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第一篇：夏令營活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文
轉(zhuǎn)眼間20xx年暑假夏令營已到尾聲，這四天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。
四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
四天，對(duì)于我和那里的孩子來說，太短了，實(shí)在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車。
看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng)，不見星星。
山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽西下的絢麗重彩。
隨著那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺。
或許是聽不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺，或許是心中還在期待吧!或許是什么。
那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。
汽車發(fā)動(dòng)了，我們將離開這座熟悉的家四天，不由得心頭一震。
山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn)，滿路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。
經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。
孩子們聽說我們要來，所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。
在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長，蔡副校長外，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。
雖說這里的條件不怎么樣，但是，校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥，大樹參天。
有梧桐樹，多依樹，還有許多不知名的和許多花花草草。
微風(fēng)吹過，梧桐雨飄飛。
給人一種寧靜的感覺，想想走在林蔭道上思索問題，確是一種享受。
暑期參加夏令營，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。
當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問題，夏令營可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂和體會(huì)自理的能力，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。
經(jīng)過十公里拉練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條，檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍，從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?，學(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長，展示了自己，挖掘了自己的長處，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽話，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來源于小組的合作問題，由于較多都是獨(dú)生子女，個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙懮希骸拔医裉旆浅８吲d，超級(jí)開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!
通過這幾天的鍛煉，孩子真正的長大了!例如：從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì)在日記里寫到其他同學(xué)，并感
謝他們的幫助，學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說“我沒事，沒關(guān)系”;從開始的沖動(dòng)莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致，漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來說，大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
雖然這次的夏令營活動(dòng)結(jié)束了，但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開了家庭……在這短短4天當(dāng)中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會(huì)這個(gè)最大、最長的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂的成長。
第二篇：夏令營的心得體會(huì)
20XX年7月9日，我懷著激動(dòng)的心情，來到了北京，開始了我六天的夏令營生活。這六天里，我收獲很多，感受很深。
第一，我為我們中國而感到自豪。旅途中，長城的雄偉、故宮的雄壯、圓明園的神秘、鳥巢與水立方的別具一格、京城的浩大、中軸線地奇妙……都讓我感動(dòng)，因?yàn)檫@些只屬于北京，只屬于中國！我為祖國而感到驕傲，為我是中國人而感到自豪。
第二，我的自立、自理能力得到了顯著的提高。在開始的兩天里，我想家，深夜躺在床上，淚珠常在我眼里打轉(zhuǎn)兒。但李老師對(duì)我們說，可以想家，但不許哭，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲尘x鄉(xiāng)，到外面獨(dú)自生活。于是，我忍住眼淚，自己疊被子，自己洗衣服，自己整理行裝……每天仿佛都有成千上萬的事等著我去做，每天晚上，我總是疲憊得睜不開眼睛，躺在床上，立刻就睡著了。經(jīng)過幾天艱苦的鍛煉，我已慢慢地適應(yīng)了自己管理自己的生活。我相信，上了初中，我一定能很快地適應(yīng)中學(xué)生活，這正是此次夏令營帶給我的最大的收獲。
第三，參觀了清華大學(xué)，北京大學(xué)校園后，我立志今后到那兒去讀書，那兒浩大的校園、幽雅的環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強(qiáng)不息，厚德載物、自由民主，兼容并包的校訓(xùn)與校風(fēng)深深地吸引住了我，但導(dǎo)游小莊哥哥說，只有每個(gè)市的狀元，才能入讀清華北大。我想以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，離我美夢(mèng)中的清華北大還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我認(rèn)為自己應(yīng)該更加自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈地追求，竭盡全力，考上清華北大！
第四，我為我能參加這次夏令營而感到榮幸。六天的夏令營里，城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們、我們的兩位校長、導(dǎo)游叔叔阿姨們、司機(jī)叔叔們、老師們、都給了我們無微不至的關(guān)懷，使我們快樂地度過了每一天，吃得好、睡得好、玩得好，沒有生病，我覺得我們是多么的幸福。有機(jī)會(huì)，我一定要以掌聲感謝他們，以表我的感激之心。
第五，我認(rèn)識(shí)了一位朋友――小莊叔叔。他，身為導(dǎo)游，但又像親人般對(duì)待我們，他說話幽默、風(fēng)趣，講故事時(shí)還時(shí)不時(shí)還伴著一些動(dòng)作，那些動(dòng)作是如此生動(dòng)、形象，引得我們哈哈大笑，他講的話不知不覺地深深地印在了我們的腦海里。另我難忘的還是他那教育我不可以違反紀(jì)律的“格言”：“學(xué)習(xí)好，并不代表你可以不守紀(jì)律”，開始，我是哭笑不得，后來才發(fā)現(xiàn)，他說得真的有道理，就這句話，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改變了我的旅程。說起這句話，我想到了很多很多……
本次夏令營，我不僅嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味，還鍛煉了自己，我為自己而感到驕傲，感到自豪。
第三篇：夏令營心得體會(huì)
今年的暑假，我過得特別有意義。因?yàn)榘职纸o我報(bào)了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)。
x月xx號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學(xué)校，然后坐上了去xx的車子。來到xx，轉(zhuǎn)過頭看車外，只見外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。
到了xx，我們游覽了xx群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在xx群我們一邊參觀一邊聽故事，真讓我受益匪淺。離開xx群，我們又來到了xx花園，在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長，真令人驚嘆。
第二天，我們坐上車子來到了xx的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。一到小學(xué)門口，我便驚呆了，這里的校園很小，房子沒有我們那里的漂亮，再看看操場，全是沙子和石頭，壓根兒就沒有草地，更別說什么塑膠了。進(jìn)入教室，只見一個(gè)小小的講臺(tái)，課桌有雙人的有單人的，雖然破舊，但排列很整齊。條件這么艱苦，可這里的學(xué)生仍然很開心，學(xué)習(xí)也很刻苦。想想我們那里的學(xué)習(xí)的條件，我們還有什么資格不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
中午，我來到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動(dòng)簡直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜；這些都是我們平時(shí)難以看見的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開了農(nóng)家，汽車雖然開遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ藊x大峽谷，一路上，我看見有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的x山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會(huì)就來到了我們的目的地――xx谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。
x天的夏令營很快就結(jié)束了，這x天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會(huì)了離開媽媽獨(dú)立生活！
第四篇：夏令營的心得體會(huì)
今年暑假，我有幸參加了一次寧波綠色生態(tài)夏令營活動(dòng)。
那天，背著旅游包，我們興奮地上了公共汽車。透過玻璃窗往外看，我一下子被窗外的美麗所吸引住了：路邊的花壇中鮮花簇?fù)?，競相開放;兩邊青松綠柏，綠樹成蔭;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤;紅艷艷的太陽照耀著大地，一片明朗的景象。看到這樣如詩如畫的“照片”，我不禁心中充滿了快樂憧憬。
乘了大約一小時(shí)左右的車，我們就來到了寧波生態(tài)綠色學(xué)校夏令營基地。這個(gè)學(xué)校好大呀，足足有十幾個(gè)籃球場那么大。
不一會(huì)兒，我們跟隨著老師來到了劃船的地方，參加夏令營的第一個(gè)活動(dòng)――劃船比賽。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下穿上救生衣坐到船上，再拿起船邊的四支漿，開始劃船了。我們四支漿有規(guī)律地在水里劃，那聲音就象一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。一開始，我們劃得挺起勁，臉漲得通紅，一下子就汗流浹背了?？斓胶吹闹行臅r(shí)，我們漸漸地劃不動(dòng)了，體力不支了。這時(shí)，在岸上的軍訓(xùn)老師大聲喊：“快到岸了，快到岸了，同學(xué)們一定要加油!我們是一營，一營，永爭第一?！甭牭嚼蠋熡泄?jié)奏的加油聲，我們似乎喝了油，霎時(shí)變得有精神了，又神氣活現(xiàn)地劃起漿來。我們齊心協(xié)力地向前劃，終于到了對(duì)岸。我們歡呼著!跳躍著!
之后，我們?nèi)チ四M逃生室。老師把我們送進(jìn)一個(gè)漆黑一片的房子里，讓我們爬著找出口?？蛇@里和迷宮一樣，老師告訴我們，一旦爬錯(cuò)了就很難爬回來，何況這兒什么都看不見呢?我們幾個(gè)女生爬來爬去，一會(huì)兒撞到墻，一會(huì)兒敲到木板。黑暗中我們只聽到朋友“喲”“哎”的叫聲。我就想辦法大聲叫同伴的名字，好讓他們和我一起爬。爬了好一會(huì)兒，我們好不容易看見一點(diǎn)微弱的亮光，于是大家信心十足地朝前爬去。只見那道亮光越來越高，最后光線全照到了我們的臉上。“我爬出來了!”大家興奮地叫喊著，“好個(gè)模擬逃生呀!”
晚上，我們開始睡覺，可是我有點(diǎn)想媽媽了，轉(zhuǎn)念一想，媽媽離我那么遠(yuǎn)，怎么可能來呀?我已經(jīng)十歲了，該長大了，不再是幼兒園的小妹妹了，我要學(xué)會(huì)自立，不能老是靠媽媽來哄著睡了，那么還是想想白天開心的事吧。想著想著，我就很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
第二天一早，我們背好背包就要離開營地了。我們跟軍訓(xùn)的老師說再見，揮手告別時(shí)，我的眼眶不禁濕潤了。明年，要是還有機(jī)會(huì)，我還要再來參加夏令營!
最后，我有點(diǎn)依依不舍地上了大客車，結(jié)束了這次有趣的夏令營。
第五篇：夏令營的心得體會(huì)
白云蒼狗，充實(shí)而又忙碌的暑假生活就這樣結(jié)束了?；叵肫鹨郧暗暮?，真的感覺浪費(fèi)了很多可以提升自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)大二的暑假，我參加由郭老師組織的夏令營。在此由衷的感謝郭老師一個(gè)假期的教導(dǎo)。
在暑假生活中，首先，我們結(jié)束了為期半個(gè)學(xué)年的實(shí)驗(yàn)課題，并完成關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的初稿。其次，學(xué)習(xí)了pfc2d這個(gè)運(yùn)用頗為廣泛的軟件，在學(xué)習(xí)的過程中可謂收獲良多，我們團(tuán)隊(duì)并完成關(guān)于此軟件學(xué)習(xí)研究的論文初稿兩篇，與軟件著作若干。在此夏令營，我們?nèi)藢W(xué)習(xí)小組攻堅(jiān)克難，互相幫助學(xué)習(xí)，也領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的要領(lǐng)與重要性。在夏令營過程中，不光光只有科研學(xué)習(xí)，還有有趣的戶外活動(dòng)。做到松弛有度，可能才是長久發(fā)展的條件之一吧。
在學(xué)習(xí)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)很多以前沒有太過關(guān)注的問題，比如自己的粗心，拖延等毛病都在此次夏令營中一一體現(xiàn)出來，并在學(xué)習(xí)中立刻就能體現(xiàn)出這些問題帶來的害處?？蒲姓娴氖侨莶坏冒朦c(diǎn)粗心馬虎，即使有半點(diǎn)差錯(cuò)，最終得出的結(jié)果也會(huì)千差萬別，導(dǎo)致所有的東西只能從頭開始，不僅耗費(fèi)體力而且大大的拖延了科研的進(jìn)度。在說拖延問題，總是抱著僥幸的心里，說下一刻開始，可是要是總是這么想那到底何時(shí)才能真正的開始，若不著手去做就不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，想象總是美好的，認(rèn)為都想通了可是當(dāng)真正的著手去做的時(shí)候，問題才會(huì)浮現(xiàn)出來，其實(shí)問題就一直在那里等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去解決，要是沒有問題那只是還沒開始。在無數(shù)次組會(huì)中導(dǎo)師總是提到：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。知道現(xiàn)在才明白要想發(fā)現(xiàn)問題，必須踏踏實(shí)實(shí)的去看，去干，去研究，才能在科研中發(fā)現(xiàn)問題，并在經(jīng)過思考、團(tuán)隊(duì)商量后解決問題，就在這樣一次又一次的鍛煉中提升自己。
在此次夏令營中，更重要的是導(dǎo)師的言傳身教對(duì)我的影響，從學(xué)習(xí)的思路到學(xué)習(xí)方法，從科研的方式到做事的方法，在于導(dǎo)師的數(shù)次談話中，不僅僅知道了自身存在的不足，更開闊了眼界。導(dǎo)師給我們講現(xiàn)階段本專業(yè)的前景，中國的教育體制，哲學(xué)等各個(gè)方面的他自己的看法及國內(nèi)外的差別等等一些事情，教會(huì)我不要被自己的眼界所局限，世界很大，我們很渺小，去嘗試就會(huì)有等多的可能。想要進(jìn)步就要改變觀念，要不斷的學(xué)習(xí)，用合適的方法學(xué)習(xí)，才能高效率。自大學(xué)以來都是前輩告訴自己要往哪個(gè)方向去走，卻從沒人指導(dǎo)該怎樣走，如何去走。在這個(gè)夏令營不單單明確了自己的目標(biāo)，更知道了自己該如何去往這個(gè)目標(biāo)去奮斗。
在夏令營中還有一個(gè)挺大的收獲就是英語的學(xué)習(xí)方法，聽力很重要。只有聽的懂才能說的好寫的好。從假期開始就逐漸改變自己多年的思考習(xí)慣，慢慢改變學(xué)習(xí)觀念，凡事都要開始去做，體驗(yàn)做的過程那就是最大的收獲。
第六篇：夏令營心得體會(huì)
夏令營的體會(huì)今年的夏令營不像往常一樣外出體驗(yàn)，而是在學(xué)校附近體驗(yàn)的。7月20日早晨，是夏令營開營的第一天，這一天是在學(xué)校里進(jìn)行班團(tuán)干部培訓(xùn)。我聽了何老師的一番話，感悟頗深，由此也想到了在剛進(jìn)初一時(shí)做副班長時(shí)，做得一點(diǎn)也不好。曾經(jīng)也發(fā)生過一次特尷尬的事：那時(shí)是剛開學(xué)不久，我還不太適應(yīng)初中的環(huán)境，所以對(duì)老師在開學(xué)前的幾天訓(xùn)練時(shí)布置的任務(wù)沒有理會(huì)。沒想到，在班會(huì)課上老師讓班長先說開學(xué)計(jì)劃，由于我沒說，使老師非常生氣，所以就在開學(xué)的前幾天給了老師一種不好的印象。經(jīng)過這件事，我慢慢體會(huì)到作為班長應(yīng)盡的職責(zé)。從何老師的講話中我體會(huì)到了這幾點(diǎn)：
1、應(yīng)該有一個(gè)好思想和一個(gè)好素質(zhì)。
2、要尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。
3、自覺進(jìn)行自我約束。
4、要顧大全，識(shí)大體。
5、要服從安排。
6、自信自強(qiáng)，自尊自愛。
7、作為班長要有行動(dòng)能力、策劃能力、組織能力、判斷能力、學(xué)習(xí)能力。
8、勤用筆，勤用腦。
9、以身作則。
10、積極開展好主題班會(huì)。
11、調(diào)節(jié)好師生關(guān)系。
第二天，我們有一半人分在學(xué)校里搞環(huán)境衛(wèi)生，而另一半人在附近小區(qū)里打掃衛(wèi)生。我被分在了學(xué)校，許多人都在積極做好自己分到的任務(wù)，我也和他們一樣盡力的做著。經(jīng)過我們一個(gè)多小時(shí)的努力，覺得學(xué)校煥然一新。我也明白了一個(gè)道理：只要努力就沒有什么東西不會(huì)實(shí)現(xiàn)。在夏令營的最后時(shí)段里，每個(gè)班級(jí)演講班長應(yīng)做到的事。有的班級(jí)說得非常好，就像初一（11）班的陳雨同學(xué)，她上去講是一點(diǎn)也不緊張，反而像領(lǐng)導(dǎo)一樣，鎮(zhèn)定自若地面對(duì)下面的同學(xué)平靜地演講。她受到了許多人的驚嘆，我也認(rèn)為她不愧是一個(gè)班長。在聆聽的過程里，我也感悟了許多，也使我明白了身為班長要有責(zé)任感，尤其是副班長要協(xié)助班長做事，這樣才能創(chuàng)造一個(gè)好的班集體。
