千文網小編為你整理了多篇相關的《讀書沙龍活動方案(優(yōu)秀范文二篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《讀書沙龍活動方案(優(yōu)秀范文二篇)》。

第一篇：讀書沙龍活動方案

一、活動目的：

比爾蓋茨曾說過：未來的時代是微機的天下，不遠的將來班級授課制的重要性會因為微機的推動而被打破，微課堂取代班級授課制是未來教育方式的走向。通過“微眼看教育”這次主題沙龍活動，旨在引導老師們能從一個嶄新的角度審視自己的教育教學，站在“微機”的視野面對“非學為中心”的教育教學的危機，助推“學為中心”理念的深度思考與內化。

二、活動人員：

實驗小學全體老師（包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師）

三、活動時間：

11月9日（或16日）

四、活動地點：

閱覽室和風雨操場（分會場）、階梯教室（主會場）

五、前期準備：

收集相關文獻，供活動者閱讀、引思

六、活動程序：

（共計180分鐘）

第一板塊（90分鐘）：分組活動（分兩個場地）；

第二板塊（20分鐘）：中場休息、觀看視頻、反思整理（每個組用半個小時的時間整理發(fā)言，其他老師休息10分鐘后進入階梯教室觀看“微課堂”或“以學為中心”的微視頻）；

第三板塊（20分鐘）：小組匯報；

第四板塊（30分鐘）：專家引領；

第五板塊（5分鐘）：評選沙龍之星；

第六版塊（15分鐘）：z校講話。

第二篇：第一次讀書沙龍活動總結

第一次讀書沙龍活動總結

2013年10月25日中午，生命科學學院在生科四樓開展了第一期讀書沙龍交流會。參會成員有：體育部、組織部、實踐部和秘書處部長和副部以及主席團全體成員。本次討論的書籍是《論語別裁》。

12：30交流會在主持人孫燁文的宣布中準時開始。會議期間大家就讀書心得進行了分享與交流，特別對于《論語別裁》中針對論語的獨特而深刻的解讀進行了熱烈的討論。賈如同學認為作者南懷瑾先生從自己對《論語》獨特深刻的理解入手用幽默而且簡單易懂的言語向大家講明了《論語》中所蘊含的深刻道理，她還認為之所以人們越來越不懂古代大家的著作，是因為白話文的普及讓大家漸漸遠離了對古文的學習，從而使我們不能理解古之大家的思想與精神，是我們對傳統文化傳承上的缺失，賈如的觀點引起了大家的深思。謝美鳳，尚珊珊等同學用書中的具體段落舉例，摘錄另他們印象深刻的話，說出他們自己的理解。 大家各抒己見，在不斷的討論中，不僅增進了對書籍的認識，同時也收獲了新的知識與思想，獲益良多。經過40分鐘的交流和學習，本次交流會圓滿結束。