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第一篇:父親節(jié)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、
活動(dòng)過(guò)程
幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第二篇:父親節(jié)的活動(dòng)小結(jié)
本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式舉行的,活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
一、播放微電影《我的父親》
看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說(shuō)出自己的觀(guān)后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說(shuō)些什么?我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,有的學(xué)生看完后一直低著頭不說(shuō)話(huà),靜靜的等了片刻,我請(qǐng)了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對(duì)父親說(shuō)的話(huà)。學(xué)生們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀(guān)后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝福,有一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上沒(méi)有太多的表情只是輕輕的說(shuō)了一句她不希望爸爸掙多少錢(qián)只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà)我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼。后來(lái)才得知她的父親因?yàn)樵诠さ厣细苫畛隽耸鹿室呀?jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來(lái)以來(lái)一直都是她細(xì)心的照顧著爸爸。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂(lè)時(shí)光和幸福瞬間。通過(guò)這樣的交流,我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì)父親的不容易和偉大,也會(huì)慢慢懂得感恩和回報(bào)。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。
二、多媒體展示父愛(ài)是什么?讓學(xué)生們?cè)僖淮胃惺芨笎?ài)
父愛(ài)是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,給你一路陽(yáng)光。逐次展示其他學(xué)生做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物,學(xué)生動(dòng)手能力也很強(qiáng),有同學(xué)給父親寫(xiě)信,有學(xué)生給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來(lái)學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),隨后,學(xué)生們互相交流分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,但看得出來(lái)他們是用心了。
三、學(xué)生們暢所欲言
交流今后應(yīng)該如何回報(bào)和感恩自己的父親。
四、播放歌曲《感恩的心》
學(xué)生們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。
第三篇:小班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)
母親給孩子的愛(ài)總是熾熱的,常常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢,不需要太多言語(yǔ),他總是默默付出自己的愛(ài)。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,就能傳達(dá)出濃濃的愛(ài)意。俗話(huà)說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”。多少年來(lái),人們?cè)诟桧?、贊美母親的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎?ài)和母愛(ài)一樣,都是偉大而崇高的.感情。一位好父親,會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持,在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。
為迎接即將到來(lái)的父親節(jié),彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了系列主題活動(dòng),講解父親節(jié)的由來(lái),孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠?、工作,“我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書(shū)、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,可見(jiàn)在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫(huà)畫(huà)我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà),這是一份很有愛(ài)和溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭的情感。