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第一篇:大學生社團活動總結
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業(yè)余生活,也為學生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,
我們青春激揚協(xié)會20xx-20xx年舉辦各式活動,不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
20xx年5月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學生在內心感受到燭光散發(fā)的溫暖。 20xx年10月請校外學友來教導、培訓,舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。
20xx年9月 “藍絲帶”活動。
20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學生們多一份責任感,變得更加成熟。
20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。
20xx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。
20xx年到20xx年之間每周與儒學會,白鹿文學社,讀書人協(xié)會,青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系,更是促進了每個社團發(fā)展,讓社團不再孤立,成為互相學習的朋友。
20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突,人數(shù)不夠,我們開會分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進行合理分工開展活動,爭取以后不再發(fā)生類似情況。
20xx年4月15日 第三屆“青春飛揚大賽”?,F(xiàn)場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進了友誼并且滿載而歸。
20xx年4月愛心行動:義務支教。
20xx年5月6日 “漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識,開闊視野,讓學生對本國漢字了解多一點,感受多一點,用以培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學生追求進步、崇尚文明,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
青春激揚協(xié)會 20xx年五月
第二篇:最新學生會招新工作的總結報告范文
> 本著為校團委、校學生會注入新鮮血液,為20xx級新生提供平臺鍛煉自我、培養(yǎng)能力、更好的為學院同學服務的精神,在校團委老師的指導下,我校學生會學生會從九月二十七日開始了校學生會的招新工作?,F(xiàn)將學習部本次招新活動總結如下:>
一、招新流程> 報名 第一輪海選 第二輪筆試 第三輪面試>
(一)招新報名> 時間:20xx年9月19日-20xx年9月20日>
地點:西區(qū)籃球場上>
報名人數(shù):300人>
(二)第一輪面試> 時間:20xx年9月21日 12:00―14:00
17:30―20:00> 地點:學生會辦公室> 通過人數(shù):120人>
(三)第二輪筆試> 時間:20xx年9月24日中午12:20―13:50>
地點:實驗1號樓>
通過人數(shù):60人> (四)第三輪面試>
時間:9月26日 12:00―14:00 17:30―20:00>
地點:學生會辦公室> 通過人數(shù):31人>
二、招新情況>
現(xiàn)場秩序維持有序,提前制定了詳細的計劃與安排,制表、印表、報名、宣傳、招收等;工作人員耐心講解,希望可以幫助同學們報名自己喜歡感興趣的部門;各部門干事輪流值班,部長輪流參與指導、協(xié)調,工作和諧有序的進行。>
三、對干事的考核>
本部經(jīng)過討論,決定讓經(jīng)過面試的15人接受為期一個月的考核,在這一個月中盡可能多的讓其參與學生會的工作,讓其充分了解學生會的組織結構和工作方式,也是學生會對干事、干事對學生會的雙向選擇,以便確定我部干事最終人選。>
四、工作經(jīng)驗總結>
首先,在工作中要求要認識工作的重要性和它的意義,要端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,提高認識。學生會招新工作是歷年歷屆學生會的一件大事,因為它關系到學生會的前途命運,發(fā)展壯大?;顒右潦?,我們就強調各部要高度負責,認真落實,堅決不許招納關系戶。切實為學生會納入有活力,最重要是有能力的新人。有了這一點上的認識的統(tǒng)一,是本次活動圓滿完成的思想保證。>
其次,針對報名情況失衡情況,面試時充分考慮第二志愿,保留人才。同時在面試后對于落選者也打電話或發(fā)短信告知結果,得到了新生的認可。>
五、工作中存在的問題>
在本次活動中,我們雖然能按照預期計劃順利開展,取得了一定的成果,但是也還是存在許多不足和缺點:>
(一)招新前期的宣傳太過倉促,沒有系統(tǒng)的向大一新生講解學生會學習部的職能及性質,導致大多數(shù)同學對此次招新活動不甚了解,使得在第一次面試工作中,新生到場情況不太理想。故根據(jù)以上情況提出以下建議:>
1、提前做好宣傳,張貼招新海報、擺放招新展板(包括每個部門的職能簡介)。>
2、提前印制好足夠的報名表(填報時只能對一個部門遞交申報表)>
(二)報名情況的失衡>
各部門報名情況較為失衡這也是本次招新中出現(xiàn)的較大問題。導致面試中,報名人數(shù)填多的部門淘汰率較高,沒有給候選者太多的機會,面試中這些部門的面試現(xiàn)場稍有混亂,給候選者造成不良影響。希望以后能加強前期的組織協(xié)調,為后期工作打好基礎。>
基于對之前工作的總結,從中我們也認識到我們工作當中存在的不足和缺陷,所以我們要克服缺點,懲前毖后,總結經(jīng)驗,盡量避免在以后的工作中再有同樣的錯誤,認真用心謹慎的完成上級下達的各項任務。同時,我們也要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢,新老干部團結一致,繼續(xù)發(fā)揚我們吃苦耐勞的工作精神,爭取再創(chuàng)佳績,用我們的微薄之力為湖北第二師范學院增光添彩。>
第三篇:學生會學習部工作總結
轉眼又是新春佳節(jié),依稀去年此時也如現(xiàn)在白雪飄飄,銀裝素裹。冬天的學校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非,昔日不在。
半年光陰轉瞬即逝,學習部依然還是當年的樣子,只是不同的人而已。去年的部長副部都投入了他們自己的生活,去年與我們并肩戰(zhàn)斗的干事們也離開了學習部,我才德疏淺,竟得副部之職,心里不免慚愧。時至今日,我所做無甚大事,雖期間也不免有疏漏之處,但幸甚未給學習部帶來麻煩。心里十分感激部長對我的遷就,學弟學妹對我的包涵。子曰:三人行,必有我?guī)熝?,在半年的相處過程中,我從學習部的每個人身上都學會了很多,比如做事情的態(tài)度,處理事情的方法,當然也包括處世的態(tài)度。我想大家進入學習部的初衷各種各樣,我都已經(jīng)忘記了當初進入學習部的目的,只記得當時的部長副部都很厲害,所以就報了學習部,幸運的是最終我得以進入學習部。進入學習部就發(fā)現(xiàn)進入了一個新天地,部長副部確實都很厲害,同事也個個“身懷絕技”。一年的干事生活可謂豐富多彩。
大二了,沒想到能繼續(xù)留在學習部。很高興看到一批新的同學走進了學習部,依稀看到當年的自己,不免有些感慨時光的流逝。尤其是相處時間長了,看到他們身上那種激情,總覺得自己老了,再也不能有當年的那種心情了。記得是大一聽過的一場講座里一個學姐的一句話“那時候還年輕……”,當時臺下的人都笑,那個學姐只比我大一屆,卻稱自己老了。現(xiàn)在我是實實在在理解了那個學姐。并不是倚老賣老,是真的輸給了時間。想到不久的將來我也會離開學習部,然后離開煙大,雖然傷感,但既然是避免不了的,也就坦然面對了。
至于工作,似乎我對各位干事提過過分的要求,我曾經(jīng)試圖按照我的標準去改變他們。我認為學習部成員應該具有什么標準,我就對他們提出了要求。后來我覺悟了,只要心在,努力去做就夠了,選擇什么樣的生活方式是每個人自己的權利。我所謂標準根本是強人所難。而且,這根本就超出了一個副部的權利范圍,幸好部長不和我計較,所以這幾個月來大家才能相安無事,學習部的幾個活動都很順利的完成。另外對于部長,我還是要說聲抱歉,我的一些做法的確欠妥,望請原諒。
我相信不管每個人來學習部的人最初的目的是什么,現(xiàn)在每個人心里想的肯定是學習部越來越好。盡自己最大的努力做好每件事。這是一個溫馨的大家庭,以前是,現(xiàn)在是,將來也是。
希望每個人越來越好。
第四篇:乒乓球社團活動總結
一、指導思想:
實施和開發(fā)校本課程,滿足學生個性化發(fā)展需求,弘揚“國粹”,不斷提高全民足球學習的興趣和技術。乒乓球是一項周期性很長的運動。如何讓學生對乒乓球產生持久穩(wěn)定的興趣,一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學習和實踐中逐漸發(fā)展起來的,是有可塑性的。因此,學生對乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社區(qū)訓練中培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣呢?我認為可以從以下幾個方面入手:
(一)理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱乒乓球為“聰明人的運動”;同時,我們也告訴我們的學生,打乒乓球可以改善他們的眼睛,提高他們的學習效率。從而真正激發(fā)他們對這項訓練的濃厚興趣。
同時,我還把自己認購的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的,孩子們就會爭相觀看。我也以此作為獎勵,優(yōu)先考慮近期發(fā)揮好的人。
(二)通過成功的教學激發(fā)學生的訓練興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練目標或復雜的技術動作分解成幾個小節(jié),每個小節(jié)都設定一個可以通過一定努力達到的目標,讓學生每次學一個小節(jié)都可以通過自測看到自己的進步和效果,讓學生看到自己一步步的進步,從而產生一種滿足感,激發(fā)進一步學習的欲望。比如在乒乓球訓練中熟悉球的練習中,我讓學生先練習“接球”這個游戲。老師手里拿著一些球,一個個扔出去,讓學生撿起來。他們當然不可能在規(guī)定時間內一開始就撿幾個球,但隨著時間的推移,學生對球的熟悉程度會逐漸提高。老師表揚進步的學生,讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓球訓練形式,引導學生興趣。
為了提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生的技術水平不斷改革和創(chuàng)新訓練的教學形式。從老師的指導到乒乓球室的布置,我都要精心設計,力求創(chuàng)新。這種訓練必然會讓學生充滿情緒和興趣。平時訓練中老師的示范和指導很重要,但最好是老師講解完之后給我們的學生展示這個技術動作在實戰(zhàn)中的應用,讓我們的學生對這個動作有一個整體的感知,而不是僅僅為了學習這個技術動作而練習這個技術動作。
眾所周知,乒乓球仍然是一項非常實用的運動。所以在訓練中,除了貫徹強化說多練的原則外,我平時的實戰(zhàn)訓練也不容忽視。從集體“為帝而戰(zhàn)”到“五局三勝”,從“周冠軍”到“月冠軍”,從“自己的乒乓球隊”到“與其他學校球隊交流”。我特別注重培訓形式的創(chuàng)新,引導學生的培訓興趣。
球室布局方面,為了給孩子提供一個安全安靜的訓練環(huán)境,學校重新裝修了球室,鋪設了實木地板,安裝了卷簾。在選擇窗簾顏色的時候,我從心理學的角度選擇了綠色,然后把歷屆乒乓球運動員的比賽成績貼在墻上,激勵孩子們,讓他們感受到緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強意志,強化訓練興趣。
無論你做什么,“輸?shù)暨@場戰(zhàn)斗”是不可避免的。幫助他們找到解決問題的辦法,勇敢地克服困難,從而鼓勵他們努力訓練,增強他們克服困難的信心。只有這樣,他們才能體會到成功的喜悅和乒乓球帶來的快樂。
二、訓練要點:
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。
2、球感的訓練。
3、攻球的訓練。
4、推擋的訓練。
5、發(fā)球的訓練。
6、接發(fā)球的訓練。
7、搓球的訓練。
8、拉球的訓練。
9、腳步動作的訓練。
活動時間定于第2周至18周,每周三下午第三節(jié)進行,以實踐教學為主。通過這學年的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術較為全面。
總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于部分學生水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。
第五篇:學生會學習部工作總結
西京的初冬,沒有往日的滂沱大雨,也沒有期待中的鵝毛飄雪,只有校園中的那些枯葉還在凜冽的寒風中搖搖欲墜,這就是蕭瑟之秋最后留下的一點點足跡了。風吹散了一季又一季的淚水與歡笑,卻吹不散大家共同學習、共同工作、共同生活的那份美好時光。烏飛兔走,轉眼間已到本學期的最后一個月,學生會的工作也即將落下帷幕。還記得今年八月里,我們來到這座陌生的城市,來到大美西京園,加入學生會這個溫馨之家,在工作中,我們踏遍了一路的荊棘與芬芳,挑戰(zhàn)了一次又一次的生活極限,就這樣默默地過著豐富多彩的大學生活。學生會學習部本學期以來的工作總結
一、本部門納新面試工作。新的學期、新的氣象,我校迎來了一批朝氣蓬勃的大一新生,正所謂長江后浪推前浪,江山代有才人出。八月二十六日至九月五日期間,我部在我??C中心二樓處以面試和復試的形式面向大一新生納新,本次賢才的納入為本部門注入了新的血液。
二、參加學生會全體例會。開學初期,我校學生會在黨委報告廳內隆重召開本學年學生干部第一次例會,我部全體干部并作了本次例會的會議記錄。學生是學校工作的基礎,學生干部是學生團結的中心,我們學生會應該通過學生干部帶動和引導廣大同學以主人翁意識去實現(xiàn)學校的工作目標,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
三、參加除雜草活動。作為我校學生干部,我們除了掌握知識及技能外,在校期間應該積極參加某些課外活動實踐中去,我部數(shù)名干部參加除掉校園雜草的活動,看著被我們美化的草坪,何樂而不為。
四、召開部門例會。多次召開部門例會,希望把日常工作落實好。為了嚴管內部紀律、策劃活動、作工作匯報等,這些工作問題都在召開的部門例會中得以解決。
五、本部門以“銘記香花滿徑續(xù)寫琉璃青春”為主題承辦學生干部演講比賽活動。隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,學生干部們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦一些如演講比賽等多層次的活動,為此,學習部集思廣益、力推精品,打造了一場美輪美奐的演講比賽活動。本次演講比賽活動旨在提醒我校學生干部,作為當代大學生,我們堅決不辱青春與責任中應該去完成的使命,就讓青春負起責任,讓責任點亮青春。十月二十五日十九點三十分,比賽正式開始,從參賽者們義憤填鷹的精彩演講中,我們明白一點,每個人都有存在的理由,同時也有許多該履行的義務。
六、本部門發(fā)放學生工作證。學生工作證作為學生干部身份的標志,每次活動或重要會議時必須要求學生干部佩戴學生工作證上崗執(zhí)勤,每日十六點整到學生會部門辦公室簽到時必須佩戴學生工作證,這樣做是為了使我們時刻銘記著自己是一名學生干部,必須嚴格要求自己的言行舉止,樹立良好的學生干部形象,爭做我校優(yōu)秀學生學生的模范先鋒。
七、參加女工部組織的禮儀培訓。為了解決各種活動或會議中的禮儀問題,學生會女工部特別組織部分學生干部,由相關專業(yè)老師進行禮儀培訓,我部派出幾名大一干事參與本次禮儀培訓,在多次的活動頒獎環(huán)節(jié)中,禮儀者們表現(xiàn)得突出,這種成效受到眾人的一度好評。
八、參加安全部承辦的11.9安全知識競賽活動。我部派出十名成員參加本次活動,十名成員從本次活動中吸取精華,活動結束后,我部積極幫忙安全部撰寫本次11.9安全知識競賽活動的通訊稿。