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        感恩的活動(dòng)總結(jié)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-29 12:56:11

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        第一篇:感恩的活動(dòng)總結(jié)

        當(dāng)今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。很多孩子唯我獨(dú)尊、自私冷漠,遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開展,結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃,制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟,確保了活動(dòng)順利的開展,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

        一、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,樹立學(xué)生的感恩意識

        在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過班主任會,要求班主任必須提高對感恩活動(dòng)的高度重視,把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長參與活動(dòng),做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立感恩意識。同時(shí)利用課堂主渠道的作用,特別是思想品德教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩。通過道德講堂、主題班會、校園孝道文化建設(shè)等活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識得到了增強(qiáng)。

        二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

        我們認(rèn)為,感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹立學(xué)生的感恩意識。

        (一)感謝祖國,立志報(bào)效祖國

        堅(jiān)持每周一早晨的升國旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講,通過升旗儀式,讓學(xué)生樹立國家概念。通過活動(dòng),使學(xué)生了解中國歷史,懂得今天的美好生活來之不易,認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

        (二)感謝社會,為社會做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

        社會是人的'社會,人處于社會之中。而當(dāng)今社會,更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。如:校舍建設(shè),教育設(shè)備的投入,環(huán)境的改變等。

        (三)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

        (1)開展 “感恩父母,孝順為責(zé)”活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生為父母多做好事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。

        (2)以讀《歷史的選擇》為主題,開展征文活動(dòng)。

        (四)感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

        鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),以給老師寫一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對老師辛勤耕耘的感激之情,召開“假如我是班主任”為主題的班會,使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。并引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩。

        (五)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步

        組織開展“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng);回憶對自己幫助較大、恩情較大的1―3個(gè)人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話、郵件等通訊工具或者親自去把感恩的心情表達(dá)出來。大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助,共同進(jìn)步。 因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。

        第二篇:寒假社會實(shí)踐活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:讓青春涌動(dòng)人情暖流

        二、活動(dòng)目的:

        寒假期間,為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情,讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛,同時(shí)能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動(dòng),開拓視野,我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開展各項(xiàng)特色活動(dòng),希望帶給他們快樂的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

        同時(shí),借臨近春節(jié)之際,組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人,為他們送去最真切的問候,讓他們感受到人情暖流,社會關(guān)愛,從而希望讓青年團(tuán)員在社會實(shí)踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心,通過參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識到社會的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):東升社區(qū)居委會三樓、獨(dú)居老人家

        四、活動(dòng)安排

        活動(dòng)前期:01月27日―02月2日(準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)

        活動(dòng)實(shí)施:02月3日

        活動(dòng)總結(jié):02月4日―02月5日(總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及心得體會)

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)實(shí)踐部分:(10:00-12:00)

        到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作,一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生;一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。

        (二)游戲部分:(14:00-15:00)

        (1)“100s不NG”

        主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來,每組有100s的時(shí)間表演,NG的次數(shù)越少,那組就勝出。

        (2)“真假難辨”

        桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。

        (三)拓展部分:(15:00-16:00)

        (3)“心有靈犀”

        用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長指揮組員擺出圖形,過程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

        (4)“脫穎而出”

        此項(xiàng)活動(dòng)類似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子,骰子停下來的時(shí)候正面是幾,就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。

        第三篇:寒假社會實(shí)踐活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)形式與原則

        活動(dòng)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為組成形式,在寒假期間回到高中母校,并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動(dòng),將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚(yáng)。

        學(xué)校將為參與本次活動(dòng)的同學(xué)拍攝個(gè)人專屬海報(bào),成為哈工大代言人,并準(zhǔn)備宣傳冊、ppT、視頻等材料,活動(dòng)開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。

        二、日程安排

        1、20xx年12月7日-20xx年12月11日,基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支組織申報(bào)

        2、20xx年12月12日-20xx年12月16日,基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委對于申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審核

        3、20xx年12月xx日-20xx年12月21日,審批通過項(xiàng)目公示

        4、20xx年12月22日-20xx年12月0日,為各項(xiàng)目組拍攝宣傳海報(bào)并組織培訓(xùn)

        5、20xx年1月16日-20xx年2月26日,組織開展項(xiàng)目實(shí)施

        三、報(bào)名及考核方式

        報(bào)名方式:

        1、20xx年12月11日下午xx點(diǎn)前,各組將電子版《基礎(chǔ)學(xué)部20xx年“回訪母校”寒假社會實(shí)踐專題活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表》發(fā)送至郵箱xx(人及以下為個(gè)人項(xiàng)目,人以上為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目),《統(tǒng)計(jì)表》以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母?!泵ɡ汗芾韺W(xué)院+張三+回訪母校),同時(shí)請各組負(fù)責(zé)人加入qq群xx。

        2、跨學(xué)院組隊(duì)的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。

        考核方式:

        1、各實(shí)踐項(xiàng)目按照《“回訪母?!焙偕鐣?shí)踐專題活動(dòng)總結(jié)模板》,完成回訪母??偨Y(jié)報(bào)告(字?jǐn)?shù)20xx字以上)。

        2、紙質(zhì)版材料:各組需在活動(dòng)結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交,上交時(shí)間、方式另行通知。

        3、電子版材料:請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報(bào)告、照片視頻資料放在一個(gè)夾中并形成壓縮包,以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母校報(bào)告”命名發(fā)送至郵箱xx,上交時(shí)間另行通知。

        4、在社材料上交結(jié)束后,會組織相應(yīng)的評審工作,具體形式另行通知。

        在開展寒假社會實(shí)踐過程中,確保自己的人身安全,提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識,在公共場合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護(hù)。確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

        第四篇:感恩的活動(dòng)總結(jié)

        根據(jù)教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

        一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。

        讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

        二、感恩的四個(gè)主題是:

        (1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。

        三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng):

        1、學(xué)生在假期里,按著本班活動(dòng)計(jì)劃,做好了各種活動(dòng)的記錄、及照片、材料整理工作。

        2、開學(xué)后,學(xué)校利用櫥窗、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義,讓學(xué)生、家長以及社會都了解感恩教育目的。

        3、各班利用不同形式召開了班會、隊(duì)會,學(xué)生分別以感恩教育為內(nèi)容進(jìn)行了展示。

        4、低年級學(xué)生將活動(dòng)經(jīng)過和感受以日記形式撰寫了體會文章,3至6年級每一名學(xué)生根據(jù)活動(dòng)的親身體驗(yàn)和感受寫兩篇作文,經(jīng)過班主任的篩選,每班選送5篇稿件報(bào)德育處進(jìn)行評比。

        第五篇:敬老周重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        為貫徹區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真搞好20xx年老人節(jié)、敬老日和敬老宣傳月活動(dòng)的通知,弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校在九九重陽節(jié)時(shí)開展了系列的尊老、敬老、愛老、助老活動(dòng),營造了良好的關(guān)心老同志、學(xué)習(xí)老同志的氛圍,讓離退休老教師度過了一個(gè)愉快的“老人節(jié)”。

        具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

        (一)學(xué)校退協(xié)9月30日組織全校離、退休老同志到碧桂園?豪園參觀,實(shí)地感受長壽的新變化,進(jìn)一步激發(fā)了老同志愛家鄉(xiāng)、積極獻(xiàn)策長壽發(fā)展的熱情。

        (二)全校各班級召開了一次主題班會,宣傳孝親敬老傳統(tǒng)美德和孝道文化。倡導(dǎo)學(xué)生在重陽節(jié)這一天,向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份溫馨,祝賀他們節(jié)日快樂、身體健康,樹立學(xué)生的愛老敬老意識。

        (三)校團(tuán)委組織各班認(rèn)真策劃、創(chuàng)辦了以敬老、愛老為主題的重陽節(jié)黑板報(bào)。

        (四)老友相聚,共度佳節(jié):9月29日,離退休老師匯聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)小會議室,共話晚年生活、母校發(fā)展。郭智靈校長與老同志熱情交談,介紹了學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展構(gòu)思,通報(bào)了學(xué)校一年來取得的成績,得到老同志們的稱贊和好評,代表在職教師祝賀老同志們節(jié)日快樂、生活幸福,健康長壽。

        中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶祝活動(dòng)。

        xx月xx號上午8:00,活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

        之后,在學(xué)校工會主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于XX縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午,又組織了游園賞花活動(dòng),老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

        本次活動(dòng)為期一天,下午5:00乘車返回,活動(dòng)圓滿完成。

        通過本次活動(dòng),火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情,度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)活動(dòng)。

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