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        高中書法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 06:11:04

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        第一篇:高中書法社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        書法社團(tuán)的開設(shè)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,本學(xué)期書法社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設(shè)了書法社團(tuán),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長,提高書寫能力。

        通過這學(xué)期的社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法社團(tuán)工作作一個(gè)總結(jié):

        一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書法的興趣:

        有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道

        地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán),別是二年級(jí)尤為突出。

        二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

        在這期的社團(tuán)中不僅僅限于書法的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

        三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

        由于社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),書法展示活動(dòng)、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會(huì),特別是在書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評(píng)。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

        從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

        第二篇:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        練習(xí)書法對(duì)學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征,從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

        通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。

        在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

        在今后的工作中,還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。

        第三篇:書法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

        為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,本學(xué)期我繼續(xù)組織硬筆書法社團(tuán),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:

        一、學(xué)生情況分析

        本社團(tuán)成員以一、二年級(jí)學(xué)生居多。其中,二年級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基本功略有雛形,一年級(jí)的同學(xué)幾乎基本功都不是很好,但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)多多少少還是有變化了。所以,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力比較弱,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。

        2、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生來說,通過活動(dòng),提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)尤為重要。

        3、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

        三、教學(xué)方法及措施

        1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)還是以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。

        2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。

        3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢(shì)、書寫態(tài)度等。

        4、多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        5、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

        四、具體安排

        活動(dòng)時(shí)間:單周一下午15:50―16:50

        活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)五班教室

        活動(dòng)書籍:校本教材(二年級(jí))

        第一周第三課平提橫折提

        第三周第四課橫鉤豎鉤

        第五周第五課臥鉤彎鉤

        第七周第六課橫折折撇橫折彎鉤

        第九周五一法定假

        第十一周第七課斜鉤豎折折鉤

        第十三周第八課橫撇彎鉤橫折折折鉤

        第十五周、十七周作品創(chuàng)作。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/3631.html

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