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第一篇：本科畢業(yè)論文開題報告

眾所周知，開題報告是每篇學術論文的一個整體架構設計。本文就有關公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價值，早日通過論文。

論文題目：淺談村民自治制度中的村務公開問題與對策

選題目的和意義

村民自治制度的確立，是中國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視，它們嚴重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化，制約著社會主義新農(nóng)村建設步伐的向前邁進。加強村民自治工作的研究，有利于促進村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展，促進社會主義新農(nóng)村建設工作向前發(fā)展。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評

就目前來說，“村民自治”在學術界尚無一致定義，國務院法制辦公室政法司認為，“村民自治的含義，就是自我管理、自我教育、自我服務”。全國人大常務委員會則認為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設立村委會，自己管理自己的基層事務，它是我國解決基層直接民主的一項基本政策，是一項基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是：村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設立村委會，依法行使自治權，實現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務的基層群眾自治制度。

研究的主要內(nèi)容

研究得切入點村民自治制度是與我國依法治國戰(zhàn)略的實施和市場經(jīng)濟體制的改革相適應的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立，到80年代中期，各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個民主”，即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此，全面推進村民自治，也就是全面推進村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監(jiān)督。

主要問題

1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺，無法使之發(fā)揮最佳效應。

2、村民自治過程受觀念意識上的阻礙，導致村民自治制度難以達到預期效果。

3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實施流之于形式。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會的關系不暢導致國家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務管理不順。

5、“兩委”矛盾沖突使黨務村務管理兩難。

6、民主化村級選舉的不完善之處，制約了村民自治的健康發(fā)展。

重要觀點村民自治的實踐表明，只有進行科學的制度設計，平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關系，才能真正彌補村民自治的制度化困境，有效提高村民自治能力，實現(xiàn)民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關系，從而真正建設具有中國特色意義上的社會主義新農(nóng)村!

研究方法、手段和途徑

研究方法：調(diào)查法、觀察法、文獻法、定性分析法、經(jīng)驗總結法、思維方法。

研究手段和途徑：在研究過程中，深入農(nóng)村，通過發(fā)放調(diào)查問卷，個別走訪、座談討論、意見征求等手段，比較準確地掌握了第一手資料。然后歸納整理，形成作品。

研究進度計劃

20xx年4月：查閱相關資料，確定選題，制定調(diào)研提綱，準備調(diào)研材料；

20xx年5月――6月：深入農(nóng)村，認真調(diào)研；

20xx年6月――7月：整理、歸納、統(tǒng)計調(diào)研素材，形成論文提綱，初步完成論文；

20xx年7月――9月：查閱相關資料，修改論文，完善論文相關附屬材料。

論文提綱

淺談綏村民自治制度中的村務公開問題與對策

一、前言

二、村民自治的含義。

三、當前村民自治制度中存在的問題及原因

四、村民自治制度中存在問題的對策

以上就是小編關于公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告范文的詳細介紹，是不是大家都能夠受益良多呢?希望廣大畢業(yè)生們可以通過本文學到更多有關開題報告相關寫作經(jīng)驗，取得滿意的成績。

第二篇：本科畢業(yè)論文開題報告

國外研究進展

關于品牌

從國際化的角度來分析品牌的發(fā)展，在19世紀的早起美國，產(chǎn)生了品牌的萌芽。一些藥品生產(chǎn)商從那時就開始對于自己的產(chǎn)品命名，并且以此作為產(chǎn)品的標識來提高聲譽。而在歐洲，也產(chǎn)生了有如西門子等一些經(jīng)久不衰的國際大品牌。20世紀是品牌的大發(fā)展時期，然而人們對于品牌的關注也并不是始終如一。在20世紀初期，無論是商家還是消費者對于品牌的認同度越來越高，一方面，消費者青睞那些代表著高質(zhì)量、優(yōu)良服務的品牌；另一方面，商家對于品牌越來越重視，品牌的推廣手段越來越廣，越來越專業(yè)化。廣告的一度繁榮很好的反映了當時人們對于品牌的認識。然而，兩次世界大戰(zhàn)是的品牌理論的陷入了一個停滯不前的狀態(tài)，高效率，低成本的產(chǎn)品當時商業(yè)的主流傾向。隨著世界經(jīng)濟的逐漸恢復和繼續(xù)發(fā)展，物質(zhì)產(chǎn)品的日漸豐富，人們對于消費產(chǎn)品的要求不再簡單的局限于價格和質(zhì)量，對于精神層次的要求也逐漸的體現(xiàn)出來。美國人大衛(wèi)-奧格威首次提出了高于傳統(tǒng)品牌的概念，他認為品牌是一個綜合的概念，是一個復雜的表達著企業(yè)內(nèi)涵的象征。從此人們對于品牌的概念進入了一個全新的時代。世界各國的學者也投入了大量的精力到品牌的研究領域中。并且在很多方面取得了重要成果，為世界經(jīng)濟的發(fā)展提供了強大推動力。

品牌的定義

著名學者麥克唐納對于品牌的定義是：一個成功的品牌能幫助顧客識別產(chǎn)品、服務、人員或地方。把品牌加載產(chǎn)品、服務、人員或地方身上，能使購買者或使用者最好地滿足他們需要的相關的獨特的增加價值，而且，品牌的成功源于其在競爭環(huán)境下，能持續(xù)地保持這些增加的價值。大衛(wèi)-奧格威對于品牌的界定打破這種傳統(tǒng)認識，這也可稱為現(xiàn)代品牌理念的啟蒙思想。現(xiàn)代相關理論學者逐步形成了對于品牌內(nèi)涵的基本共識：品牌是質(zhì)量的表達，并且是一個更為復雜的概念，現(xiàn)代品牌理論中主要包含了六個內(nèi)涵，主要是指特征、利益、文化、個性、價值以及消費者選擇。

理論發(fā)展

學術界對于品牌的關注度越來越高，涉及到各個領域。營銷學、市場學、心理學以及價值工程學的發(fā)展也給品牌理論的成長注入了活力。品牌價值的確定、消費者與品牌的關系等等都是研究的熱點。本文主要關注研究企業(yè)品牌建設策略。

布朗在1995年提出：在信息社會里，由于信息的傳遞途徑和成本非常低，所以在品牌的建設和傳遞過程中，起到核心作用的是信息的質(zhì)量而不是以往所強調(diào)的數(shù)量問題。魯賓斯基對于企業(yè)品牌的核心價值的傳遞進行了深入的研究。其研究成果強調(diào)了，企業(yè)內(nèi)部對于品牌價值的理解，著重于從員工入手，遵循著人本位的核心思想進行企業(yè)的品牌建設和價值傳遞過程。美國學者切納特十分關注新技術革命對于企業(yè)品牌理念和建設的影響，強調(diào)了,品牌對于新環(huán)境的適應能力以及在品牌建設和管理過程中的快速反應能力。麥克唐納對于不同行業(yè)的品牌進行了對比性研究，區(qū)分了產(chǎn)品制造業(yè)和服務行業(yè)中品牌建立、傳遞和管理的不同途徑和主要問題工商管理本科畢業(yè)論文開題報告工商管理本科畢業(yè)論文開題報告。美國學者大衛(wèi)-愛格曾一度是這一領域的領頭人，在他的著作中，對于品牌的內(nèi)涵、建設和傳遞過程都做了系統(tǒng)的闡述。其中關于品牌維度構成的透徹分析對于企業(yè)的品牌建設有重要的理論支持作用。

品牌理論的發(fā)展一直沒有停下腳步，品牌的理念不斷深入人心，在世界范圍內(nèi)引起了廣泛的關注。品牌理論的進步不僅僅來源于學術界的系統(tǒng)研究，也來自于企業(yè)的自身經(jīng)驗的總結和知識的創(chuàng)新。幾乎絕大部分國際大企業(yè)都十分注重品牌的建設和管理，其中可口可樂公司對于品牌的認識和成功經(jīng)驗值得所有企業(yè)借鑒。可口可樂雄踞福布斯世界品牌價值榜三甲之列，并連續(xù)多年獲得品牌價值估算桂冠。其公司的成功經(jīng)驗也在實踐中檢驗了相關理論并極大的推動了品牌建設和管理理論的發(fā)展。

國內(nèi)研究進展

核心理論

品牌理論的發(fā)展也引起了國內(nèi)許多學者的關注。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，改革的不斷深化，我國的市場對于品牌的需求凸現(xiàn)出來。消費者選擇品牌，企業(yè)需要品牌，日益激烈的國內(nèi)甚至國際化競爭需要品牌。學者黃富昌認為：品牌是一個系統(tǒng)，包括了產(chǎn)品和服務功能要素，是企業(yè)，產(chǎn)品和消費者三者的結合。艾豐則明確指出了品牌所應該具有的五個特征，其中包括無形與有形的統(tǒng)一；簡單與復雜的統(tǒng)一；結實和脆弱的統(tǒng)一；以及實體與精神的統(tǒng)一。是一個綜合的概念。鄭昭認為品牌可以被分層次來認識，分為標識層、信息層、概念層和文化層。

近些年，我的品牌快速發(fā)展，但是依然面臨著很多問題。張學引認為，我國目前的品牌還普遍存在競爭力較弱的問題，缺乏規(guī)模，缺乏國際影響力?？禃怨庹J為，由于我國代工，貼牌產(chǎn)業(yè)的普遍存在，導致產(chǎn)業(yè)弱化，缺乏自主創(chuàng)新能力，缺乏核心知識產(chǎn)權，也就使得品牌的作用被大大弱化了。而且在實踐過程中，我國的品牌建設，尤其是中小型企業(yè)的品牌建設還存在著許多誤區(qū)。李正良認為，我國企業(yè)在品牌建設過程中，普遍存在，輕視自身能力、品牌理念謬誤、偏重產(chǎn)品生產(chǎn)以及夸大品牌作用的現(xiàn)象，嚴重阻礙了品牌的推廣和發(fā)展。

中小型企業(yè)我國經(jīng)濟活動中不可或缺的重要力量，品牌對于提高我國的中小型企業(yè)的核心競爭力有著至關重要的意義。何忠保強調(diào)了，企業(yè)需要建立正確的品牌觀念，走出去，引進來，吸收先進經(jīng)驗，才能保障品牌建設的順利實施。徐麗瑛認為，加強企業(yè)的核心競爭力，形成自主知識產(chǎn)權是品牌建設的第一要務。企業(yè)需要圍繞自己的核心生產(chǎn)環(huán)節(jié)，有所創(chuàng)新，才能真正建立起企業(yè)所需求的品牌效應。丁家永則從品牌建設與心理學相結合，著重強調(diào)了對于消費者個性化的足夠關懷和滿足。天雙全、陳永麗則從實踐的角度闡述了，品牌建設是一個長期而兼具的系統(tǒng)化工程，需要有長遠的規(guī)劃并且要與公司的利益緊密結合起來。

品牌建設

西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施給眾多西部地區(qū)中小型企業(yè)提供了千載難尋的好機會。而品牌就像是橫在他們面前的一座大山。規(guī)模小、家族化經(jīng)營、資本流通速度慢以及管理經(jīng)驗和手段嚴重滯后都極大的影響了企業(yè)品牌建設以及長遠發(fā)展。許多學者也在致力于研究相關的內(nèi)容，希望能為廣大西部中小企業(yè)提供智力支持。謝付亮提出的品牌策劃的五大關鍵點，品牌就是一種投資；品牌建設的環(huán)節(jié)必須是可控的；做品牌不意味著大投資；事、市、勢結合；策劃人本身的素質(zhì)。這就為企業(yè)品牌建設拓寬了思路。為實踐環(huán)節(jié)打好了預防針。

課題背景及開展研究的意義

課題背景

品牌戰(zhàn)略對于企業(yè)來說有著至關重要的意義，尤其是面對著日益激烈的競爭環(huán)境。國內(nèi)市場的競爭甚至國際市場的競爭對于企業(yè)來說都是機遇與挑戰(zhàn)并存，能否把握機會，在商戰(zhàn)中屹立不倒，品牌的對于企業(yè)的意義尤為重要。相對而言，在國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，使得西部企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展良機，國家的政策支持和越來越多的融資機會并不能完全開發(fā)西部企業(yè)的能力。在這個特殊的時期，尤其是在企業(yè)發(fā)展的初期，企業(yè)就更需要有長遠的品牌戰(zhàn)略，日積月累才能最終成就一個真正的品牌。XXXX公司正式在這種環(huán)境下日益成長一個西部民營企業(yè)。其主要產(chǎn)品是XX。公司擁有非常豐富的實踐經(jīng)驗和較為先進的制造技術，并且得到了當?shù)卣拇罅χС?，在西部地區(qū)的同類企業(yè)中有一定的影響力工商管理本科畢業(yè)論文開題報告工作報告。然而，日益加劇的競爭，包括資金雄厚的國有大型企業(yè)，甚至一些小規(guī)模的國際企業(yè)都加入了市場競爭環(huán)境來。傳統(tǒng)的依靠低成本和便捷的售后服務的競爭優(yōu)勢，在人力成本的增加和競爭對手規(guī)?；?jīng)營的策略下蕩然無存。企業(yè)在深入分析了當前所處的形式后，不斷的進行改革，企業(yè)對于品牌建設的意識越來越濃。只有一個深入人心的品牌才能使企業(yè)擺脫困境。

XX公司的具體情況具有一定的代表意義。當?shù)囟嗉移髽I(yè)，包括部分國改民的大型企業(yè)都面臨著相同的困境。如何探索出一條適合當?shù)仄髽I(yè)的品牌化之路?是這些企業(yè)迫切需要解決的任務

課題意義

在具體分析了XXXX公司所處的案例環(huán)境之后，本文旨在能夠為企業(yè)的發(fā)展提供一些可行性建議，并在此建議的基礎上希望能夠總結出模式化的初步策略，如此一來：

a.能夠使XXXX公司的狀況有所改善，為得企業(yè)將來的進一步發(fā)展打下良好的基礎，甚至是注入強大的前進動力。

b.能夠與周邊企業(yè)進行對比，在可行性建議的基礎上形成模式化成果，為其他企業(yè)提供咨詢幫助。對于當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，起到了一定的作用。

c.從實踐中檢驗品牌理論的效果。通過對于企業(yè)的改造和所取得成果進行比較，總結失敗環(huán)節(jié)的經(jīng)驗教訓，對于理論實踐化具有現(xiàn)實的指導的作用。

第三篇：本科畢業(yè)論文優(yōu)秀開題報告

小編給大家介紹2016本科畢業(yè)論文優(yōu)秀開題報告，希望能對大家有所幫助。

2016本科畢業(yè)論文優(yōu)秀開題報告(1)

論文題目：應用多媒體課件輔助物理演示實驗的案例研究

一、 選題依據(jù)及意義(不少于300字)

隨著現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展，物理課改在新的教育理念已深入人心。物理學科是一門以實驗為基礎的學科，它最大的魅力在于實驗，能否成功演示實驗，關系著學生對實驗的理解， 以及學生對學習物理的興趣與熱情。然而，遺憾的是，在如今現(xiàn)有的物理演示實驗中，有些受到常規(guī)實驗儀器的限制，有些受到環(huán)境的影響，在實驗演示過程中效果不是盡如人意。所以我們應根據(jù)實際內(nèi)容的需要，在進行物理教學時積極探索輔助教學與實際實驗教學的關系，借助多媒體課件輔助物理實驗教學。為了達到更好教學效果，還可以選用多種類型的多媒體輔助教學軟件，比如ppt、falsh、視頻、投影等多種工具進行物理實驗教學，切實提高教學質(zhì)量，真正發(fā)揮在物理實驗教學中提高學生的科學素養(yǎng)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，更好地培養(yǎng)學生對實驗的設計、操作和分析能力，達到現(xiàn)代新時代的要求。究竟如何在物理演示實驗教學中借助多媒體的輔助，提高教學效果?在使用多媒體技術時存在哪些問題?哪些物理實驗適合用多媒體輔助演示?想要把這些問題弄清楚，開展利用多媒體輔助物理演示實驗方面的研究有著十分重要的現(xiàn)實意義。

二、研究目標與主要內(nèi)容(含論文(設計)提綱，不少于500字)

1.研究目標：

物理是一個以實驗為基礎的學科。所有的物理概念、規(guī)律和定律等都建立在實際實驗基礎上的。合理的利用多媒體技術，可以幫助我們在實驗教學中優(yōu)化實驗過程，達到良好的教學效果。本文研究的目的就是尋求適應中學物理實驗教學的方法和對教師教學時利用多媒體的需要模式，切實提高教師任教的能力，把多媒體技術加入到物理實驗教學中，充分利用多媒體的優(yōu)勢，使得物理演示實驗與多媒體課件有機的結合，使物理實驗教學能較好地適應新課程改革的不斷推進和教材的不斷調(diào)整變化。根據(jù)物理實驗教學的特點，要分析中學物理實驗的類型，同時整理一些物理實驗教學的案例，透徹分析其中的規(guī)律，更好運用多媒體輔助物理實驗的教學，充分認識多媒體物理課件在物理課堂中的教學地位和效果作用。更好地培養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力，提高學生的素養(yǎng)。

2.主要內(nèi)容(提綱)：

①多媒體課件輔助物理演示實驗教學的背景;②多媒體課件輔助物理演示實驗教學中的應用;③應用多媒體輔助教學存在的問題;④多媒體課件輔助物理演示實驗需要注意的問題;⑤適合用多媒體課件輔助中學物理演示實驗的類型;⑥實際應用 ――案例研究：伽利略理想實驗。

三、研究方法和手段

(一)研究方法

1.文獻研究法：搜集整理相關研究資料，為研究做準備;

2.比較分析法：比較各種物理實驗的差別，分析各種類型，從中找出哪些實驗合適哪些多媒體教學。在課題研究過程我將請教初高中的教師討教物理演示實驗的教學，努力使課題更加完善，更有現(xiàn)實意義。

3.實踐法，把物理實驗教學案例真正在課堂實施，使課題更加具有說服力。

4.個別案例探究法，選取個別典型的物理實驗進行詳細探究，找到恰當?shù)慕虒W方法。

(二)研究手段

以傳統(tǒng)文獻檢索手段為主，輔以網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等手段，開展資料收集、數(shù)據(jù)整理等工作。

四、參考文獻目錄 (作者、書名或論文(設計)題目、出版社或刊號、出版年月或出版期號)

[1].王德剛. 多媒體技術在中學物理實驗教學中的作用[J].吉林省教育學院學報，2008，(8)

[2].孟彩榮.多媒體輔助物理教學的實踐與思考[J].忻州師范學院學報,2006,(4)

[3].田興鋒. [J] 中學物理演示實驗的分類及注意事.中學教學參考.2010,(17)

[4].佟華.多媒體課件在物理演示實驗教學中的應用[J].職業(yè)技術教育.2005,(29)

[5].佟華;徐開琴.關于應用多媒體課件輔助物理演示實驗教學的思考[J].白城師范學院學報.2007,(03)

[6].徐彤.對多媒體輔助物理教學的一些看法[J]科學教育.2004,(04)

[7].楊恩軍. [J] 物理多媒體課件制作中應注意的八個原則[J].山東教育科研.2002,(01)

[8].杜永剛.淺談在物理課堂教學中多媒體的設計與運用[J].文化教育.2008，(10)

[9].王素霞.王殿賓.多媒體計算機在物理教學中的優(yōu)勢[J]中國科技信息.2007,(02)

[10].周德才.巧用多媒體輔助物理實驗.《學習方法報教研周刊》2011年第49期

[11].陳大清.多媒體輔助物理教學存在的問題及解決策略研究[D].東北師范大學.2010 [12].桂放.如何運用多媒體輔助物理教學[J]安順師范高等?？茖W校學報(綜合版).2006,(03)

[13].夏琦.計算機輔助教學手段在物理教學中的利弊[J];重慶工業(yè)高等?？茖W校學報;2004年03期

[14 ].楊柏棟.CAI課件在初中物理教學中的輔助教學作用與實踐研究[D].東北師范大學.2006 [ D].東北師范大學.2006

[15]董云.應用多媒體技術優(yōu)化中學物理演示實驗教學的研究與探討[D].湖南師范大學.2003

[16].李俊玲;.淺談對多媒體課件的認識 [J]科教導刊(上旬刊).2010,(08)

五、文獻綜述(在對選題涉及的研究領域的文獻進行廣泛閱讀或調(diào)查的基礎上，對該領域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容進行綜述，并提出自己的見解和研究思路。不少于700字)

隨著現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展，物理課改在新的教育理念已深入人心。教育部在《基礎教育課程改革綱要(試行)》中提出：“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學習工具?！焙侠砝枚嗝襟w教學技術，可以優(yōu)化實驗教學過程，提高教學效果。隨著信息技術的快速發(fā)展，如何能夠在物理實驗課堂上生動形象又不失真進行實驗演示達到最佳的教學效果。多媒體課件輔助物理演示實驗教學的各方面的研究和發(fā)展已經(jīng)步取得了不少的成果。

李俊玲在2010年結合自己的實踐和體會，談論了她對多媒體課件的一些認識，通過對多媒體課件的介紹，讓讀者對多媒體課件有更深刻的認識，對于完整的課件應具有使多媒體教學更加直觀、突出重點難點內(nèi)容，有利于提高學生的學習效率、激發(fā)學生的學習興趣的功能。闡述了課件開發(fā)步驟、課件的開發(fā)原則、選用課件素材的方法等等使大家對多媒體課件有初步的了解。

陳大清于2010年5月在他的碩士學位論文中運用了文獻法、問卷法研究方法研究多媒體計算機輔助物理課堂教學的規(guī)律，通過調(diào)查了解當前用多媒體輔助物理課堂教學存在哪些問題，用現(xiàn)代教育教學思想作為理論指導，分析研究在物理課堂教學中采用多媒體計算機為輔助的教學有哪些優(yōu)勢，并對存在問題做出了相應解決對策或辦法研究。也詳細研究了一些適合于用多媒體輔助的物理實驗演示課程，比如一些抽象、較難完成、教師易于講解、需要學生反復觀察、難以再現(xiàn)、違規(guī)操作導致實驗錯誤帶來不良后果、需要延長時間才能觀察清楚的實驗等等都可以借助于多媒體輔助教學取得較佳的教學效果。

王德剛于2008年在吉林省教育學院學報中采用收集和整理一些多媒體課件與資料等研究手段，闡述了多媒體技術在中學物理實驗教學中的作用，例如(1)模擬中學不可能做的物理實驗,如慣性定律、帶電粒子的運動、分子運動;(2)激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的主動性，如講授“帶電粒子定向運動形成電流”這一問題;(3)優(yōu)化教學過程，提高課堂教學質(zhì)量。這些物理實驗運用flash、ppt、視頻等更容易讓學生通過觀察到的模擬實驗現(xiàn)象，分析得出結論和規(guī)律。但是作者只是簡單闡述了一下這些實驗，沒有把案例清楚展現(xiàn)出來，比如可以用一些圖文展示，怎么模擬物理實驗的例子還欠具體化。

楊恩軍于2002年采用他本人結合自己制作課件的經(jīng)驗和教訓，也就是實踐與理論的手段,暢談了物理CAI課件應注意的幾個問題。研究出物理多媒體課件制作中應注意的八個原則：選題正確性原則、課件設計的科學性原則、符合學生認知規(guī)律的原則、“交互性”原則媒體因子的“結合性”原則、可操作性原則、、美學原則、程序設計的“技巧性”原則。這些原則符合教學需求，是我們作為教師必須要注意到的問題。

夏琦于2004年采用文獻研究法論述了計算機輔助教學手段在物理教學中的利弊。她認為改變原有的教學模式和習慣的教學方式，利用計算機輔助教學有效地組織物理教學內(nèi)容，以各種不同的方式引導學生去掌握所學的知識，能形象、生動、全面、準確地演示物理教學內(nèi)容，可以使學習變得更有趣味性?？梢赃_到利用有限的物理教學時間給學生傳遞足夠多的信息的目的，這是他研究得到的最大成果。

王素霞 王殿賓兩人的學術與王德剛有共同點他們都認為，多媒體計算機在物理教學中的優(yōu)勢，可以激發(fā)學生興趣，模擬模擬中學不可能做的物理實驗，使抽象問題形象化。

以上各種說法研究反應了我國教師在進行物理實驗教學中應用的優(yōu)勢和存在的問題。當今課程改革如何恰當運用多媒體課件輔助物理實驗演示，如何把握好度的問題，針對不同的實驗應該采用各種不同的教學方法就顯得非常重要了。他們現(xiàn)在目前的研究分得比較散，欠缺一個整體性的分析。我覺得我們目前需要更加深刻認識到多媒體輔助物理教學的利與弊，將中學的各種物理實驗進行詳細整合分類， 找出各種實驗類型的不同教學方法，并對各種物理實驗深入研究，找出他們之間的規(guī)律，知道哪些是一定需要多媒體輔助教學，哪些是用實際實驗演示才能達到最佳的效果的，清楚輔助物理實驗教學的注意事項等等。

六、工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)

(一)準備階段

1.20XX年12月10日至20XX年1月8日，查閱收集文獻資料，確定論題，準備開題報告。

2.20XX年1月9日至2月17日，進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法，完成開題報告。

3.20XX年1月18日至3月1日，進一步查閱文獻，在實習基地和網(wǎng)上開展問卷調(diào)查，收集資料，為論文寫作做準備。

(二)寫作階段

1.20XX年3月2日至3月9日，整理文獻資料和數(shù)據(jù)。

2.20XX年3月10日至3月31日，撰寫論文初稿。

3.20XX年4月1日至4月21日，提交論文初稿，并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。

4.20XX年4月22日至4月25日，論文定稿、打印、送審，準備論文答辯。

(三)答辯階段

論文答辯的具體時間由系確定。

第四篇：本科畢業(yè)論文開題報告

1.選題的目的和意義：

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業(yè)的制作團隊，以及相關牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，提升自己的核心競爭力。綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實意義。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（文獻綜述）：

由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響，所以相關的研究比較多，綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應對策略進行了論述。

一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務能力大大增強，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業(yè)利益上的競爭，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長點。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出：“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務，使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應的市場化運作經(jīng)驗，絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉型過程中。此外，電視網(wǎng)絡的整和程度較低，這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。

二、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，來提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為，電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎上，各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務，乃至開展基礎電信業(yè)務。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。再次，電視將有機會在電信業(yè)務上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供IDC業(yè)務、網(wǎng)元出租業(yè)務以及VoIP業(yè)務，電視業(yè)有機會在電信業(yè)務上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說：我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵在于加快自身網(wǎng)絡整合，并轉變運營模式，高度重視媒體內(nèi)容集成和運營，建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運營平臺，努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地，建立內(nèi)容合作運營機制，逐步從網(wǎng)絡管理向媒體內(nèi)容業(yè)務管理過渡，向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項緊迫任務是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務建設，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡體制；加快重組并購，形成多元化的產(chǎn)權結構；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出，大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響，成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。“三網(wǎng)融合”是大勢所趨，這是由多種原因所決定的，但是，電視業(yè)在以此為契機面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很少有人提及，我將試圖著力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補充。

3.選題研究的內(nèi)容：

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面：

一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

（一）廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉變

（二）員工配置和技術能力的提高

（三）廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升

二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究

（一）機遇

1、拓展電視傳播的新渠道2、增強電視傳播的互動性3、擴大電視傳播受眾群體

（二）對策

1、加快廣電網(wǎng)絡的改造

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：

研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。

第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。

研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題：（把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可）

5.研究與寫作計劃：

20xx年3月8日――4月15日確定選題、收集相關資料20xx年4月16日――4月30日撰寫開題報告與開題

20xx年5月1日――6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱20xx年7月1日――9月30日深入研究，形成論文初稿20xx年10月1日――10月30日論文修改、定稿、打印、答辯

6、參考文獻：

[1]王城偉.淺析廣電實現(xiàn)三網(wǎng)融合的發(fā)展思路.廣播電視信息，20xx（1）：66-69[2]候宏.三網(wǎng)融合背景下廣電運營戰(zhàn)略思考[J].中國新通信，20xx（1）：78-80[3]韋樂平.三網(wǎng)融合與3+1行業(yè)架構的設想[J].廣播電視信息，20xx（2）：99-100[4]王峰.淺談三網(wǎng)融合[J].中國傳媒科技，20xx（6）：56-58

[5]張德華.國內(nèi)三網(wǎng)融合業(yè)務發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].中國傳媒科技，20xx（8）:33-34[6]劉成付.中國廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日報出版社,20xx[7]賈凱.關于電視文化的隨想.中國廣播電視出版社，20xx[8]劉成付.中國廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日報出版社,20xx[9]肖弦奕.中國傳媒產(chǎn)業(yè)結構升級研究.中國人民大學出版社，20xx[10]傅玉輝.從媒介融合到產(chǎn)業(yè)融合.中國廣播電視出版社,20xx[11]陸地.中國電視產(chǎn)業(yè)的危機與轉機.中國人民大學出版社，20xx[12]賈秀清.21世紀電視文化生存.中國國際廣播出版社，20xx

[13]王菲.媒介大融合--數(shù)字新媒體時代下的媒介融合論.南方日報出版社，201014]雷建軍.視頻互動媒介.清華大學出版社，20xx

[15]索傳軍.迅速發(fā)展中的中國有線電視產(chǎn)業(yè)和技術.廣播電視信息，20xx(2):99-100

7.指導教師意見：

簽名：

年月日

8.開題審查小組意見：

教研室主任或組長簽名：

年月日

說明：本表另行裝訂成冊。

第五篇：本科畢業(yè)論文開題報告

一、課題目的和意義

如何有效的管理組織的智力和資產(chǎn)，為創(chuàng)造價值，正逐步為各企業(yè)所重視。知識管理正是在這樣的商業(yè)背景驅(qū)動下產(chǎn)生的。知識管理的內(nèi)容，包括對知識的清理、評估、監(jiān)督、規(guī)劃、學習、整合、存儲、創(chuàng)新、保護、獲取、共享、傳播等各個環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在社會講究更好的效率，只有提高了公司辦事效率，才會創(chuàng)造更大的價值。良好的調(diào)用各部門的資源，協(xié)調(diào)各部門，使公司資源利用最大化，極大的提高辦事效率。

公司的歷史資料與自己的資料是公司與自己的一大財富，上傳至該門戶網(wǎng)站后有助于資料的整理、保存與查閱，當日后需要相關資料的時候可以很快的查閱，提高了自己的辦事效率。查閱資料就可以直接登錄內(nèi)部的門戶網(wǎng)站，而不需要去在因特網(wǎng)上查閱，這樣有助于提高查閱的精度。

課題以聯(lián)想全球總部為背景，通過公司內(nèi)部的需求，設計公司內(nèi)部知識門戶網(wǎng)站，各部門可以將內(nèi)部資料傳至網(wǎng)站，并且可以通過設置所在的組，設定不同的人是否有查看的權限。后臺設置三級管理員，管理員可以設置用戶的權限。

課題的目的主要有：首先，以系統(tǒng)的需求去分析設計，去開發(fā)一個類似系統(tǒng)的知識門戶網(wǎng)站;其次，各種開發(fā)工具交互使用，并連接數(shù)據(jù)庫，期望對課堂上講解的理論知識有更加深刻的理解;再次，通過對畢業(yè)論文的撰寫過程，對語言文字組織能力、表述能力以及層次分析的能力也進行鍛煉。

二、文獻綜述(課題的應用背景和前景)

1.目前知識門戶網(wǎng)站在國內(nèi)外的總體研究情況，理論發(fā)展、技術使用情況

在國外，在產(chǎn)品解決方案方面，IBM、Sun、Microsoft、HP、Oracle、BEA和Sybase等大公司都開發(fā)出了各具特色的門戶產(chǎn)品?；萜?、西門子、可口可樂、荷蘭銀行、加拿大帝國商業(yè)銀行(CIBC)、杜邦等很多大公司都已實施了企業(yè)門戶的項目。國內(nèi)的研究主要集中在門戶的特性研究、體系結構和應用技術等幾方面。國內(nèi)的軟件商正在努力尋求適合于中國國情的企業(yè)信息門戶與知識門戶戰(zhàn)略，并推進其實施進程。

在國內(nèi)，計劃、建立、研究知識門戶的企業(yè)或部門微乎其微。已開發(fā)出來的門戶產(chǎn)品的功能也相對薄弱，知識化、智能化水平較低。嚴格意義上講都不是完備的知識門戶解決方案。企業(yè)應該根據(jù)自己實際需求，基于知名門戶產(chǎn)品或自主研發(fā)，開發(fā)出性能更優(yōu)越，功能更全面，知識化、智能化水平更高的知識門戶系統(tǒng)。

2.聯(lián)想知識門戶所應用理論與使用技術的描述

(1)基于的理論知識：

企業(yè)需要知識管理,隨著知識經(jīng)濟時代的到來，企業(yè)在競爭中對機會的把握，越來越取決于組織的智力和知識。特別的，在知識型企業(yè)和組織中，知識資產(chǎn)的價值遠超過物質(zhì)資產(chǎn)，是企業(yè)的核心競爭力。

如何有效的管理組織的智力和知識資產(chǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造價值，正逐步為各企業(yè)所重視。知識管理正是在這樣的商業(yè)背景驅(qū)動下產(chǎn)生的。知識管理的內(nèi)容，包括對知識的清理、評估、監(jiān)督、規(guī)劃、學習、整合、存儲、創(chuàng)新、保護、獲取、共享、傳播等各個環(huán)節(jié)。

(2)技術運用情況

①數(shù)據(jù)庫技術：使用Mysql數(shù)據(jù)庫，用來存儲所需要的所有相關的數(shù)據(jù)

②Apache服務器，完美支持Linux系統(tǒng)的web服務器，用作網(wǎng)站的發(fā)布，用作服務器，將網(wǎng)站放在配置文件指定目錄下，發(fā)布網(wǎng)站

③CGI基本使用：當腳本被服務器引發(fā)時,服務器常常以兩種途徑之一向腳本傳遞信息:GET或POST。這兩種方法被稱為請求方法。所使用的請求方法是通過環(huán)境變量傳給腳本，該環(huán)境變量叫作REQUEST_METHOD，還定義了另外兩種請求方法一HEAD和PUT，但它們不是特別應用于CGI，一般不使用。

④HTML、Javascript、CSS、Ajax聯(lián)合編譯頁面，可以編譯出復雜的頁面，而且可以實現(xiàn)頁面的異步刷新

⑶與國內(nèi)新技術的差距與不采用新技術的原因

網(wǎng)站采用CGI設計，可以實現(xiàn)瀏覽者與服務器交互，處理表單數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)成為動態(tài)數(shù)據(jù)?？梢詫崿F(xiàn)獨立運行?？梢员４鎐ookie值，使網(wǎng)站不是單一的個體，每個頁面都可以根據(jù)cookie值連接在一起，并且可以根據(jù)cookie值判斷當前用戶是否具有相應權限。使用c語音開發(fā)cgi具有極高的執(zhí)行效率，和可移植性。每個頁面都是由cgi輸出，易于維護和擴展。

三、課題主要內(nèi)容(提綱)及擬解決的關鍵問題

1.課題主要內(nèi)容

開發(fā)內(nèi)容主要是使用C語言，結合HTML腳本語言、Javascript、CSS、Ajax技術聯(lián)合開發(fā)。

分為前臺登錄和后臺登錄，前臺登錄時主要為網(wǎng)站的應用，后臺登錄為網(wǎng)站的管理：

(1)前臺登錄時主要內(nèi)容

①登錄用戶名密碼的判斷，判斷當前用戶是否存在，密碼是否匹配

②當前登錄用戶的權限判斷，判斷當前登錄用戶是否具有權限產(chǎn)看欄目

③發(fā)布文檔，并且可有修改當前用戶已發(fā)布的文檔

④熱點文檔的現(xiàn)實

⑤前臺文檔的審核

(2)后臺登錄時主要功能

①登錄時用戶名密碼的判斷，判斷當前用戶是否存在，密碼是否匹配

②當前登錄用戶權限的判斷,分為超級管理員、知識管理員、文檔管理員

③后臺的管理功能，設置后臺登錄時的驗證碼、增加刪除修改管理員、前臺常用鏈接的設置、前臺熱點文檔排行的手動設置、前臺播放圖片的設置

前臺功能：

后臺功能：

2.擬解決的關鍵問題

⑴在需求定義階段，完成《需求規(guī)格說明書》

此說明書是前期設計最重要的文檔，以前未編寫過此類文檔，應多查閱資料、請教指導老師，完成合格詳細正確的《需求規(guī)格說明書》。

⑵詳細設計，統(tǒng)計文檔后統(tǒng)計文檔的輸出以及按照要求輸出對應的查找項、判斷用戶的權限問題;在統(tǒng)計分析的時候需要根據(jù)要求查詢相關的內(nèi)容，要控制查詢的關鍵字;在查詢完生成表格的時候需要生成與查詢內(nèi)容相同的表格;在欄目管理的時候需要根據(jù)權限輸出該用戶具有權限的所有欄目，在生成的時候容易失去對子目錄的控制;在首頁配置時，前臺熱點文檔顯示是分為手動和自動兩部分，部分手動配置，剩余不足的根據(jù)訪問量自動配置。

⑶測試方案的確定

系統(tǒng)測試是軟件開發(fā)過程中的重要環(huán)節(jié)，良好的測試可以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定。

四、擬采用的思路和方法

1.設計思路

根據(jù)客戶需求進行設計前的預演，分析出框架結構，創(chuàng)建出大體框架結構圖及包含的具

模塊和各個模塊之間的關系，每個模塊為一個小的網(wǎng)站。

在做每個頁面的時候先用HTML設計出一個完整的模版，然后將該模版拆分，需要補充的信息使用CGI獲取相關信息，并做處理。

2.設計方法

(1)聽取客戶意見，寫出分析報告，商討解決方案

(2)根據(jù)分析，調(diào)整系統(tǒng)架構，確定所需添加的功能

(3)面向?qū)ο蟮脑O計方法：先設計出數(shù)據(jù)庫，根據(jù)數(shù)據(jù)庫畫出各個數(shù)據(jù)之間的關系，根據(jù)關系圖寫出設計思路，最后進行編碼設計。

五、課題總體安排和進度計劃

第一階段：系統(tǒng)調(diào)查：

第二階段：資料整理、可行性歸納分析：

第三階段：系統(tǒng)分析與總體設計階段：

第四階段：撰寫畢業(yè)論文，準備答辯：

參考文獻(不少于8篇)

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[2]陶宏才.數(shù)據(jù)庫原理及設計[M].北京:清華大學出版社,2005.4

[3]宋勁杉.linuxc編程一站式學習[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009,12

[4]王世江.鳥哥的Linux私房菜:基礎學習篇(第三版).北京:人民郵電出版社,2010.07

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[7][美]ElizabethCastro.HTMLXHTMLCSS基礎教程(第六版).北京:人民郵電出版社,2007.08

[8]W3SchoolWeb技術網(wǎng)站