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        碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告優(yōu)秀范文(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-31 12:22:31

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        第一篇:碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告優(yōu)秀范文

        【畢業(yè)論文開題報(bào)告范文一】一、研究課題村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)需求分析。二、課題研究概述信息技術(shù)的發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,正在改變著人們幾千年來形成的信息傳遞方式、人際間的溝通方式和社會管理的組織形式,并深刻地影響著社會生活和政府運(yùn)作的方式。村鎮(zhèn)建設(shè)是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),信息化管理直接關(guān)系到村鎮(zhèn)建設(shè)的效果。我國村鎮(zhèn)建設(shè)正處于快速發(fā)展的時(shí)期,但村鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化工作卻嚴(yán)重滯后,村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系的信息發(fā)布、傳遞和反饋仍然停留在傳統(tǒng)方式的階段,因此構(gòu)建村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)具有重要意義。針對村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的缺失問題,本文研究了村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的建立需求。首先,運(yùn)用需求識別理論分析了系統(tǒng)用戶,將用戶進(jìn)行合理分類,分析不同類型用戶的特點(diǎn),結(jié)合村鎮(zhèn)建設(shè)的具體活動明確用戶需求內(nèi)容與特征;其次,基于用戶需求分析了系統(tǒng)的功能模塊、具體功能需求及業(yè)務(wù)功能流程,按照管理信息系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)研究了系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)和運(yùn)行環(huán)境;最后,根據(jù)顧客需求滿意度理論,嘗試在系統(tǒng)建成并投入運(yùn)行后,從使用需求和用戶滿意度兩方面分析系統(tǒng)的適用性,并構(gòu)建了村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的需求滿意度評價(jià)體系。綜上所述,在充分分析系統(tǒng)需求和滿足用戶要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理的目標(biāo)和實(shí)際工作的要求,實(shí)現(xiàn)了以用戶需求為根本的村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理信息系統(tǒng),該系統(tǒng)涉及用戶入網(wǎng)查詢、在線驗(yàn)證、內(nèi)部審核、網(wǎng)上信息發(fā)布等一系列功能,通過完善的標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程設(shè)定,清晰的操作界面以及明確的工作劃分,有效地將用戶需求與系統(tǒng)各方連接起來,通過這個(gè)系統(tǒng),用戶可逐步認(rèn)識村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確性、適用性,使村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)信息的透明度提高,最終達(dá)到用戶的滿意度。三、研究背景建國60年來,社會主義經(jīng)濟(jì)體制逐漸取代了中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度,大力推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革和城鎮(zhèn)建設(shè)迅速發(fā)展。全面建設(shè)小康社會的重點(diǎn)、難點(diǎn)在小城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)化是的民生問題,推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的關(guān)鍵在于規(guī)劃⑴。國家“十二五”工作報(bào)告中明確指出,堅(jiān)持“因地制宜、尊重民意、體現(xiàn)特色、量力而行”的原則,搞好縣域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,是各項(xiàng)規(guī)劃與土地利用總體規(guī)劃相銜接的保障。村鎮(zhèn)建設(shè)活動極其分散且分布在廣闊的地域范圍。目前,全國共有約330萬個(gè)自然村,66萬個(gè)行政村;有2.2萬個(gè)集鎮(zhèn)、近2萬個(gè)建制鎮(zhèn),有9億多人口在農(nóng)村居住、工作和生活。全國城鄉(xiāng)建設(shè)用地總量為3.41億畝,城鎮(zhèn)建城區(qū)5700萬畝,而農(nóng)村建設(shè)用地2.84億畝,農(nóng)村建設(shè)用地是城市建設(shè)用地的5倍。住宅建設(shè)一直是村鎮(zhèn)建設(shè)的主旋律,我國村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)模巨大,且持續(xù)增加。據(jù)建設(shè)部統(tǒng)計(jì),2004年農(nóng)村住宅投資2334億元,村鎮(zhèn)住宅建設(shè)量8億多平方米,而同期城市的年住宅梭工面積約為25?30億平方米。2005年我國的城鎮(zhèn)化率約為40%,“十一五”規(guī)劃綱要提出,到2010年我國城鎮(zhèn)化率要達(dá)到47%。目前農(nóng)民自建住宅每年還以2%的速度增長,其中樓房比例增長更快,約占60%,年梭工面積達(dá)到4億平方米以上今后的很長一段時(shí)間,農(nóng)村工程建設(shè)量將不斷增長,一批適應(yīng)村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的下店上宅、前店后宅、生態(tài)住宅等建筑形式也會相繼出現(xiàn)。每個(gè)村鎮(zhèn)的功能不是天然的、自發(fā)的,它是受各種因素影響而逐漸形成的,如村鎮(zhèn)的地理位置、交通運(yùn)輸條件、基礎(chǔ)設(shè)施狀況、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口結(jié)構(gòu)等等。我國現(xiàn)在非常重視依據(jù)各地特點(diǎn)因地制宜地進(jìn)行村鎮(zhèn)建設(shè),把村鎮(zhèn)定位為分擔(dān)大城市人U的聚居地,以“高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套、高質(zhì)量管理”為指導(dǎo),探索建立小城鎮(zhèn)規(guī)劃備案、管理、責(zé)任追究制度,嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)行,大力加強(qiáng)了村鎮(zhèn)的公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),使其承擔(dān)了重要的社會服務(wù)功能而非經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)功能。四、研究目的為了有效地改善村鎮(zhèn)的生產(chǎn)生活條件和人居環(huán)境,大力發(fā)展村鎮(zhèn)公共事業(yè),就必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)計(jì)劃的編制和實(shí)施方式作為技術(shù)指導(dǎo)來實(shí)現(xiàn),而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須建立適用于村鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目特點(diǎn)的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),為村鎮(zhèn)建設(shè)工程的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、運(yùn)行、管理、維護(hù)、加固、拆除等活動提供一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的、可重復(fù)使用的技術(shù)依據(jù)和準(zhǔn)則。村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建、完善和發(fā)展是村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作發(fā)展的必然趨勢。這涉及到有關(guān)村鎮(zhèn)建設(shè)的眾多標(biāo)準(zhǔn)的申報(bào)、編制過程管理、審核和發(fā)布、宣貫、修訂和廢止等等諸多標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,同時(shí)還涉及到與村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的信息發(fā)布、技術(shù)指導(dǎo)、動態(tài)輔導(dǎo)、專家支持等。這些工作的開展需要信息化系統(tǒng)平臺作為媒介,滿足村鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化管理的客觀要求,保障標(biāo)準(zhǔn)化工作的實(shí)施快捷、方便、廣泛傳播。任何信息服務(wù)建設(shè)都需要滿足相應(yīng)的需求,適合使用者的特點(diǎn),同時(shí),能夠提高相關(guān)工作效率,節(jié)約時(shí)間、資源等。本文旨在分析總結(jié)當(dāng)前我國村鎮(zhèn)建設(shè)的現(xiàn)狀,借鑒國內(nèi)外信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),針對我國村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不能被及時(shí)掌握和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施效率低等問題,結(jié)合管理信息系統(tǒng)理論,利用顧客需求識別的思想,分析村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的用戶群體及其需求,設(shè)計(jì)符合用戶需求的村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)功能和體系構(gòu)架,構(gòu)建村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的需求滿意度評價(jià)體系,以測量用戶滿意度,為系統(tǒng)平臺的開發(fā)提供依據(jù)。五、研究內(nèi)容及技術(shù)路線村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的研究視角從技術(shù)應(yīng)用和政府職能變換轉(zhuǎn)向用戶需求,根據(jù)用戶需求設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能、體系和開發(fā)模式,能夠直觀地實(shí)現(xiàn)用戶需求、達(dá)到用戶滿意。以用戶為中心的村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)需求分析涉及用戶、用戶需求、功能需求和需求滿意度四個(gè)概念,其巾需求是核心,用戶是需求對象,而功能需求是用戶需求的實(shí)現(xiàn)方式,需求滿意度是用戶需求的最終目的。因此本文將從用戶需求、基于需求視角的功能需求與設(shè)計(jì)和系統(tǒng)需求滿意度評價(jià)三個(gè)方面展。全文內(nèi)容分為六個(gè)章節(jié)。第一章,緒論。簡述我國村鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)狀及研究本文的目的,回顧國內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域信息化研究現(xiàn)狀,總結(jié)現(xiàn)代信息化建設(shè)不適合村鎮(zhèn)建設(shè),提出建立符合我國村鎮(zhèn)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的必要性,規(guī)劃論文主要的研究內(nèi)容。第二章,村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)相關(guān)理論綜述。概述了我國村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化概念,介紹了標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的分析和體系結(jié)構(gòu)。運(yùn)用需求識別理論,闡述了顧客識別和顧客需求的概念,總結(jié)出顧客需求識別流程,提出顧客需求滿意度含義。第三章,村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)用戶需求識別。運(yùn)用需求識別理論,針對村鎮(zhèn)建設(shè)的實(shí)際情況討論系統(tǒng)用戶類型及特點(diǎn),進(jìn)一步指出不同用戶存在不同的需求,分析了系統(tǒng)用戶的需求與特征,最終對系統(tǒng)與用戶的交互關(guān)系進(jìn)行論述。第四章,村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)功能需求分析。根據(jù)用戶需求提出系統(tǒng)功能需求的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),繼而分析了系統(tǒng)功能框架的設(shè)立、業(yè)務(wù)功能、業(yè)務(wù)流程、系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)和運(yùn)行環(huán)境,歸納出采用這種結(jié)構(gòu)和運(yùn)行方式建立系統(tǒng)的特點(diǎn)。第五章,村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的需求滿意度評價(jià)。本章是對系統(tǒng)建成并投入使用過程中,從使用需求和用戶滿意度方面,利用問卷調(diào)查的形式研究了系統(tǒng)的適用性,定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合,構(gòu)建了系統(tǒng)需求滿意度評價(jià)體系。第六章,結(jié)論。總結(jié)所做研究的成果,提出本文的不足和對后續(xù)工作的期望。六、論文提綱摘要Abstract1、緒論1.1研究背景1.2研究目的1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.4構(gòu)建村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)的必要性1.5研究內(nèi)容及技術(shù)路線2、村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)相關(guān)理論綜述2.1我國村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化概述2.2標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)分析2.3標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)2.4需求識別理論2.5本草小結(jié)3、村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)用戶需求識別3.1系統(tǒng)用戶類型及特點(diǎn)3.2系統(tǒng)用戶需求內(nèi)容3.3系統(tǒng)用戶需求特征3.4系統(tǒng)與用戶的交互關(guān)系3.5木章小結(jié)4、村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)功能需求分析4.1系統(tǒng)功能的需求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)4.2系統(tǒng)功能模塊分析4.3業(yè)務(wù)功能需求分析4.4業(yè)務(wù)功能流程分析4.5系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)分析4.6系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境分析4.7木章小結(jié)5、村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化信息系統(tǒng)需求滿意度評價(jià)5.1需求滿意度分析5.2構(gòu)建系統(tǒng)需求滿意度評價(jià)指標(biāo)體系5.3本章小結(jié)結(jié)論參考文獻(xiàn)【畢業(yè)論文開題報(bào)告范文二】第一部分:課題名稱課題名稱的確定,通常容易犯的錯誤是課題名稱定得過大而空泛,沒有實(shí)際內(nèi)容,從課題名稱中看不出來要解決什么問題。課題名稱應(yīng)當(dāng)盡量做到明確而具體,研究所針對的對象和所涉及的范圍要盡量小。只有小,才可能做得深入,做得透徹。定得過大、過泛,面面俱到,各個(gè)方面都只是蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)到一下,這樣做出來的論文水平是比較差的。所以,大家在確定自己課題的時(shí)候,要時(shí)刻注意這個(gè)問題。要自己多省察、多考慮。第二部分:研究目的和意義這一部分介紹所研究問題的背景、目的和意義。研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號。第三部分:國內(nèi)外情況介紹這是開題報(bào)告的核心內(nèi)容之一。介紹國內(nèi)外在該問題(注意是該問題,針對性要強(qiáng))的研究情況和進(jìn)展。這一部分的寫法上要特別注意,綜述不是簡單地材料堆砌,是在掌握大量材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和評述。通常容易犯的錯誤是堆砌了大量的材料,但完全沒有自己的思想。實(shí)際上,綜述是在掌握大量材料的基礎(chǔ)上,對研究方法、研究手段、研究結(jié)果進(jìn)行分類總結(jié),并據(jù)此對各文獻(xiàn)的價(jià)值做出一個(gè)評價(jià)。在進(jìn)行評價(jià)時(shí),要特別注意與前面第二部分的內(nèi)容相互對應(yīng),也就是說,要讓讀者清楚,正式因?yàn)樵谝酝难芯恐写嬖谶@樣或那樣的問題,所以還需要從那些方面入手開展更深入的研究。第四部分:研究方案和技術(shù)路線這也是開題報(bào)告的核心內(nèi)容之一。在以上文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)以往研究工作中存在的缺陷或不足或其他問題,明確了該研究工作所要針對的核心內(nèi)容,那么,在這一部分,就要對該問題的解決提出一個(gè)思路來。在研究方案的設(shè)計(jì)上,要特別注意邏輯順序,從什么角度著手,先解決什么問題,后解決什么問題,思路一定要清晰。研究方案和技術(shù)路線要盡量具體和明確,但又不能過于關(guān)注于細(xì)節(jié)。思路和解決問題的具體措施之間還是有區(qū)別的,而我們在此所要求的是要提供清晰的思路。至于其中所涉及到的一些具體問題,可能會有多種多樣的解決辦法,這些解決辦法不是開題報(bào)告應(yīng)當(dāng)涉及的內(nèi)容。注意,即使你在做開題報(bào)告前已經(jīng)做過了一些工作,你也不要站在課題中間匯報(bào)的角度來寫。開題報(bào)告就是開題報(bào)告,不是中間報(bào)告。因此,要站在課題研究方法設(shè)計(jì)(工作尚未開始)的角度來寫。第五部分:時(shí)間進(jìn)度安排這是開題報(bào)告中很重要的一部分。就是根據(jù)所設(shè)計(jì)的研究方案,將任務(wù)具體分配后一個(gè)個(gè)的階段。各階段的劃分不是任意的,是根據(jù)工作量、難度等來設(shè)計(jì)的。第六部分:參考文獻(xiàn)按照規(guī)定的格式規(guī)范要求提供完整的參考文獻(xiàn),并與正文中的引用相對應(yīng)。

        第二篇:2016碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告

        一、選題依據(jù)保護(hù)和合理利用土地資源,加強(qiáng)土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進(jìn)土地資源信息化的一項(xiàng)重要舉措。本人在參與周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)作了進(jìn)一步分析和研究。當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)已進(jìn)入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn),其中一個(gè)核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅(jiān)持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費(fèi)嚴(yán)重等等,造成半城市化、生態(tài)惡化等嚴(yán)峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對它的開發(fā)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)管理具有重要意義。土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進(jìn)步,實(shí)施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價(jià)、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個(gè)層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進(jìn)政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準(zhǔn)確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟(jì)快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進(jìn)行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。自20世紀(jì)90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會對土地資源管理的認(rèn)識普通提高,對農(nóng)村土地的認(rèn)識逐漸加強(qiáng),對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進(jìn)的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。西方市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家很早就意識到了土地資源的使用價(jià)值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機(jī)制、土地用途管制制度等多個(gè)方面。無論是市場經(jīng)濟(jì)國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個(gè)國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認(rèn)識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護(hù)公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)國家的國有土地資源數(shù)量還有擴(kuò)大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。土地資源配置調(diào)控是一個(gè)綜合性的過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達(dá)到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。土地資源調(diào)控就是綜合運(yùn)用各種手段和措施,達(dá)到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又能同時(shí)兼顧社會和環(huán)境效益。土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型以來,土地資源實(shí)行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地以地生財(cái),為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展史證明,實(shí)現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益化的途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認(rèn)識市場,并進(jìn)行土地市場運(yùn)作機(jī)制的觀念創(chuàng)新。最新論文開題報(bào)告最新論文開題報(bào)告。貿(mào)規(guī)則強(qiáng)調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世的大背景下思考建立土地市場新機(jī)制,首要的問題是要認(rèn)清當(dāng)前土地市場政府與市場的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)和WTO規(guī)則存在的差距。土地市場新機(jī)制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機(jī)制,開展全面而有針對性的深刻的行政革命,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念向市場經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。因此,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,各種活動對土地的使用展開競爭,以土地需求的市場價(jià)格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)利益來決定各自活動的區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價(jià)之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,20xx),使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。二、研究方案與技術(shù)路線(二)研究方法(三)擬解決的關(guān)鍵問題(l)比較系統(tǒng)、全面地總結(jié)了國外土地資源調(diào)控管理的經(jīng)驗(yàn)對我國的啟示與借鑒,包括市場機(jī)制調(diào)控的經(jīng)驗(yàn)和政府調(diào)控管理的經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)方面。(2)針對周口地區(qū)土地利用和管理的現(xiàn)狀與特點(diǎn),系統(tǒng)地分析了周口地區(qū)土地利用和管理中存在的問題,并分析了問題存在的原因。(3)在總結(jié)各種土地資源調(diào)控手段的同時(shí),構(gòu)建了一個(gè)政府、市場、公眾三方共同作用的周口地區(qū)土地資源調(diào)控管理模式,對這一模式的構(gòu)成要素、運(yùn)行機(jī)制等提出了較為系統(tǒng)的觀點(diǎn),并在土地管理措施的優(yōu)化與創(chuàng)新上進(jìn)行了一些有益的探索。(4)由于本文是在課題研究成果上的深化,是基于周口地區(qū)土地資源利用和管理實(shí)踐的分析,因此提出的土地調(diào)控管理措施具有較好的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

        第三篇:碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告范例

        碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告范例【一】本課題的研究目的及意義意義:音樂教學(xué)涉及一般教育學(xué),心理學(xué),社會學(xué)的問題,也是音樂學(xué)的一個(gè)重要部分,而對兒童音樂的啟蒙教育更是其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。促進(jìn)兒童發(fā)展是兒童教育的任務(wù),是確定教育目標(biāo)、設(shè)計(jì)和組織教育活動首先要考慮的問題。音樂教育則要盡音樂藝術(shù)之所能,發(fā)揮音樂藝術(shù)教育之優(yōu)勢來促進(jìn)兒童的發(fā)展。音樂藝術(shù)之所能,音樂教育之優(yōu)勢,都可從音樂藝術(shù)的特殊性中去探索,去挖掘。從事兒童音樂教育工作,既要把握兒童發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),又要熟悉音樂藝術(shù)的特殊性,把兩者有機(jī)地結(jié)合起來,使兒童音樂教育能夠切實(shí)有效地促進(jìn)兒童發(fā)展。音樂教育可以陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生欣賞和理解音樂的能力,從而促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的提高。音樂的聲音確不具有確定的含義,是非語義性的。但音樂能通過音調(diào)的變化表現(xiàn)出音樂的基本含義。音樂用聲音來表達(dá)思想內(nèi)容,是一種表情性的音響。我們知道音樂藝術(shù)的主要傳播方式是聲音,聲音只為聽覺接受,兒童只有通過聆聽音樂,接觸音樂,有了一幅音樂的耳朵,才能更好的欣賞音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂。已了解的本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀年霍華德?加德納提出了多元智能理論,把音樂作為人的八大智能之一。這一理論在美國和世界各地的教育家和教育工作者中受到廣泛而熱烈的歡迎??逻_(dá)伊?左爾坦終生追求的目標(biāo)是讓音樂屬于每個(gè)人。這個(gè)教育目標(biāo)的哲學(xué)思想基礎(chǔ)是他對于音樂與人的全面發(fā)展的關(guān)系的理解。他認(rèn)為音樂和人的生命本體有著密切關(guān)系,人的生命中不能沒有音樂,沒有音樂就沒有完滿的人生。音樂是人的心靈的表現(xiàn),音樂滿足人在精神上的需要,是每天生活的有機(jī)部分。音樂是不能被其他東西所代替的精神食糧,得不到它的人只能生活在精神的貧血癥中,沒有音樂就沒有健全的精神生活。他認(rèn)為,音樂是人類文化絕不可少的部分,對于一個(gè)缺少了音樂的人來講,他的文化是不完善。他還認(rèn)為,好的音樂教育不但能夠極大地提高學(xué)生的音樂能力,而且能夠促進(jìn)學(xué)生其他學(xué)科的發(fā)展,促進(jìn)兒童智力和情感的平衡、健康成長。這樣培養(yǎng)出的兒童,精神生活是豐富的,不管他將來從事何種職業(yè),都會成為一個(gè)比音樂上無知的人更有用的社會成員。音樂教育在學(xué)校的重要性,甚至超過音樂本身,培養(yǎng)音樂的聽眾就是在培養(yǎng)一個(gè)社會。近年來,在加德納的多元智能理論的影響下,人們對個(gè)體差異的理解發(fā)生了變化,由過去認(rèn)為的認(rèn)知能力強(qiáng)弱差異,個(gè)性差異演化為認(rèn)知結(jié)構(gòu)、發(fā)展速度及心理特質(zhì)的差異。要真正尊重幼兒的個(gè)體差異,發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動性,就必須使學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等適合每一個(gè)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與水平。本課題的研究內(nèi)容研究內(nèi)容:)概述音樂教育與兒童發(fā)展)研究當(dāng)前小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀)如何運(yùn)用音樂教育促進(jìn)兒童發(fā)展的對策、建議、途徑和方法等本課題研究的步驟、方法及進(jìn)度安排步驟:)確定論文題目,寫出報(bào)告,確定大概方法)整理記錄,研究出科學(xué)數(shù)據(jù))系統(tǒng)分析訪談記錄與調(diào)研數(shù)據(jù),寫出調(diào)研報(bào)告)得出結(jié)論,撰寫論文2015碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告范文各類報(bào)告方法:實(shí)地調(diào)研,科學(xué)對比,記錄分析,成果論文研究的進(jìn)度安排:XX年1月20XX年2月編寫發(fā)放問卷,進(jìn)行訪談。XX年2月20XX年3月整理、統(tǒng)計(jì)并分析問卷和訪談內(nèi)容。XX年3月20XX年4月撰寫論文。對材料進(jìn)行綜合,最后成文,形成初稿。XX年4月交至導(dǎo)師對論文進(jìn)行指導(dǎo)修改,最終定稿。主要參考文獻(xiàn)[1]郭聲健.藝術(shù)教育[M].北京教育科學(xué)出版社,2015[2]鄭品樂.音樂欣賞時(shí)教師如何描述音樂[J].中小學(xué)音樂教育,2015[3]郭聲健.音樂教育論.湖南文藝出版社[4]張道一.藝術(shù)學(xué)研究[M].江蘇美術(shù)出版社,1995[5]孔繁洲.音樂素質(zhì)教育手冊.中國文聯(lián)出版社[6]劉沛.音樂教育的實(shí)踐與理論研究.上海音樂出版社[7]彭吉象.藝術(shù)學(xué)概論[M].北京大學(xué)出版社,2015[8]楊立梅李妲娜.走向未來的音樂教育[M].海南出版社,2015[9]洛秦.音樂中的文化與文化中的音樂.上海書畫出版社,2015[10]斯托洛雛奇.生活、創(chuàng)作、人藝術(shù)活動的功能[M].中國人民大學(xué)出版社,1993[11]褚灝.養(yǎng)成健全人格,造就藝術(shù)的人生[J].音樂研究,2015指導(dǎo)教師意見:簽名:2016年XX月XX日碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告范例【二】童裝設(shè)計(jì)海島服設(shè)計(jì)選題依據(jù)及研究意義選題依據(jù):指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目,服裝設(shè)計(jì)的開題報(bào)告怎么寫一般0-2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強(qiáng)的色彩去傷害視覺神經(jīng);淺淡色不僅能避免染料對皮膚的毒害,還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。兒童在2~3歲可認(rèn)識顏色,善于捕捉和凝視鮮亮的色彩。歲兒童可以認(rèn)識4種以上的顏色,能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。~12歲是兒童德智體全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,色彩的應(yīng)用會直接影響到兒童的心理素質(zhì)。本次的設(shè)計(jì)是以童裝色彩設(shè)計(jì)為重點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚以及相關(guān)元素的基本使用法則,進(jìn)行具有時(shí)代特點(diǎn)的童裝設(shè)計(jì)。研究意義:制作一系列童裝,鞏固專業(yè)知識,學(xué)會靈活運(yùn)用專業(yè)所學(xué)。選擇好童裝的色彩是做好童裝銷售的重要環(huán)節(jié)。通過研究可以發(fā)現(xiàn)童裝的色彩對于兒童的心里狀態(tài)有很深的影響通過此項(xiàng)研究來開發(fā)童裝的色彩以適應(yīng)兒童心里需求文獻(xiàn)綜述(對已有相關(guān)代表性研究成果的綜合介紹與評價(jià))《服裝材料學(xué)》朱松文等編這本書系統(tǒng)的介紹了服裝用纖維原料、紗線、織物、皮革等各類服裝材料的種類、結(jié)構(gòu)和形態(tài),以及它們的各種性能對服裝的影響。同時(shí)他還介紹了服裝的各種輔料的種類、性能和選用方法,國際服裝新材料及其流行趨勢,各類服裝對材料的要求和選用方法?!稌r(shí)裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許h著是我在本次設(shè)計(jì)方面參考的書籍,這本書彌補(bǔ)了我在設(shè)計(jì)方面的不足,讓我知道了設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是服務(wù)于社會,讓自己所設(shè)計(jì)的服裝能夠最終穿在人們的身上。《中國服裝輔料大全》孔繁薏,姬生力主編本書在內(nèi)容上涵蓋了服裝輔料的各個(gè)種類,介紹了各輔料的品種、分類、規(guī)格、性能、工藝、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),以及在服裝上的運(yùn)用。研究內(nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)基本思路:了解指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目,進(jìn)行分析研究,在一定的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,擬訂設(shè)計(jì)稿,確定要設(shè)計(jì)的題目。最后的制作,根據(jù)美觀、舒適、實(shí)用的理念制作出一系列的童裝,框架:確立設(shè)計(jì)的題目為童裝設(shè)計(jì)后,從以下多方面來制作論述:根據(jù)指導(dǎo)老師研究項(xiàng)目,并進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì);進(jìn)行與設(shè)計(jì)主題相關(guān)的研究,并分析將要進(jìn)行的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)以及優(yōu)勢;根據(jù)兒童生理心里的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出兒童喜愛的童裝;具體設(shè)計(jì)的總體草圖中,按照設(shè)計(jì)的要求,進(jìn)行選擇繪制一個(gè)系列(4套)效果圖擬訂設(shè)計(jì)稿和制作方案;后期的制作和整理;主要研究方式方法:研究進(jìn)程安排月1日-3月19日:畢業(yè)實(shí)習(xí);月22日-4月2日:市場調(diào)研、分析;月5日-4月9日:草圖設(shè)計(jì);月12日-4月16日:效果圖講評與確認(rèn);月19日-4月23日:紙樣設(shè)計(jì)與制圖;月26日-5月21日:服裝剪裁、服裝加工、服飾設(shè)計(jì);月24日-6月18日:完成論文/報(bào)告書、服裝;月21日-6月25日:上交論文/報(bào)告書、畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文件、答辯。主要參閱文獻(xiàn)[1]《人類心靈的展示》楊治良主編湖南教育出版社2015-04-01第1版[2]《每天懂一點(diǎn)色彩心理學(xué)》:(日)原田玲仁著;郭勇譯陜西師范大學(xué)出版社2015-6-1第1版[3]《面料與服裝設(shè)計(jì)》朱遠(yuǎn)勝主編中國紡織出版社,2015年11月第1版[4]《服飾心理學(xué)》華梅著中國紡織出版社2015年7月第1版[5]《服裝材料學(xué)》朱松文等編中國紡織出版社2015年2月第3版[6]《中國服裝輔料大全》孔繁薏,姬生力主編中國紡織出版社2015年3月第2版[7]《時(shí)裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許h著東華大學(xué)出版社2015年9月第2版[8]《品牌服裝設(shè)計(jì)》劉曉剛著中國紡織大學(xué)出版社2015年6月第1版[9]《紡織品設(shè)計(jì)的面料再造》王慶珍著西南師范大學(xué)出版社2015年2月第一版主要網(wǎng)絡(luò):其它說明指導(dǎo)教師是否同意開題簽名:年月日教研室教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署簽名:2016年XX月XX日

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