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第一篇:畢業(yè)論文開題報告優(yōu)秀范例
一、選題的背景與意義:
1.選題的背景
產(chǎn)業(yè)集群,是指在有限地域的特定產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)品生產(chǎn)中(通常以一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為核心),大量企業(yè)及其相關(guān)支撐機構(gòu)(包括供應(yīng)商、生產(chǎn)商、顧客、地方政府、中介組織、知識生產(chǎn)機構(gòu)等),依靠比較穩(wěn)定的分工協(xié)作和縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系形成有利于產(chǎn)業(yè)組織協(xié)調(diào)的空間集聚,代表著介于市場和等級制之間的一種新的空間經(jīng)濟組織形式。產(chǎn)業(yè)集群的形式多樣,也遍及各個領(lǐng)域,我們經(jīng)常聽到人們用皮革城、海鮮谷、襪都等,或者諸如一條街、行業(yè)圈、園區(qū)等來稱呼這種企業(yè)扎堆的現(xiàn)象。
19世紀(jì)初期,在手工業(yè)時代就出現(xiàn)了一些基于區(qū)位優(yōu)勢、資源享賦和歷史文化等原因所形成的產(chǎn)業(yè)集群,如法國珀爾多的葡萄酒業(yè)、瑞士的鐘表業(yè)、中國景德鎮(zhèn)的瓷器業(yè)等。到了近代工業(yè)化時代,則涌現(xiàn)出了以大企業(yè)為核心的產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),如美國底特律的汽車制造業(yè)、匹茲堡的鋼鐵工業(yè)、克羅地亞亞得里亞海的造船業(yè)等等。自20世紀(jì)80年代來,新經(jīng)濟條件下的產(chǎn)業(yè)聚集方式和動力機制,與傳統(tǒng)意義上的聚集有了很大的不同,一方面,隨著新技術(shù)革命的發(fā)展,知識、信息、技術(shù)等要素在經(jīng)濟發(fā)展中的作用日益突出,己經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力之源。在影響到產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的專業(yè)化分工的同時,也影響到產(chǎn)業(yè)或經(jīng)濟活動的空間聚集,直至影響到區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。另一個方面,隨著全球化的推進,現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展面臨著外部市場和技術(shù)條件的雙重影響,區(qū)域與外部信息、技術(shù)、知識的交流變得更加重要,這樣就要求金融資本、勞動力等生產(chǎn)要素伴隨著企業(yè)的經(jīng)濟活動在一些國家和地區(qū)之間轉(zhuǎn)移和擴散。
但是這種轉(zhuǎn)移和擴散的趨勢并非經(jīng)濟活動的全部,在擴散中,企業(yè)和要素又會基于回流效應(yīng)在一些區(qū)域重新集聚,特別是在發(fā)達地區(qū)和一些被認為是增長極的地區(qū),這些具有極化效應(yīng)的區(qū)域在產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模不斷擴大的基礎(chǔ)上獲得了不斷提升的競爭力和不斷遞增的收益,成為國內(nèi)其他區(qū)域發(fā)展的模范,在區(qū)域內(nèi)部甚至全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著非常重要的位置。就如波特所說,一個國家或地區(qū)競爭優(yōu)勢的獲得,關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢,而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展往往會集中在幾個關(guān)鍵區(qū)域。
1.2選題的意義
鞋類產(chǎn)品是溫州最具有競爭力、并且歷史悠久的幾個重要產(chǎn)業(yè)之一,對于溫州經(jīng)濟的發(fā)展起到舉足輕重的作用。關(guān)于溫州鞋,可以追溯到東晉時期,永嘉太守謝靈運在任時制作了一種以木材為主要原料的木屐;南宋年間,溫州有了皮鞋業(yè)專業(yè)戶。到19世紀(jì)初,蘇元宗成為溫州第一位制楦專業(yè)商,在他的影響下,如今的溫州己成為全國最大的鞋楦生產(chǎn)基地。改革開放后,由于進入門檻低,溫州鞋業(yè)迅速發(fā)展起來,形成了前店后廠的發(fā)展模式,鞋類產(chǎn)品廣銷全國各地。但是,但短期利益的驅(qū)動下,假冒偽劣產(chǎn)品大量出現(xiàn),于是溫州鞋成了低質(zhì)產(chǎn)品的代名詞,被認為是晨昏鞋、星期鞋。杭州武林廣場,一把火燒掉了上千雙溫州假冒偽劣鞋,這把火燒醒了溫州人,的前提,于是出現(xiàn)了奧康、紅蜻蜓、康奈、吉爾達等優(yōu)秀本土企業(yè),溫州也在20XX年被譽為中國鞋都。
他們知道,塑品牌、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品才是溫州鞋業(yè)長久發(fā)展的前提,于是出現(xiàn)了奧康、紅蜻蜓、康奈、吉爾達等優(yōu)秀本土企業(yè),溫州也在20XX年被譽為中國鞋都。
但是從總體上看,溫州鞋類企業(yè)生產(chǎn)的鞋類產(chǎn)品絕大多數(shù)仍是以中低檔產(chǎn)品為主,在生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品開發(fā)等方面遠遠落后于世界先進水平,沒有世界名牌,制鞋企業(yè)的贏利能力遠遠比不上國外同類企業(yè)。鞋業(yè)技術(shù)人員缺乏創(chuàng)新,大多鞋類企業(yè)仍停留在生產(chǎn)的低附加價值環(huán)節(jié),依靠豐富的原材料和廉價的勞動力的低成本優(yōu)勢。但是近年來,隨著勞動力成本的上升、而且溫州本來就人多地少,工業(yè)用地越來越緊張,溫州鞋業(yè)不能再依靠成本優(yōu)勢獲取競爭優(yōu)勢,應(yīng)該依靠質(zhì)量、品牌等獲取持續(xù)的競爭優(yōu)勢。從鞋類出口的單價來看,溫州鞋出口的價格僅為意大利等發(fā)達國家鞋類平均價格的.十分之一,導(dǎo)致溫州鞋類在出口時,頻頻遭到國外反傾銷調(diào)查和各種各樣的壁壘。2XX5年9月西班牙燒鞋事件的硝煙尚未散去,2XX5年3月溫州人又痛苦地經(jīng)歷了俄羅斯的灰色清關(guān),2XX5年6月受到歐盟反傾銷立案調(diào)查,2XX5年12月受到意大利衛(wèi)生部的有毒調(diào)查,2XX5年,又遭遇了歐盟貿(mào)易委員會提出的對中國進口皮鞋和勞保鞋逐步征收高達19.4%的反傾銷懲罰性關(guān)稅,此舉將涉案金額達6.7億美元,溫州的5500多家制鞋企業(yè)和數(shù)十萬制鞋工人將受到明顯的負面影響。問題不在于鞋類產(chǎn)業(yè)是個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),而在于溫州企業(yè)所處的是全球價值鏈的低端環(huán)節(jié)、產(chǎn)品檔次低,相當(dāng)多的集群企業(yè)參與競爭的方式主要建立在低成本而不是創(chuàng)新的基礎(chǔ)上。
溫州鞋類企業(yè)創(chuàng)新和集群化發(fā)展己經(jīng)迫在眉睫,鞋類升級的路徑和方法很多,但是本文講的路徑有三條:首先從企業(yè)層面看,就是要不斷提升企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力;其次從集群內(nèi)部角度看,就是要通過培育和創(chuàng)建區(qū)域創(chuàng)新體系實現(xiàn)升級;最后從集群外部角度看,就是要嵌入全球價值鏈,以創(chuàng)新為內(nèi)力,積極開拓和合理利用外部聯(lián)系,正確運用好集群與其他集群之間不同的治理方式,促進集群實現(xiàn)產(chǎn)品升級、過程升級和功能升級。而且,研究溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展,不僅對于鞋業(yè)本身的集群化發(fā)展,而且對于溫州其他勞動密集型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),如服裝、玩具、燈具、家具等的集群化發(fā)展都具有重要意義。
二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題:
研究的基本內(nèi)容
本文共分為以下五個部分:
1、引言:介紹論文的研究背景及研究意義。
2、文獻述評:回顧綜述了國內(nèi)外關(guān)于中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的研究現(xiàn)狀。
3、產(chǎn)業(yè)集群的相關(guān)概念概述
4、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群SWOT分析,對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進行SWOT分析,尤其針對溫州鞋業(yè)集群的劣勢和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群升級的動因,溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價值獲取能力都迫切地需要提升,以實現(xiàn)升級。
5、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動因。
6、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展存在的問題。
7、在前面幾章對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀、動因、及存在問題的基礎(chǔ)上,找出促進溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的對策。
擬解決的主要問題
1、溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群SWOT分析,對溫州鞋業(yè)集群的現(xiàn)狀進行SWOT分析,尤其針對溫州鞋業(yè)集群的劣勢和面臨的障礙指出溫州鞋業(yè)集群化發(fā)展的動因,溫州鞋業(yè)集群的創(chuàng)新能力和價值獲取能力都迫切地需要提升,以實現(xiàn)升級。
2、促進溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的對策。
三、研究的方法與技術(shù)路線:
研究的方法
(1)文獻整理和實地調(diào)研相結(jié)合
文獻整理是指對與本研究所涉及理論觀點相關(guān)的已有研究成果進行收集、整理、閱讀、評判及引用。經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)業(yè)集群嵌入全球價值鏈問題是許多學(xué)科和研究領(lǐng)域共同關(guān)注的熱點問題,相關(guān)文獻數(shù)量龐大并且觀點迥異,其中亦不乏矛盾和對立之處。筆者在經(jīng)過大量的文獻分析和比較研究之后,確定將產(chǎn)業(yè)集群作為研究對象,以全球價值鏈理論和權(quán)變理論作為本研究的主要理論視角。在此基礎(chǔ)上筆者先后進行了大量的文獻研究和梳理,逐步形成了本研究的理論構(gòu)思。
(2)定性分析和定量分析相結(jié)合
定性分析是指根據(jù)研究者的理論基礎(chǔ)、認識和經(jīng)驗,確定研究對象是否具有某種性質(zhì)、某種變化規(guī)律或某種因果聯(lián)系;定量分析是指通過運用隨機抽樣、計量經(jīng)濟模型、統(tǒng)計預(yù)測模型等數(shù)學(xué)方法對研究對象進行科學(xué)量化分析、預(yù)測及驗證。定性分析由于側(cè)重于主觀推斷而使研究受主觀影響較大,定量分析由于側(cè)重于前提條件限定下的數(shù)理建模而使研究受約束太多。兩者有機結(jié)合、互為補充,能夠較好地保證分析研究的科學(xué)性。
技術(shù)路線
本文從產(chǎn)業(yè)集群的定義與特征出發(fā),在對溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群進行SWOT分析,在此基礎(chǔ)上對溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展的動因、問題,并從企業(yè)自身、政府以及行業(yè)協(xié)會三個角度對促進溫州鞋業(yè)中小企業(yè)集群化發(fā)展提出對策。
四、研究的總體安排與進度:
1.20xx年9月20--10月31日,搜集資料,確定論文題目。
2.20xx年11月1日---11月21日,撰寫開題報告并提交開題報告
3.20xx年11月22日--2XX5年3月10日,向論文指導(dǎo)教師提交論文初稿
4.20xx年3月XX日--2XX5年4月XX日,向指導(dǎo)教師提交論文二稿
5.20xx年4月30日,向指導(dǎo)教師提交論文三稿(定稿),指導(dǎo)教師對論文成績進行評定。
6.20xx年5月2日,評閱教師對論文進行成績評定。
7.20xx年5月5日,進行論文答辯
第二篇:畢業(yè)論文開題報告撰寫方法
文化廣場中栽植了各種的喬木、灌木和草本植物,能夠有效的吸收二氧化碳、滯塵,減少太陽輻射,有組織的排列,改善了空氣環(huán)境質(zhì)量,增加了生態(tài)效益,以下就是風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)論文開題報告。
景觀作用
***廣場公園綠地種植設(shè)計形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會產(chǎn)生審美疲勞。
社會意義
從整體來看,***以及***周邊的大風(fēng)景和優(yōu)雅的小景觀,自然水域漢江和人文景觀的完美結(jié)合,園林景點和植物群落環(huán)山競秀的格局,改善了城市的生態(tài)環(huán)境、提升了居民的園林品味。從局部來看,***給**當(dāng)?shù)厝嗣窈屯獾赜慰蛶砹诵碌木坝^和消閑游玩的好去處,同時也促進了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)的發(fā)展;
傳承作用
**結(jié)構(gòu)嚴謹,姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是**發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓,以“***”為樓名,意蘊深含。意在**江水,傳承**人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今**人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔源頭,承傳命脈",使"筅5佳,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯**"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
第三篇:畢業(yè)論文開題報告撰寫方法
一、開題報告的概念
開題報告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究,自己有條件進行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。和研究方案相比,在包含內(nèi)容上有很大的相似性,但更注重研究階段的具體日程和活動安排
二、寫好開題報告應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,但“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復(fù)別人走過的路,而會站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,理論基礎(chǔ)扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進行科學(xué)研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報告的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學(xué)、更完善。
三、開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面:
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內(nèi)容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
9、經(jīng)費估算
四、課題開題報告各部分內(nèi)容的寫法是:
1、課題名稱
課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng),會影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會生孩子,不會起名字”。那么,給課題起名稱要注意:(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進程研究”,這里面研究對象就是寧波市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來,比如“小學(xué)生心理健康教育實驗研究”,這里面研究的對象是小學(xué)生,而不是中學(xué)生或者大學(xué)生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實驗研究,這就說的很清楚,別人一看就知道這個課題是研究什么??傊?,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率”,這個題目如果是一篇經(jīng)驗性論文,或者是一個研究報告,我覺得不錯,但作為課題的名稱,我認為不是很好,因為課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。(2)名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
就是本課題有沒有人研究,研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學(xué)研究,必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。
4、課題研究的理論依據(jù)
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如我們要進行活動課實驗研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗,就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
5、研究的基本內(nèi)容
我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個課題具體要研究的內(nèi)容,相對研究目標(biāo)來說,研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn),他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,這對我們整個課題研究十分不利。因此,我們要學(xué)會把課題進行分解,一點一點地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗,這個課題主無法很好地完成,也就無法批準(zhǔn)立項。
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個課題對人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求,要講清開展本項研究已經(jīng)具備的基本研究條件。
9、經(jīng)費估算(一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。
第四篇:畢業(yè)論文開題報告撰寫方法
隨著市場競爭的日益激烈和市場營銷組合策略的廣泛應(yīng)用,重新審視企業(yè)之間的關(guān)系,有助于一種新的營銷觀念―合作營銷。它是當(dāng)今營銷的一種新趨勢。任何一個企業(yè)都不能但靠自己的力量在激勵的競爭中長足發(fā)展,在競爭中合作,在合作中競爭,已成為當(dāng)今市場的一種必然。
本課題的基本內(nèi)容
1.合作營銷的含義與本質(zhì)
2.雙贏的合作營銷
3.合作營銷的戰(zhàn)略價值
4.合作營銷的主要特征
5.合作營銷的不同類型
6.實施合作營銷需要注意的問題
主要問題及解決方案
針對合作營銷應(yīng)注意的問題,應(yīng)該做到:1要有相似的價值觀,開題報告
2對等的企業(yè)形象。3足夠的市場潛力。4明確的權(quán)利義務(wù)。5扎實的協(xié)同執(zhí)行。
畢業(yè)論文寫作計劃
第一階段(xx年3月25-xx年3月27日):進行選題,并確定寫作大致思路。
第二階段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了資料,并進行了整理,制定論文的寫作路線,和提綱。
第三階段(xx年4月1日-xx年4月17日):完成初稿,并交指導(dǎo)老師修改。
第四階段(xx年4月17日-xx年4月26日):根據(jù)指導(dǎo)老師修改意見,進行修改,并補充完善論文,提交答辯。
指導(dǎo)教師審查意見
(對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測)
指導(dǎo)教師簽字:
年月日
教研室審查意見
教研室主任簽字:
年月日
第五篇:題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求
①準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求――處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。