千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼兒園小班國慶節(jié)教案(優(yōu)秀范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園小班國慶節(jié)教案(優(yōu)秀范文五篇)》。

第一篇：幼兒園小班國慶節(jié)教案

活動目標：

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動時間：20xx年9月29日下午三點

活動形式：親子集體活動

活動準備：

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場的展板一塊。

活動過程：

一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)

師幼談話。

2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié)。

1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。

1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

第二篇：幼兒園園慶活動方案

一 活動背景地點

XX年暑假XX教育藝術中心

二 活動目的

1. 提XX的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的'影響力。

2. 通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

3. 通過活動為藝術中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

三 活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：XX年6月30號活動地點：XX藝術中心

四 活動展開階段

(一) 前期準備階段

1. 提前布置場地(提前2天)

2. 宣傳單5000張 ，橫幅、海報、展架 (提前10天)

3. 制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花(提前10天)

4. 準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機(提前3天) 5. 做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅 (提前一周)

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單 (提前一周) c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單 (提前一周) d 短信群發(fā)：活動時間，地點等 (提前3天) e 重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6. 提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二) 活動開展階段

1. 后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2. 主持人及演員提前半小時到崗

3. 2名攝影照相人員提前半小時到場

4. 負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序 5. 1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6. 活動前10分鐘大投影播放ppt

(三) 具體流程

1. 邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座 2. 主持人上場介紹活動主題、介紹XX 3. 教師舞蹈 4. 寶寶表演 5. 親子互動1

6. 由A抽獎(3等獎) 7. 寶寶表演

8. 鋼琴老師獨奏(待定) 9. 親子互動2

10. 由B抽獎(2等獎) 11. 老師表演 12. 寶寶表演

13. 由C抽獎(1等獎)

14. 寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱 清理現(xiàn)場

(四) 后期階段

1.宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

2. 宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3. 主持例會進行總結

4. 活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1. 兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2. 務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3. 提前安排好各個點的負責任和人員安排

4. 前期的宣傳一定要到位

5. 若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6. 現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7. 活動后注意場地衛(wèi)生

五 經(jīng)費預算

附：

XX兒童中心周年慶活動前期

XX兒童成長中心周年慶活動當天活動安排

第三篇：幼兒園國慶節(jié)親子活動方案

活動時間：

20xx年9月21日

活動地點：

本班活動室、操場

活動對象：

全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標：

1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

活動重難點：

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗準備：

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準備：

1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回班上，老師保管）。

2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發(fā)放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等）。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等。

活動過程：

一、幼兒入園、早餐

二、升旗

三、幼兒代表講話

四、家長代表講話

五、方園長致詞

六、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

九、成果展現(xiàn)

1、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

其他：

1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子（廖總）。

2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片。

6、做好示范燈籠。

第四篇：幼兒園國慶節(jié)活動教案

幼兒園國慶節(jié)活動教案

幼兒園的小朋友也應該從小了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是干什么的!下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P于幼兒園國慶節(jié)活動教案，希望能夠幫到您!

第一篇：幼兒園大班國慶節(jié)活動教案

活動主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國62歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織　孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置，

幼兒園國慶節(jié)活動教案。

活動目標：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的`哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2、帶領　幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹　中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都，

資料共享平臺《幼兒園國慶節(jié)活動教案》(https://www.unjs.com)。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片

第二篇：幼兒園中班國慶節(jié)活動教案

一、活動名稱：歡歡樂樂慶國慶

二、活動目的：

1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動準備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

四、活動時間2016年xx月xx日

五、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、分班級進行表演節(jié)目。(分班級準備)活動過程中注意幼兒的站姿，手勢等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個人的細節(jié)方面。

5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)A、禮物內容是和祖國節(jié)日相關。如，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片。

)B、強調幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角游行。

各班級準備富有特色的區(qū)角展示，邀請其他班級幼兒進行參觀。

六、活動結束園長總結本次活動，表揚幼兒，宣布活動結束。各班組織幼兒休息。

第五篇：幼兒園的工作總結

為積極貫徹落實省教育廳“以各級示范園為中心，擴大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮示范園的教育示范，業(yè)務指導和信息交流作用，逐步形成以示范園為龍頭的幼教輔導網(wǎng)絡，提高全省幼兒教育的整體質量”的工作精神，我園與兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園（海會、威家中心幼兒園）互相結對，建立了教研伙伴關系。6月16日，在園領導的帶領下進行為期一天的“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動，來自海會、威家兩鎮(zhèn)中心幼兒園的領導和一線教師參加了觀摩學習，我園為農(nóng)村園所送去了最新的教育模式、教育理念，這是促進城鄉(xiāng)交流，幫助農(nóng)村幼兒教師提高教學水平的一種有效形式。

本次“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師帶去了實實在在的能體現(xiàn)新《綱要》理念的示范課例，共有三位教師參加了獻課；把我園的教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給兩所（海會、威家）中心幼兒園的教師，并就當前的建構課程教學模式和海會、威家中心幼兒園的教師進行教學經(jīng)驗交流，使得兩所幼兒園的教師感受到我園教育教學方式、方法的先進性。

此次“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動，深受鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的歡迎。聽課教師紛紛表示：送課下鄉(xiāng)隊伍幫助他們解決了新課程中存在一些疑惑和課堂教學中的一些具體問題，同時也學到了很多的教學方法、受益很深。參與此

次活動的教師也感到，活動為他們提供了學習鍛煉的機會；鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園領導認為：“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動，既發(fā)揮了教學帶動作用，又為城鄉(xiāng)教師的交流架設了橋梁。能更好地促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展，提高教育教學質量；我園領導表示：以后這項活動會經(jīng)常開展，希望我園通過這樣的幫扶活動，對提高農(nóng)村幼兒園的教師素質和幼兒園的辦園質量起到良好的示范輻射作用，同時推動我市幼教事業(yè)的發(fā)展 。