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第一篇：畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)方法
××學(xué)院
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告
題目：
專業(yè)：
年級(jí)：
學(xué)生姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)師姓名：
指導(dǎo)師職稱：
完成日期：年月日
×學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告
學(xué)生姓名學(xué)號(hào)
專業(yè)班級(jí)
論文（設(shè)計(jì)）題目
指導(dǎo)師姓名職稱
指導(dǎo)師研究方向
一、論文（設(shè)計(jì)）選題的依據(jù)（選題的目的和意義、該選題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、主要參考文獻(xiàn)等）
二、論文（設(shè)計(jì)）的主要研究?jī)?nèi)容及預(yù)期目標(biāo)
三、論文（設(shè)計(jì)）的主要研究方案（擬采用的研究方法、準(zhǔn)備工作情況及主要措施）
四、論文（設(shè)計(jì)）研究工作進(jìn)展安排
五、指導(dǎo)師意見(jiàn)
指導(dǎo)師（簽名）
年月日
六、論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)
學(xué)院：（蓋章）
年月日
×學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)
專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)師
一、題目：
二、指導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排及任務(wù)要求：
起訖日期200年月日至200年月日
指導(dǎo)師（簽名）職稱
三、論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見(jiàn)：
負(fù)責(zé)人（簽名）
年月日
×學(xué)院
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
題目：
專業(yè)：
班級(jí)：
學(xué)生姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)師姓名：
指導(dǎo)師職稱：
完成日期：年月日
×學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)分表
姓名專業(yè)專業(yè)班級(jí)
指導(dǎo)師職稱
評(píng)語(yǔ)：
五級(jí)評(píng)分成績(jī)：
指導(dǎo)師簽名：
年月日
論文領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)：
學(xué)院：（蓋章）
年月日
教學(xué)部制
×學(xué)院論文答辯記錄表
年月日
專業(yè)班級(jí)姓名
論文題目
指導(dǎo)教師主持答辯教師
記錄：
評(píng)語(yǔ)：
答辯教師簽字：
……………………
第二篇：論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)
論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意
參考1
學(xué)生xx的選題，緊扣*方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做理論與實(shí)踐結(jié)、實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有成題的能力和條件，其開(kāi)報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才
且該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有定的實(shí)用價(jià)值。本課題生所*知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生*發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生基本識(shí)和技能，于提高學(xué)生的研力有。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難合適，學(xué)生能夠在預(yù)時(shí)
同意該課題開(kāi)
參考2
該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論究比較透徹，參考多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研
本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀突出，并且時(shí)效*強(qiáng)，生學(xué)習(xí)方向的續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能
同意該課題開(kāi)題。
參考3
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有定的市場(chǎng)價(jià)值的課。本題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)分析grice的合作則在*商務(wù)中運(yùn)用可以提高*商務(wù)談判的率，以及促進(jìn)*貿(mào)易
方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間
課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開(kāi)
第三篇：開(kāi)題報(bào)告答辯流程指南
你知道開(kāi)題報(bào)告的答辯流程是怎么樣的嗎?其實(shí)，小編也不知道，本文是小編為大家推薦的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。
一、開(kāi)題與寫(xiě)作
學(xué)院定期開(kāi)題，申請(qǐng)開(kāi)題的同學(xué)需到MBA學(xué)院網(wǎng)站登記，并下載論文開(kāi)題申請(qǐng)表，填寫(xiě)并發(fā)到信箱：
學(xué)院辦公室根據(jù)提交的開(kāi)題申請(qǐng)進(jìn)行分類，通知學(xué)生參加開(kāi)題。
開(kāi)題通過(guò)的同學(xué)，一周之后可憑學(xué)號(hào)、密碼到學(xué)院網(wǎng)站查看導(dǎo)師情況;并到學(xué)院二樓楊老師處領(lǐng)取MBA論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)，填寫(xiě)并經(jīng)導(dǎo)師簽字后于一個(gè)月內(nèi)交回存檔。
開(kāi)題沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)，需修改論文開(kāi)題申請(qǐng)表并重新提交。
在指定導(dǎo)師后，即進(jìn)入論文寫(xiě)作階段。論文寫(xiě)作過(guò)程中，學(xué)生與導(dǎo)師面談不得少于三次，每次提交論文是須附MBA學(xué)位論文指導(dǎo)紀(jì)要(可在網(wǎng)站下載)，由導(dǎo)師詳細(xì)填寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)生保留并在申請(qǐng)答辯時(shí)一并提交。
二、申請(qǐng)答辯
申請(qǐng)答辯的同學(xué)須在預(yù)定答辯前30天提交論文。
論文完成后，請(qǐng)上網(wǎng)登陸MBA學(xué)位數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)院將對(duì)您的學(xué)分、英語(yǔ)水平及論文發(fā)表情況進(jìn)行審核，脫產(chǎn)生須在登陸數(shù)據(jù)庫(kù)前，將英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、兩篇省級(jí)以上刊物發(fā)表的論文(獨(dú)立完成或第一作者)的原件、復(fù)印件送交學(xué)院辦公室審核。
然后，到楊老師處領(lǐng)取并填寫(xiě)MBA學(xué)位申請(qǐng)書(shū)及畢業(yè)生登記表，并找指導(dǎo)教師、班主任撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
將MBA學(xué)位申請(qǐng)書(shū)、畢業(yè)生登記表及答辯申請(qǐng)表和MBA學(xué)位論文指導(dǎo)紀(jì)要送回，并攜帶論文打印稿一份及近期一寸免冠彩照(藍(lán)色背景)三張(請(qǐng)?jiān)诒趁鎸?xiě)上學(xué)號(hào)和姓名)。MBA學(xué)院導(dǎo)師組將對(duì)所提交的論文進(jìn)行審查，合格者將排版修改，最終打印五份以備答辯。
三、答辯
答辯日期、答辯委員會(huì)人員由MBA學(xué)院確定。
答辯過(guò)程中的前10分鐘左右是答辯人自述時(shí)間，主要介紹論文寫(xiě)作情況，剩余時(shí)間由評(píng)委提問(wèn)。MBA學(xué)位論文答辯采取即問(wèn)即答的方式，評(píng)委提出問(wèn)題，答辯人即席回答，不另外給予準(zhǔn)備時(shí)間。每個(gè)答辯委員至少提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。
休會(huì)，答辯委員對(duì)答辯人的成績(jī)進(jìn)行評(píng)議，答辯人回避。
復(fù)會(huì)，答辯委員會(huì)主席宣布答辯人答辯成績(jī)。
第四篇：開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容與撰寫(xiě)要求
開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容一般包括：題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過(guò)程、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
第五篇：開(kāi)題報(bào)告中要考慮
①研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過(guò)程中各種因素的干擾。
②研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來(lái)確定具體的研究?jī)?nèi)容，要求全面、詳實(shí)、周密，研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。
③研究的方法。選題確立后，最重要的莫過(guò)于方法。假如對(duì)牛彈琴，不看對(duì)象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免，相反，即便是已研究過(guò)的課題，只要采取一個(gè)新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。
④研究的過(guò)程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排，要分階段進(jìn)行，對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究?jī)?nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間斷，以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。
⑤擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問(wèn)題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
⑥創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
