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        少先隊工作總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-07-18 17:14:51

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        第一篇:少先隊工作總結(jié)

        本學(xué)期以加強養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。

        一、陣地建設(shè)邁新步,“我的地盤我做主”。

        1、入隊前教育

        重視一年級新隊員的入隊前教育。首先,對新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標(biāo)志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng);四會即:會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責(zé)任感。

        2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

        從4~6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù),現(xiàn)在共有3名人員,其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國旗班負(fù)責(zé)周一早上8:00準(zhǔn)時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。

        3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

        堅持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

        二、豐富多彩的隊活動

        學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。

        1、清明節(jié)

        為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。

        2、母親節(jié)、父親節(jié)

        通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

        3、隊?wèi)c

        在5月31日,舉行了少先隊建隊活動,有15名學(xué)生光榮入隊,給少先隊組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊委員會的改選,加強了學(xué)校大隊部的組織建設(shè)。另外,全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞,以加強他們對少先隊基礎(chǔ)知識的了解和理解,增強他們的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感。

        三、存在的不足以及今后努力的方向

        當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這半年,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        由于自身對少先隊工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳次數(shù)少,大隊委員會成員職責(zé)未履行等等。

        總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

        下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更務(wù)實、細(xì)致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

        第二篇:小學(xué)少先隊建隊日活動總結(jié)

        少年兒童是人生的春天,搶在春天里播種少年兒童對黨和對社會主義的樸素感情,是少先隊義不容辭的職責(zé)。今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年的重大紀(jì)念日,我校少先隊大隊部緊緊抓住契機,引導(dǎo)隊員繼承和弘楊少先隊的光榮傳統(tǒng),增強民族的自豪感和責(zé)任感,開展了“紅領(lǐng)巾教育月”為主題的系列隊日活動,全體師生共同度過了一個難忘、歡樂、有意義的節(jié)日。

        No.1“紅旗下的誓言”大隊主題會。

        隊旗飄飄,融入我們的生命和血液;星星火炬點燃信念的火、照亮心靈的燈。2016年10月13日上午8:40,港鎮(zhèn)小學(xué)全體師生相聚一起,熱烈舉行慶祝中國少先隊建隊67周年“紅旗下的誓言”主題大隊會。會上全體師生齊聲高唱《中華人民共和國國歌》、《少年先鋒隊隊歌》,少先隊總輔導(dǎo)員徐莉老師主持了新生入隊儀式,一批一年級新生在雛鷹爭章競賽活動中脫穎而出,光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,雄壯的誓言,鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接著,少先隊員代表陳明鑫匯報了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動蓬勃開展的情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“唱隊歌、學(xué)隊章、憶隊史”知識競賽獲獎中隊頒獎,最后,吳禮龍老師作了國旗下的講話,帶領(lǐng)少先隊員去了解,少先隊曾經(jīng)走過的那一段光榮的歷史,尋找我們的根。在《少先隊退旗曲》音樂聲中“紅旗下的誓言”大隊主題會落下帷幕,雖然只有短暫的40分鐘,但我們堅信,全體少先隊員記住了那份永恒的驕傲!

        No.2“光榮的少先隊”中隊主題會。

        為了隆重慶祝少先隊建隊日,進(jìn)一步增強少先隊員的隊員意識和時代責(zé)任感,我校于10月12日舉行“光榮的少先隊”中隊主題會。各中隊別出心裁地策劃了少先隊知識競賽活動,重溫少先隊隊史和少先隊知識,有的中隊在宣傳委員的帶領(lǐng)下主持活動,低、中年級的中隊輔導(dǎo)員親自主持,活動前,學(xué)校少先隊大隊部給各中隊印發(fā)了少先隊知識輔導(dǎo)材料。上午10時許,校園內(nèi)掀起了“紅色教育”的春潮:隊歌、誓言、呼號、愛國歌曲聲此起彼伏,學(xué)生創(chuàng)造性地自編自演小品、快板、舞蹈、朗誦、情景劇等,一個個“大道理”被轉(zhuǎn)化成“小道理”,轉(zhuǎn)化成學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容和形式,不僅開闊了隊員的視野,培養(yǎng)了隊員的綜合能力,而且進(jìn)一步增強了少先隊員們的隊員意識和時代責(zé)任感。

        No.3開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動。

        少先隊建隊日是少先隊員自己的節(jié)日,我校少先隊員用自己喜歡的方式表達(dá)心中的喜悅。學(xué)校全天在顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;利用學(xué)校宣傳欄、讀書長廊等,介紹少先隊知識,提前編播了一周建隊60周年紅領(lǐng)巾專題廣播。時刻準(zhǔn)備著,鼓勵隊員爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,做一個建設(shè)祖國的先鋒,振興中華!

        No.4舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題活動。

        “祖國發(fā)展我成長”,我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動,為少先隊建隊日獻(xiàn)上了一份厚禮。國慶節(jié)前夕,我校開展“激情紅歌”歌詠比賽,“祖國發(fā)展我成長——尋訪新變化”綜合實踐活動,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”,要求隊員為社會做一件好事,舉辦“我愛我的祖國”畫展,“祖國在我心中”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)、爭當(dāng)好隊員”等征文競賽活動,1人次獲市教育局特等獎,2人次獲市教育局和團(tuán)市委一等獎,數(shù)人次獲二、三等獎,少先隊大隊部獲優(yōu)秀組織獎。

        搶在春天里播種,開展聲有色的建隊日活動,培養(yǎng)少年兒童對黨和對社會主義的樸素感情,更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

        第三篇:小學(xué)期末工作總結(jié)

        一、繼續(xù)扎扎實實推進(jìn)中小學(xué)課程改革工作。

        課程改革自20xx年開始啟動,20xx年在漢語系全面鋪開,20xx年民語系也進(jìn)入課程改革,可以說5年多來我們在實踐中探索,在探索中提高,在提高中深化,經(jīng)過廣大課改教師的積極參與,努力實踐,課改實驗工作取得了可喜的成績,邁出了實質(zhì)性的步伐。

        在本年度內(nèi)(5月和9月)由每所學(xué)校準(zhǔn)備兩節(jié)觀摩課(不同學(xué)科或不同年級,小學(xué)主要就語文、數(shù)學(xué)、品社、英語、漢語學(xué)科進(jìn)行研討;中學(xué)就英語、語文、漢語學(xué)科進(jìn)行研討),課后進(jìn)行說課、點評、觀摩教師間互動交流等項目。各校對所承擔(dān)的觀摩課都能認(rèn)真對待,課前進(jìn)行集體研課、在非授課班試講、再次研課改進(jìn)教學(xué)設(shè)計等環(huán)節(jié),實現(xiàn)以活動促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升、促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研管理質(zhì)量提升的宗旨。參與教師在活動中能認(rèn)真聽課,積極參與互動交流,提出了有改進(jìn)價值的建議,進(jìn)一步增強了教師課程改革的自覺性和主動性。 二、努力探索推進(jìn)雙語教學(xué)的有效途徑,重視經(jīng)驗積累與交流,為大力推進(jìn)中小學(xué)雙語教學(xué)工作做了不懈的努力。

        (一)為了有效開展中小學(xué)雙語教學(xué)工作,教研室全體成員有計劃的深入學(xué)校、課堂,與師生交流,了解教學(xué)情況,幫助解決教學(xué)中的疑難問題,并及時寫出調(diào)研報告,將存在的問題及困難及時向局領(lǐng)導(dǎo)反映,提交了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村幼兒園教育教學(xué)管理的意見》,編制了《小學(xué)雙語數(shù)學(xué)術(shù)語匯編》等,規(guī)范了中小學(xué)雙語教學(xué)進(jìn)程。

        (二)組織觀摩,樹典型、談經(jīng)驗,以點帶面。今年3月在五鄉(xiāng)巴扎小學(xué)、依瑪中心小學(xué),10月在奎鎮(zhèn)一小組織了漢語觀摩課,授課教師為與會者展示了出色的教學(xué)功底及行之有效的教學(xué)方法,其中六鄉(xiāng)的阿米娜老師為全縣漢語教師交流了自己在漢語教學(xué)方面的經(jīng)驗,幫助漢語教師解決了一些教學(xué)中困惑。

        (三)加大雙語教師培訓(xùn)力度。針對我縣雙語師資力量薄弱的現(xiàn)狀,教研室利用1月寒假、7月暑假組織農(nóng)村幼兒教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),觀看教學(xué)光盤、保教專題講座,并通過筆試和才藝展示兩種方式對培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,使她們不斷學(xué)習(xí)、感受規(guī)范的學(xué)前教育理念及方法,同時組織農(nóng)村幼兒園教師互動交流,就主要存在的教學(xué)問題展開討論,對農(nóng)村幼兒教師進(jìn)行有效培訓(xùn),爭取培訓(xùn)一次就收獲一次。同時在民語學(xué)校狠抓校本培訓(xùn),定期走訪各學(xué)校漢語教研組,檢查指導(dǎo)漢語教師有效開展?jié)h語教研活動,不斷提高漢語教學(xué)質(zhì)量。

        (四)積極組織參與各類雙語教學(xué)活動,成績突出。在今年10月地區(qū)組織的學(xué)前“ 雙語 ”講課比賽中,縣幼兒園的高詠梅榮獲一等獎,姜紅玉榮獲二等獎;在小學(xué)數(shù)學(xué)“ 雙語 ”課堂比賽中,二鄉(xiāng)的安尼瓦爾和六鄉(xiāng)的阿米娜榮獲二等獎。這些成績說明我們的雙語教學(xué)在不斷的努力中已取得階段性的進(jìn)展。

        (五)為進(jìn)一步推進(jìn)雙語教學(xué),提高少數(shù)民族學(xué)生漢語表達(dá)能力,培養(yǎng)少年兒童和學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的熱情,營造濃厚的漢語學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)我縣“ 雙語 ”教學(xué)發(fā)展, 6月舉辦了一次少數(shù)民族幼兒、中小學(xué)生參加的漢語口語及才藝展示比賽。各校(園)通過認(rèn)真選拔,選送了93名選手參賽,通過緊張、激烈的決賽,最終有6名才藝雙全的選手獲勝,代表澤普參加地區(qū)組織的總決賽。10月參與組織了“ 團(tuán)結(jié)就是力量 ”為主題的雙語演講比賽,賽場上少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語熱情高漲。

        第四篇:少先隊建隊日活動總結(jié)

        本學(xué)期,在我校少先隊大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃,積極開展豐富多彩的活動,取得了較好的成績。

        一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

        小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我們利用好習(xí)慣評比卡,重點培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習(xí)慣,通過這一活動的開展,我們看到學(xué)生的習(xí)慣有了明顯的進(jìn)步。同時,我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們做到以下兩點:

        1、要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;

        2、對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過及時表揚、批評,班級與班級進(jìn)行評比。我們還通過家長會、個別家訪等,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

        二、加強少先隊陣地建設(shè)

        根據(jù)大隊部的要求,我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設(shè),每月出好一期黑板報,定期更換學(xué)習(xí)園地,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展吟誦童謠活動,根據(jù)班級實際,開展雛鷹展翅“陽光寶貝爭星行動”,充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用,定期更換內(nèi)容,做到有特色、有創(chuàng)新。

        我們一年級是一個求實奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的集體,我們將進(jìn)一步努力,給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,爭取更多的成績。

        第五篇:少先隊建隊日活動總結(jié)

        20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日。為了增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們爭當(dāng)“有德有才的精品少年”,xx學(xué)校三1班陽光中隊,利用班隊會時間,在12日舉行了別開生面的建隊日中隊主題活動。

        少先隊員們在中隊委xx和xx的主持下,圍繞“向祖國獻(xiàn)禮”的主題,展開活動。首先輔導(dǎo)員張老師向大家介紹了中國少年先鋒隊的由來,接著,幾名少先隊員代表暢談了心中的理想,明確了學(xué)習(xí)方向,開展了自我反思,然后全體少先隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓:星星火炬,代代相傳;從小立志,時刻準(zhǔn)備;積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強;揚我風(fēng)采,興我中華。隊員們用自己的語言和行動,表達(dá)了自己對紅領(lǐng)巾的熱愛,表達(dá)了立志成為好少年的決心。最后伴隨著一首首歌曲《國旗,國旗,真美麗》《我愛北京天安門》《我們美麗的祖國》《祖國,祖國,我愛你》《陽光牽著我的手》,孩子們歡快的唱起來、舞動起來。悅耳的歌聲縈繞在教室里,激蕩著孩子們的心田??吹胶⒆觽円粡垙埧蓯鄱旨冋娴男δ槪嘈潘麄兏惺艿阶约荷L在祖國的懷抱里,是多么的幸福和快樂,為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。當(dāng)歌曲《紅旗飄飄》再次響起時,我仿佛看到五星紅旗飄遍全中國,此時激蕩而又興奮的心情在我的心中也蕩漾起來:祖國萬歲!五星紅旗,我為你驕傲!

        推開我的小窗口,陽光牽著我的手,風(fēng)水浪打不回頭,永遠(yuǎn)跟著太陽走,陽光中隊的孩子們一定會在正確的家庭教育、國學(xué)經(jīng)典教育、開創(chuàng)性的學(xué)校教育下,健康、茁壯地成長。

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