外,我們秉承“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,積極開發(fā)校本教育教學(xué)資源《武韻》,以武術(shù)訓(xùn)練為切入點(diǎn),以武術(shù)精神為原動力,統(tǒng)整教育內(nèi)容,培育學(xué)校精神,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,達(dá)到“輔德、益智、健體、促勞、尚美”的目的,使學(xué)校特色建設(shè)邁上一個(gè)新臺階。開展學(xué)校特色文體活動,每年組織舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),一次運(yùn)動會和每學(xué)期一次團(tuán)體體育類競賽活動。以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。結(jié)合體育藝2+1和大課間活動,以課外文藝、閱讀、體育為主要內(nèi)容,以校級和年級組為單位,組織學(xué)生廣泛參與。每個(gè)活動小組都有自己的活動特色,抓好課外文體活動,活躍學(xué)校課外生活。學(xué)校課外文體活動納入學(xué)校整體教育改革實(shí)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校主課題研究實(shí)施,成立培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的班級、校級學(xué)生興趣小組,使活動參與率達(dá)到100%。

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