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第一篇：畢業(yè)論文開題報告

“指導老師審核意見”一欄的格式要求參考意見

指導教師審核意見：

指導教師審核意見要能反映以下幾點：

1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況；

2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研

究的方向是否明確；

3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；

4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應；

5.是否同意開題；

注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打??！

（指導教師簽名）年月日

范例1：

該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

（指導教師簽名）年月日

范例2：

該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設計思路基本明確，通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

（指導教師簽名）年月日

第二篇：畢業(yè)論文開題報告

一、選題的根據(jù)：

1、本選題的理論、實際意義

隨著經(jīng)濟全球化、信息化、網(wǎng)絡化的趨勢不斷加強，物流業(yè)也在悄然發(fā)生著一場革命。物流對企業(yè)經(jīng)營管理的影響也越來越大，并成為降低生產(chǎn)成本、增加經(jīng)濟效益，提高核心競爭力的第三利潤源泉。企業(yè)要在激烈的市場競爭中贏得勝利，必須重視企業(yè)的物流管理，結(jié)合企業(yè)自身的實際情況，選擇合適的物流模式。同時要求企業(yè)對自身的物流系統(tǒng)制定科學的戰(zhàn)略，做出合理的規(guī)劃，對企業(yè)資源進行優(yōu)化配置，確保企業(yè)的物流系統(tǒng)的科學性和合理性，維持低成本優(yōu)勢和快速適應市場的能力。目前，我國的大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)意識到物流管理的重要性，這也使得物流成為新的經(jīng)濟增長點。

物流模式要解決的問題就是企業(yè)的物流由誰來經(jīng)營，通常企業(yè)的物流模式可分為三類。第一類是企業(yè)自營物流,在這種模式下，企業(yè)自己出資建倉庫，配備運輸車輛，擁有專職物流人員來經(jīng)營內(nèi)部物流業(yè)務;第二類是企業(yè)物流外包(第三方物流),在這種模式下，企業(yè)把自身的物流業(yè)務全部或部分交給第三方物流公司，自己則專注于核心業(yè)務的經(jīng)營;第三類是企業(yè)共同經(jīng)營物流(物流聯(lián)盟),在這種模式下，企業(yè)聯(lián)合同行業(yè)、同地區(qū)或上下游企業(yè)共同出資，興建物流設施，并實現(xiàn)資源共享，共同使用這些設施開展物流業(yè)務。對于一個企業(yè)來說，只有選擇正確的物流經(jīng)營模式，才能夠使物流真正成為第三方利潤源泉，使企業(yè)健康發(fā)展。否則，若企業(yè)選擇不當，有可能會使企業(yè)承擔巨大的物流經(jīng)營成本甚至使自身陷入經(jīng)營困境。所以選擇正確的物流經(jīng)營模式對一個企業(yè)來說十分重要。

2、綜述國內(nèi)外有關本選題的研究動態(tài)和自己的見解

早在20世紀80年代末，國外工業(yè)發(fā)達國家的企業(yè)就開始利用現(xiàn)代物流管理和技術來提高企業(yè)的競爭力。隨著企業(yè)物質(zhì)投資和非物質(zhì)投資的增長，中小企業(yè)對物流需求在逐步增加。從國外企業(yè)物流研究動態(tài)來看，國外整個物流行業(yè)專業(yè)化程度高，第三方物流的占據(jù)主導地位。主要從物流管理信息化、新科技和理念對物流模式的滲透出發(fā)，來研究物流的信息化、網(wǎng)絡化、智能化，如何更近一步的為企業(yè)節(jié)約成本、提高物流效率。

目前，國內(nèi)物流行業(yè)起步晚，有待完善發(fā)展，企業(yè)產(chǎn)品銷售物流多采取自營物流方式，第三方物流公司的參與程度很低。國內(nèi)現(xiàn)有研究主要包括以下兩點：從宏觀層面出發(fā)，分析中國企業(yè)物流模式現(xiàn)狀以及整個物流行業(yè)成長的階段性特征，指出存在的問題;從微觀層面出發(fā)，著重分析具有代表性的企業(yè)的物流管理方式和運作模式，闡述如何通過加強物流管理來改善企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。而對于如何優(yōu)化物流模式和管理方式，以及如何用信息化和新科技帶動物流管理的專業(yè)化等這樣的研究相對較少。

我個人認為，我國企業(yè)的產(chǎn)品要走出國門，物流管理和物流模式一定要和國外市場接軌，要改變傳統(tǒng)的理念，不斷融入新的觀念和技術，結(jié)合企業(yè)自身的實際情況，不僅要選好物流模式，而且要不斷創(chuàng)新，不斷優(yōu)化管理模式，這樣才能持續(xù)帶來經(jīng)濟效益，并使之逐漸成為企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

二、研究內(nèi)容：

文章主要對我國的現(xiàn)代物流的現(xiàn)狀和物流模式進行分析，找出現(xiàn)有物流模式存在的問題，在熟悉物流及物流模式理論的基礎上，提出有關物流模式的分析與選擇方面的問題，并探討用物流信息化來優(yōu)化物流模式，預測未來物流模式的發(fā)展趨勢。

論文的主要內(nèi)容大致包括以下部分：

1、現(xiàn)代物流和物流模式概述;

2、目前國內(nèi)企業(yè)物流管理和物流模式現(xiàn)狀分析;

3、研究物流模式的選擇方面的問題和物流管理的對策分析;4、研究用物流信息化來優(yōu)化物流模式;

5、提出適合中國的物流模式并預測中國未來物流的發(fā)展趨勢;

三、研究方法、技術路線、實驗方法及可行性分析1、研究方法

本文的主要研究方法有調(diào)查研究法、文獻研究法、實例比較分析法等。主要閱讀大量與課題有關的文獻資料，收集相關知識，建構(gòu)理論框架，從而提出本課題的一些觀點及概念，按一定邏輯關系形成本課題的理論依據(jù)，同時也可以收集相關的數(shù)據(jù)作為佐證。在具體分析過程中，采取實例分析，比較國內(nèi)物流模式與國外物流模式，比較國內(nèi)不同類型的企業(yè)的物流模式，找出中國物流模式存在的缺陷，結(jié)合專業(yè)知識，提出相應的解決方法。

2、技術路線及實驗方法

在了解國內(nèi)外物流發(fā)展的基礎上，分析國內(nèi)現(xiàn)代物流和物流模式，借助典型案例分析，初步得出一個適合中國的物流模式的結(jié)論，利用所學的專業(yè)知識，從理論和實踐兩個層面對結(jié)論進行不斷的優(yōu)化，總結(jié)自己的觀點，不斷豐富和完善，最終形成論文。

3、可行性分析

從選題背景可以看出這一研究具有實效性，它將對中國企業(yè)物流應對國際競爭、今后自身的發(fā)展起指導作用。通過調(diào)查，我從網(wǎng)絡，報刊，書籍上得到了充分的相關資料(包括理論，可靠的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等)，其中許多地方值得借鑒。我有信心在老師的幫助下完成這一學期的論文任務。

四、進程安排和采取的主要措施：

一、準備階段(12月中旬――12月底)

1.閱讀大量有關書籍及報刊，并上網(wǎng)查詢，做好材料的原始積累。

2.確定研究對象，擬定課題研究方案。

3.課題指導老師充分交流，探討創(chuàng)作的思路并提出初步的構(gòu)思。

二、實施階段(1月初――1月底)

1.從收集的資料中整理出前人的基本觀點，并予以歸納和提煉。

2.在前人研究基礎上，針對研究重點深入研究，提出自己的看法。

3.圍繞研究對象展開實地調(diào)查，以獲取第一手資料。

4.與課題指導老師保持經(jīng)常交流，及時匯報自己的研究動態(tài)，并聽取意見。

三、總結(jié)階段(2月初――2月20日)

1.將所有到手資料匯總，整理出論文的大致框架。

2.依照先前的計劃，著手撰寫畢業(yè)論文初稿，并請指導老師糾正。

3.準備論文答辯。經(jīng)過長達兩個多月的研究，最終成果將以論文的形式遞交。

四、論文答辯階段(4月初――4月16日)1.上交畢業(yè)論文。

2.進行畢業(yè)論文的答辯。

五、主要參考文獻(不少于10篇)：

[1]劉志強.中國企業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略探討[J].經(jīng)濟師,20xx(5).

[2]李I,應可福.物流――物流管理與實例[M].北京：中國國際廣播出版社，20xx.

[3]邵燕華.中小企業(yè)物流模式選擇探析[J].商場現(xiàn)代化,20xx(5).

[4]張建新,張煥騰等.物流-第三利潤源[M].北京：新華出版社.20xx.[5]張晶.我國中小企業(yè)物流模式分析[J].企業(yè)研究,20xx(5).

[6]李虎.企業(yè)物流模式的選擇與應用探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),20xx(9).

[7]鮑新中,程國全,王轉(zhuǎn).物流運營管理體系規(guī)劃[M].北京：中國物資出版社,20xx.

[8]楊廣地.企業(yè)物流模式及選擇[J].中國儲運，20xx(4).

[9]張馥通.淺談企業(yè)物流模式選擇[J].天津成人高等學校聯(lián)合學報,20xx(4).

[10]連茜平.淺議企業(yè)物流模式[J].物流管理,20xx(1).

[11]張華芹.論商業(yè)企業(yè)物流模式的選擇[J].商業(yè)經(jīng)濟與管理，20xx(6).

第三篇：畢業(yè)論文開題報告

畢業(yè)論文開題報告

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。

畢業(yè)論文開題報告范文一：

一、論文名稱、課題來源、選題依據(jù)

論文名稱：基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究

課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題

選題依據(jù)：

技術創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術創(chuàng)新預測和評估,可以使企業(yè)對未來的技術發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握,從而為企業(yè)的技術創(chuàng)新決策提供科學的依據(jù),以減少技術創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下,企業(yè)的技術創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中,企業(yè)的技術創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運,為了確保技術創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。

二、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

現(xiàn)有的技術創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。

(1)趨勢外推法。指利用過去和現(xiàn)在的技術、經(jīng)濟信息,分析技術發(fā)展趨勢和規(guī)律,在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下,將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術創(chuàng)新預測方法,美國生物學家和人口統(tǒng)計學家raymondpearl提出的pearl曲線(數(shù)學模型為:y=lM[1+a?exp(-b·t)])及英國數(shù)學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學模型為:y=l·exp(-b·t))皆屬于生長曲線,其預測值y為技術性能指標,t為時間自變量,l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預測法,但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數(shù)成正比,主要適用于新技術、新產(chǎn)品的擴散預測。

(2)相關分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關系數(shù)據(jù)和其他信息,建立預測對象與影響因素的因果關系模型,預測技術的發(fā)展變化。相關分析法認為,一種技術性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的,這樣,通過已知因素的分析就可以對該項技術進行預測。相關分析法主要有以下幾種:導前-滯后相關分析、技術進步與經(jīng)驗積累的相關分析、技術信息與人員數(shù)等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。

(3)專家預測法。以專家意見作為信息來源,通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見,分析和整理出預測結(jié)果。專家預測法主要有:專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等,其中,德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處,避免了其缺點,被認為是技術預測中最有效的專家預測法。

趨勢外推法的預測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù),在進行產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測時,只能利用過去的產(chǎn)品技術性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢,并不涉及影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟中,對于產(chǎn)品技術發(fā)展的預測不能簡單地歸結(jié)為產(chǎn)品過去技術性能指標按時間的進展來類推,而應系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產(chǎn)品技術創(chuàng)新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進行預測,但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預測式,而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素,略去了許多未考慮的因素,所以,所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確,預測結(jié)果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經(jīng)驗,往往帶有主觀性,難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術創(chuàng)新預測技術和方法為企業(yè)技術創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻,為企業(yè)技術創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論,但在新的經(jīng)濟和市場環(huán)境下,技術創(chuàng)新預測的方法和技術應有新的豐富和發(fā)展,以克服自身的不足,更進一步適應時代發(fā)展的需要,為企業(yè)的技術創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎理論和技術方法。

目前,在我國企業(yè)技術創(chuàng)新評估中,一般只考慮如下四個方面的因素:(1)技術的先進性、可行性、連續(xù)性;(2)經(jīng)濟效果;(3)社會效果;(4)風險性,在對此四方面內(nèi)容逐個分析后,再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有:delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等,但技術創(chuàng)新的`評估是一個非常復雜的系統(tǒng),其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性,同時,還涉及技術、經(jīng)濟、管理、社會等諸多復雜因素,目前所使用的原理和方法,難以滿足企業(yè)對技術創(chuàng)新評估科學性的要求。關于技術創(chuàng)新評估的研究,在我國的歷史還不長,無論是指標體系還是評估方法,均處于研究之中,我們認為目前在企業(yè)技術創(chuàng)新評估方面應做的工作是:(1)建立一套符合我國實際情況的技術創(chuàng)新評估指標體系;(2)建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。

這種情況下,神經(jīng)網(wǎng)絡技術就有其特有的優(yōu)勢,以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優(yōu)良性能,可以較好地適應技術創(chuàng)新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題,它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經(jīng)網(wǎng)絡作為基于多因素的技術創(chuàng)新預測和評估模型構(gòu)建的基礎,bp神經(jīng)網(wǎng)絡由輸入層、隱含層和輸出層構(gòu)成,各層的神經(jīng)元數(shù)目不同,由正向傳播和反向傳播組成,在進行產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測和評估時,從輸入層輸入影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測值和評估值的n個因素信息,經(jīng)隱含層處理后傳入輸出層,其輸出值y即為產(chǎn)品技術創(chuàng)新技術性能指標的預測值或產(chǎn)品技術創(chuàng)新的評估值。這種n個因素指標的設置,考慮了概括性和動態(tài)性,力求全面、客觀地反映影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導致產(chǎn)品個體差異的主要因素,盡管是黑匣子式的預測和評估,但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數(shù)據(jù)進行融合,輸出一個經(jīng)非線性變換后較為精確的預測值和評估值。

據(jù)文獻查閱,雖然在技術創(chuàng)新預測和評估的現(xiàn)有原理和方法的改進和完善方面有一定的研究,如文獻[08]、[09]、[11]等,但尚未發(fā)現(xiàn)將神經(jīng)網(wǎng)絡應用于技術創(chuàng)新預測與評估方面的研究,在當前產(chǎn)品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品的經(jīng)濟條件下,以神經(jīng)網(wǎng)絡為基礎來建立產(chǎn)品技術創(chuàng)新預測與評估模型,是對技術創(chuàng)新定量預測和評估方法的有益補充和完善。

三、論文預期成果的理論意義和應用價值

本項目研究的理論意義表現(xiàn)在:(1)探索新的技術創(chuàng)新預測和評估技術,豐富和完善技術創(chuàng)新預測和評估方法體系;(2)將神經(jīng)網(wǎng)絡技術引入技術創(chuàng)新的預測和評估,有利于推動技術創(chuàng)新預測和評估方法的發(fā)展。

本項目研究的應用價值體現(xiàn)在:(1)提供一種基于多因素的技術創(chuàng)新定量預測技術,有利于提高預測的正確性;(2)提供一種基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的綜合評估方法,有利于提高評估的科學性;(3)為企業(yè)的技術創(chuàng)新預測和評估工作提供新的方法論和實用技術。

四、課題研究的主要內(nèi)容

研究目標：

以bp神經(jīng)網(wǎng)絡模型為基礎研究基于多因素的技術創(chuàng)新預測和評估模型,并建立科學的預測和評估指標體系及設計相應的模型計算方法,結(jié)合企業(yè)的具體實際,對指標和模型體系進行實證分析,使研究具有一定的理論水平和實用價值。

研究內(nèi)容：

1、影響企業(yè)技術創(chuàng)新預測和評佑的相關指標體系確定及其量化和規(guī)范化。從企業(yè)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個方面入手,密切結(jié)合電子商務和知識經(jīng)濟對企業(yè)技術創(chuàng)新的影響,系統(tǒng)綜合地分析影響產(chǎn)品技術創(chuàng)新的各相關因素,建立科學的企業(yè)技術創(chuàng)新預測和評估指標體系,并研究其量化和規(guī)范化的原則及方法。

2、影響技術創(chuàng)新預測和評估各相關指標的相對權重確定。影響技術創(chuàng)新發(fā)展和變化各相關因素在輸入預測和評估模型時,需要一組決定其相對重要性的初始權重,權重的確定需要基本的原則作支持。

3、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型研究。根據(jù)技術創(chuàng)新預測的特點,以bp神經(jīng)網(wǎng)絡為基礎,構(gòu)建基于多因素的技術創(chuàng)新預測和評估模型。

4、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型計算方法設計。根據(jù)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型的基本特點,設計其相應的計算方法。

5、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型學習樣本設計。根據(jù)相關的歷史資料,構(gòu)建基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型的學習樣本,對預測和評估模型進行自學習和訓練,使模型適合實際情況。

6、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估技術的實證研究。以一般企業(yè)的技術創(chuàng)新預測與評估工作為背景,對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估技術進行實證研究。

創(chuàng)新點：

1、建立一套基于電子商務和知識經(jīng)濟的技術創(chuàng)新預測和評估指標體系。目前,在技術創(chuàng)新的預測和評估指標體系方面,一種是采用傳統(tǒng)的指標體系,另一種是采用國外先進國家的指標體系,如何結(jié)合我國實際當前經(jīng)濟形勢,參考國外先進發(fā)達國家的研究工作,建立一套適合于我國企業(yè)技術創(chuàng)新預測和評估指標體系,此為本研究要做的首要工作,這是一項創(chuàng)新。

2、研究基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型及其計算方法。神經(jīng)網(wǎng)絡技術具有并行分布處理、自學習、自組織、自適應和容錯性等優(yōu)良性能,能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預測和評估的現(xiàn)實問題,本項目首次將神經(jīng)網(wǎng)絡技術引入企業(yè)的技術創(chuàng)新預測和評估,這也是一項創(chuàng)新。

五、課題研究的基本方法、技術路線的可行性論證

1、重視系統(tǒng)分析。以系統(tǒng)科學的思想為指導來分析影響企業(yè)技術創(chuàng)新發(fā)展和變化的宏觀因素和微觀因素,并研究影響因素間的內(nèi)在聯(lián)系,確定其相互之間的重要度,探討其量化和規(guī)范化的方法,將國外先進國家的研究成果與我國具體實際相結(jié)合,建立我國企業(yè)技術創(chuàng)新預測和評估的指標體系。

2、重視案例研究。從國內(nèi)外技術創(chuàng)新預測與決策成功和失敗的案例中,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,歸納和總結(jié)出具有共性的東西,探索技術創(chuàng)新預測與宏觀因素與微觀因素之間的內(nèi)在關系。

3、采用先簡單后復雜的研究方法。對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型的研究,先從某一行業(yè)出發(fā),定義模型的基本輸入因素,然后,逐步擴展,逐步增加模型的復雜度。

4、理論和實踐相結(jié)合。將研究工作與具體企業(yè)的技術創(chuàng)新實際相結(jié)合,進行實證研究,在實踐中豐富和完善,研究出具有科學性和實用性的成果。

六、開展研究已具備的條件、可能遇到的困難與問題及解決措施

本人長期從事市場營銷和技術創(chuàng)新方面的研究工作,編寫出版了《現(xiàn)代市場營銷學》和《現(xiàn)代企業(yè)管理學》等有關著作,發(fā)表了“企業(yè)技術創(chuàng)新與營銷管理創(chuàng)新”、“企業(yè)技術創(chuàng)新與營銷組織創(chuàng)新”及“企業(yè)技術創(chuàng)新與營銷觀念創(chuàng)新”等與技術創(chuàng)新相關的學術研究論文,對企業(yè)技術創(chuàng)新的預測和評估有一定的理論基礎,也從事過企業(yè)產(chǎn)品技術創(chuàng)新方面的策劃和研究工作,具有一定的實踐經(jīng)驗,與許多企業(yè)有密切的合作關系,同時,對神經(jīng)網(wǎng)絡技術也進行過專門的學習和研究,所以,本項目研究的理論基礎、技術基礎及實驗場所已基本具備,能順利完成本課題的研究,取得預期的研究成果。

七、論文研究的進展計劃

XX.07-XX.09：完成論文開題。

XX.09-XX.11：影響企業(yè)技術創(chuàng)新發(fā)展的指標體系研究及其量化和規(guī)范化。

XX.11-XX.01：基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型的構(gòu)建。

XX.01-XX.03：基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型計算方法研究。

XX.03-XX.04：基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術創(chuàng)新預測和評估模型體系的實證研究。

XX.04-XX.06：完成論文寫作、修改定稿，準備答辯。

畢業(yè)論文開題報告范文二：

課題名稱：發(fā)展性閱讀對小學語文教育的影響

畢業(yè)設計(論文)起止時間：

XX年11月15日～11月29日(共2周)

學生姓名：學號：3

指導教師：

報告日期：XX年11月29號

1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述

研究的背景目前，我國全民語言教育得到普遍重視，語文教育的理論研究取得了可喜的發(fā)展，新課程改革的開局良好。然而，學生厭學語文的現(xiàn)實還是普遍存在，學習語文的效率還是不高。從“人的發(fā)展”著眼，人們的“語文能力和人文精神”走低的局面，不得不引起我們的高度警惕。問題的癥結(jié)到底在哪里?從1978年3月呂叔湘先生在《人民日報》上批評我國中小學語文教學少、慢、差、費到1997年《北京文學》第10期發(fā)表的1組“憂思中國語文教育”的文章后，社會上開展了1場轟轟烈烈的中小學語文教育大討論。這次討論雖不乏偏頗之論，但不可否認，問題不僅存在，而且還很嚴重。也有人說，我們語文教學的成績還是有的，1些少年作家不斷出現(xiàn)就是明證。但是與此形成反諷的是，這些少年出的書無1例外都是對現(xiàn)行語文教育模式叛逆的結(jié)果?？磥恚瑥?978年呂叔湘先生發(fā)出振聾發(fā)聵的呼吁之后的210多年，我們的語文教育并沒有取得長足的進展。究其原因，從客觀上講，學校教育的課程增加了，相對而言，學生感知書面語言的時間減少了，但問題的核心是：注重語文知識性、應試性，必然忽視個體在閱讀活動中的情感態(tài)度和價值觀，忽視閱讀主體在閱讀中的感情愉悅和自我發(fā)展需要，輕視學生語文能力的發(fā)展。我們知道，學生對閱讀的需要首先建立于閱讀給他帶來的直接的愉悅感，它是閱讀的直接動因。在此基礎上，學生在閱讀中獲得發(fā)展，語文綜合素養(yǎng)得到提升，進而養(yǎng)成良好的閱讀習慣。小學語文新課程實施1年，我們曾對小學1——3年級(部分)學生的識字量和閱讀量進行了調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)：語文能力提高的“瓶頸”問題是閱讀的質(zhì)量不高，閱讀的數(shù)量不足。為此，我們確定“新課程小學語文‘發(fā)展性閱讀’教學研究”這1課題，意在激活兒童語文閱讀的原生性動力，保證學生語文閱讀的質(zhì)和量的提高，從而促進學生語文能力的發(fā)展，語文素養(yǎng)的提高。

研究的內(nèi)容1、研究新課程語文課內(nèi)閱讀教學，以“語文能力和人文精神”為旗幟，體現(xiàn)“工具性和人文性的和諧統(tǒng)1”，構(gòu)建語文“發(fā)展性閱讀”教學新的課堂教學模式。2、研究新課程語文課外閱讀教學引導機制，激發(fā)兒童發(fā)展性閱讀的原動力，開發(fā)兒童發(fā)展性閱讀的潛力資源。盡早利用兒童早期本能學習的時機，抓住兒童語文閱讀的最佳時機，改變長期以來語文教學放棄了最佳教育材料，忽略了最佳學習方法，造成了語文能力和人文精神長期走低的不良局面，使語文教育走上迅速、健康發(fā)展的正確途徑。3、研究兒童娛樂性閱讀和發(fā)展性閱讀的文本材料庫的建立和使用，形成校本閱讀文本，促進兒童語文能力的可持續(xù)發(fā)展，有效地促進學生語文素養(yǎng)的逐步形成和發(fā)展。4、閱讀文本的開拓：由老師指導提供和由學生自主選擇相結(jié)合選擇閱讀材料，學生課外閱讀的范圍進1步擴大，如：文學作品、科幻作品、歷史故事等等。閱讀載體由傳統(tǒng)的冊頁圖書獨占閱讀空間，邁向圖書、網(wǎng)絡、電子出版物等等讀物共領風騷的局面。5、閱讀方式上力求從封閉式閱讀轉(zhuǎn)向開放式閱讀。封閉式閱讀，主要是指只關注于教材、關注于課堂的閱讀，這種閱讀是為應試教育服務的閱讀

研究的意義本課題的研究，力求在繼承閱讀教學傳統(tǒng)精華的基礎上，通過“發(fā)展性閱讀”，使教師的引導方式和指導方式得到發(fā)展，使學生閱讀面得到擴展，使學生在閱讀時間和閱讀空間上得到保障。從而使學生的閱讀成為1個“閱讀欣賞、思考內(nèi)化、積累提升”并不斷循環(huán)不斷發(fā)展的過程，讓學生在閱讀中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美、創(chuàng)造美，感受到閱讀帶來的愉悅，滿足自己閱讀發(fā)展的需要，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度和價值觀，從而提高自己的語文素養(yǎng)，發(fā)展自己的綜合能力

2.設計(論文)要解決的問題和擬采用的研究方法

解決的問題：1、什么是發(fā)展性閱讀

2、發(fā)展性閱讀的意義

3、如何提高小學生的發(fā)展性閱讀

研究方法：文獻法

調(diào)查法

3.本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路

重點研究：如何提高發(fā)展性閱讀能力

關鍵的問題：發(fā)展性閱讀

解決的思路：

1、個別指導策略

2、控制學習策略

3、情感溝通策略

4、鼓勵成功策略

5、開發(fā)潛能策略

4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法

《中國教育報》

5.設計(論文)完成進度計劃

第1到2周：確定論文選題

第3到5周：初查資料，準備寫開題報告

第6周：進1步查閱文獻，收集資料，為論文寫作做準備。搜集整理文獻資料和數(shù)據(jù)。

第7到9周：撰寫論文初稿。

第10周：論文初稿提交給導師審閱。

第11到14周：在導師指導下修改論文初稿。

第15周：論文定稿、打印、交審

最后1周：準備答辯。

6.指導教師審閱意見

指導教師(簽字)：年月日

7.教研室主任意見

教研室主任(簽字)：系

第四篇：畢業(yè)論文的主要內(nèi)容及開題報告要求

畢業(yè)論文的主要內(nèi)容與開題報告要求：

一、畢業(yè)論文的主要內(nèi)容：

（一）題目及目錄；

（二）內(nèi)容摘要(中英文，約300字)；

（三）關鍵詞；

（四）正文；

（五）注釋及參考文獻等附錄。

二、開題報告要求

(表格以后發(fā)下來后再填寫，請大家先按要求中的內(nèi)容準備相關材料)

1、格式

（1）課題名稱；

（2）學生、指導教師和教學單位署名；

（3）開題報告的正文撰寫。

2、內(nèi)容

（1）課題名稱要求與畢業(yè)論文（設計）正文標題名稱一致（一般控制在20個漢字以內(nèi)，如語意未盡，可以借以副標題予以補充。）

（2）學生、指導教師和教學單位署名

課題中下方即學生署名，學生署名下方即指導教師署名，指導教師署名下方即是教學單位署名（教學單位指學院或直屬系）。

（3）開題報告的正文撰寫要求包括：

1研究目的和意義；

2國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、學術動態(tài)，綜合分析提出研究課題的主攻方向（）；

3主要研究內(nèi)容、途徑及技術路線

4工作的主要階段、進度和技術指標、最終目標及完成時間

5現(xiàn)有條件及必須采取的措施

6協(xié)助單位及要解決的主要問題。

（參考下面以往畢業(yè)生的）

2007屆本科生畢業(yè)論文

襄樊學院

畢業(yè)論文開題報告

學生姓名：唐莉

指導老師：劉學林

論文題目：企業(yè)員工的信息素質(zhì)及其提高途徑研究

專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易

班級：031

1經(jīng)管系

2007年4月18日

開題報告

-企業(yè)員工的信息素質(zhì)及其提高途徑研究

一、研究目的和意義

1、研究目的：

提高員工的信息素質(zhì)，促進我國企業(yè)信息化建設的順利進行。

2、研究的意義：

（1）研究信息時代員工的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑，有助于提高企業(yè)經(jīng)濟效益和提升企業(yè)競爭能力。

企業(yè)信息化能否成功，員工的信息素質(zhì)起著關鍵性的作用。企業(yè)信息化使得企業(yè)的任何員工可以在一定的時間內(nèi)、在任何地方獲得所需要的信息，并且可以利用信息更好地開展工作，實現(xiàn)企業(yè)的目標。但是，可以獲得所需要的信息并不等于就能夠獲得所需要的信息，可以利用信息更好地開展工作并實現(xiàn)企業(yè)的目標并不等于就能夠利用信息更好地開展工作并實現(xiàn)企業(yè)的目標，能否準確、及時、系統(tǒng)、經(jīng)濟地獲得需要的信息并加以利用，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高和競爭力的提升，關鍵要看企業(yè)的員工是否具備良好的信息素質(zhì)。由于各種原因，我國企業(yè)員工的信息素質(zhì)普遍較低，對信息技術缺乏必要的了解，對信息的重要性認識不足，造成了企業(yè)投入巨資建成了技術上先進的信息系統(tǒng)，而員工采用的仍然是最原始的工作方式，信息技術對于企業(yè)來說是一種用來延伸員工的五官、四肢和大腦功能的工具，如果員工不去使用或者不會使用，信息技術的作用就無法發(fā)揮。發(fā)揮企業(yè)信息化建設提高經(jīng)濟效益和提升競爭能力的作用，企業(yè)應有計劃地加強員工的信息素質(zhì)繼續(xù)教育與培訓，營造與信息化管理相適應的文化氛圍，不斷提高員工的信息素質(zhì)。

（2）研究信息時代員工的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑，有助于建立和完善適合我國的信息素質(zhì)教育與培養(yǎng)體系。

與信息素質(zhì)教育在發(fā)達國家受到高度重視的情況相比，我國信息素質(zhì)教育的研究才剛剛開始，還沒有系統(tǒng)的研究成果。沒有全面系統(tǒng)的關于信息素質(zhì)教育的要求、規(guī)范、標準。此外，很少有專家具有為企業(yè)信息化建設設計信息素質(zhì)培訓內(nèi)容的經(jīng)驗，雖然許多企業(yè)領導意識到員工信息素質(zhì)較低，但是在開展針對信息化建設的信息素質(zhì)培訓方面，缺乏成文的指引和咨詢服務，缺乏信息素質(zhì)繼續(xù)教育機構(gòu)等。

（3）研究信息時代員工的信息素質(zhì)及其培養(yǎng)途徑，有助于我國經(jīng)濟與社會的穩(wěn)定發(fā)展和我國的繁榮富強。

信息素質(zhì)影響著一個國家、一個民族在信息時代的競爭力。在當今信息化時代，哪個國家公民的信息素質(zhì)較強，哪個國家的經(jīng)濟實力和綜合國力相對也較強。任何一個國家要想在信息時代搶占先機，就必須開展信息化建設，如推行電子商務、電子政務等，

利用先進的信息技術，迅速、充分地獲取有用信息，這樣才能抓住機遇，掌握主動。能否及時、準確地獲取信息，關鍵要看是否具備了較高的信息素質(zhì)。所以，信息素質(zhì)問題是關系到我國家經(jīng)濟與社會穩(wěn)定發(fā)展與我國繁榮富強的重要問題。

二、分析研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，擬定本課題的主攻方向

信息素質(zhì)（informationliteracy），是美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會主席保羅·澤考斯基（PaulZurkowski）于1974年首次提出的，他認為，信息素質(zhì)是指利用大量的信息工具吸收主要的信息源，使問題得到解答的技術和技能。目前在國際上對此尚無一個統(tǒng)一的定義，對其內(nèi)涵和外延的認識處在一個不斷深入的過程中。

與信息素質(zhì)教育在發(fā)達國家受到高度重視的情況相比，我國信息素質(zhì)教育的研究才剛剛開始，還沒有系統(tǒng)的研究成果。沒有全面系統(tǒng)的關于信息素質(zhì)教育的要求、規(guī)范、標準。全面的信息素質(zhì)教育還沒有提上我國教育工作的議事日程。此外，很少有專家具有為企業(yè)信息化建設設計信息素質(zhì)培訓內(nèi)容的經(jīng)驗，雖然許多企業(yè)領導意識到員工信息素質(zhì)較低，但是在開展針對信息化建設的信息素質(zhì)培訓方面，缺乏成文的指引和咨詢服務。

21世紀是一個信息化的社會，信息技術革命對企業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，我國企業(yè)積極應對挑戰(zhàn)，開展信息化建設，以期增強適應市場變化的能力，培育競爭優(yōu)勢，提高經(jīng)濟效益和提升競爭能力，人們原本以為，企業(yè)對信息技術的投資會帶來不斷增長的商業(yè)利益，但事實上，這種投資不僅成功率低，而且與商業(yè)利益關聯(lián)模糊甚至毫不相關，對于部分企業(yè)來說，這種投資不僅沒有給其帶來效益，反而導致投資損失，還額外增加了工作量和日常維護費用。人們難于看到信息化投資與企業(yè)經(jīng)營成果之間的關系。多數(shù)企業(yè)不得不面對信息化建設失敗的現(xiàn)實，原因何在？企業(yè)員工的信息素質(zhì)太低，不適應信息化建設及其帶來的企業(yè)變革的要求，是許多企業(yè)信息化建設失敗的主要原因。因此，探討企業(yè)員工的信息素質(zhì)與企業(yè)信息化的關系及其信息素質(zhì)的提高途徑，對我國企業(yè)的生存與發(fā)展具有極為重要的意義。

本課題的主攻方向:企業(yè)信息化對員工信息素質(zhì)的要求、企業(yè)員工信息素質(zhì)低下的表現(xiàn)和原因分析和提高企業(yè)員工信息素質(zhì)的建議。

三、課題的主要研究內(nèi)容

1信息素質(zhì)的涵義：信息素質(zhì)，又稱信息素養(yǎng)、資訊素養(yǎng)、資訊素質(zhì)，目前比較一致的看法是：信息素質(zhì)是一種有效發(fā)現(xiàn)自己的信息需求，并據(jù)此從各種不同的信息來源中尋找、檢索、獲取、判斷和組織信息以及利用、交流和傳播信息的能力，包括信息意識、文化素質(zhì)、信息能力、信息道德等構(gòu)成要素，其實質(zhì)是人們在學習、工作、生活中利用信息的意識和技能。信息素質(zhì)既是一種能力素質(zhì),更是一種基礎素質(zhì)。它主要包括:信息意識(即人們對信息的敏感程度)、文化素質(zhì)、信息能力(即人們以各種形式發(fā)現(xiàn)、

評價、利用和交流信息的能力)、信息道德(即人們在信息活動中應遵循的道德規(guī)范)等四方面的素養(yǎng)。信息素質(zhì)作為一種高級的認知技能,同批判性思維、解決問題的能力一起,構(gòu)成了人們進行知識創(chuàng)新和學會如何學習的基礎。

2員工的信息素質(zhì)對企業(yè)信息化建設起著關鍵性的作用

3企業(yè)信息化對員工信息素質(zhì)的要求

4企業(yè)員工信息素質(zhì)低下的表現(xiàn)和原因分析

5提高企業(yè)員工信息素質(zhì)的建議

四、工作的主要階段、進度及完成時間

1、2007年2月1日至3月9日（上學期期末和本學期初）確定畢業(yè)論文題目，接

受下達任務書。

2、3月12日至4月12日（2周—6周）查閱資料及相關文獻，撰寫開題報告。

3、4月13日至5月12日（6周—10周）提交初稿。

4、5月14日至5月25日（11周—12周）提交二稿。

5、5月28日至6月1日（13周前）提交定稿。

7、

6、6月8日至6月15日（14周－15周）正式答辯及論文裝訂。

五、閱讀的主要文獻、資料名稱

[1]張平華.中國企業(yè)管理創(chuàng)新[M].北京：中國發(fā)展出版社，2004年1月

[2]金將軍.企業(yè)信息化與現(xiàn)代電子商務[M].電子工業(yè)出版社,2004年10月

[3]張貴榮.淺析信息素質(zhì)[J].情報雜志，2001，（3）

[4]徐源.信息主管實務[M].廣東經(jīng)濟出版社，2005

[5]常紅,田野.基于知識視角的企業(yè)信息能力構(gòu)建[J].山東工商學院學報,2005,(3)

[6]方方.知識管理與企業(yè)信息化[J].情報探索,2004,(12)

[7]趙俊玲,李穎,王堅.我國企業(yè)信息化建設發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].情報雜志，2004，（1）

[8]蔣新明.中小企業(yè)信息化的現(xiàn)狀分析及對策[J].當代經(jīng)濟，2004，（7）

[9]安筱鵬,王厚芹.中國企業(yè)信息化回顧與展望[J].中國會計信息化，2004，（11）

[10]趙丁力.信息悖論對我國企業(yè)信息化的警示[J].情報雜志，2004，（8）

[11]張瑞敏.企業(yè)信息化的成功取決于一個中心、一個關系、一個流程[J].中國制造業(yè)信息化，2004，（2）

[12]孫孝科.信息化對企業(yè)文化的影響探析[J].科技與經(jīng)濟，2004，（6）

[13]朱立新.對信息素質(zhì)與企業(yè)信息化進程關系的探討[J].領導之友，2004，（6）

[14]邱楠楠等.企業(yè)信息化中的信息意識研究[J].北京工商大學學報(自然科學版)，2004，（6）

[15]畢新華,于寶君等.企業(yè)實施ERP與企業(yè)文化建設[J].情報科學,2005,(01)

[16]章壯洪.對我國企業(yè)導入ERP系統(tǒng)過程中的問題分析和建議[J].經(jīng)濟問題,2006,(12)

[17]ShirleyJ.Behrens.Aconceptualanalysisandhistoricaloverviewofinformationliteracy[J].College&ResearchLibraries,1994,(3)

(18)邱楠楠等.企業(yè)信息化中的信息意識研究[J].北京工商大學學報(自然科學版)，2004，（6）

(19)孫孝科.信息化對企業(yè)文化的影響探析[J].科技與經(jīng)濟，2004，（6）

(20)衛(wèi)敏，任志安.信息時代的企業(yè)營銷體系[J].信息空間，2004，（9）

第五篇：畢業(yè)論文開題報告

研究目的及意義

施蒂納是青年黑格爾派的重要人物和邏輯終結(jié)者，他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了費爾巴哈甚至是啟蒙以來的古典人本主義邏輯，也是西方思想史上在現(xiàn)代性的語境中第一個自覺地消解形而上學的人，而且他直接地影響了馬克思主義的形成，具有重要的意義。然而在傳統(tǒng)的思想史教學中，施蒂納被貶為一個小丑式的淺薄理論家，雖然國內(nèi)目前有個別學者深刻地認識到了施蒂納的重要意義并作了簡要的，但這種不受理論界重視的情況仍未完全改變。我的研究試圖對施蒂納的代表作的理論特色及其思想對費爾巴哈、馬克思等當時各種哲學的巨大影響進行闡述分析以及對其思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾甚至當代后現(xiàn)代思想的理論相似性進行淺要發(fā)掘。

研究計劃

立足現(xiàn)有資料，力求先把握施蒂納的代表作《唯一者及其所有物》的主要內(nèi)容與理論邏輯，同時參照早年和現(xiàn)有學者對施蒂納的研究成果(如張一兵《回到馬克思》中對施蒂納的研究)，然后進一步尋找分析施蒂納反對形而上類本質(zhì)思想的當世影響，以及他的思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾及后現(xiàn)代思想的理論相似性。

論文提綱

一.施蒂納其人及其代表作介紹

(1)施蒂納其人及其所處的歷史環(huán)境。

(2)施蒂納代表作《唯一者及其所有物》的文本分析。

(3)施蒂納的理論觀點及對其分析。

二.論施蒂納的當世影響與沖擊

(1)施蒂納思想對當時各種哲學(重點是費爾巴哈哲學)的批判。

(2)施蒂納對馬克思思想形成的直接影響。

三.施蒂納思想的后世意義：分析施蒂納的思想與克爾凱郭爾、尼采、阿多諾甚至后現(xiàn)代思想的相似性。

1.施蒂納與克爾凱郭爾

2.施蒂納與尼采

3.施蒂納與阿多諾

4.施蒂納與后現(xiàn)代思想

四.結(jié)論

主要參考文獻：

施蒂納《唯一者及其所有物》，商務館89年版

張一兵《回到馬克思》，江蘇人民1999年版

孫伯揆《探索者道路的探索》20xx年版

張鳳陽《現(xiàn)代性的譜系》南大出版社20xx年版

道格拉斯。凱爾納《后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向》，南大出版社20xx年版

張一兵《無調(diào)式的辯證想象》，三聯(lián)書店20xx年版。

羅素《西方哲學史》商務館1982年版

尼采《論道德的譜系》商務館1992年版

尼采《權力意志》商務館98年版

尼采《偶像的黃昏》湖南人民出版社1987年版

《馬克思恩格斯選集》人民出版社1995年版

梯利《西方哲學史》商務館20xx年版

趙敦華《西方現(xiàn)代哲學新編》北大出版社20xx年版

劉放桐《現(xiàn)代西方哲學》人民出版社1999年版

譚培文《唯物主義如何可能成為社會主義哲學基礎的歷史唯物主義》，《華中理工大學學報社會科學版》1998年第3期總第39期

第六篇：畢業(yè)論文開題報告

工程領域名稱：

學號：

姓名：

校內(nèi)導師姓名:

企業(yè)方導師姓名：

碩士生所在單位名稱：

填表日期：

填表說明

1、研究生須認真填寫本表相關內(nèi)容。

2、開題報告內(nèi)容見《電子科技大學在職攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生管理暫行規(guī)定》。

3、所列欄目填寫不下的，可以另加附頁。

4、本表采取雙面印制，且保持原格式不變，紙張限用A4(頁邊距為上、下：2.5cm,左為2.6cm,右為2.1cm;字體為微軟雅黑小四，行間距為18磅)，整齊裝訂。

5、開題報告完成，此表經(jīng)相關人員簽字后，須交學院研究生教務秘書保存。

開題報告登記表內(nèi)容應包括以下部分，不少于3000字：

(1)說明選題來源、選題依據(jù)、國內(nèi)外研究動態(tài)。

(2)說明選題在理論研究或?qū)嶋H應用方面的意義和價值。

(3)闡述學位論文中自身研究工作部分，論證完成研究工作擬采取的主要理論、技術路線和實施方案。

(4)說明研究工作要實現(xiàn)的最終目標和研究成果形式。

學位論文工作計劃表（略）

電子科技大學工程碩士學位論文文獻綜述

注：1、文獻綜述加頁附后，整齊裝訂。

2、紙張限用A4(頁邊距為上、下：2.5cm,左為2.6cm,右為2.1cm;字體為微軟雅黑小四，行間距為18磅)。

3、文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析，一般不少于3000字。

4、至少應閱讀20篇中外文獻，其中英文文獻不少于5篇。

第七篇：畢業(yè)設計開題報告內(nèi)容及要求

畢業(yè)設計開題報告內(nèi)容及要求(設計型)

⒈項目（題目）的背景及設計開發(fā)的意義

（簡明介紹選題的來源，存在的實際問題，解決問題可帶來的好處或意義。500字左右）⒉項目（題目）設計所要達到的要求及用戶需求

（簡明介紹題目所要解決的問題有哪些，列出所設計的系統(tǒng)要有哪些主要功能、性能、安全、數(shù)據(jù)處理等要求）

⒊解決問題的主要技術及選擇技術方案的基本依據(jù)

（簡明介紹可以用來解決問題的主要技術及特點，為什么選擇某項技術等）⒋解決問題基本思路或初步設想

（給出你設計解決問題的初步方案，包括：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)主要的功能，關鍵的數(shù)據(jù)處理和存儲等）

⒌工作進度安排

⒍主要參考文獻

畢業(yè)設計開題報告內(nèi)容及要求(研究型)

⒈項目（題目）的背景及研究的意義

（簡明介紹選題的來源，存在的實際問題，解決問題可帶來的好處或意義。500字左右）⒉國內(nèi)外對問題研究的現(xiàn)狀及取得的主要成果

（簡明介紹國內(nèi)外對題目研究的情況，目前已到了什么樣的呈度，取得了哪些重要的成果，存在什么問題，這些問題與你所研究的問題是什么樣的關系等）

⒊相關理論或技術

（簡明介紹可以用來解決問題的主要理論或技術及特點，為什么選擇某項技術等）⒋解決問題基本思路或初步設想

（給出你準備解決問題的初步想法或方案，主要體現(xiàn)用已有的理論或技術要解決哪幾個什么樣的具體小問題，從而解決所研究的問題）

⒌工作進度安排

⒍主要參考文獻

第八篇：畢業(yè)論文開題報告范文

一、選題背景和意義

與國外相比，我國的信用卡業(yè)務起步較晚。信用卡在我國流通領域中出現(xiàn)始于八十年代初期。隨著改革開放，大批外國人士來華旅游或公干，傳統(tǒng)的現(xiàn)金結(jié)算方式無法滿足國外來賓的需要，中國銀行先后與國外七家信用卡公司簽訂了辦理這七家公司發(fā)行的七種國際主要信用卡的取現(xiàn)和直接購貨。1986年中國銀行又率先發(fā)行了中國第一張信用卡――人民幣長城卡。1988年又推出了中國第一張長城萬事達卡，1990年中國工商銀行和中國建設銀行也開始發(fā)行萬事達卡。1995年廣東發(fā)展銀行發(fā)行了我國第一張具有循環(huán)信用功能的信用卡。信用卡在中國從代理到發(fā)行，經(jīng)歷了大約XX年時間，從無到有，并逐漸成為一種重要的支付方式。

近年來，由于我國信用環(huán)境建設不完善，銀行與持卡人之間的信息不對稱、持卡人違約等問題日益突出，加之法律法規(guī)不健全，發(fā)卡機構(gòu)在經(jīng)營和管理過程中風險控制乏力及銀行間的無序競爭，致使該業(yè)務存在的問題和風險逐步顯現(xiàn)，突出表現(xiàn)在信用卡持卡人違約和欺詐行為出現(xiàn)攀升的勢頭。因此，商業(yè)銀行在大力拓展信用卡發(fā)卡過程中，必須對信用卡業(yè)務風險進行認真分析和研究，以便采取措施，這對于商業(yè)銀行防范和化解信用卡風險從而增加經(jīng)濟效益具有重要意義。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

XX年1月，人民銀行的個人征信系統(tǒng)在全國正式運行，可以查詢到個人在商業(yè)銀行的借還款、信用卡、擔保等信用信息，以及相關的身份識別信息。我國絕大部分商業(yè)銀行已將查詢個人征信系統(tǒng)納入信貸管理流程。根據(jù)信用報告上的個人信息，在信貸審批和貸后管理時能夠甄別出高風險客戶群體，然后采取相應措施，降低風險損失。

目前，個人信用報告已成為商業(yè)銀行風險管理過程中的重要依據(jù)。但是，由于信用報告上的信息量大，審批人員做決策時需要一定的時間綜合考慮各類信息，同時審批工作難免存在一定的主觀性和片面性。為此，有必要根據(jù)個人信用報告開發(fā)征信局信用評分，為商業(yè)銀行提供決策支持，幫助其有效防范風險。

在美國，征信局信用評分主要由三大個人征信公司提供，分別是益百利（experian）、艾可飛（equifax）和美國環(huán)聯(lián)公司（transunion）。他們從各個銀行和信用卡公司獲取消費者的數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行匯總，按照規(guī)定的格式向外界提供個人信用報告，報告中有一項是個人信用評分，同時還提供信用等級并給出比例。這三家公司的評分都由評分科技公司fairisaac提供，稱作fico系列信用評分。

三、設計（論文）的主要研究內(nèi)容及預期目標

通過信用評分的方法來分析個人客戶的信用狀況，可以增強個人信貸決策的科學性與公正性，并且提高個人信貸決策的效率。因此越來越多的數(shù)學方法被引入到了信用評分中，概括來看，主要分為統(tǒng)計和非統(tǒng)計兩大類。統(tǒng)計方法主要包括判別分析、回歸分析、分類樹和最近鄰法，非統(tǒng)計方法包括神經(jīng)網(wǎng)絡、遺傳算法、專家系統(tǒng)和數(shù)學規(guī)劃方法。從發(fā)展過程來看，雖然統(tǒng)計方法應用最早并且現(xiàn)在仍然是非常重要的方法。但是采用傳統(tǒng)的評估方法對企業(yè)客戶進行信用評價時，判斷失誤的例子經(jīng)常發(fā)生，給信貸機構(gòu)帶來巨大損失。而采用神經(jīng)網(wǎng)絡評價系統(tǒng)不僅評價結(jié)果具有較高的可信度，而且可以避免信貸分析人員的主觀好惡和人情關系造成的錯誤，它以客戶的信用資料為輸入，將實際的信用情況作為評價結(jié)果輸出。bp神經(jīng)網(wǎng)絡的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)簡單，算法易于編程實現(xiàn)；bp網(wǎng)絡用最小均方差學習方式，只要有足夠的隱層和隱結(jié)點，可以逼近任意的非線性映射關系；實證結(jié)果表明，在眾多建議型神經(jīng)網(wǎng)絡算法中，bp網(wǎng)絡具有很好的評估效果。