第二篇：小學象棋興趣小組工作計劃推薦

小學象棋興趣小組工作總結

校園路小學

呂曉峰

一、指導思想：

1、貫徹落實小學信息技術教育行動計劃，全面普及信息技術教育，提高我校教育信息化建設和應用水平，充分應用現(xiàn)代教育技術，推進我?；A教育課程改革，形成我校計算機教育特色。

2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進學生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴大學生視野，增長才干，發(fā)展學生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。

二、計劃達到的目標和完成的任務

第一：充分培養(yǎng)學生的電腦興趣。

第二： 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。

三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學生

1、創(chuàng)新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨立見解，樂于研究探索新的事物。

2、實踐意識：引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學風。

3、主體意識：引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗，建立責任感，培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。

4、發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實踐活動，積極發(fā)展學生敏銳的觀察力，掌握科學的觀察方法，使學生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當?shù)慕鉀Q問題的方案。

6、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學生動手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g來解決問題。

小學象棋特色學校工作總結

小學社團象棋教學工作總結（共7篇）

少年宮象棋教學工作總結

象棋社團 4 教學工作總結

小學象棋教學心得體會

第三篇：慶祝元旦活動方案

一活動主題：

（待想）

二活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間XX年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步讓中心成員找到歸屬感，豐富校園文化生活，給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

三主辦方：

院學生資助管理中心

承辦方：XX屆新生

四活動對象：

院學生資助管理中心全體成員

五活動地點：

第一飯?zhí)萌龢?/p>

六活動時間：

XX年12月29日19：30―21：30

七活動流程：

宣傳階段（12月15----12月17號）：

1、各部長通知各部員，鼓勵大家積極參與

2、發(fā)通知和晚會策劃書給部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；

節(jié)目準備工作（12月15）：：

1、節(jié)目的收集，安排一位策劃人與各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，不但要及時了解身邊同學報名情況，另外還邀請部長參與，這樣才能讓每個人動動員起來。

2、考慮到節(jié)目不夠，各部門至少一個節(jié)目的情況下，還要跨部門聯(lián)合出兩個節(jié)目，另外大二師兄這邊要出一個節(jié)目；

3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，游戲還沒有想好（待續(xù)）；

4、各節(jié)目的排練，各位節(jié)目負責人要跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，自己準備好，如果有困難，可以找?guī)熜謳兔鉀Q（包括他們所要道具服裝準備，原則上自己準備）；

5、12月26日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、12月27日（幾點？），彩排，第一飯?zhí)萌龢?，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上?/p>

7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；

物品的準備：設置負責人兩名，原則是由拓展部成員產(chǎn)生

1、道具、音響（舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）

2、現(xiàn)場布置：27號與29號晚會當天下午開始，根據(jù)布置方案進行。（原則是助學部負責）

3、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調；

晚會開始：

1、支持人開場白

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上）

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；

a、待續(xù)

b、待續(xù)

c、待續(xù)

d、待續(xù)

e、待續(xù)

f、待續(xù)

g、待續(xù)

（以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單）

4、支持人宣布晚會結束，大家?guī)兔Ω愫眯l(wèi)生。

5大家合影留念

八工作人員及工作安排：

（1）統(tǒng)籌組：負責人待續(xù)

（2）節(jié)目組：負責人待續(xù)、

任務：

1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

2、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

3、準備好晚會所需的一切服裝道具

（3）、后勤組：負責人待續(xù)

任務：

1負責現(xiàn)場攝影、照相等

2、負責晚會現(xiàn)場布置

3、節(jié)目組：負責人待續(xù)

任務：

1、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位

2、負責晚會演員的服務工作

3、負責晚會燈光

九活動預算：

（以最優(yōu)為原則）

總計：待續(xù)

十資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以中心審批資金為主，。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調配財務預算。

十一可行性分析

1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向中心展現(xiàn)XX屆新生最熱情活潑的一面，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場內部晚會培養(yǎng)新人，為中心以后的發(fā)展打下基礎，同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。

第四篇：篇一象棋興趣小組活動總結

本學期已進尾聲，興趣活動已結束，先將活動情況總結如下：

一、服從學校安排接受任務，組織成立了象棋興趣小組。

由于象棋在學生當中有一定的基礎性，很多學生對此深感興趣，同學們踴躍參加，學校對此搭建了施展才華的平臺，在校園里涌動著一股對藝術的強烈情趣。象棋興趣小組的形成在最大程度上滿足了學生的強烈愿望。

二、宣傳招收新成員參加活動。

原來的成員大多已畢業(yè)，小組成員嚴重不足。通過宣傳、選拔，最后確定了20名學生。然后給他們講解了小組活動的意義，明確了目標，安排了活動內容，依次是象棋知識基礎知識的講座，入門知識講解，走棋技法等，每周星期五在六年級一班教室進行。

三、按計劃嚴格實施。

1、為了更好的開展好我校象棋興趣小組活動，激發(fā)學生的濃厚興趣，提高學生的走棋技能，為了讓學生在活動中體驗能力，產(chǎn)生對生活的熱愛，交待活動要求，鼓勵學生努力學練，講解了象棋基礎知識，并與學生交流體會。

2、分組講解，分組練習，學生互評，體會交流，老師點評，活動后提出要求，加大課余時間的練習。學生比前有了明顯的變化，也吸引了更多的學生報名參加。使學生象棋水平明顯提高，一步步踏入了正規(guī)的練習。

3、每次練習后給學生分析出現(xiàn)的問題，指出優(yōu)點，激勵學生對此項活動的熱愛，增強對生活的熱愛之情，發(fā)展了學生的思維想象能力和思維能力。

四、積極開發(fā)了校本課程《運動與健康――象棋》

在學校領導的大力支持下，我多方查找資料開發(fā)出了《運動與健康――象棋》，教材的順利開發(fā)是每周的興趣小組活動有了可靠的保障。

五、存在的問題和不足

1、教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。

2、在課堂的指導力度還不夠。在教學計算步數(shù)較多的棋路時，總感力不從心。

六、今后的打算

1、積極參加各級業(yè)務培訓學習，并不斷通過自學提高自己的棋力水平。

2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的素質。

3、象棋興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

4、積極備戰(zhàn)，準備參加各種小學生象棋比賽。

總之，經(jīng)過一學期的活動，豐富了校園文化生活，提高了學生文化素質和學校教育教學質量，更好的實施了素質教育，使學生身心朝更加健康的方向發(fā)展，最終使他們的各項素質邁向了一個新的臺階。

第五篇：21秋季小學象棋興趣小組活動計劃

一、指導思想

開展高年級象棋興趣小組活動是全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措，對拓展學生的實踐、動手能力上起著重要作用，讓學生享受成功的喜悅，真正的為學生的全面發(fā)展服務。為此，開展此項興趣小組活動要牢牢把握黨的教育方針，根據(jù)各級教育部門下發(fā)的圍繞開展興趣小組活動的文件精神，進行具體的活動開展，抓住知識性、趣味性、時代性、研究性、動手實踐能力等多個方面的提升。

象棋是一項集益智、娛樂、德育等為一體的綜合性競技活動。開展象棋興趣小組活動對促進學生的思想品質、心理品質、智力發(fā)展和身體素質等方面有著重要影響。國家提倡素質教育，反對應試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚，具有創(chuàng)新能力的社會主義勞動者和接班人?？梢?，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。

二、活動目的

1、向興趣小組學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富學生的課余生活，增加其參與社會活動、動手實踐的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。

3、通過教學實踐活動，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

4、培養(yǎng)學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質。

5、提升學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

三、具體措施

1、籌備好每一次活動的主題和內容，同時約定適當?shù)幕顒蛹o律，為下象棋提供好的學習、活動的環(huán)境。

2、活動以鼓勵為主，進一步培養(yǎng)學生對象棋的興趣愛好，培養(yǎng)學生對學習的自信心。

3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動其他學生把象棋下好。

4、留心揣摩，注意把課內的學習延伸到課外，將象棋學習的成果體會應用到實際生活中。

5、本學期小組活動結束時，對各方面表現(xiàn)好的同學給予表揚獎勵。

四、教學方法

采取學生互動，現(xiàn)學現(xiàn)用，因材施教的教學方法，開展情景教學下棋，調動學生下象棋的熱情和積極性。提高學生的興趣，讓學生在學習生活中發(fā)現(xiàn)樂趣、不斷進步。

五、課程教學基本要求

1、了解中國象棋運動的特點及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術、戰(zhàn)術。

3、學會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點。

六、教學目標

1、使學生進一步了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、激發(fā)學生在活動中的潛在智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質。

3、使學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。

第六篇：全民健身活動方案

為隆重慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié)，深入貫徹落實全民健身上升為國家戰(zhàn)略的重大決策，豐富廣大干部群眾的文體生活，提高身體素質，加強交流，增進友誼，特舉辦xx縣20xx年慶“五一”全民健身活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、比賽項目：

氣排球、拔河、羽毛球、乒乓球4個項目

二、比賽時間：

20xx年4月26―28日

三、比賽地點：

①氣排球比賽地點：縣三中體育館

②拔河比賽地點：縣全民健身服務中心（原體育局）

③羽毛球比賽地點：縣全民健身服務中心羽毛球館

④乒乓球比賽地點：縣乒乓球俱樂部

四、報名要求：

1、氣排球、拔河以企事業(yè)單位、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊，報名時須交一寸相片，拔河設男、女隊，每隊為12人，其中領隊和教練各1人，上場隊員為10人；氣排球每隊為12人，其中領隊和教練各1人，上場隊員為5人，其中必須有1名女子隊員，領隊和教練均可上場。

2、羽毛球、乒乓球2個項目為個人報名參賽項目，其中羽毛球和乒乓球雙打為自由組合。

3、所有比賽項目不收報名費。

五、錄取名次及獎勵

（一）氣排球：視報名情況而定，取前八名（錄取名次視報名情況而定，最多取前八名），優(yōu)秀組織獎2名，頒發(fā)獎金和榮譽證書。

（二）拔河：男隊、女隊各取前8名（錄取名次視報名情況而定，最多取前八名），優(yōu)秀組織獎男女隊各2名，頒發(fā)獎金和榮譽證書。

（三）羽毛球、乒乓球：

1、成人組：設男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項目，各取前三名，頒發(fā)獎金和榮譽證書。

2、青少年組（xx歲以下）：設男單、女單2個項目，各取前三名，頒發(fā)獎金和榮譽證書。

六、報名時間及地點

報名時間：4月11日―22日

氣排球、拔河報名地點：縣全民健身服務中心（原體育局）

氣排球報名聯(lián)系人：