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第一篇:慶祝元旦活動方案
一活動主題:
(待想)
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
三主辦方:
院學(xué)生資助管理中心
承辦方:XX屆新生
四活動對象:
院學(xué)生資助管理中心全體成員
五活動地點:
第一飯?zhí)萌龢?/p>
六活動時間:
XX年12月29日19:30―21:30
七活動流程:
宣傳階段(12月15----12月17號):
1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與
2、發(fā)通知和晚會策劃書給部門負責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);
節(jié)目準(zhǔn)備工作(12月15)::
1、節(jié)目的收集,安排一位策劃人與各部門負責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時了解身邊同學(xué)報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。
2、考慮到節(jié)目不夠,各部門至少一個節(jié)目的情況下,還要跨部門聯(lián)合出兩個節(jié)目,另外大二師兄這邊要出一個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,游戲還沒有想好(待續(xù));
4、各節(jié)目的排練,各位節(jié)目負責(zé)人要跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,自己準(zhǔn)備好,如果有困難,可以找?guī)熜謳兔鉀Q(包括他們所要道具服裝準(zhǔn)備,原則上自己準(zhǔn)備);
5、12月26日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
6、12月27日(幾點?),彩排,第一飯?zhí)萌龢?,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上?/p>
7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
物品的準(zhǔn)備:設(shè)置負責(zé)人兩名,原則是由拓展部成員產(chǎn)生
1、道具、音響(舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
2、現(xiàn)場布置:27號與29號晚會當(dāng)天下午開始,根據(jù)布置方案進行。(原則是助學(xué)部負責(zé))
3、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);
晚會開始:
1、支持人開場白
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
a、待續(xù)
b、待續(xù)
c、待續(xù)
d、待續(xù)
e、待續(xù)
f、待續(xù)
g、待續(xù)
(以上只是節(jié)目類型,詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)
4、支持人宣布晚會結(jié)束,大家?guī)兔Ω愫眯l(wèi)生。
5大家合影留念
八工作人員及工作安排:
(1)統(tǒng)籌組:負責(zé)人待續(xù)
(2)節(jié)目組:負責(zé)人待續(xù)、
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
3、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
(3)、后勤組:負責(zé)人待續(xù)
任務(wù):
1負責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等
2、負責(zé)晚會現(xiàn)場布置
3、節(jié)目組:負責(zé)人待續(xù)
任務(wù):
1、負責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
2、負責(zé)晚會演員的服務(wù)工作
3、負責(zé)晚會燈光
九活動預(yù)算:
(以最優(yōu)為原則)
總計:待續(xù)
十資金問題
本次活動的經(jīng)費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十一可行性分析
1、本次活動是在迎新、內(nèi)部成員等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向中心展現(xiàn)XX屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內(nèi)部晚會培養(yǎng)新人,為中心以后的發(fā)展打下基礎(chǔ),同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。
4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。
第二篇:慶祝元旦活動方案
為迎接元旦,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:
一、時間
12月26日下午1:30―4:30
二、地點
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目:跳長繩、趣味墊球
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
六、報名辦法
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、獎項設(shè)置
所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
第三篇:象棋社活動總結(jié)
象棋社活動總結(jié)
孫瑞平數(shù)學(xué)教研組 小學(xué)部
時光似箭,轉(zhuǎn)眼間20XX年至20XX年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的象棋社活動,我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學(xué)期里,我們象棋社在每周三下午積極的進行活動,充分提高學(xué)生活動興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情?,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)生活動的基本情況
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來自2-6年級的同學(xué),學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,很難進行組織教學(xué)及活動。而本學(xué)期的象棋社的活動是針對的一二年級的學(xué)生進行。學(xué)生的水平相差不大,便于老師進行組織活動和教學(xué)安排。在每周三下午,我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動,在活動中進行學(xué)習(xí),進行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團里進行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高?;顒舆^程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,而且學(xué)會相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學(xué)生在小組中進行合作學(xué)習(xí),進行合作活動,培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進行分享自己的象棋,進行學(xué)棋練棋。
通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見識增長了,視野也開闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,象棋社的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。
第四篇:慶祝元旦活動方案
20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,加強師生思想道德建設(shè),在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍,推動和諧校園建設(shè)的縱深開展,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團,秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
慶?;顒又v求既隆重?zé)崃遥趾啒慊顫?,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、參加人員:全體師生
四、時間安排:
20xx年12月31日下午1:30――3:30
五、具體分工:
1.后勤組負責(zé)舞臺搭建和活動用品的準(zhǔn)備。(xxxx及六年級學(xué)生全體男生負責(zé))
2.電教組負責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。(xxxx老師負責(zé))
3.教導(dǎo)處、教科室負責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進出場。(xxxx、老師負責(zé))
4.調(diào)度組負責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。(xxxx及各參演社團負責(zé)老師)
5.安全組負責(zé)舞臺安全及舞臺工作。(xxxx老師負責(zé))
6.宣傳組負責(zé)營造氛圍,準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。(xx、德育處、后勤)
六、注意事項
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶?;顒拥闹匾饬x,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認真組織學(xué)生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀(jì)律,聽從值日老師指揮,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴(yán)防外來人員的進入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認真組織發(fā)動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,確?;顒荧@得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
第五篇:慶祝元旦活動方案
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學(xué)校操場
三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式
形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負責(zé)人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責(zé)人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責(zé)人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責(zé)人:xxx)
5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責(zé)人:xxx)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:xxx
2、活動準(zhǔn)備:xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
五、其它工作:
請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
第六篇:關(guān)于文藝活動的策劃方案范本
一、活動主題:開拓進取 展望新年
二、活動時間:12月底(看天氣待定)
三、活動地點:__實驗學(xué)校操場
四、活動參與:全校師生
五、活動總指揮:林睦哲(全程負責(zé)此次文藝匯演)
六、后勤保障:樊襄(負責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,獎品禮品的購置及少量道具 的準(zhǔn)備等)
七、節(jié)目組織:肖雙萍(指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等)
羅昱、曾富、何佳佳(負責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導(dǎo)及后期的彩排工作)
八、顧問:李艷梅(負責(zé)總節(jié)目的審核及演出準(zhǔn)備)
九、舞臺設(shè)置:林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄(負責(zé)節(jié)目 匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動場地的安排、布置及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。)
十、音響設(shè)備:劉大雄、鐘志紅
十一、節(jié)目評委:王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅
十二、成績統(tǒng)計:徐少峰、陳勇、馬艷華
十三、攝影攝像:黃忠衛(wèi)
十四、學(xué)生紀(jì)律及安保:各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武(負責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護理及維護秩序等,各班班主任負責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。)
十五、活動程序:
1、播放音樂、班主任組織學(xué)生入場
2、主持人開場白
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長講話
4、節(jié)目表演
5、宣布成績、頒獎
6、主持人謝幕
十六、文藝匯演節(jié)目設(shè)置:
1、舞蹈:現(xiàn)代舞、民族舞等。
2、歌曲:獨唱、合唱、樂隊等。
3、相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)
4、樂器演奏
5、配樂詩朗誦
6、其他形式
十七、活動要求
1、提高認識,全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進元旦活動順利開展。
2、強化責(zé)任,落實任務(wù)。各班班主任為班級節(jié)目負責(zé)人,各節(jié)目負責(zé)人和工作組成員要認真完成工作任務(wù),確保活動取得圓滿成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
5、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。
6、各班必須在11月20號之前將節(jié)目上報宣傳部,學(xué)校進行審核
8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)
十八、獎勵辦法
文藝匯演節(jié)目進行現(xiàn)場評獎,評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名,分別給予物質(zhì)獎勵。