千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《夏令營活動方案(推薦6篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《夏令營活動方案(推薦6篇)》。
第一篇:夏令營活動方案
一、活動背景
小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導和培訓?!盀閻凵仙瑘A你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。
三、活動對象
潁東區(qū)20xx年小學六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年7月2日――7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班親子夏令營活動方案
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機器人興趣班
拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學角、語文角
提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間;
美術(shù)活動教室1間;
音樂活動教室1間;
信息技術(shù)活動室
2、學生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套
七、人力支持
活動帶隊教師1人;
美術(shù)教師1人;
音樂教師1人;
信息技術(shù)教師1人;
語文、英語、數(shù)學教師各1人。
第二篇:小學夏令營活動總結(jié)
我校迎來第一屆“激活潛能,輕松學習”夏令營,第一次給外校的小至一年級,大到初三的孩子們上經(jīng)典課,是個新的挑戰(zhàn),也是研究課程,提高課堂效率的試驗田。大多孩子沒有接觸過經(jīng)典,未聽說過吟誦,鑒于實際情況,我用如下方式在7天時間內(nèi)基本按照原定計劃完成了教學任務,總結(jié)了一些經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了不足。
一、調(diào)動興趣
興趣是最好的老師,第一節(jié)課,通過視頻和講解,讓孩子初步了解何為吟誦。看完視頻,又請一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體,來自阿克蘇烏什縣庫爾班國語小學的10名孩子也展示了他們學的經(jīng)典,孩子們互相交流、切磋,對經(jīng)典和吟誦建立了感官認識,為后續(xù)學習吟誦打下了良好的基礎(chǔ)。
二、以樂帶樂
教學要以生為本,孩子最喜歡什么?當然是玩,以玩為誘餌,每個內(nèi)容學完就通關(guān),通關(guān)就獎勵玩。孩子們切實體會到“專心地學,痛快地玩”。從烏什縣的孩子們那里了解到,他們學習經(jīng)典的時間并不多,背誦量卻不小,用的就是這種方式??磥泶蟮朗窍嗤ǖ?。
三、分組競爭
我將26名孩子分成三個組,使用積分制,讓孩子們感受“好習慣,好機會,好人生”,上課紀律,日常表現(xiàn)都納入分值,分數(shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán)。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔任組長,有了競爭機制,他們的學習勁頭也逐漸增強了。
四、不足和反思
雖然學完了計劃之列的歌詩《詠鵝》《春曉》《七步詩》《花影》,詩歌《木瓜》《鹿鳴》,古文《禮運大同篇》,節(jié)目展示也取得了良好的效果,但還是存在著很多的遺憾和不足。
1、第一節(jié)課觀看光碟部分,其中有很多重復的內(nèi)容,可以節(jié)選,騰出更多的時間讓孩子們開口,在大量的練習當中感悟。
2、設(shè)計的量有些大,七天時間,要高度濃縮,在有限的時間內(nèi),讓孩子真正的學有所得,就要抓住重點。因此,為了展示的需要,每天讀《弟子規(guī)》,學習《大學》《中庸》的任務沒有完成。
3、積分制貫徹的不夠徹底,應當把孩子生活方面的內(nèi)容,值日的情況均納入其中,更能全方位評價,缺乏最后的總結(jié)環(huán)節(jié),給分數(shù)高的組發(fā)獎品,以資鼓勵更好。
4、用腦過多,用心不夠。高校強調(diào)要“以生為本”,就是讓我們從孩子的角度出發(fā),用心體會孩子的感受,而我把更多的精力放在了完成教學任務方面,跟孩子們單獨交流的太少,尤其是大孩子,他們大都是被動參加夏令營的,如何調(diào)動他們的積極性而不是一味提要求,應當更多的幫助他們。
我定會延續(xù)努力,不息充真自己,提高研究的質(zhì)量,爭取鄙人個階段中做得更好!
第三篇:夏令營活動方案
活動主題:為愛上色 ,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣λ麄兊膱蟠?。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.
三、活動對象:市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學生)
四、支教內(nèi)容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關(guān)安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動時間:7月14日-8月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關(guān)愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音――我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。
2.生活光影――父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2―3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④ 愛在仲夏――文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。
時間:7月14日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設(shè)置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
* 語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結(jié)合。
* 數(shù)學:講授數(shù)學知識,并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學題,寓教于樂。
* 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
* 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
* 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點 :
六、活動時間 :20xx年7月14日-20xx年8月16日
第四篇:幼兒園教案
剛剛進入幼兒園不久的孩子,對教師、同伴還較為陌生。他們有的表現(xiàn)為哭鬧,有的表現(xiàn)為獨坐一旁,不愿意參加集體活動。但是該年齡段的孩子普遍喜歡聽節(jié)奏歡快的音樂,喜歡跟著成人玩音樂游戲。因此,如果用美妙、歡快的音樂作為伴奏,以扭扭拍拍的游戲作為載體,能夠緩解孩子的焦慮情緒,引發(fā)他們參與集體活動的興趣。
在伴隨音樂扭扭拍拍的過程中,孩子們會隨著動作模仿和簡單的語言節(jié)奏一起扭動身體,感知身體的主要部位,如手臂、腦袋、小腳等,了解簡單的方位詞“上、下、前、后”,并跟著念短句。托班孩子處于直覺行動思維階段,扭一扭、動一動、念一念的游戲形式不僅有助于他們理解詞語,愿意開口說話,而且容易吸引他們的注意力。
一、活動目標
1.在教師的引導下,樂意伴隨著音樂節(jié)奏扭動身體。
2.感受與大家一起游戲的快樂,愿意和教師、同伴一起玩音樂游戲。
二、活動準備
1.孩子們已認識“巧虎”。
2.每個孩子一個巧虎頭飾。
3.一段歡快的樂曲。
4.選擇室內(nèi)或室外較寬敞的場地。
三、活動過程
(一)巧虎來了
1.出示巧虎頭飾,引導孩子與巧虎打招呼。
師:這是誰呀?我們和巧虎說“巧虎好”。(教師要鼓勵每個孩子與巧虎打招呼,可以說“巧虎好”,也可以說“巧虎早”;教師還可以手持巧虎木偶,走到每個孩子面前,與孩子握握手等。)
2.觀看巧虎表演。
師:今天巧虎來給大家表演節(jié)目啦。(教師拿著巧虎木偶,伴隨音樂扭動身體各個部位,如果有個別孩子出現(xiàn)自主模仿行為,教師要加以鼓勵。)
(二)與巧虎共舞
1.鼓勵孩子一起跳舞。
師:巧虎表演完了,你們喜歡嗎?快來和巧虎一起跳舞吧。(教師應以巧虎的口吻大聲招呼每個孩子來跳舞,引導性格內(nèi)向的孩子逐步加入,如果有個別孩子不愿意,也不要強求。)
2.跟著節(jié)奏簡單扭動。
師:巧虎說“擺擺腦袋、扭扭屁股、跺跺小腳”。(教師可以引導孩子一起邊念短句邊扭動身體,可重復2~3次。)
3.跟著音樂有節(jié)奏地拍手。
師:巧虎說“上面拍一拍、下面拍一拍、前面拍一拍、后面拍一拍”。(如果還有個別孩子沒有扭動起來,教師可以輕輕拉著他的手隨著音樂晃動或拍打節(jié)奏,可重復2~3次。)
師:巧虎又說“我們上面拍手1、2,下面拍手1、2,前面拍手1、2,后面拍手1、2”。(“后面拍手1、2”的動作對托班孩子有一定難度,教師可以根據(jù)情況進行調(diào)整。)
師:巧虎問“小朋友還可以拍哪里”。(鼓勵孩子大膽開口,說說身體其他部位的名稱,然后大家一起做動作,如“拍拍小臉1、2”。)
師:巧虎說“小朋友們,你們本領(lǐng)真大”。(教師手持巧虎木偶,伸出大拇指表揚孩子。)
(三)和巧虎告別
師:現(xiàn)在,巧虎要回家啦,我們一起和巧虎說“再見”吧。(讓每個孩子與巧虎握手道別。)
四、活動建議
第一,設(shè)計活動時,教師可以選擇托班孩子熟悉與喜愛的動物或人物形象,用來導入活動并貫穿整個活動過程,這樣容易激發(fā)大多數(shù)孩子參與活動的興趣,更樂于模仿動作。
第二,選擇合適的音樂是活動成功的關(guān)鍵。選用的音樂應具有節(jié)奏明顯、旋律歡快的特點,盡可能是孩子已經(jīng)接觸過、較為熟悉的音樂,如《兩只老虎》《小星星》等,這樣更容易讓孩子產(chǎn)生認同感。
第三,該活動也適合在戶外運動時進行,還可在區(qū)域中開展。
第五篇:夏令營活動總結(jié)
20xx年中國青少年橄欖球夏令營活動于20xx年7月30日至8月16日在遼寧省東港市舉行,主辦單位是中國國家體育總局小球管理中心,承辦單位是東港市第三中學。本次活動本著:推廣橄欖球運動的廣泛開展,增強青少年橄欖球運動的競技水平,培養(yǎng)廣大青少年運動員的意志品質(zhì)目的,秉承“健康、文明、強勢、推廣”的宗旨,在總局和有關(guān)領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在專職教練的嚴格訓練下,在承辦方的全面工作下,順利完成了本次夏令營集訓活動,達到了預期目標。
一、夏令營活動基本情況
本次夏令營活動自20xx年7月30日開始共執(zhí)行了18天時間,活動和訓練地點在東港市和丹東市兩處。本次活動共有46人參加,他們來自廣州軍體、山東泰山外國語學校、山東九級浪俱樂部、山東猛鯊俱樂部、山東濟鋼高中、東港市第三中學,這些隊員全部參加了夏令營活動。
本次夏令營活動主要分三方面活動:一是加強了思想素質(zhì)、意志品質(zhì)等方面的教育。我們通過學習和實踐等具體活動使每個學生組織紀律觀念,團隊精神、協(xié)作精神、拼搏精神都得到了全面加強與提高,為此,我們組織學習討論、觀模內(nèi)務整理、觀看立志電影、寫思想?yún)R報,基本打造了一支觀念新、作風硬、識大體、顧大局的橄欖球隊伍;二是橄欖球運動規(guī)則方面的理論學習,我們還專門請了規(guī)則教練擔任教員,通過講解、實戰(zhàn)、示范等方式,使每個學員理論水平得到明顯提高;三是橄欖球技戰(zhàn)術(shù)訓練和體能訓練,每日我們都按計劃運行,在技術(shù)指導、技術(shù)示范和技術(shù)演練中提高隊伍,在模擬實戰(zhàn)中尋找不足,找出解決辦法來強壯隊伍。
二、夏令營活動收效顯著
本次夏令營活動,盡管時間短,隊員參與面小,但我們認為工作收效還是很大,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1、積累了舉辦夏令營活動的經(jīng)驗。承辦這類活動對我們而言尚屬首次,我們組織機構(gòu)成員缺少經(jīng)驗,我們的教練員缺少經(jīng)驗,我們的設(shè)施、條件沒有足夠的保障準備,但是我們邊干邊學,邊干邊總結(jié),在總結(jié)中找出路,在思考中尋找方法,硬是憑著一股干勁,將這項活動順利完成,并且我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
2、隊員意志品質(zhì)、思想作風以及團隊精神得到了極大培養(yǎng)。夏令營期間,教練員和隊員們同吃同住同甘苦,風雨中教練和隊員們一同摸爬滾打,烈日下大家共頂烈日經(jīng)受曝曬,在整個的夏令營活動中,沒有隊員掉隊,沒有隊員因傷停練,沒有隊員叫苦叫累怕出汗,整個隊伍意志頑強,作風扎實,思想健康,紀律嚴明,切實體現(xiàn)出一個拳頭團隊精神。
3、夏令營活動充分體現(xiàn)出互助互愛、團結(jié)向上的精神。我們夏令營共有隊員46人,其中一部分來自外地,從組營到結(jié)束,當?shù)仃爢T始終關(guān)心照顧外地學生,同學想家了,隊伍休息時他們就近去了隊友家,想家鄉(xiāng)東西吃了,當?shù)仃爢T千方百計幫忙購買,同學生病了,總是有人在身邊陪護,同學過生日,大家主動送上了祝福歌,同學受傷了,總有同學幫助打飯打水,周末,同學教練一起開聯(lián)誼會以豐富文化生活,每天晚上除隊會外,所有隊員都安排上三節(jié)晚自習以鞏固文化課?!麄€夏令營似乎就是一個大家庭,就是一所學校。
4、隊員們的技戰(zhàn)術(shù)水平得到全面提高。整個活動期間,訓練活動安排仍然是以基礎(chǔ)訓練為根本,以適應實踐為目的,堅持嚴格、扎實、高起點。經(jīng)過集訓,每個隊員無論體能、戰(zhàn)術(shù)意識、戰(zhàn)術(shù)配合、戰(zhàn)術(shù)體系以及個人能力都明顯有了質(zhì)的飛躍,尤其是訓練期間與大學校進行了戰(zhàn)術(shù)實踐,讓我們感到球隊在進步提高。
三、存在的問題與不足
本次夏令營在運作過程中仍存在以下幾個方面問題:
一是夏令營集訓時間短,在16天的活動中,真正用于集訓的時間(扣除開營、結(jié)營所用的時間)只有13天多一點,而真正要解決訓練中存在的問題是很不現(xiàn)實的。
二是活動普及面小,前面提到的隊員來源有6個地方,而實際上有的單位只有1名或兩名隊員,大部分隊員來自東港地區(qū),這在一定程度上既限制了普及面又無法培養(yǎng)選拔更優(yōu)秀的隊員。
三是經(jīng)費不足,這一方面無形中降低了夏令營隊員吃、喝、用和住的標準,尤其是高營養(yǎng)品的使用。另一方面給夏令營的后期比賽,各項必須的開資帶來直接影響,盡管我們精打細算,但我們學校仍為此投入了三萬余元。
四是場地設(shè)施不完善。平時我們的一般訓練在三中,但大的對抗訓練我們需行車一小時去丹東,因為那里場地、設(shè)施勉強可以,所以希望以后的這類活動應充分考慮這方面。
盡管本次活動已經(jīng)結(jié)束,但我們在總結(jié)成績尋求不足的基礎(chǔ)上,還是樹立了再辦夏令營的信心,我們決心通過改進和提高來為中國橄欖球運動這一事業(yè)的推廣、壯大做出我們的貢獻。
第六篇:夏令營活動方案
活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營
活動主題:為愛上色 ,圓你童夢
主辦單位:
承辦單位:
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的'教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.
三、活動對象:市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學生)
四、支教內(nèi)容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關(guān)安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動時間:6月xx日-6月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關(guān)愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音――我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。
2.生活光影――父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2―3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④ 愛在仲夏――文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。
時間:6月xx日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設(shè)置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
* 語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結(jié)合。
* 數(shù)學:講授數(shù)學知識,并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學題,寓教于樂。
* 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
* 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
* 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點 :
六、活動時間 :20xx年6月xx日-20xx年6月16日
七、活動負責人: