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        學(xué)校開展親子閱讀活動(dòng)方案(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-29 12:32:15

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        第一篇:學(xué)校開展親子閱讀活動(dòng)方案

        學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái),以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

        一、實(shí)施時(shí)間

        20xx年3月17日――20xx年3月28日

        二、具體活動(dòng)安排

        (一)宣傳發(fā)動(dòng)

        1.年級(jí)組召開班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。

        2.擬定告家長(zhǎng)書,向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

        具體時(shí)間為20xx年3月17日到20xx年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

        講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

        (二)家長(zhǎng)報(bào)名

        1.家長(zhǎng)自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

        2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。

        3.班主任聯(lián)系家長(zhǎng),安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。

        (三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事

        1.班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客。

        2.每天由故事媽媽評(píng)出每班最佳聽眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

        3.活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),評(píng)出最受歡迎的故事媽媽。

        4.通過評(píng)選,每班選出最受歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

        5.學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        (四)班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)

        請(qǐng)“最受孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

        第二篇:親子教育講座活動(dòng)主持詞結(jié)尾

        隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。

        一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。

        然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

        古人云,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎,今晚我們的會(huì)場(chǎng)因您的到來頻添了和諧熱烈的氣氛,有道是相逢便是緣份,相識(shí)就有情誼,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)各位嘉賓的到來表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

        初夏送爽,荷花飄香。

        在這彩色的季節(jié),在這愉快的時(shí)刻,我們將共同渡過這美好的夜晚。

        初夏六月,是一個(gè)收獲的季節(jié),中國(guó)人壽在進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)中排名由去年的290位上升到241位,在中國(guó)金融企業(yè)中排名第1位。

        這不但是中國(guó)人壽的驕傲,也是我們中國(guó)人的驕傲。

        初夏六月,是一個(gè)感恩的季節(jié),一張張保單凝聚著客戶無聲的信任和期許。

        初夏六月,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們和相儒以沫的親朋好友,團(tuán)聚在一起。

        中國(guó)人壽從東方巨龍的故鄉(xiāng)起飛,帶著對(duì)生命的尊重與關(guān)懷,保障著生命的價(jià)值與安寧,堅(jiān)實(shí)鼎立在這片廣闊而富

        饒的土地上,于中國(guó)一起跨越新的世紀(jì),以專業(yè)和誠(chéng)信鍛造鼎盛未來,以旗艦的氣魄領(lǐng)航中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)。

        親愛的客戶朋友,因有中國(guó)人壽的存在,我們擁有了關(guān)懷和呵護(hù)。

        今天您參加的親子教育專題講座是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司為了答謝廣大客戶對(duì)我公司支持的回饋而特此舉辦。

        斗轉(zhuǎn)星移,潮起潮落,永恒不變的是我們對(duì)您無限的感謝。

        因有您的鼓勵(lì),我們走的更遠(yuǎn);

        因有您的理解,我們走的更穩(wěn);

        因有您的支持,中國(guó)人壽必將迎來更加燦爛、輝煌、美好的明天。

        二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

        本次親子教育專題講座受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,他們?cè)诎倜χ杏H臨會(huì)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司致歡迎詞,掌聲有請(qǐng)

        感謝!

        三、親子講座

        親愛的各位嘉賓,孩子是我們至愛的寶貝,為人父母的我們的愿望就是望子成龍、望女成鳳。

        孩子是祖國(guó)的花朵,是我們生命的延續(xù),更寄托著我們無限的希望。

        面對(duì)傳

        統(tǒng)的教育,我們經(jīng)常想,到底怎樣教育孩子才能使他們成為國(guó)家棟梁之材,成為社會(huì)有用之人?高學(xué)歷是不是我們教育孩子的目標(biāo)?生活中我們也常常困惑現(xiàn)在的孩子怎么越來越難管了?面對(duì)這諸多孩子教育的問題,今天我們特別邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)親子教育專家女士先生,來和大家溝通有關(guān)親子教育方面的話題,***女士先生……包裝講師看膠片上講師介紹,在這幾年的實(shí)踐工作中,她積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),讓我們懷著期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士先生做親子教育講座,掌聲有請(qǐng)

        ***老師的親子教育講座一定使各位來賓在教育孩子的認(rèn)識(shí)上有所啟迪,方法上有所改變,相信您一定受益非淺。

        的確,孩子不一定成龍成鳳,只要秉承21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,一定會(huì)成為社會(huì)有用之人。

        再次用熱烈的掌聲感謝***老師的傾心付出。

        四、主持人感言

        各位嘉賓,我相信只要我們生命不息,我們就會(huì)全心全意愛我們的孩子,可是您是否想過保護(hù)孩子的方法是什么?我想問大家一個(gè)問題?

        孩子害怕,會(huì)拉誰的手?停頓,等客戶回答

        媽媽。

        媽媽害怕,會(huì)拉誰的手?停頓,等客戶回答

        爸爸。

        那爸爸害怕了呢?會(huì)拉誰的手?停頓

        所以,今天保護(hù)孩子的辦法,就是先保護(hù)好自己。

        以下內(nèi)容語速放慢

        如果我們擁有一份健康保險(xiǎn),就可以延長(zhǎng)生命,更好的陪伴孩子快樂的成長(zhǎng);

        如果我們擁有一份養(yǎng)老保險(xiǎn),就可以過一個(gè)舒適而富足的晚年生活,為孩子減輕生活的負(fù)擔(dān);

        如果我們擁有一份意外保險(xiǎn),就可以延續(xù)家庭的責(zé)任,令孩子坦然地面對(duì)生活的波折;

        如果我們擁有一份理財(cái)保險(xiǎn),就可以及早地做好財(cái)務(wù)規(guī)劃,使孩子的教育得以良好的保障;

        事實(shí)上,生活中已經(jīng)有很多的父母以保險(xiǎn)的這樣一種形式,表達(dá)著對(duì)孩子的愛。

        接下來,讓我們一起來看大屏幕。

        放動(dòng)畫碟片。

        如果您是位智慧而有責(zé)任感的父母,相信您一定會(huì)做出明智的選擇。

        各位嘉賓,試想,語速放慢

        沒有火,人類可以生存嗎?停頓,等待客戶的回答

        可以生存,我們遠(yuǎn)古的祖先就曾沒有火,可是,現(xiàn)代人的我們能想象沒有火的生活嗎?不可想象。

        沒有汽車我們可以生活嗎?停頓,等待客戶的回答可以生活。

        雙腳、馬車就曾經(jīng)是我們生活的運(yùn)輸工具。

        可是,現(xiàn)代人的我們能想象沒有汽車的生活嗎?不可想象。

        沒有保險(xiǎn)我們會(huì)全身不自在嗎?你不會(huì),因?yàn)槟銖臎]有買過保險(xiǎn),照樣可以生活。

        可是今天歷史的車輪已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),保險(xiǎn)已經(jīng)成為人們的必需品,在許多的發(fā)達(dá)國(guó)家,人們沒有保險(xiǎn)寸步難行,現(xiàn)在中國(guó)很多家庭也在同樣買保險(xiǎn),因?yàn)樗麄冎?,沒有保險(xiǎn),雖然照樣可以生活,但有了保險(xiǎn),我們可以生活的更好,就象火,就象汽車,有了總比沒有好。

        五、交流時(shí)間

        我們知道,二十一世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,保險(xiǎn)會(huì)替我們分擔(dān)著生活的責(zé)任與重負(fù),為了您的孩子美好的未來,為了我們的一份愛與責(zé)任您應(yīng)該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。

        同樣為了回饋于廣大客戶,凡是今天能現(xiàn)場(chǎng)簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。

        視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無此項(xiàng)

        六、抽獎(jiǎng)時(shí)間視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無此項(xiàng)

        現(xiàn)在是抽獎(jiǎng)時(shí)間,拿起您手中的幸運(yùn)號(hào)碼,大聲喊出您的幸運(yùn)號(hào),可能今晚的幸運(yùn)之星就是您,來,大聲的喊出來。

        抽獎(jiǎng)時(shí)間到此結(jié)束,感謝您的參予。

        七、結(jié)束

        親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流,借此機(jī)會(huì),

        我們祝愿,祝愿我們偉大的事業(yè)與您終身相伴,伴您度過每一個(gè)恬靜溫馨的夜晚,迎來每一個(gè)生機(jī)勃勃的黎明。

        我們祝愿,祝愿我們蓬蓬的事業(yè)與您并肩同行,為您分擔(dān)每一次人生奮斗的艱辛,編織每一幅未來理想的圖景;

        也可讀膠片的內(nèi)容

        我們祝愿,祝愿我們嘉賓朋友們,身體健康!萬事如意!生活美滿!工作順利!

        謝謝大家!

        【篇2】

        開場(chǎng)白

        各位家長(zhǎng)朋友,早上好!

        此時(shí)此刻正是周六早晨900鐘,我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺,我們卻伴著一場(chǎng)薄薄的瑞雪來到咱們學(xué)校的階梯教室。

        我們的到來使原本寂靜清冷的校園,變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣,所以,我代表外國(guó)語學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來!感謝你們帶來的溫暖的正能量!

        掌聲還不夠熱烈。

        看來家長(zhǎng)朋友還沉浸在自己的正能量中,其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度,請(qǐng)大家舉起自己的手,這樣鼓掌。

        這次鼓掌的響聲為什么更響亮,朋友們,有沒有注意到,相互交叉,給對(duì)方留下空間,才能和諧相處、聚集氣息,聲音會(huì)更響亮。

        各位朋友,今天我們相聚,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字,叫家長(zhǎng),我們有一個(gè)共同的兒女,叫青春!

        而今天的講座就叫做陪孩子順利度過青春期。

        在開始之前,我先講個(gè)故事給大家聽有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹。

        農(nóng)夫就喊到小搗蛋,你等著,我要去告訴你爸爸!話音未落,小男孩抬頭向上面喊到爸爸,下面有人要和你說話!討論,這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想?,暫且不說爸爸做的對(duì)不對(duì),但是有一點(diǎn)可以看出來,他們父子關(guān)系一定很融洽。

        而同樣,我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,8年前,我做班主任的期間,某個(gè)晚上,一個(gè)家長(zhǎng)打來電話,和我說了近乎兩個(gè)小時(shí),這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來,和一個(gè)女士打電話最長(zhǎng)的時(shí)間,說了那么多的事,分析了那么多的原因,最后她自己總結(jié)為,我就搞不懂他一天在想什么,要干什么。

        而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀,是班上的體育委員,現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀,那么發(fā)生了什么,會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié),給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。

        是的,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。

        而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,注意,這不是五個(gè)人,而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師,就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。

        徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候,曾經(jīng)講述過自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事

        班上有個(gè)女同學(xué),二模完后,她的成績(jī)不是很理想。

        媽媽到校開完家長(zhǎng)會(huì),回到家后特別冷靜,什么也沒說,直到吃飯時(shí),對(duì)著她說了一句吃吧吃吧,考的沒有吃的多。

        就這么一句話,這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。

        次日,對(duì)老師說,她怎么攤上這么一個(gè)媽。

        就這件事,徐老師告訴孩子,要充分理解父母的心情,聽到父母嘮叨、責(zé)備時(shí),不要和父母爭(zhēng)吵,也別獨(dú)自生悶氣,這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。

        同時(shí)也告訴孩子的媽媽,父母在教育孩子時(shí),也要注意言語分寸,不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。

        為什么孩子這么信任徐老師,因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。

        今天,徐老師講座就是要和各位家長(zhǎng)朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。

        她要教大家刷新自己的舊船票,以登上青春的客船!

        讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座!有請(qǐng)!

        結(jié)尾總結(jié)

        家長(zhǎng)朋友們

        我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!

        孩子就是我們生命的全部!我們的一切!

        雖然,現(xiàn)在允許單獨(dú)生二胎了,但是,我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友很少有人打算生第二胎。

        所以說——一個(gè)孩子成功了,就是100成功!一個(gè)孩子失敗了,就是100失敗!

        但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!

        所以說,徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友,培養(yǎng)孩子不走慢路,不行彎道,走正途!

        讓我們?cè)俅斡糜许懚鹊恼坡?,感謝徐老師的培訓(xùn)。

        各位朋友,今天借此機(jī)會(huì)我和各位分享三個(gè)禮物,以表達(dá)我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

        分享一一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。

        最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來。

        這檔節(jié)目其實(shí)就講的是親子教育,如何走入孩子的心靈,如何與孩子和諧互動(dòng)。

        親子教育是一種與孩子成長(zhǎng)和諧互動(dòng)教育的過程,這一個(gè)過程可以理解成是一個(gè)畫大三角的過程父母親用自己的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴孩子,孩子的自我好奇和探索為原點(diǎn)畫起,連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物,再由孩子產(chǎn)生的疑問和經(jīng)歷連到身邊的父母親。

        通過父母和孩子的互動(dòng),孩子對(duì)那些人事物產(chǎn)生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)角度,并再次連向那些人事物。

        這個(gè)聯(lián)機(jī)的過程,不斷重復(fù),不斷循環(huán)。

        因此,對(duì)親子教育來說,父母親的參與能勾畫出一個(gè)很好的三角面積如果是父母親各自代表一個(gè)原點(diǎn),那么帶出的就是一個(gè)四方體面積。

        這個(gè)三角面積的大小,可以理解成是孩子對(duì)所接觸到的人事物認(rèn)識(shí)的廣度大小。

        相對(duì)來說,父母親如果不能走進(jìn)孩子的心靈,很可能會(huì)讓孩子形成較為線面的對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)只有兩點(diǎn)成線,或者迫使孩子依靠第三方例如其他家人,老師,同齡朋友,社會(huì)朋友來吸收對(duì)人事物的認(rèn)識(shí),畫出來的三角形,由于缺少了親情,也是有缺陷的。

        今天的講座,提醒我們不妨借此反思一下自己的親子教育,是在畫大三角,還是畫一條狹窄的直線?

        分享二一部武俠小說《射雕英雄傳》。

        在座的家長(zhǎng)朋友,都是六七十年代人,對(duì)金庸先生的《射雕英雄傳》應(yīng)該比較熟悉。

        同樣是英雄的后代,為什么高智商的楊康失敗了,而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說,郭靖同學(xué)運(yùn)氣好,碰到的都是高手。

        運(yùn)氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說,但通過對(duì)兩個(gè)人物的比較,會(huì)讓我們學(xué)到很多。

        一個(gè)叫鄭委的老師總結(jié)了很多條,今天和朋友們交流兩條。

        第一條父親成就孩子的未來。

        在物質(zhì)上過度追求的人都是精神空虛的人,在精神上有追求的人都不會(huì)過度追求物質(zhì),郭靖因?yàn)橛姓鎼?,精神富足,母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛,都是寬嚴(yán)有度的愛,在正確的愛的環(huán)境下,郭靖最終是個(gè)有精神追求的人;楊康因?yàn)榧揖澈?,富二代,官二代,物質(zhì)滿足過多,周圍虛夸成分很多,加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是爾虞我詐,勾心斗角,造成了缺少真愛的環(huán)境,沒有愛的地方就是沙漠,沙漠長(zhǎng)不出成才的大樹,長(zhǎng)出的是處處惹人討厭的仙人掌。

        第二條母親成就孩子性格。

        郭靖的母親李萍,用現(xiàn)在的話講是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女,沒有文化,沒有地位,遭逢家庭巨變,但她不向命運(yùn)屈服,也不枉自菲薄,培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點(diǎn)積極向上,吃苦耐勞,獨(dú)立,不服輸,認(rèn)死理,講信義,有責(zé)任心,有民族大義。

        李萍的教育做到了愛的寬嚴(yán)有度,尤其在做人嚴(yán)的方面,堅(jiān)持原則,在做事寬的方面對(duì)孩子充滿了信任,一個(gè)偉大的母親最終教育出一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬鹤印?/p>

        楊康的母親包惜弱,用現(xiàn)在的話講是個(gè)超級(jí)白富美,有文化,有教養(yǎng),有背景,但所謂慈母多敗兒,她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神,更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義,導(dǎo)致后來?xiàng)羁等松闹卮蟊瘎 ?/p>

        可以說,楊康的失敗,根源在于包惜弱。

        她內(nèi)心善良,但教育孩子寬嚴(yán)無度,沒有原則,教育出有才無德的逆子。

        分享三一個(gè)公眾微信號(hào)冬日暖陽。

        冬日暖陽是新師大繼續(xù)教育學(xué)院一個(gè)教授所建,里面有很多勵(lì)志文章和家庭教育的文章,我經(jīng)常在讀,今天推薦給大家。

        不過今天,我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣,溫暖了我們的內(nèi)心,照亮了我們和青春一起前行,一起成長(zhǎng)的路。

        再次感謝徐老師!

        今天的講座到此結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序離開階梯教室。

        【篇3】

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、家長(zhǎng)朋友們大家上午好!

        世界衛(wèi)生組織給人的健康下了一個(gè)這樣的定義健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力。

        也就是說,健康包括三方面一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

        這無疑表明,人不僅要重視生理健康,而且要珍視心理健康。

        教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》中明確指出良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。

        培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。

        心理健康的重要性由此可見一斑。

        長(zhǎng)期以來,受應(yīng)試教育的影響,社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注更多的側(cè)重在成績(jī)這一方面,學(xué)生心理健康教育一直沒有得到應(yīng)有的重視。

        從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽縣一中學(xué)生跳樓等事件,可以看出心理健康教育的缺失已經(jīng)給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了很大的危害。

        當(dāng)下,社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育包含哪些內(nèi)容,如何行之有效地開展學(xué)生心理健康教育模糊不清;對(duì)出現(xiàn)心理健康疾

        病的學(xué)生如何救治使其康復(fù)沒有方法??正是出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和幫助更多孩子健康成長(zhǎng)的使命感,由岳陽市未成年人心理健康研究會(huì)、岳陽樓區(qū)教育局主辦、岳陽樓區(qū)學(xué)院路小學(xué)承辦了這次親子溝通技巧心理教育專題講座。

        首先,我榮幸地介紹到會(huì)的專家和領(lǐng)導(dǎo)南京大學(xué)郭瑞立教授、岳陽市未成年人研究協(xié)會(huì)主任扈立珊教授、岳陽樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng);。

        讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!

        本次報(bào)告會(huì)將安排以下內(nèi)容

        1、岳陽樓區(qū)教育局黨委成員、基礎(chǔ)教育股萬華政股長(zhǎng)講話。

        2、南京大學(xué)郭瑞立教授做專題講座。

        3、岳陽樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng)總結(jié)。

        【親子教育講座活動(dòng)主持詞結(jié)尾】

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/375959.html

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