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第一篇：讀書交流會活動總結(jié)

濮陽市油田第四小學(xué)非常重視”書香家庭 親子共讀”活動開展，重視家長讀書學(xué)習(xí)，這已成為所有學(xué)生家長的共識?！凹议L好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”已經(jīng)成為眾多家長的信條。此次家長讀書交流會，因迎接參觀團(tuán)又顯得與以往有所不同。作為學(xué)校的一個重要組成部分，我們堅持“三早”，即：早通知、早預(yù)習(xí)、早謀劃，做到了“三充分”即：動員充分、準(zhǔn)備充分、發(fā)言充分。讀書交流過程中，我們堅持按照“一讀二悟三思四議五評”的讀書方法，將規(guī)定篇目徹底讀懂讀透，活動取得了較好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、讀，形式豐富多彩

讀的過程，是學(xué)習(xí)的第一步。為了讀懂讀透，主持人引導(dǎo)大家首先齊讀，讓大家對原文有一個初步印象；接著主持人引導(dǎo)大家分組細(xì)讀，采用接二連三的接力賽形式，讓現(xiàn)場氣氛空前高漲；第三步，主持人引導(dǎo)大家進(jìn)行品讀，采用搶答的方式分配機(jī)會，獲得機(jī)會的家長把自己最喜愛的一段讀給大家聽。幾輪下來，家長們意猶未盡。

二、悟，人人入腦入心

悟，是從書中感悟道理，把書讀到心中的過程。主持人讓大家深刻體悟書中所講，結(jié)合自身生活實(shí)際，去感悟?qū)＜医ㄗh對自身生活的幫助。悟，需要靜，主持人給了五分鐘的時間，這五分鐘，雖然教室安靜到掉根針都能聽見，但每位家長的內(nèi)心都是波濤洶涌。

三、思，讓書回歸生活

思，就是要運(yùn)用書中道理，指導(dǎo)我們言行，做到知情意行的和諧統(tǒng)一。思考，是讀書的升華過程，是每個人從書中到生活中的過程。在這個環(huán)節(jié)，主持人積極引導(dǎo)大家從書中來，到生活中去。

四、議，讓書回歸生活

議，就是要與他人交流分享，把深刻的道理生活化，帶動身邊的人共同努力維護(hù)平安和諧的幸福生活。議的環(huán)節(jié)持續(xù)五分鐘，分小組進(jìn)行，小組長負(fù)責(zé)，讓每位家長吐露心聲，讓每位家長都能夠敞開心扉說出心里話。

五、評，讓書回歸生活

評，就是要取其精華去其糟粕，要有選擇的吸收，服務(wù)于我們的工作生活。整個評的過程，主持人采用了搶答的方式組織，每位家長發(fā)言的激情被點(diǎn)燃，爭先恐后到講臺上向大家匯報讀書與生活感悟。發(fā)言的家長有人語重心長，有人侃侃而談，有人自警自省，有人懺悔過去面向未來；臺下時而掌聲雷動，時而沉思默默，時而感動落淚，時而附和聲聲。家長們對所學(xué)內(nèi)容有了深刻的理解，對今后的生活和教育孩子有了認(rèn)真的反思。

在大家的眷戀中，讀書會接近尾聲。時短而情長，意猶未盡的.家長們戀戀不舍地從書的意境中走出，卻獲得了郭老師早已準(zhǔn)備的大獎。整個讀書交流會進(jìn)行中，郭老師用心評出了“家長讀書標(biāo)兵”。頒獎，一個神圣光榮的時刻，家長們的讀書熱情再次高漲，紛紛表示要加強(qiáng)讀書自學(xué)，爭取下次更好的表現(xiàn)。

第二篇：大學(xué)學(xué)生會組織部活動策劃書

一、招新目的

為了使我系團(tuán)委學(xué)生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學(xué)院而奮斗。同時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、招新細(xì)則

（一）招新對象：15級計算機(jī)科學(xué)系新生

（二）招新時間：時間待定

（三）招新地點(diǎn)：地點(diǎn)待定

（四）招新要求

1.了解學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2.思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4.具有團(tuán)隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（五）招新人數(shù)：5人

（六）招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現(xiàn)場進(jìn)行登記報名。再進(jìn)行面試，初步篩選之后，再進(jìn)行筆試。審批初步由組織部所有學(xué)生干部商議決定，最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報團(tuán)總支方可進(jìn)入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

三、招新流程

（一）前期招新活動策劃書準(zhǔn)備階段，宣傳階段

(二) 考核階段（時間先后順序）

1.報名及宣傳：

xx級老成員再分組按任務(wù)地到計科系新生寢室和教室進(jìn)行宣傳。

2.面試：

1）xx年10月27日（星期2）中午13:00在地點(diǎn)待定，13級老成員12：50攜帶筆記本和筆都到場。

2）殷文宇、魯潔在12:45分負(fù)責(zé)主持布置、清理會場。李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會場秩序和紀(jì)律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負(fù)責(zé)接待、安排到場新生。

3）13:10準(zhǔn)時開始。殷文宇、魯潔負(fù)責(zé)主持會場開始，主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀(jì)律要求，每人面試時間為3分鐘。

4）會場開始，前門關(guān)閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進(jìn)入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒超時的同學(xué)。

5）面試過程，各成員都做好相應(yīng)的記錄。

6）面試結(jié)束，由殷文宇、李偉作主要總結(jié)和主持會場結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會場。 7）28（星期3）晚自習(xí)，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

3.筆試：

1）29日中午13:10在地點(diǎn)待定開始。13級老成員13：00攜帶筆記本和筆都到場。

2）在12:50分李超、蔣青云負(fù)責(zé)主持布置、清理會場，李偉負(fù)責(zé)寫標(biāo)題。卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)會場秩序和紀(jì)律。

3）蔣青云、李超、李偉、殷文宇負(fù)責(zé)接待、安排到場新生，13:10準(zhǔn)時開始。

4）卿家驊、王俊峰負(fù)責(zé)主持會場開始，主要宣傳組織部的性質(zhì)及會場紀(jì)律要求，每人筆試要求。

5）會場開始，前門關(guān)閉，并在前門備注后面來的'新生從后門安靜進(jìn)入會場，從前面依次往后坐。

6）筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學(xué)。

7）面試結(jié)束，由李偉、魯潔作主要總結(jié)和主持會場結(jié)束。最后各成員一起負(fù)責(zé)清理會場。 8）31日（星期六）晚自習(xí)，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

4.試用期：

1）在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

2）在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風(fēng)和工作態(tài)度要做好記錄。

3）11月28日（星期六）晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

第三篇：讀書交流會活動總結(jié)

與書為友，以書養(yǎng)性。讀書是臺格小學(xué)師生的優(yōu)良傳統(tǒng)，幾年來臺格小學(xué)在呂利軍校長的倡導(dǎo)下，運(yùn)用推薦書目與自選書目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來閱讀教育經(jīng)典著作，并堅持寫讀書筆記及心得，使讀書成為教師成長的催化劑，努力打造“科研強(qiáng)師，科研興校”的汶源形象。讀書交流會也已成為臺格小學(xué)每學(xué)期定期舉辦的活動。

學(xué)期初，學(xué)校又為老師們精心挑選并購買了《第56號教室的奇跡》一書。教師們利用課余時間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流。在5月15日的讀書交流會上，每位老師都從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合工作實(shí)際和生活體驗，暢談了自己的讀書感悟。一個個教育故事，一段段教育名錄，一條條教育建議，從各位教師的口中娓娓道來?！蹲x書是進(jìn)步的源泉》道出了讀書的重要性；《和諧的家庭教育是孩子成長的搖籃》呼吁每一位家長要向卡爾?威特學(xué)習(xí)，重視家庭教育；老師們暢談著要像朱永新老師一樣《做有理想的教師》；暢想著《我的教育理想――讓英語成為教育特色》、《我最理想的體育課》；讀書《為生活打開了一扇窗》，深深地影響著我們要《自信、自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新》，更教會我們應(yīng)該《讓課堂成為孩子成長的舞臺》。

老師們在讀書交流中共赴了精神的盛宴，共享了讀書的快樂。今天的讀書體驗就是明天的課堂實(shí)踐，只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。

這樣，學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí)，教師就會在享受中輕松施教。教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。

通過讀書活動的開展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)自己，營造了內(nèi)涵豐富、充滿和諧的校園文化氛圍。濃郁的書香充盈校園的每一個角落，師生共讀成為汶源一道永恒而亮麗的校園風(fēng)景線。

第四篇：讀書交流會活動總結(jié)

和書交朋友，培養(yǎng)他們。閱讀是太閣小學(xué)師生的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，在呂麗君校長的倡導(dǎo)下，太閣小學(xué)采用推薦書目與自選書目相結(jié)合的方式，帶領(lǐng)教師靜下心來閱讀教育經(jīng)典，堅持寫讀書筆記、寫讀書心得，讓閱讀成為教師成長的催化劑，努力打造“科研強(qiáng)?！钡奈倪h(yuǎn)形象。讀書交流也成了臺閣小學(xué)每學(xué)期的常規(guī)活動。

學(xué)期初，學(xué)校為老師精心挑選購買了《第56號教室的奇跡》這本書。教師利用業(yè)余時間欣賞名著，閱讀經(jīng)典，在閱讀中與大師交談，在閱讀中與哲學(xué)家交流。在5月15日的閱讀交流會上，各位老師結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，結(jié)合自己的實(shí)際工作和生活經(jīng)歷，暢談自己的閱讀理解。一個教育故事，一個教育目錄，一個教育建議，都是出自老師之口?！蹲x書是進(jìn)步的源泉》講述閱讀的重要性；《和諧的家庭教育是孩子成長的搖籃》呼吁每一位家長向卡爾維特學(xué)習(xí)，重視家庭教育；老師們暢談像朱永新老師《做有理想的教師》；想象《我的教育理想――讓英語成為教育特色》，《我最理想的體育課》；閱讀《為生活打開了一扇窗》深深影響了我們想要《自信、自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新》，甚至教會了我們做《讓課堂成為孩子成長的舞臺》。

老師們?nèi)⒓恿艘粓鼍袷⒀?，在讀書交流會上分享了讀書的快樂。今天的閱讀體驗就是明天的課堂練習(xí)。教師只有多讀書，知識面廣，理解能力強(qiáng)，才能在課堂上有家的感覺，課堂才能達(dá)到高潮和輝煌。

這樣，學(xué)生在享受中快樂學(xué)習(xí)，教師在享受中輕松教學(xué)。老師帶頭讀書學(xué)習(xí)，這本身就是學(xué)生的一種言行。

通過閱讀活動，幫助教師充實(shí)自我、修養(yǎng)自我，營造內(nèi)涵豐富、充滿和諧的校園文化氛圍。豐富的書香書籍充斥校園的每一個角落，師生共同閱讀，成為文遠(yuǎn)永恒而美麗的校園景觀。

第五篇：大學(xué)活動總結(jié)

伴隨著主持人的結(jié)束語“我們明年再見”，迎新晚會終于落下了帷幕，回想這一個多月來準(zhǔn)備迎新晚會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感觸頗深，既有亮點(diǎn)又有不足，有些事只有親身經(jīng)歷過才真正懂得，我們也在艱難與挫折中獲得了長足的進(jìn)步和真正的成長。

從9月16日我們知道自己有幸成為文藝副部，就開始策劃迎新方案。一個月的辛勤準(zhǔn)備讓我們的晚會有很多值得自豪的閃光點(diǎn)。首先本次活動是我院歷年來首次在小禮堂舉辦，這需要克服很多以前未曾遇到過的困難，這次空白的彌補(bǔ)為以后在小禮堂辦活動提供了很多經(jīng)驗。其次首次在一餐小廣場進(jìn)行擺攤宣傳，對批場地流程進(jìn)行了深入了解，這也為以后做好了探路工作，在此特別感謝張濤老師對本次活動批場地方面的大力支持。然后是微博墻吐槽、微博抽獎、開場舞等的應(yīng)用，延續(xù)了上學(xué)期風(fēng)采之星的風(fēng)格，極大的活躍了現(xiàn)場氛圍，調(diào)動了觀眾熱情。再者本次活動遵循領(lǐng)導(dǎo)指示，少請院外節(jié)目，這極大的保證了迎新的宗旨和彩排的完整性，這對晚會的流暢進(jìn)行有重大意義。尤其是小班節(jié)目和教官節(jié)目的安排，引起了大一新生們的陣陣歡呼，更加凸顯了迎新晚會的意義。

相比于成功之處，我們也出現(xiàn)了很多不足。首先是晚會時間方面，總時間為105分鐘，超出了預(yù)計的90分鐘，這個原因是多方面的，其一：節(jié)目預(yù)算時間不到位。其二：晚會當(dāng)天個別節(jié)目和彩排時演出有差異。其三：中場抽獎拖延時間略長。。以后再辦時一定要綜合考慮各種因素，盡量提前去批場地。

初為副部，還有很多工作做得不夠到位，比如說本次活動的工作安排也出現(xiàn)了一些問題。一、某些工作安排的不夠詳細(xì)。我認(rèn)為晚會現(xiàn)場最大的問題是現(xiàn)場氣氛不夠熱烈，工作安排的是所有學(xué)生會無工作人員領(lǐng)掌聲，但是沒有跟他們具體說怎么領(lǐng)，導(dǎo)致演員很賣力的表演但是現(xiàn)場效果不好，只能臨時安排機(jī)動人員領(lǐng)掌聲，無奈杯水車薪，效果并不明顯。還有照相攝像的工作，和以前一樣安排給了團(tuán)秘的同學(xué)，以為不會出什么問題，但是DV當(dāng)天出了問題，我們也是到晚會結(jié)束后才知道，這導(dǎo)致沒有留下正式的視頻資料，感覺特別遺憾。要是事先多問一句也許DV問題就解決了。二、忘了做晚會結(jié)束會場收拾人員安排。這導(dǎo)致晚會結(jié)束收拾會場時很亂。

本次活動是我們文藝部與外聯(lián)部合辦的，首次與別的部合辦活動出現(xiàn)了一系列的問題，主要原因還是我們兩部溝通不夠，在拉贊助標(biāo)準(zhǔn)等方面沒有達(dá)成共識，但是外聯(lián)的努力是大家有目共睹的，在這里我們十分感謝外聯(lián)拉的贊助和精彩的話劇表演。

本次晚會的順利進(jìn)行是學(xué)生會全體成員共同努力的結(jié)果，沒有其他部兄弟姐妹的幫助，我們的晚會就失去了他本來的意義，再此文藝部向其他部的兄弟姐妹們表示感謝。迎新晚會的結(jié)束并不是我們放松的時候，我們會在接下來學(xué)生會其他活動中發(fā)揮更大的熱情!