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第一篇：心理演講比賽總結(jié)
院心理部心理演講比賽活動總結(jié)
一、活動回顧及總結(jié)
為了引導(dǎo)大一新生樹立正確學(xué)習(xí)觀生活觀世界觀、明確自身職責(zé)使命、進一步普及心理學(xué)知識，院學(xué)生會心理部特舉辦“關(guān)愛你我”心理演講比賽。經(jīng)過各系參賽選手、各系心理部和相關(guān)部門的積極配合下，本次活動業(yè)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
1、活動籌辦情況：院心理部及各系心理部對此次活動高度重視，院心理部部長對此次活動的意義進行了強調(diào)，并對工作提出了要求。院心理部及各系心理部在活動前期進行了大量宣傳、組織、策劃，提升了院系學(xué)生會同學(xué)的創(chuàng)新實踐動手能力，達到預(yù)期效果。
2、活動實施情況：在各系心理部、院心理部及相關(guān)部門的協(xié)作下，此次活動獲得圓滿成功。由各系心理部從各班選拔參賽選手，最終各系挑選四名同學(xué)參加復(fù)賽。復(fù)賽由院心理部負責(zé)開展此次演講比賽決賽，各系心理部協(xié)助,每系四名同學(xué)參加，演講比賽演講主題由院心理部干事負責(zé)制定，并上交至院心理部部長進行審核評定。由院心理部負責(zé)場地的安排、請心理科老師以及院心理部部長作為此次演講比賽的評委。本次比賽評分系統(tǒng)將采用10分制計分，全程結(jié)束后統(tǒng)計最后得分,決出比賽結(jié)果。按照比賽結(jié)果評定一二三等以及優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書、加分單等獎品。
二、工作不足
1、初賽階段各系心理部上報比賽主題不及時，院心理部未能及時匯總審定。
2、初賽階段比賽現(xiàn)場秩序未能穩(wěn)定。
3、決賽階段場地安排未能及時有效落實。
三、活動意義及收獲
通過舉辦此次“關(guān)愛你我”心理演講比賽，提升了院系學(xué)生會同學(xué)的創(chuàng)新實踐動手能力，增強了參賽選手的心理素質(zhì)及語言組織和表達能力，在大一新生范圍內(nèi)普及了心理學(xué)知識，成功引導(dǎo)大一新生樹立正確學(xué)習(xí)觀生活觀世界觀、明確自身職責(zé)使命。我們也將以此次活動為契機，在全校范圍內(nèi)大力推廣心理學(xué)知識，推動大學(xué)生心理的健康發(fā)展，讓我校學(xué)生實現(xiàn)德智體美勞的全面平衡健康發(fā)展。
院心理部二〇一二年十二月
第二篇：演講比賽活動總結(jié)
為豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，我校于20xx年10月26日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動。
在舉辦本次活動之前，本校已經(jīng)做了大量的準備工作并進行了宣傳，使同學(xué)們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次活動的準備工作中，我們也碰到一些困難，如學(xué)生小，對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏，但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力，我們解決了以上的困難，完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們一起努力，使每位參加本次活動的選手與全體學(xué)生都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。此次演講比賽學(xué)校決定：凡參加比賽者，根據(jù)演講情況分別評出一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。
在本次演講比賽過程中，由于各中隊相互配合使得比賽順利進行，比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了控制，同學(xué)們監(jiān)督評委打分，使評委的打分符合評分標準，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內(nèi)容也均緊扣“愛國主義”為活動主題，富有宣傳力及教育意義。在場下聽講的學(xué)生和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序安定，對于每位演講完畢或即將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。各個選手也都盡了自己的全力，選手之間競爭激烈。
在比賽結(jié)束后陶主任對于演講比賽進行了總結(jié)并對參賽選手進行表揚、鼓勵和祝賀。
通過此次比賽，我們看出了演講過程中的不足之處，如學(xué)生的普通話不夠標準，語速掌握的不夠好，學(xué)生有的膽怯，聽講者的掌聲配合不夠默契等等?？傊?，在今后的活動過程中，我們將會去不斷的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，以彌補我們工作中的不足之處，為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。
第三篇：心理演講比賽主題策劃
吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部
吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部首屆“情動和平·與愛同行”
大學(xué)生心理演講大賽活動方案
（2011. 3.20擬定）
（2011.3.24修改）
主辦單位：吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部心理發(fā)展中心 策劃單位：吉林大學(xué)弘毅演講與口才協(xié)會
策劃負責(zé)人：社長：張磊升承辦單位：吉林大學(xué)弘毅演講與口才協(xié)會 贊助單位：吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部心理發(fā)展中心活動類別：文體競賽類
活動時段：2011.4.4——2011.4.18
提交時間：
吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部首屆“情動和平·與愛同行”
大學(xué)生心理演講賽活動方案
一、活動背景：
在和平這片青青校園中，曾有過那么一段時光，被生命里出現(xiàn)的老師、同學(xué)或朋友的一句話、一個眼神、一個行動、一份愛，所深深感動、鼓舞、崇拜，或溫暖良久，或唏噓不已??不論如何，每當(dāng)我們憶起那段時光、那個故事，總是能隱隱地感到大學(xué)的充實、和平的可愛、成長的幸福。請以“情動和平·與愛同行”為主題，抽簽自選大賽分主題進行演講。時間限制為3——5分鐘。
二、活動目的：
為營造清新的心理文化氛圍，分享寢室精彩故事，打造精品學(xué)生活動，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“生活美、語言美、儀表美、行為美、心靈美”，深化學(xué)部精神文明建設(shè)，為學(xué)生搭建心理交流與展示舞臺，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立良好的心理健康與心理保健觀念，促進語言組織表達能力和邏輯思維能力的提升；進而在學(xué)部范圍內(nèi)，形成一種和諧融洽、感恩向上的良好氛圍。
這不僅對于學(xué)生價值準則、群體意識、行為規(guī)范、公共行為和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的提高將會起到潛移默化的作用，還直接影響著學(xué)部的學(xué)風(fēng)建設(shè)和文化素養(yǎng)。特舉辦吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部首屆“情動和平·與愛同行”大學(xué)生心理知識演講賽。
三、活動名稱：吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部首屆“情動和平·與愛同行”心理演講賽
四、活動主題：情動和平·與愛同行
五、主辦單位：吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部心理發(fā)展中心
六、承辦單位：吉林大學(xué)弘毅演講與口才協(xié)會
七、大賽組委會：學(xué)部心理發(fā)展中心主任何思彤老師，社團聯(lián)合會主團成員，
各學(xué)院學(xué)生組織主席團成員、弘毅演協(xié)社長（含副社長）；
八、活動對象：農(nóng)學(xué)部在校各年級本科生
九、報名方式：以個人方式報名，郵箱：hyyx_2011@126.com ，電話：XXX；
十、活動宣傳：
1. 前期宣傳：主題彩噴1張、學(xué)部網(wǎng)參賽通知1篇，條幅1個，海報2張
2. 中期宣傳：初賽情況的展示海報2張（附帶照片、文字說明、晉級名單），
學(xué)部網(wǎng)新聞稿1篇（附帶活動主題、流程、照片等）；
3. 后期宣傳：決賽賽情況的展示海報2張（附帶照片、文字說明、決賽名
次），
學(xué)部網(wǎng)新聞稿1篇（附帶活動主題、流程、照片等）；
十一、 活動流程：
（一） 初賽環(huán)節(jié)（心理知識選擇題閉答）
1. 報名方式：采取個人方式報名，進行知識競賽； 2. 報名時間：4月6日——4月7日23時； 3. 比賽時間：4月9日——4月10日；
4. 比賽地點：文體中心或科學(xué)講堂（具體教室自籌）； 5. 比賽內(nèi)容：地理·天文·文學(xué)等；
6. 比賽方式：在1小時內(nèi)，進行選擇題必答，同時第二環(huán)節(jié)有復(fù)活賽；
進行淘汰制，晉級12人；
（二） 決賽環(huán)節(jié)（自選心理主題演講）
1、比賽時間：4月16日——4月17日；
2、比賽地點：文體中心或科學(xué)講堂（具體教室自籌）；
3、比賽形式：根據(jù)抽簽的自選心理主題演講（主題見附件一）；
4、決賽要求： 總分100分
1) 時間限制性（10分）：演講時間上限為5分鐘，在演講開始后
4分鐘會有工作人員提示時間，每超時1分鐘將扣掉演講分2分，不足3分鐘將扣掉演講分3分；
2) 主題鮮明性（30）：所選內(nèi)容應(yīng)符合抽題范圍，立意符合自選心
理主題演講，內(nèi)容貼近大學(xué)生活，舉止得當(dāng)，不出現(xiàn)粗俗言語； 3) 演講感情（40分）：演講時，感情豐富，能夠較好地感染他人； 4) 發(fā)音標準（10分）：演講時，盡量符合普通話，發(fā)音飽滿、準確； 5) 附加項目：演講時不作服裝要求，穿著得當(dāng)即可，而演講過程中
傳正裝者，可適當(dāng)加分（3—5分）；觀眾參與、口號、熱情程度
（2—3分）；
6) 減分項目：演講過程中，言語和動作過于粗俗者，扣除10分； 7) 個人最終得分：取大賽各評委的平均分，作為該隊的最終得分；
十二、 獎項設(shè)置：
本次競賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名； 十
三、 總結(jié)頒獎：上交活動總結(jié)材料、圖片、文字等備案； 十
四、 經(jīng)費情況：詳見大賽活動明細表。
附件一：大賽活動明細表
附件二：決賽自選主題庫（通過演講，展現(xiàn)晉級選手對于表現(xiàn)心理主題的觀念）
1. 大學(xué)生面對失戀，應(yīng)該坦然接受還是應(yīng)該盡力挽回； 2. 大學(xué)生階段，應(yīng)該注重理論學(xué)習(xí)還是實踐鍛煉； 3. 大學(xué)生戀愛利與弊；
4. 婚姻中愛情與責(zé)任哪個更重要； 5. 先讀研好還是先就業(yè)好；
6. 身體素質(zhì)與心理素質(zhì)哪個更重要； 7. 人生道理上見好就收好，還是一路到底好； 8. 人的成功是基礎(chǔ)重要，還是機遇重要； 9. 寬松式管理對學(xué)生成長的利與弊； 10. 挫折是否有利于成材； 11. 能力與學(xué)歷哪個更為重要； 12. 自掃門前雪是也，非也；
13. 形成代溝的責(zé)任在家長還是在學(xué)生； 14. 人無壓力能否成才；
弘毅演講與口才協(xié)會
2011年3月24日
第四篇：演講比賽活動總結(jié)
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，在第七個全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際，4日，xx幼兒園組織全體教師開展了“我是一名幼兒老師”主題演講比賽活動。
比賽活動前各位老師認真撰寫演講稿，年級組選拔后進行全園性演講?；顒釉谝磺堕L大后我就成了你》的歌聲中拉開了帷幕。參賽老師結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷，對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進行了精彩的演講，她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷，道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質(zhì)。
本次活動進一步增強全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)和職業(yè)幸福感。
第五篇：關(guān)于校園演講比賽的推文
一、活動主題：青春無限、放飛夢想
二、活動背景：
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業(yè)為中心，在社團團支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
三、活動目的及意義：
通過__老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動，讓心源人更加團結(jié)，大家為了一個“愛”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過__老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛，社會需要我們。
同時，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度，擴大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點燃心源人心中的那團火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。
四、活動時間：
20__年11月17日下午7：10到場
五、活動地點：學(xué)院圖書館三樓多媒體教室
六、活動主辦：學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
七、活動承辦：學(xué)院心源社
八、策劃負責(zé)人：心源社團支部
九、活動準備：
1、召開團支部內(nèi)部會議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時間地點主題等安排。
3、確定主持人(秘書組)
4、在11月10日之前做好宣傳準備(海報橫幅)，宣傳部負責(zé)
5、音響(組織部)
6、接待工作(長期義務(wù)支教)
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場紀律(監(jiān)察部)
十、活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、全體心愿人感恩的心手語操。
3、老師演講
4、備份節(jié)目：社長講話(注：如果時間允許)
5、主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束
6、做好活動結(jié)束后的清掃工作(團支部、秘書處、監(jiān)察部)
