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第一篇：文獻綜述、開題報告、綜述評語模板-2012最新版

maca生物堿的制備與檢測

xxx

生命科學(xué)與工程學(xué)院

摘要

：介紹了十字花科獨行菜屬*食兩用植物瑪咖(maca)的基本特征、組成成分、*理作用及應(yīng)用前景等；關(guān)鍵詞：

(cruciferae,brassicaceae)獨行菜屬(lepidium)的一年原產(chǎn)于秘魯海拔3500米以上的安第斯山區(qū)，可在無肥料、缺

[1]。它不僅是營1瑪咖的基本情況介紹1.1瑪咖的植物學(xué)簡介

瑪咖

(lepidiummeyenii,maca)，是十字花科(cruciferae,brassicaceae)獨行菜屬(lepidium

)的一年或兩年草本植物。成熟的瑪咖根為膨大的類似蕪箐甘藍的根，直徑2~8cm不等，是瑪咖的主要食用部分。

2

2.1概述

2.1.1生物堿的定義

生物堿(alkalaloids)是存在于生物界的一類含氮天然有機化合物，多數(shù)具有復(fù)2.1.2生物堿的理化*質(zhì)

[1,10,11-13]，我們了解到絕大多數(shù)生物堿由c,h,o,n等元等元素。多數(shù)生物堿呈結(jié)晶*固體，少數(shù)是液體。

生物堿及其鹽類的溶解度與其分子中n原子的存在形式、極*基團的存在及數(shù)目和溶劑等密切相關(guān)。絕大多數(shù)仲*和叔*生物堿具有親脂*，溶于擁擠溶劑如*醇、乙醇、**、乙醚、苯和鹵代*類等，不溶于堿水中。

3生物堿的分析檢測

3.1高效液相*譜儀

4本研究的基本思路和研究意義

本研究的基本思路是，通過一系列的分離和純化手段，得到瑪咖生物堿各組分的單體，然后通過化學(xué)合成手段大量合成各單體生物堿，從而為進一步研究瑪咖生物堿的生理和*理特*，弄清其結(jié)構(gòu)與特*之間的關(guān)系，打下基礎(chǔ)。以便更好地開發(fā)與瑪咖相關(guān)的醫(yī)療和保健*品及食品，使其更好地服務(wù)于人類，從某一方面達到保障人類健康的目的。

xx學(xué)校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）文獻綜述評語

院（系）：xx院系

說明：成績評定分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格

xx學(xué)校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告書

院（系）：生命科學(xué)與工程學(xué)院

第2篇：綜治述職報告范文模板

xx年，我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護社會穩(wěn)定大局的*高度，進一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責任制，緊緊圍繞創(chuàng)建*文明校園主題，積極開展文明創(chuàng)建活動，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點。以班級管理為切入點，*抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，促進了學(xué)校各項工作的順利開展，為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅實基礎(chǔ)。

一 校長重視，落實責任

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作，新年伊始，劉偉調(diào)任我校擔任校長后，及時調(diào)整了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)?？傮w工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了細致周密的安排，經(jīng)常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時，我校還按照縣綜治委、教育局的要求，對學(xué)校周邊門面責任書的落實情況堅持月查季評、年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患于未然。真正做到了齊抓共管，確保安全的要求。

二 加大安全法制宣傳力度

一是定期召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專題會，研究部署學(xué)校安全工作，明確任務(wù)，分工負責;二是組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的義務(wù)和職責，力求做到人人知曉，個個明白，并響應(yīng)號召，自覺遵守;三是充分運用升旗儀式、廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有*。在宣傳活動中，做到了五落實，即經(jīng)費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實;四是組織師生員工開展上街道設(shè)展臺進行法制宣傳咨詢活動，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻*到每一個角落。圍繞綜治、嚴打、禁毒、消防、法制交通等不同形式的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學(xué)校全體教師均到場組織、指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保*了宣傳時間、宣傳效果。

第3篇：開題報告和文獻綜述怎么寫

開題報告和文獻綜述怎么寫

(一)論文名稱

論文名稱就是課題的名字

第一，名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

(二) 論文研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對*一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地(校) 的教育教學(xué)實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

(三) 本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻綜述)。

規(guī)范些應(yīng)該有，如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特*或突破點。

(四)論文研究的指導(dǎo)思想

指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學(xué)、*理論，也可以是*的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)*意見等。

(五) 論文寫作的目標

論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的，要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預(yù)定目標:即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了。

常見存在問題是:不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高， 對預(yù)定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

(六)論文的基本內(nèi)容

研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內(nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括:⑴對論文名稱的界說。應(yīng)盡可能明確三點:研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。

(七)論文寫作的方法

具體的寫作方法可從下面選定: 觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。

(八)論文寫作的步驟

論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間

1) 什么是文獻綜述?

文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后，經(jīng)過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體。

2) 文獻綜述的寫作要求

1、文獻綜述的格式

文獻綜述的格式與一般研究*論文的格式有所不同。這是因為研究*的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述介紹與主題有關(guān)的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據(jù)提綱進行撰寫工作。 前言，要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要*、有關(guān)概念的定義，綜述的范圍，闡述有關(guān)問題的現(xiàn)狀和動態(tài)，以及目前對主要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜，不宜超過500字。

正文，是綜述的重點，寫法上沒有固定的格式，只要能較好地表達綜合的內(nèi)容，作者可創(chuàng)造*采用諸多形式。正文主要包括論據(jù)和論*兩個部分，通過提出問題、分析問題和解決問題，比較不同學(xué)者對同一問題的看法及其理論依據(jù)，進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當然，作者也可從問題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻的不同觀點。正文部分可根據(jù)內(nèi)容的多少可分為若干個小標題分別論述。

小結(jié)，是結(jié)綜述正文部分作扼要的總結(jié)，作者應(yīng)對各種觀點進行綜合評價，提出自己的看法，指出存在的問題及今后發(fā)展的方向和展望。內(nèi)容單純的綜述也可不寫小結(jié)。

參考文獻，是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數(shù)量不同雜志有不同的要求，一般以30條以內(nèi)為宜，以最近3-5年內(nèi)的最新文獻為主。

2、文獻綜述規(guī)定

1。 為了使選題報告有較充分的依據(jù)，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。

2。 在文獻綜述時，研究生應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。通常閱讀文獻不少于30篇，且文獻搜集要客觀全面

3。 在文獻綜述中，研究生應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發(fā)展趨勢等。

4。 文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。

5。 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括號[ ]括起來置于引用詞的右上角。

6。 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。不能混淆作者與文獻的觀點。鼓勵研究生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑，針對*強。

7。 文獻綜述不少于3000字。

3、注意事項

⒈ 搜集文獻應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。

⒉ 注意引用文獻的代表*、可靠*和科學(xué)*。在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同，有的文獻在可靠*及科學(xué)*方面存在著差異，因此在引用文獻時應(yīng)注意選用代表*、可靠*和科學(xué)*較好的文獻。

⒊ 引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應(yīng)分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容。引用文獻不過多。文獻綜述的作者引用間接文獻的現(xiàn)象時有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻轉(zhuǎn)引過來，這些文獻在他人引用時是否恰當，有無謬誤，綜述作者是不知道的，所以最好不要間接轉(zhuǎn)引文獻。

⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應(yīng)是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

5。綜述篇幅不可太長。雜志編輯部對綜述的字數(shù)一般都有一定數(shù)量的約定。作者在初寫綜述時，往往不注意這點，造成虛話、空話較多，重點不突出。綜述一般不宜超過4000字。 綜述并不是簡單的文獻羅列，綜述一定有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻羅列，看上去像流水帳，沒有作者自己的綜合與分析，使人看后感到重復(fù)、費解，材料與評述協(xié)調(diào)。

3) 學(xué)術(shù)論文參考文獻的著錄格式

1。專著: ［序號］作者。書名[m]。版本(第1版不著錄)。出版地:出版者，出版年。起止頁碼。

2。期刊: ［序號］作者。題名[j]。刊名，年，卷(期):起止頁碼。

3。會議論文集(或匯編): ［序號］作者。題名[a]。編者。論文集名[c]。出版地:出版者，出版年。起止頁碼。

4。學(xué)位論文: ［序號］作者。 題名[d]。 學(xué)位授予地址:學(xué)位授予單位，年份。

5。專利: ［序號］專利申請者。 專利題名[p]。專利國別(或地區(qū)):專利號， 出版日期。

6?？萍紙蟾? ［序號］著者。 報告題名[r]。編號，出版地:出版者，出版年。起止頁碼。

7。標準: ［序號］ 標準編號，標準名稱[s]。頒布日期。

8。報紙文章 : [序號] 作者。 題名[n]。 報紙名，年-月-日(版次)。

9。電子文獻: ［序號］ 主要責任者。電子文獻題名［電子文獻及載體類型標識］。電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)。

10。各種未定義類型的文獻: ［序號］主要責任者。文獻題名［z］。 出版地:出版者，出版年。

第二篇：開題報告文獻綜述及(2)

開題報告文獻綜述范本及范文

參考文獻

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[15] GB50204-20xx,混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范[S].

研究現(xiàn)狀：

工程項目建設(shè)過程一般持續(xù)時間較長，包括很多錯綜復(fù)雜、互相影響的環(huán)節(jié)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟、管理等很多方面的因素，會受到很多不可預(yù)測的條件限制。因此會存在著諸多方面的技術(shù)、經(jīng)濟等方面的風險。我國的《招標投標法》頒布以來，經(jīng)過近幾年的實踐證明，只有在更大的競爭下，才能保證工程質(zhì)量，加快工程建設(shè)進度，取得更好的經(jīng)濟效益，為推動社會建設(shè)起到了更加積極的作用。

目前我國的建筑市場的發(fā)育尚不規(guī)范，管理體制不夠完善、管理經(jīng)驗不足等，建筑工程在招投標工程過中還存在著很多的問題。但在一次次的實踐經(jīng)驗中，隨著建筑承包市場機制的慢慢完善，招投標制度也在慢慢的成熟起來。我國招投標的過程過分追求低價，這就使得建設(shè)項目的質(zhì)量很難保證，這種低質(zhì)量的投資項目，反而會使建筑市場千瘡百孔，比如“惡性競爭”、“招標黑幕”等現(xiàn)象接踵而來。

我國建筑工程招投標現(xiàn)狀分析：

長期以來面我國的投資制度因透明度低、投資效益低等原因，在資金運作中的腐敗浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，為此在工程建設(shè)中推行“五制”即項目法人制、資本金制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制。其中招投標制度成為我國投標制度改革的突破口，對強化投資過程的監(jiān)督，促進企業(yè)改善經(jīng)營，降低工程造價，提高投資效益起到一定作用。20xx年x月x日施行的《中華人民共和國招標投標法》的頒布和實施，是我國投資融資體制改革和公共采購發(fā)展史上的一個重要的里程碑，是投資管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，標志著招投標活動步入法制化軌道，告別了無法可依的時代，也是與世界經(jīng)濟接軌邁出的一大步。目前我國招投標現(xiàn)狀仍存在一下幾方面不容忽視的問題：

(1)、陪標現(xiàn)象：由于現(xiàn)在的監(jiān)管體制還不夠完善，有些投標人之間互相串標，互相商量約定提高或者壓低投標報價，通過各種各樣的手段，而獲得中標資格。使得投標失去了他原有的公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則。

(2)、評標制度的不完善：評標的公正性、公開性、公平性都受到很多方面的影響，每個招標單位著重點也不一樣，有的單位看重報價的高低。與此同時專家的評標水平和職業(yè)素質(zhì)也有必要提高。

(3)、招標代理機構(gòu)的缺陷：由于工程招投標活動的監(jiān)管方式，依法登記備案的對犯法、違紀行為的查處，投標工程的操作都有招標代理機構(gòu)來完成。我國招標代理機構(gòu)起步晚，招標代理市場發(fā)展不夠完善，相關(guān)的法律制度也不夠健全。

(4)、承包單位轉(zhuǎn)包問題：“轉(zhuǎn)包”現(xiàn)象的存在是現(xiàn)今“豆腐渣工程”存在的一個根源。有的企業(yè)中標后，直接轉(zhuǎn)包或違法分包給其他單位，從中收取管理費，以包代管，而對工程質(zhì)量、安全不從事管理、不負責任。這種轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象，使得一些資質(zhì)不夠，沒有施工經(jīng)驗的企業(yè)，進入施工現(xiàn)場，為質(zhì)量安全問題埋下隱患。

意義：

我的畢業(yè)設(shè)計課題是《西峰區(qū)昊鑫家園住宅小區(qū)盈虧平衡分析及1號樓框架結(jié)構(gòu)投標文件編制》，以此工程項目為依據(jù)，通過充分地調(diào)查、研究、分析，編制該建設(shè)項目的施工投標文件。在畢業(yè)設(shè)計中，綜合的運用我在大學(xué)四年中所學(xué)的專業(yè)理論知識以及在幾次實習(xí)中

的經(jīng)驗去分析問題、解決問題。熟悉工程建設(shè)中的招投標程序，了解并掌握工程量的計算方法及工程量清單的編制方法，進一步加深鞏固在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己良好的創(chuàng)新意識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，爭取成為合格的畢業(yè)生。本次畢業(yè)設(shè)計主要是編制投標文件，主要意義有一下幾點：

1、招投標制度對企業(yè)具有深遠的作用和意義，它能保證公平、公開、公正的競爭，而且能保證工程項目的質(zhì)量，最終能夠保證國家的利益、社會的利益。另外，招投標的最大特點就是公開、公平、公正和擇優(yōu)，實質(zhì)就是通過市場競爭機制的作用，是先進的生產(chǎn)力得到發(fā)展，落后的生產(chǎn)力得以淘汰。

2、畢業(yè)設(shè)計是畢業(yè)生在走上工作崗位之前的一次實際鍛煉的機會，是理論聯(lián)系實際的重要手段，也是對大學(xué)四年所學(xué)的知識的一次實測。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我們這些畢業(yè)生肯定會對將來的工作會有一次深刻的理解和認識，熟悉投標文件在編制過程中的操作流程，了解各個環(huán)節(jié)，為將來的工作打好基礎(chǔ)。

3、畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)計劃中最后的一個綜合性的實踐教學(xué)，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生獨立完成畢業(yè)設(shè)計，它通過深入實踐、完成畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)答辯，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的'能力和獨立工作、組織管理和社交能力;同時，對學(xué)生的思想品德，工作態(tài)度及作風等諸方面都會有很大影響。對于增強事業(yè)心和責任感，提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。是學(xué)生在校期間的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練階段;是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是實現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到崗位工作的過渡環(huán)節(jié);是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù);是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容。

擬研究的主要問題及難點重點：

這次畢業(yè)設(shè)計我的課題是《西峰區(qū)昊鑫家園住宅小區(qū)盈虧平衡分析及1號樓框架結(jié)構(gòu)投標文件編制》，主要是對1號樓投標文件的編制。掌握工程建設(shè)項目投標文件編制的方法，了解投標書包括的內(nèi)容。工程量計算的準確性，施工組織編制的合理性，才能在投標工程中脫穎而出，最后得以中標。重難點主要在于工程量的計算，根據(jù)甘肅地區(qū)的人材機價格，套用合適的價格，做出最合理的投標價格。

本課題的重點研究內(nèi)容為工程量清單的編制以及施工組織設(shè)計的編制，按照現(xiàn)行的預(yù)算定額為依據(jù)，根據(jù)統(tǒng)一的工程量計價規(guī)范進行工程量的計算，制定合理的人材機消耗量，做為投標單位確定投標報價的基礎(chǔ)。工程量的計算是一個龐大而繁雜的工作任務(wù)，需要大量的時間是精力，而且還要認真細心，同時工程量的計算也是衡量投標文件質(zhì)量、影響工程造價的關(guān)鍵所在，應(yīng)該將工程量的計算重點和難點。

研究方法和步驟、預(yù)期效果：

本課題的研究方法、步驟是，收集工程建設(shè)項目的相關(guān)資料，撰寫開題報告并且熟悉建設(shè)項目的設(shè)計圖紙和相關(guān)的設(shè)計說明。

具體的研究方法和步驟：1、閱讀并會審圖紙;2、進行工程量的計算及編制計算書;3、編制施工組織設(shè)計及繪制網(wǎng)絡(luò)圖與施工總平面圖;4、投標文件商務(wù)標部分的編制。

預(yù)期效果主要包括：工程量計算表，工程量清單及投標文件，投標書一份(包括封面、編制說明、報價表、組價、人材機匯總表、主要工料數(shù)量及單價匯總表等)。

論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容：

本課題設(shè)計的主要內(nèi)容是由我按照給定的此工程建設(shè)項目的工程設(shè)計圖紙和相關(guān)文件，編制一份完整的工程建設(shè)投標文件。主要內(nèi)容包括一下幾點：投標書、開標一覽表、投標報價表、投標產(chǎn)品的方案及詳細介紹、技術(shù)和商務(wù)方面與招標文件的偏離表、投標人的資信證

明和招標文件要求的其他資料。

進度安排：

第 1 周：選題方案及設(shè)計階段

第2-8 周：閱讀并會審圖紙，進行工程量的計算，主要建材分析、編制計算書、上級利

用軟件套定額。

第9-11周：相關(guān)情況調(diào)查研究→確定施工方案、技術(shù)經(jīng)濟比較→分層分段計算工程量→

編制施工進度計劃→編制資源需求量計劃→確定生產(chǎn)、生活臨時設(shè)施→確定

供水、供電管線→編制施工準備工作計劃→繪制施工總平面圖→計算技術(shù)經(jīng)

濟指標→制定保證措施→審定。

第 12 周： 整理相關(guān)文件、查漏補缺、收尾。上交設(shè)計成果、圖紙和畢業(yè)設(shè)計正文裝訂，

評閱，準備答辯。

參考文獻：

徐學(xué)東 工程量清單的編制與投標報價 中國計劃出版社

褚振文 建筑工程定額預(yù)算與工程量清單計價 合肥工業(yè)大學(xué)出版社

應(yīng)惠清 土木工程施工 工等教育出版社

張志勇 工程招投標與合同管理 高等教育出版社

劉曉君 工程經(jīng)濟學(xué) 中國建筑工業(yè)出版社

譚大璐 工程估計 中國建筑工業(yè)出版社

成虎 陳群 工程項目管理 中國建筑工業(yè)出版社

建筑安裝工程統(tǒng)一勞動定額

第三篇：開題報告的主要內(nèi)容和寫作方法

一、開題報告的重要性和意義

開題報告是學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報告會。開題報告是一個階段性考核，是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一，是對學(xué)位論文質(zhì)量進行管理和監(jiān)控的一個首要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

從研究者的角度講，開題報告的實質(zhì)是向?qū)熀驮u審專家匯報自己的學(xué)位論文準備情況，同時讓專家就自己的研究思路給予評價和提出建議，從而達到進一步明確研究目標，理清研究思路，以及在文獻和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。

二、開題報告的寫法

1、論文題目的確定

選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步，選題是否妥當直接關(guān)系到論文的質(zhì)量，甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意：

（1）選題要符合研究方向，不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選，這樣的論文答辯時會有問題。

（2）選題要有價值性、新穎性，凡是難以提出自己見解的題目最好不要去選，答辯很難通過。

（3）論文選題范圍要適度。不要“大題小做”，比如“論素質(zhì)教育”題目過于大了。

（4）選題的可行性。如果選題缺少實現(xiàn)的必要條件，也是不可取的。例如

“Wiki在教學(xué)中的應(yīng)用研究”，或“未來教室的教學(xué)模式研究”，相關(guān)資料太少，或?qū)嵶C數(shù)據(jù)很難獲得。

（5）選題要準確規(guī)范。

有的同學(xué)在選題時，問題不準確，選題中包含兩個甚至多個問題。例如“基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)課程開放性的教學(xué)評價研究”。

規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。

這里有一個專題名稱叫“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂學(xué)習(xí)效率”，如果這個題目是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個研究報告，還不錯，但作為專題的名稱，則不是很好的。因為專題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的語氣。若改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”則較為妥當。

2、論文選題的背景和意義

這一部分要回答的問題是:為什么選這樣的一個論題,選擇的這一研究問題有什么理論和實踐意義。題目確定后要求對選題的意義進行論述,選題意義包括理論意義和實踐上的意義。首先要說明該選題在理論上可能會有什么樣的貢獻,要說明你所研究的這個問題在理論發(fā)展軌跡中的位置。

3、國內(nèi)外相關(guān)文獻綜述

這一部分要回答的問題是:在我選擇的這一論題上,前人的研究已有哪些有價值有意義的成果,已有的成果還存在哪些不足需要進一步探討,或者對這一問題的研究還可以采用哪些更好的方法。

綜述主要是歸納材料,比如將該課題的研究歷史劃分階段、將該課題的.一些重要的學(xué)術(shù)觀點歸納成類,對該課題的一些有代表性的觀點進行評價。當然更重要的是要在歸納和評價中找到該課題存在的問題,比如站在今天的思想水準看,過去的研究還有哪些不足?從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?

4、研究的主要內(nèi)容

研究的主要內(nèi)容也就是課題最后要達到的具體目標，要解決哪些具體問題。研究內(nèi)容要清晰明確，不能籠統(tǒng)、模糊。

5、研究的方法、技術(shù)路線

研究方法應(yīng)具體化，詳述你是如何使用你所選擇的研究方法的。以問卷調(diào)查法為例，應(yīng)具體說明如下幾個方面的內(nèi)容：

1）問卷是自編還是修訂他人的

2）問卷的信度效度如何

3）問卷維度，即，從哪幾個方面調(diào)查（或要調(diào)查的主要內(nèi)容是什么）

4）擬采用的統(tǒng)計方法，使用何種軟件。

6、創(chuàng)新之處和可預(yù)期的創(chuàng)造性成果

擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點，要“具體”，“恰當”地寫出創(chuàng)新的要點，不要太抽象，要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來，還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。

7、主要參考文獻

參考文獻對于評價一個開題報告質(zhì)量的高低起著非常重要的作用，老師通過學(xué)生所提供的參考文獻的數(shù)量和質(zhì)量，可以看到學(xué)生對所研究的問題是不是有了充分的了解。通常，老師可以看出在這一問題研究中，比較有價值或比較經(jīng)典的文獻學(xué)生是否讀過。如果學(xué)生所提供的參考文獻數(shù)量少且價值不高,那么不用看具體內(nèi)容老師就能斷定，該同學(xué)的開題報告質(zhì)量不會很高。因此同學(xué)們也應(yīng)該重視參考文獻部分。