千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《夏令營活動方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《夏令營活動方案(推薦5篇)》。

第一篇：夏令營活動方案

一、目的：

通過組織開展“小小實踐家”活動，為學生們提供社會實踐舞臺，讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的準確價值觀和人生態(tài)度，宣傳勝大超市的社會責任感，宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。

二、生源：

與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。（一）由教管中心團委向所屬學校下發(fā)活動通知及報名表；（二）超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。詳細要求如下：

1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10周歲以上，自理能力強、聽從管理、學生干部優(yōu)先；

2、在各店設(shè)置班主任負責每批學生的組織管理，并邀請學校輔導員參與管理；必須每天進行考勤，保證學生安全；

3、實踐結(jié)束每人寫一篇實踐感想，評比一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登；實習結(jié)束頒發(fā)實習證書。

4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。

5、每期計劃招收70人。

三、工夫：

每期開營工夫5天，每天工作四個半小時。（下午15：30―晚上20：00）

四、參加門店：

由報名情況確定。

五、 施行步驟：

(一)通過媒體宣傳，讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動，引導適齡青少年積極參加活動。

(二)組織報名。

1、教培中心負責集體報名；

2、參加門店負責個人報名。

(三)開營活動；

1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式；

2、進行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓；

3、上崗實踐?？头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度；

4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等；

5、媒體跟蹤采訪，集中報道；

6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;

7、評比優(yōu)秀小實踐家20名，進行獎勵；

六、啟動儀式及程序：

1、工夫：20xx年7月14號

2、主會場：勝大超市中心店

3、超市領(lǐng)導講話；

4、學生代表講話；

5、輔導員代表講話；

6、學生一齊朗誦《少年中國說》；

7、教管中心領(lǐng)導講話。

七、 其他：

1、所有學生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證，形象帽。

2、輔導員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。

3、活動期間，免費為孩子提供工作晚餐，其他費用均由勝大超市負責。

4、學生報名表須有家長簽字確認。

5、為強調(diào)整個活動的安全性，學生家長需給每個學生購買保險

第二篇：“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動方案

濟寧職業(yè)技術(shù)學院

建筑工程系青年志愿者服務(wù)分隊

學 雷 鋒 志 愿 服 務(wù) 月 活 動 方 案

一、活動目的：

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”和青年志愿者活動深入持久開展，提高我院大學生道德素質(zhì)和社會文明程度，構(gòu)建社會主義和諧社會，我系青年志愿者服務(wù)分隊積極響應(yīng)院團委工作部署，開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”系列活動，特制定如下活動計劃：

二、活動時間：

2011年3月1日至2011年3月31日

三、參加人員：

建筑工程系全體青年志愿者

四、活動主題及流程：

（一）、青春扮靚新校園，志愿服務(wù)促發(fā)展

以“青春扮靚新校園，志愿服務(wù)促發(fā)展”為活動主題，大力開展美化校園系列活動。首先對系內(nèi)部環(huán)境進行服務(wù)整治，其次走出系部服務(wù)校園，從而使根本上美化校園環(huán)境。

1、3月1日，系部開展以“美麗校園、你我共建”主題團課，通過探討讓學生對校園環(huán)境建設(shè)的意義有一個深層次的學習及了解。團課結(jié)束后以班級為單位進行系部衛(wèi)生大掃除，為學生營造良好的學習環(huán)境。

2、3月8日、12日、22日組織志愿者服務(wù)校園、美化校園環(huán)境。 （1）對宿舍樓旁的車棚內(nèi)的自行車進行排序、打掃車棚衛(wèi)生。 （2）打掃操場，擦拭籃球架。

（3）對校園的宣傳欄進行美化，清除宣傳上的小廣告及污垢。（4）對校園內(nèi)綠化帶的垃圾進行清理，同時勸阻踐踏草坪及破壞植被的行為。

3、加強對“愛護校園環(huán)境”的宣傳。

注：第二點活動不存在順序性，根據(jù)實際情況進行調(diào)動。 由于工作量大，活動的宣傳工作由系宣傳部負責（包括活動前期的宣傳、活動中影像資料的采集及后期宣傳工作）

（二）、青春濟寧 文明濟寧 美化家園 青年先行

1、我系志愿者、交警支隊聯(lián)合開展“排隊、讓座”及“愛心斑馬線”活動。

2、開展“義務(wù)兌零”活動，在公交站點設(shè)立“義務(wù)兌零”處為乘客義務(wù)兌換零錢。

3、組建無償獻血宣傳隊，跟隨獻血車進行無償獻血宣傳。

4、組織志愿者走上我市交通干道，擦洗公交站牌、清除小廣告。

5、開展“關(guān)愛清潔工”志愿者活動，體會他們工作、生活的辛苦，并幫助他們打掃街道。

6、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，走進農(nóng)村、社區(qū)與農(nóng)民工子女進行學業(yè)輔導、自護教育等內(nèi)容的活動

（1）通過訪問調(diào)查，鎖定需要幫助的農(nóng)民工子女 （2）取得農(nóng)民工子女家長同意后，形成一對一的服務(wù)方式 （3）建立長效機制，定期進行服務(wù)

五、活動注意事項：

1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全。

2、各系負責人密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

4、在活動的過程所有的志愿者要服從小組長的指揮，要有紀律性、組織性。

5、活動的過程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊，更是志愿者這個大集體。

6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

建筑工程系青年志愿者服務(wù)分隊

2011年2月28日

惠安一中“學雷鋒”青年志愿者服務(wù)月活動方案

2012年3月5日是學雷鋒紀念日，也是第十三個中國青年志愿者服務(wù)日，為弘揚志愿服務(wù)精神，廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，積極踐行陶行知教育思想，開拓學生視野，在不影響學生學習的情況下盡可能豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的思想情操，增強同學們的團隊意識和班集體的凝聚力，讓更多的學生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。將3月份確定為 “3.5”學雷鋒青年志愿者服務(wù)月。特制定活動方案如下：

一、青年志愿者協(xié)會活動

1、活動主題

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)

二、活動內(nèi)容

1、“3.5”學雷鋒活動月啟動儀式

⑴活動時間及地點

2012年3月5日（周一）利用升旗儀式，學校領(lǐng)導在啟動儀式上作動員講話。

2、“3.5”學雷鋒活動宣傳活動

⑴活動時間及地點

3月份第一周，校園內(nèi)

⑵活動內(nèi)容

通過制作宣傳版面、召集會議、播放影片等形式在全校范圍內(nèi)宣傳介紹雷鋒生平、事跡和學雷鋒紀念日的由來，讓學生進一步了解雷鋒和學習雷鋒

3、校園衛(wèi)生死角清除活動

⑴活動時間及地點

啟動儀式結(jié)束后，校園衛(wèi)生死角

⑵活動內(nèi)容

由青年志愿者協(xié)會各分會負責人帶領(lǐng)協(xié)會成員打掃、清除指定的校園衛(wèi)生死角，爭取不留任何衛(wèi)生死角，為廣大師生提供一個更加適宜的學習、生活的環(huán)境。

4、“種植綠色，放飛希望”植樹活動 ⑴活動時間及地點

3.13日、3.14日兩天，校園內(nèi)

⑵活動內(nèi)容

在學校運動場附近植樹，參與綠化校園的活動，為自己的高中生活留下美好記憶。

5、啟動“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動

⑴活動地點：校園（本校內(nèi)）

⑵活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動，倡導學生志愿者經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

6、社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動

⑴活動時間及地點

3.4日（周日），東南社區(qū)

⑵活動內(nèi)容

在小區(qū)內(nèi)義務(wù)宣傳健康知識并對小區(qū)進行衛(wèi)生掃除

7、走進養(yǎng)老院，獻愛心活動

3月10日，組織部分班級到敬老院開展衛(wèi)生清掃活動。

8、“交一份特殊團費，助一名莘莘學子——愛心基金”活動

積極動員廣大師生，特別是優(yōu)秀團干部，學生干部起模范帶頭作用，踴躍參與，樂于奉獻，讓校園充滿著愛，充滿著關(guān)懷，充滿著對未來的美好憧憬，如春天般盎然與勃發(fā)。

9、開展文明禮儀督導志愿服務(wù)活動

積極動員學生做好文明禮儀督導活動，強化文明禮儀責任意識，自覺養(yǎng)成一中學子道德風尚。

二、班級活動

活動內(nèi)容：

1、各班3月5日前出一期弘揚雷鋒精神主題黑板報?？瑢W校將組織評分。

2、各班召開以弘揚雷鋒精神為主題的主題班會，并發(fā)起向雷鋒學習的倡議。并于活動月內(nèi)，組織一次志愿服務(wù)活動，并將活動情況上報政教處、團委會存檔。

3、開展“一幫

一、共進步”學習成長合作小組活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也要在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終形成班集體、學校的良好風氣。

4、各班以“我身邊的好人好事”為主題，評選一名或一件班級的好人好事，并上報學校，學校以此為依據(jù)進行校內(nèi)評選。

附宣傳活動標語：

1、3月5日—中國青年志愿者服務(wù)日

2、向雷鋒同志學習，做全心全意為人民服務(wù)的時代楷模

3、廣泛開展三月份“志愿服務(wù)活動月”宣傳服務(wù)活動

4、愛心獻社會，真情暖人間

5、弘揚志愿精神，共建文明一中

6、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神

政教處

團委會

惠安一中青年志愿者協(xié)會

2012年2月29日

“青年志愿者服務(wù)月”活動實施方案

團支部

為大力弘揚志愿精神，深入推進青年志愿者活動，進一步增強項目部廣大青年的大局意識、責任意識和奉獻意識，進一步展現(xiàn)公司廣大青年在促進企業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧企業(yè)的精神風貌，為響應(yīng)公司團工委關(guān)于三月開展學雷鋒活動的要求，公司團委決定以三月為“志愿者活動月”活動。

根據(jù)公司團工委關(guān)于三月開展學雷鋒活動的部署，現(xiàn)提出2010年青年志愿者服務(wù)月活動實施方案。

一、活動目的

動員廣大團員青年志愿為社會盡一份力、獻一份愛，提高中電青年的社會奉獻精神，進一步增強中電青年的社會責任感，樹立廣大中電團員青年的良好社會形象。發(fā)展戰(zhàn)略目標中的生力軍和突擊隊作用，為推進和諧企業(yè)建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻青春和力量。

二、活動主題

學雷鋒 展風采 促和諧 做貢獻

三、活動時間

3月1日—31日

四、活動內(nèi)容

1．為了使村民能深入了解“安全用電”知識。團支部特別安排了電氣專業(yè)的團青對村民進行了相關(guān)知識的培訓。另外，團支部為村民們準備了一些宣傳的文字材料，包括活動中發(fā)放的安全、節(jié)約、計劃用電的常識手冊和高溫季節(jié)用電注意事項宣傳單。

2．走村入戶進行流動宣傳。深入村民家中檢查漏電保護器安裝運行情況，對漏電保護器動作不靈敏的進行維護；其次，檢查家庭線路狀況，對嚴重老化、線徑過細的線路進行更換，避免引發(fā)電氣火災(zāi)事故造成損失；，增強居民的安全用電意識，避免私拉亂接以及用銅絲、鋁絲代替保險絲的情況發(fā)生。

3．利用媒體進行廣泛宣傳。利用村廣播播放安全用電知識，提醒、引導廣大村民安全用電。

五、活動地點:下里村

六、活動負責人：陳景瓷

七、活動過程：

1. 出發(fā)前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細節(jié)。 2. 組織志愿者帶好工具到達目的地。

3. 組織志愿者開始搞公益勞動，并安排人員攝影留念。 4. 活動結(jié)束后召集志愿者并清點人數(shù)。

八、活動要求：

1. 加強領(lǐng)導，精心組織。各位團員青年要充分認識開展志愿者服務(wù)月活動的重要意義，高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織好服務(wù)月活動。

2. 聯(lián)系實際，務(wù)求實效。青年志愿者活動是團組織長期堅持建設(shè)的品牌工程，要按照《方案》要求，結(jié)合實際，認真落實，把志愿活動與企業(yè)中心工作緊密聯(lián)系起來，與服務(wù)社會緊密聯(lián)系起來，務(wù)求實效，并形成長效工作機制。

3. 加強宣傳，樹立典型。要充分利用企業(yè)內(nèi)部各種宣傳平臺，做好志愿者服務(wù)月活動的宣傳工作。

4. 認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。進一步研究探索志愿服務(wù)的新形式、新方法，推動志愿服務(wù)覆蓋到企業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，覆蓋到社會生活的各個層面。

第三篇：泰伯三社區(qū)青少年工作總結(jié)

泰伯三社區(qū)青少年工作總結(jié)

我社區(qū)按照街道部署，以科學發(fā)展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以2010世博年為契機，圍繞“倡導低碳新生活，爭做綠色小公民”、“擁抱世博”等教育主題，充分利用社區(qū)教育資源，創(chuàng)新活動方式，搭建教育平臺，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)，以學習教育、實踐體驗、鍛煉感悟等多種形式開展活動，真正做到學生放假不放教、放學不放育，受到社區(qū)居民、學生家長的好評和贊賞。回顧今年的活動，主要有以下幾個特色：

一、調(diào)查摸底，開展準備工作。

我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底，社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動他們的主觀能動性，為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時社區(qū)團支部積極與領(lǐng)導交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為青少年活動工作打好基礎(chǔ)。

二、活動為主，突出創(chuàng)建工作。

（一）開展志愿者活動。

幫困助樂、服務(wù)社會，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學習上的關(guān)心、資金的支持。圍繞中心工作，青少年廣泛開展志愿服務(wù)活動，主動加入社區(qū)組織三五學雷鋒等階段性工作，積極參加義務(wù)植樹活動，美化社區(qū)環(huán)境，倡

導植綠護綠美化家園的環(huán)保意識。

（二）舉辦暑期青少年英語培訓班。

泰伯三社區(qū)為豐富暑期青少年活動，除組織社區(qū)青少年參加區(qū)、街道舉辦的各項活動外,社區(qū)還計劃了暑期的一系列活動。7月8日至15日,社區(qū)邀請了無錫科技職業(yè)學院英語系的大學生志愿者，為社區(qū)的小學生輔導暑假作業(yè)，講解英語及教一些簡單的口語。此次為期一周的免費培訓班吸引了許多放假在家的孩子,他們踴躍報名,積極參與，活動也受到了家長的一致好評。

（三）加強中小學生人口和計劃生育知識教育。

為進一步做好人口和計劃生育知識的宣傳普及工作，泰伯三社區(qū)結(jié)合中小學生社會實踐活動，以男、女學生分開授課的形式為主，結(jié)合發(fā)放男、女學生青春期知識卡片、觀看青春期科普知識碟片和掛圖等，向?qū)W生宣講了有關(guān)計劃生育國情國策、人口與計劃生育法律法規(guī)和生殖衛(wèi)生保健、青春期生理心理變化等科普知識，以此來宣傳普及人口和計劃生育知識，切實增強中小學生人口和計劃生育國策意識和法制觀念，不斷促進青少年健康快樂地成長。

（四）組織青少年參觀梅里古都

為了讓廣大青少年更好的了解梅村深厚的歷史文化底蘊，以及梅村未來的發(fā)展情況，24日上午，社區(qū)組織社區(qū)青少年參觀梅里古都一期工程。

學生們饒有興致地聽取了梅里古都的發(fā)展現(xiàn)狀和三年規(guī)劃建設(shè)的講解，接著參觀了全國文物保護單位泰伯廟及梅里古都一期工程梅里美食區(qū)、吳音水岸街區(qū)，并合影留念。

作為暑期青少年系列活動之一，本次參觀泰伯廟活動讓學生們深刻了解了泰伯的至德精神及梅村的美好未來，學生們紛紛表示，今后要更加努力學習，為梅村的發(fā)展作出貢獻。

（五）開展青少年綠色上網(wǎng)活動。

為豐富青少年的假期生活，引導未成年人在假期健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，社區(qū)團支部開展了青少年綠色上網(wǎng)活動。在社區(qū)青少年綠色上網(wǎng)活動中心，社區(qū)團支部書記向青少年們詳細地介紹了綠色上網(wǎng)的好處和如何進行綠色上網(wǎng)等等，并指導青少年如何正確瀏覽網(wǎng)頁、如何識別健康網(wǎng)站、如何通過網(wǎng)絡(luò)查詢解決學習上的問題。就讀于梅里中學的王同學說，通過這次綠色上網(wǎng)活動，學習到了很多網(wǎng)絡(luò)知識和信息技術(shù)，懂得了正確使用互聯(lián)網(wǎng)，明白了提倡網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。這次活動受到了社區(qū)家長和青少年的歡迎，為青少年營造了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的孩子們享受到了上網(wǎng)的快樂。

（六）“文明小使者”在行動。

為爭創(chuàng)全國文明城市，迎接全國城市公共文明指數(shù)測評，泰伯三社區(qū)團支部組織多名中小學生，向社區(qū)內(nèi)居民分發(fā)宣傳資料，呼吁廣大居民積極參與迎評工作，共同提高社區(qū)居民文明水平。

當天，學生們手拿宣傳單頁及印有文明規(guī)范的小扇子，組成3個宣傳小組，向社區(qū)居民分發(fā)《無錫市創(chuàng)建全國文明城市基本要求》、《新區(qū)市民應(yīng)知應(yīng)會文明創(chuàng)建常識》等宣傳資料，并耐心講解，呼吁廣大居民培養(yǎng)良好的生活習慣，遵守社會公德，愛護環(huán)境、文明交通、友善交往、文明觀賞、熱心公益等，共同營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境。

（七）暑期陶藝體驗。

為豐富社區(qū)青少年暑期生活，泰伯三社區(qū)邀請實驗小學美術(shù)老師，在青少年活動室開展為期一周的陶藝創(chuàng)作班。

通過陶藝活動，學生們親身感受到了從一團泥到一只只可以飲啜的杯子或可以插滿鮮花的籃子等等。整個過程，學生們通過用自己稚嫩的小手和富有創(chuàng)造的思維做出一件件令老師嘆為觀止的作品。陶藝，帶著學生領(lǐng)略泥土的芬芳，伴隨學生的智慧與靈感，創(chuàng)造出“世界獨一無二”的個性作品；陶藝，寬闊了學生的視野，豐富了精神生活；陶藝，使學生用雙手挖掘自己內(nèi)心的怡靜，用心創(chuàng)造作品。

通過團員、青少年活動工作，我們深深體會到，開展團干部、青少年的組織活動能力和責任心是基礎(chǔ)，團員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級領(lǐng)導的支持是保障，在活動過程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動的展開，我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導的認可。雖然該工作有了一個良好的開端，但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進，努力在實踐中前進和提高，使我社區(qū)團員、青少年工作更上一層樓。

第四篇：社區(qū)青少年暑期教育活動總結(jié)

我社區(qū)按照街道的部署，開展青少年暑期活動，在活動中以展開愛心服務(wù)，弘揚社會新風，無私奉獻，立足推進團員及青少年隊伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)將工作匯報如下：

一、調(diào)查摸底，開展準備工作

暑期開始之初，社區(qū)的青少年到社區(qū)進行登記，留下聯(lián)系方式，方便社區(qū)通知組織活動。

二、以活動為主，突出創(chuàng)建工作

1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻。

2、幫困助樂、服務(wù)社會，對社區(qū)內(nèi)的留守兒童開展幫困捐款活動，對xx、xx兩位留守兒童進行了捐款關(guān)愛活動，給予生活上的幫助、學習上的關(guān)心、資金的支持。

3、7月20日，我社區(qū)在院壩開展了區(qū)、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動，發(fā)放了宣傳資料XX份，讓社區(qū)的小朋友了解了相關(guān)的法律法規(guī)，給他們上了一堂生動的法制教育課。

4、安排青少年在暑假期間到社區(qū)社會實踐，充分的鍛煉青少年的社會經(jīng)驗及活動能力，xx社區(qū)于暑假期間開展了各項暑期實踐活動，如：派發(fā)報紙、打掃社區(qū)清潔衛(wèi)生等青少年力所能及的活動，讓小朋友們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)出一份力。

5、爭創(chuàng)社區(qū)特色，我社區(qū)周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜，管理難度較大，社區(qū)青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力，配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生，維護地方穩(wěn)定，保障人民生命財產(chǎn)安全。

通過青少年暑期活動工作，我們深深體會到，開展青少年的組織活動能力和責任心是基礎(chǔ)，青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級領(lǐng)導的支持是保障，在活動過程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個良好的開端，但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進，努力在實踐中前進和提高，使我社區(qū)團員、青少年工作更上一層樓。

xx社區(qū)居委會

XX年八月二十日

青少年雙零社區(qū)工作總結(jié)

青少年工作總結(jié)

創(chuàng)建青少年雙零社區(qū)工作總結(jié)

社區(qū)青少年工作計劃

青少年禁毒社區(qū)工作總結(jié)（共3篇）

第五篇：夏令營活動方案

標簽：抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例

希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗之旅。帶著父母的重托，體驗家境貧寒同伴的學習、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學會做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐于一體的活動。

一、夏令營工作委員會

營 長：

成 員：高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

二、活動參加對象：

高一、高二年級學生。成員大約在40到50人左右。

三、活動形式和內(nèi)容

1、活動形式。采取自愿參與方式組織學生參加活動?；顒訂雍徒Y(jié)束時有開營儀式和閉營儀式，閉營式上，將由學生代表進行匯報，并對活動優(yōu)勝者和先進小組進行表彰。整個活動過程，電視臺社會新聞部進行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關(guān)團體等給予資助。

2、為提高學生參與的積極性，活動內(nèi)容以針對性、時代性為特點，以學生自愿為原則來進行計劃、籌備。

第一，夏令營開營啟動儀式。在學校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學生參加。

第二，發(fā)動全校學生捐資、捐物（學習用品、書、衣服），由參加“希望之旅”夏令營的學生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學生。

第三，學生根據(jù)家庭條件，自愿報名參加“希望之旅”夏令營，根據(jù)報名實際情況，擇優(yōu)推選。

第四，選中人員組成一個團隊（分小組，落實負責老師），帶著全校師生一片心意，利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學。

第五，在xx開展一系列活動：參加助學儀式，走訪家庭、學校，了解當?shù)氐娘L土人情，開展社會調(diào)查。

第六，領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地――黃果樹、天星橋景區(qū)。

第七，閉營式。學生代表進行匯報，并對活動優(yōu)勝者和先進小組進行表彰，高一至高三全體學生參加。

四、活動安排

1、宣傳發(fā)動。

時間：20xx年5月份至6月上旬。

（1）團委、學生會出面，發(fā)倡議書，為xx學生捐款捐物。

（2）發(fā)告家長書。動員部分學生參加夏令營。

（3）學生報名，學校擇優(yōu)推選。

標準：優(yōu)秀學生，特長學生，捐款捐物學生（長期結(jié)對助學者優(yōu)先）。

（4）與電視臺等有關(guān)部門聯(lián)系，進行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會團體贊助。

（5）與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實活動安排。第一，學校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個小時左右路程。第二，學生的選擇。要求結(jié)對學生品學兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級學校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學生填寫“受助學生登記表”（附后）

（6）與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學生安全，以便活動順利進行。

2、舉行夏令營開營啟動儀式。

時間： 20xx年7月31日上午 。

（1）學校領(lǐng)導講話。

（2）學生代表講話。

（3）在校就讀的xx學生代表講話

（4）有關(guān)贊助單位及社會團體代表講話。

（5）宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。

（6）宣布參加夏令營學生名單。

（7）舉行授旗儀式。

3、赴xx黔東南xx縣捐資（捐物）助學。

時間： 20xx年8月1日 至 8月7日 。

第一天（ 8月1日 ）11：00學校出發(fā)，14點30分杭州上火車，第二天（ 8月2日 ）下午到凱里，大巴車到xx，住xx。

（1）觀看激流回旋國際邀請賽。

時間：第三天（ 8月3日 ）（中午在xx縣下司中學就餐）、第四天（ 8月4日 ）下午（中午在xx縣下司中學就餐，晚上就宿貴陽）。

地點：xx省xx下司

8月3日 上午 9：30，學生參加激流回旋國際邀請賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午，學生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學生采用照相紀錄或文本記錄的方式進行。

（2）捐助儀式。

時間：第三天（ 8月3日 ）上午。

地點：xx省xx縣下司中學。

參加人員：浙江省寧波市xx區(qū)xx中學“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學（部分）教師和學生、xx縣馬場小學部分學生。

捐助儀式程序：

第一，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。

第二，“希望之旅”夏令營成員（學生）代表發(fā)言

第三，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈物品（學習用品、書籍、衣服）。

學生代表將全校學生所捐的物品贈送給受助學校的學生。

第四，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈人民幣若干。

第五，xx省xx縣下司中學領(lǐng)導講話。

第六，宣布結(jié)對學生名單。

第七，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學“希望之旅”夏令營學生代表發(fā)言。

第八，xx省xx縣下司中學受助學生代表發(fā)言。

第九，學生種樹（或其他活動）紀念。

第十，結(jié)對學生合影留念（可以集體，也可以是個人），雙方學生交換通訊地址。

（3）我同伴的學校。

時間：第三天（ 8月3日 ）的上午捐助儀式后。

地點：xx省xx縣下司中學

可以了解結(jié)對學生就讀學校，也可以了解他們就讀過的小學。xx縣下司中學領(lǐng)導介紹學校的一些基本情況，學校的特色，學校學生的精神風貌。讓學生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。

（4）我在朋友家。

時間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。

地點：xx省xx縣下司中學結(jié)對學生家

浙江省寧波市xx區(qū)xx中學“希望之旅”夏令營學生帶贈品（主要是學習用品）去結(jié)對學生的家里，與結(jié)對學生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動，聊天。從中了解結(jié)對學生學習、生活等各方面情況。

（5）我朋友的家。

時間：第三天（ 8月3日 ）中飯后至第四天（ 8月4日 ）吃中飯前。

地點：xx省xx縣下司中學結(jié)對學生家。

可以了解結(jié)對學生的家或者一個村子的情況，可以同當?shù)卮孱I(lǐng)導交流。第一，向結(jié)對學生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟來源等情況；第二，了解當?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r：村里居住的人員，經(jīng)濟發(fā)展、社會變化、風俗習慣等

4、觀光活動。

時間：第五天（ 8月5日 ）一天。

地點：xx省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。

早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊――黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

第五天（ 8月6日 ）上午11：30分貴陽上火車，第七天（ 8月7日 ）12點杭州，乘大巴到寧波。

5、舉行夏令營閉營儀式。

時間：20xx年9月中旬。

準備工作。

學生以小組為單位，在假期當中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學后團委、學生會組織人員進行評選，裝訂成冊進行印刷，作為活動成果給學生以學習。物色學生進行大會匯報。

閉營儀式。

（1）學生代表匯報。

（2）活動成果頒獎。

（3）夏令營營長講話。 ，“希望之旅”夏令營活動方案