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第一篇：20三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)方案

2020年三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)方案

2020年三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)方案【1】

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國(guó)69周年的同時(shí)，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間

2020年7月8日——7月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備階段：(2020年7月1日—2020年7月7日)

7月 1日:晚上賈老師召開(kāi)2020年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

7月3日:晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

7月 4日:上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

7月5日:上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開(kāi)展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

7月6日:上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購(gòu)買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料；下午2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。

7月7日:進(jìn)入收尾階段，查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題，同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30，進(jìn)行最后的打包整理。

(二)實(shí)施階段：(2020年7月8日—2020年7月14日)

7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ)，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

7月9日:上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開(kāi)展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌(雷鋒叔叔愛(ài)集體)，初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課，下午

小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影，興趣音樂(lè)班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課，教授歌曲(魯冰花)，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課，興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。

7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

(三)總結(jié)階段：(2020年7月15日—2020年7月20日)

7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料，并進(jìn)行總結(jié)、反思。

六、活動(dòng)紀(jì)律

1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)

精神，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。

3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。

5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說(shuō)話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開(kāi)除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

七、注意事項(xiàng)

1、隊(duì)員須佩戴?；?，穿著隊(duì)服，著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛(ài)勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。

2020年三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)方案【2】

一、活動(dòng)背景

“ 十三五規(guī)劃”宏偉藍(lán)圖已經(jīng)向全世界展開(kāi)，2020年是否能實(shí)現(xiàn)全面小康，邊疆少數(shù)民族地區(qū)能否如期脫貧脫困，都是全國(guó)人民拭目以待的一個(gè)問(wèn)題！近幾年來(lái)，在加快云南“橋頭堡建設(shè)”的背景下，西南邊疆少數(shù)民族地區(qū)取得了飛躍性的發(fā)展，“美麗家園”建設(shè)，使得很多鄉(xiāng)村煥然一新，成為社會(huì)主義新農(nóng)村。但由于受各種條件的限制，很多地區(qū)仍處于貧困落后、發(fā)展不平衡的狀態(tài)。發(fā)展不平衡導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)差距的同時(shí)也讓不同經(jīng)濟(jì)狀況的家庭的孩子在思想、學(xué)識(shí)、目標(biāo)等各方面存在很大差距。

2020年7月12日—7月28日，苗嶺陽(yáng)光行動(dòng)支教團(tuán)隊(duì)來(lái)到了紅河州金平縣銅廠鄉(xiāng)董棕河小學(xué)進(jìn)行了第一次暑期支教活動(dòng)，曾被評(píng)為“國(guó)家級(jí)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”。同時(shí)，支教團(tuán)隊(duì)也在紅河學(xué)院深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育中被授予“優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”，其中三名苗族大學(xué)生被授予“優(yōu)秀志愿服務(wù)人物”。

2020年7月11日—7月28日，“苗嶺陽(yáng)光行動(dòng)支教團(tuán)隊(duì)”又去到了紅河州屏邊縣白云鄉(xiāng)太平小學(xué)，在那里進(jìn)行了為期17天的支教、宣講活動(dòng)?；顒?dòng)得到了當(dāng)?shù)卣图t河學(xué)院校方的大力支持，并得到了新華社等多家媒體的報(bào)道,也給當(dāng)?shù)匦W(xué)生帶去了一個(gè)較為豐富的暑假。

然而，支教不應(yīng)該是“打游擊”，我們既然給孩子們種下了追逐理想人生的種子，就該陪伴他們一起發(fā)芽成長(zhǎng)。所以，2020年，跟隨“十三五規(guī)劃”的腳步，我們選擇了回去，我們選擇了堅(jiān)守。在新的一年里，我們決定再回到董棕小學(xué)去，陪伴孩子們一起成長(zhǎng)，這是我們的責(zé)任，更是我們的愿望！

二、活動(dòng)主題

“青春的心，年少的夢(mèng)，我們與你一同守護(hù)，這縷苗嶺陽(yáng)光”

三、活動(dòng)地點(diǎn)介紹

董棕河村委會(huì)隸屬云南省紅河州金平縣銅廠鄉(xiāng)，位于銅廠鄉(xiāng)政府南邊。是一個(gè)苗族聚居地區(qū)，距銅廠鄉(xiāng)政府所在地10公里，距金平縣城35公里。東鄰金河鎮(zhèn)，南鄰崇崗村委會(huì)，西鄰毛貝灣村委會(huì)，北鄰銅廠、大塘子村委會(huì)。轄芭蕉坪等6個(gè)村民小組。全村國(guó)土面積26.63平方公里，海拔1180米，年平均氣溫18.5℃，年降水量2390毫米，適合種植稻谷、玉米等農(nóng)作物。有耕地面積4042畝，人均耕地1.98畝，林地5000畝。農(nóng)民收入以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等為主。

董棕河小學(xué)，是一所全日制完全小學(xué)，創(chuàng)辦于1972年，迄今已有40多年的歷史。該校覆蓋董棕河、小坳、芭蕉坪等5個(gè)自然村。董棕河小學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)生逐年增加，目前在校學(xué)生為250多個(gè)。但設(shè)施簡(jiǎn)陋，沒(méi)有直觀形象的教學(xué)儀器，更沒(méi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，這嚴(yán)重影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和教師的工作。

四、活動(dòng)時(shí)間

2020年7月（預(yù)計(jì)16天）

五、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

1、創(chuàng)建時(shí)間：2020年

2、創(chuàng)建目的：2020年，在紅河學(xué)院學(xué)校團(tuán)委的支持下，紅河學(xué)院苗族學(xué)生學(xué)會(huì)成立了“苗嶺陽(yáng)光行動(dòng)”支教團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的同學(xué)大部分都是來(lái)自云南山區(qū)的苗族大學(xué)生，生在大山，我們衷心熱愛(ài)大山，走出大山，我們理應(yīng)回報(bào)大山。我們致力于幫助云南邊疆貧困民族山區(qū)的孩子，為他們送一份溫暖，為他們送去一份改變，為他們走出大山，追逐理想貢獻(xiàn)我們一份微薄的力量。同時(shí)，希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉苗族大學(xué)生們的能力，增強(qiáng)苗族大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；正確引導(dǎo)苗族家長(zhǎng)和孩子重視教育，鼓勵(lì)苗族中小學(xué)生努力成長(zhǎng)成才；挖掘農(nóng)村原生態(tài)文化，重拾對(duì)土地和自然的尊重，與村民共建美麗和諧家園；發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)促進(jìn)社會(huì)和諧理念等等。

3、團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)：

2020年紅河州金平縣銅廠鄉(xiāng)董棕河小學(xué)支教、宣講系列活動(dòng)；

2020年紅河州屏邊縣白云鄉(xiāng)太平小學(xué)支教、宣講系列活動(dòng)。

4、2020年“苗嶺陽(yáng)光行動(dòng)”團(tuán)隊(duì)預(yù)計(jì)人數(shù)15人。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、教學(xué)內(nèi)容

（1）、素質(zhì)類：

品德與心理健康：教會(huì)小學(xué)們基本的做人原則，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，對(duì)留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓孩子們健康成長(zhǎng)。

歷史故事：給當(dāng)?shù)貙W(xué)生講一些有趣的苗族歷史故事，傳說(shuō)，講述一些歷史典故，增加孩子們的課外文化認(rèn)識(shí)量。

民俗風(fēng)情：給孩子們講述本民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣，傳統(tǒng)節(jié)日。

體育：給小學(xué)生生們教授系統(tǒng)的體操動(dòng)作、眼保健操、手語(yǔ)操，以及一些趣味性的運(yùn)動(dòng)和游戲。

美術(shù)：給小學(xué)生們講授一些美學(xué)基本知識(shí)，提高他們認(rèn)識(shí)美、感受美和鑒賞美得能力，提高孩子們的興趣愛(ài)好，拓展視野。

音樂(lè)：教會(huì)小學(xué)生們學(xué)習(xí)一些有趣的兒歌，以及流行而簡(jiǎn)單的勵(lì)志歌曲，使其在娛樂(lè)身心的同時(shí)，形成積極的人生態(tài)度。

手工技藝：教授小學(xué)生一些折紙、雕刻、拼裝等手工技術(shù)活，提高小學(xué)生動(dòng)手操作能力。

生活常識(shí)：安全防范、環(huán)境保護(hù)、禮儀衛(wèi)生等。

（2）、暑假作業(yè)輔導(dǎo)：在支教期間，會(huì)安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給學(xué)生們完成他們的暑假作業(yè)，而支教老師就負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的完成。（輔導(dǎo)方式為引導(dǎo)式輔導(dǎo)，不可直接幫其完成?。?/p>

（3）、夏令營(yíng)：（初步設(shè)想是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)或者附近一些草坪地進(jìn)行游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)，每個(gè)班輪流進(jìn)行）

2、進(jìn)村走訪宣講：

眾所周知，苗族早婚早育現(xiàn)象還比較突出，苗族大學(xué)生們是大山里走出來(lái)的，對(duì)苗族的這種現(xiàn)象是深有體會(huì)，所以，在支教期間，會(huì)進(jìn)村走訪宣講政策，用苗語(yǔ)對(duì)當(dāng)?shù)卮迕駛冞M(jìn)行早婚早育、不重視教育所帶來(lái)的危害的宣講，改變苗族家長(zhǎng)們“女孩讀書無(wú)用論”的落后思想，正確引導(dǎo)苗族家長(zhǎng)和孩子重視教育，鼓勵(lì)苗族青年努力成才，為苗族女孩的讀書困難之路從源頭上解決問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育并舉。

3、調(diào)查走訪農(nóng)村空巢老人/留守兒童

隨著時(shí)代的發(fā)展，空巢老人和留守兒童成了社會(huì)密切關(guān)注的一大問(wèn)題，特別是在邊疆少數(shù)民族地區(qū)，這樣的現(xiàn)象可謂嚴(yán)重。我們?cè)谥Ы唐陂g會(huì)組成走訪團(tuán)，對(duì)空巢老人和留守兒童給予關(guān)心和力所能及的幫助。

4、志愿勞動(dòng)服務(wù)

老師們針對(duì)各村里勞動(dòng)能力弱的留守老人，幫他們做一定的家務(wù)或生產(chǎn)勞動(dòng)。

組織學(xué)生們相互幫忙各家完成農(nóng)活。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的品格。

給學(xué)生和村民宣傳云南精神——“高原的情懷，大山的精神”。

5、苗族文化調(diào)研

訪談當(dāng)?shù)孛褡逦幕瘋鞒腥?，收錄其技藝?/p>

跟民眾宣傳保護(hù)民族傳統(tǒng)文化的重要性。

6、文藝匯報(bào)演出

在支教活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，舉辦一場(chǎng)小型文藝演出，充分展示學(xué)生們的風(fēng)采和當(dāng)?shù)孛褡逦幕镊攘Α?/p>

通過(guò)文藝演出鍛煉小學(xué)生的信心與勇氣。

把學(xué)生們手工制作的作品收集起來(lái)，建立作品展示長(zhǎng)廊。

七、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)山區(qū)苗族小學(xué)生的課外學(xué)習(xí)能力，通過(guò)素質(zhì)教學(xué)加強(qiáng)苗族小學(xué)生的德智體美勞方面的發(fā)展。

2、通過(guò)走訪盡一己之力關(guān)注和關(guān)心當(dāng)?shù)乜粘怖先撕土羰貎和?/strong>

3、正確引導(dǎo)苗族家長(zhǎng)和孩子重視教育，鼓勵(lì)苗族學(xué)生努力成長(zhǎng)成才。

4、民族文化調(diào)研，挖掘民族文化，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)民族文化。

5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉大學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力、志愿服務(wù)能力，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

八、三下鄉(xiāng)活動(dòng)流程

（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、實(shí)地調(diào)查

在活動(dòng)準(zhǔn)備初期對(duì)董棕河小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r獲得了解，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府取得聯(lián)系與溝通。

2、組建團(tuán)隊(duì)

在得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府的許可和認(rèn)同后，開(kāi)始組建支教團(tuán)隊(duì)。

3、組織隊(duì)員進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)身健體以適應(yīng)暑期農(nóng)村支教需要有的體力; 定期進(jìn)行支教培訓(xùn)。

4、組織進(jìn)行募捐活動(dòng)，以籌集支教過(guò)程中所需物資（圖書、體育用品，學(xué)習(xí)用品等）。

5、活動(dòng)資金籌集（拉贊助）。

（二）、活動(dòng)期間工作

1、到達(dá)支教地點(diǎn)第二天開(kāi)始各村走訪，與村民取得共識(shí)，并在學(xué)生自愿，監(jiān)護(hù)人同意的基礎(chǔ)上，簽署安全協(xié)議書。

2、每天晚上支教隊(duì)都要召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行當(dāng)天總結(jié)工作。

3、飲食問(wèn)題由隊(duì)員輪流完成。（男女搭配）

4、接送學(xué)生由隊(duì)員分配輪流完成。（每個(gè)小組必須有男生）

5、根據(jù)學(xué)生具體到校情況進(jìn)行分班，每班設(shè)兩名班主任，每天的夏令營(yíng)活動(dòng)由班主任和沒(méi)課老師與學(xué)生共同進(jìn)行。

6、文藝匯演（小規(guī)模，學(xué)生表演為主），支教老師負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和組織學(xué)生。邀請(qǐng)金平縣、銅廠鄉(xiāng)政府、村委會(huì)和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

九、活動(dòng)可行性分析

（1）需求性

眾所周知，一些苗族聚居區(qū)，人們的思想還相對(duì)落后，重男輕女，早婚早育，不重視教育的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，這給當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)帶來(lái)了很多的困難。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校理論教育和社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合的必然要求，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉苗族大學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)苗族大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)也可以滿足貧困地區(qū)學(xué)生對(duì)教育的需求。

（2）民族性

苗族大學(xué)生作為苗族人才的一部分，能夠積極為苗族聚居區(qū)的教育建設(shè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這有利于增強(qiáng)民族自信心。也容易起到模范帶頭作用，從而影響和改變?nèi)藗儯貏e是中小學(xué)生的思想，促進(jìn)苗族地區(qū)教育的進(jìn)步。

（3）優(yōu)勢(shì)性

支教隊(duì)伍中大部分是苗族大學(xué)生，除了具有一般大學(xué)生所具有的基本素質(zhì)外，還具有會(huì)苗語(yǔ)的先天優(yōu)勢(shì)，在苗族聚居地區(qū)，可能存在有些老人和孩子不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，而苗族大學(xué)生可以輕松解決與他們的溝通問(wèn)題。

十、注意事項(xiàng)

（1）全體隊(duì)員必須有高度責(zé)任心和安全意識(shí)，在進(jìn)行支教活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題。

（2）要求全體隊(duì)員服從組織安排，注重團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

（3）注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德教育，支教隊(duì)員們?cè)谝谎砸恍猩隙家?jǐn)慎。

（4）充分考慮短期支教的弊端，要教學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待。

（5）支教老師不坐三無(wú)車輛，每人都拿好自己的行李，不得社會(huì)人員發(fā)生爭(zhēng)吵之類的。

（6）入鄉(xiāng)隨俗，與村民和學(xué)生友好相處，尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗；不擅自到學(xué)生或村民家中，不隨意接受村民留宿和請(qǐng)客吃飯‘如有社會(huì)閑散人員騷擾，馬上與村委會(huì)、派出所求助；注意食堂清潔，嚴(yán)格把關(guān)食物衛(wèi)生。

（7）在教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生；在進(jìn)村展開(kāi)田野教學(xué)中，注意自己的一言一行；為村民志愿勞動(dòng)過(guò)程中，注意量力而行。

（8） 接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中，要保持電話暢通，一旦路途發(fā)生什么情況，立即聯(lián)系團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

（9） 在校和在村出發(fā)之前，清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，如有缺少學(xué)生，立即報(bào)以隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)。

（10） 與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書，教導(dǎo)學(xué)生在校園里不得攜帶任何危險(xiǎn)物品，不打架斗毆，尊重老師和同學(xué)；在田野教學(xué)時(shí)要選擇平坦、寬闊的地方教學(xué)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生紀(jì)律性。

如果遇到一些不可抗拒的自然因素如地震、山體滑坡、道路坍塌等原因?qū)е禄顒?dòng)必須取消，我們會(huì)將公益籌款全部退回。

十一、活動(dòng)總結(jié)工作

（1）將此次活動(dòng)的文件、影音等資料進(jìn)行整理歸檔。

（2）安排好交通工具送支教隊(duì)員回家。

（3）留一份學(xué)生具體情況分析表給當(dāng)?shù)匦W(xué)和村委會(huì)。

（4）實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，寫一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告交給相關(guān)單位。

十二、資金用途

資金用途主要有以下個(gè)方面：交通及伙食費(fèi)用、教師教學(xué)用品、學(xué)生學(xué)習(xí)用品及獎(jiǎng)勵(lì)、活動(dòng)物資購(gòu)買等 .

十三、安全預(yù)案

志愿者的安全問(wèn)題

1、路途中的乘車安全

不坐三無(wú)車輛，每人拿好自己的行李，不與乘客或其他人員爭(zhēng)吵。

2、在項(xiàng)目地點(diǎn)生活中的安全

① 與村民和學(xué)生友好相處，尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗

② 不擅自到學(xué)生或村民家中，不隨意接受村民留宿和請(qǐng)客吃飯

③ 如有社會(huì)閑散人員騷擾，馬上與村委會(huì)、派出所求助

④ 注意食堂清潔，嚴(yán)格把關(guān)食物衛(wèi)生

3、去集市購(gòu)買糧食和生活用品的安全

① 正確選擇往返乘車，不在集市逗留

② 在集市注意自身財(cái)產(chǎn)安全，不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)

③ 若被不法分子搶走財(cái)物，先向人群大喊捉賊，切莫窮追不舍，以防中人埋伏。

4、在教學(xué)中的安全問(wèn)題

① 在教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生，不與學(xué)生產(chǎn)生正面沖突

② 在進(jìn)村展開(kāi)田野教學(xué)中，注意自己的一言一行

③ 為村民志愿勞動(dòng)過(guò)程中，注意量力而行

5、接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全

① 保持電話暢通，一旦路途發(fā)生什么情況，立即聯(lián)系本團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)

② 在校和在村出發(fā)之前，清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，如有缺少學(xué)生，立即報(bào)以隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)

③ 接送學(xué)生途中，以軍訓(xùn)的方式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品格

學(xué)生的安全問(wèn)題

1、在校園里的安全

① 遵守安全協(xié)議規(guī)定，在校園里不得攜帶任何危險(xiǎn)物品，不打架斗毆，尊重老師和同學(xué)

② 實(shí)行封閉式管理，禁止學(xué)生外出

③ 安排安檢老師頻繁性地對(duì)校園里的一切進(jìn)行檢查

2、在田野教學(xué)（夏令營(yíng)）中的安全

① 選擇平坦、寬闊的地方教學(xué)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生紀(jì)律性

② 在制作手工制品時(shí)，注意操作安全

③ 在參與志愿勞動(dòng)過(guò)程中注重紀(jì)律，有條有序的展開(kāi)勞動(dòng)

3、上學(xué)、放學(xué)途中的安全

① 各村寨學(xué)生組成一個(gè)集體，統(tǒng)一往返，不得隨意先走或滯留

② 聽(tīng)從老師安排，不得脫離隊(duì)伍