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研究生開題報(bào)告范文碩士研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告范文
研究生開題報(bào)告范文碩士研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告范文
1開題呈文格式與開題呈文寫作技巧
開題呈文是研究生畢業(yè)論文任務(wù)的首要環(huán)節(jié),是指為敘述、審核和肯定畢業(yè)論文標(biāo)題而做的專題書面呈文,它是研究生實(shí)施畢業(yè)論文課題研究的前瞻性計(jì)劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證論文質(zhì)量的首要措施,同時(shí)也是教練研究生科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的有用的施行活動。
《中國青年報(bào)》報(bào)道:復(fù)旦大學(xué)信息學(xué)院2002級研究生所做畢業(yè)論文開題呈文,僅有不到1/3的博士研究生獲一次性通過,而78位碩士研究生,10人沒獲通過,僅有19人獲一次性通過。這在復(fù)旦大學(xué)乃至于全國研究生教育的歷史上“都很少見”。但據(jù)筆者了解,倘若以肅穆的眼力見識審視目前學(xué)位與研究生教育的論文開題呈文任務(wù),可以說,醫(yī)學(xué)研究生開題報(bào)告。管理部門、導(dǎo)師、研究生三者均不同程度地存在著認(rèn)識不夠的問題——視“論文開題呈文為走過場”、視“論文開題呈文為形式”。除思想上重視不夠外,對畢業(yè)設(shè)計(jì)開題呈文的撰寫伎倆缺少了解也是首要因由之一。鑒于此,筆者糾合自己的管理任務(wù)體會,就畢業(yè)論文開題呈文的寫法和技巧做一探討。
1.11畢業(yè)論文選題的原則
畢業(yè)論文選題一般條件饜足以下原則:
①開辟性:古人沒有特地研究過或雖已研究但尚無空想的結(jié)果,有待進(jìn)一步的探討和研究,或是學(xué)術(shù)界有差別,有必要長遠(yuǎn)研究探討的問題;
②先輩性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)設(shè)性勞績;
③勞績的必要性:所選課題應(yīng)有必要背景,針對實(shí)際的和迷信開展的必要,即應(yīng)有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值;④勞績的可以性:課題的形式要有迷信性,難易程度和任務(wù)量要妥善,滿盈琢磨到在必定時(shí)間內(nèi)獲得勞績的可以性。
以上條件說明,畢業(yè)論文標(biāo)題不是給定的,而是研究進(jìn)去的,唯有在對所研究領(lǐng)域的從前、現(xiàn)在的研究資料等信息實(shí)行全面把握、長遠(yuǎn)分析的基礎(chǔ)上,才略夠確立饜足以上“四性”條件的選題,從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)研究生開題報(bào)告范文碩士研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。非論是糾合導(dǎo)師已有科研任務(wù)的選題,還是自選課題,選題之前的“信息積累”與“發(fā)現(xiàn)問題”均是研究生所必需體驗(yàn)的進(jìn)程,學(xué)會研究生開題報(bào)告范文碩士研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。只管導(dǎo)師已完成了以上進(jìn)程,但導(dǎo)師并
不能替代研究生,這就是研究生練習(xí)、研究的獨(dú)立性條件。
1.22開題呈文的形式與撰寫條件
開題呈文的形式一般包括:標(biāo)題、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國際外研究現(xiàn)狀)、研究計(jì)劃(研究方針、研究形式、研究伎倆、研究進(jìn)程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、互助單位及合作、人員配置)等。
2.1開題呈文——畢業(yè)論文標(biāo)題
標(biāo)題是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,條件:
①準(zhǔn)確、范例。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括進(jìn)去,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性子,反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本條件——處理身分、受試對象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要迷信、范例。
②簡捷。要用盡可以少的文字表達(dá),一般不得越過20個漢字。對比一下開題報(bào)告范文。
2.2開題呈文——畢業(yè)設(shè)計(jì)立論依據(jù)
開題呈文中要琢磨:
①畢業(yè)論文的選標(biāo)題的與意義,即回復(fù)為什么要研究,交代研究的價(jià)值及必要背景。一般先談實(shí)際必要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談實(shí)際及學(xué)術(shù)價(jià)值,條件舉座、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重期間、區(qū)域或單位開展的必要,切忌空空如也的口號。
②國際外研究現(xiàn)狀,即文獻(xiàn)綜述,要以查閱文獻(xiàn)為前提,所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題有關(guān)則流散無窮;過于局限又違反了學(xué)科交織、分泌原則,使視野窄小,頭腦窒息。所謂綜述的“綜”即分析,分析某一學(xué)科領(lǐng)域在必定時(shí)期內(nèi)的研究輪廓;“述”更多的并不是敘述,聽說畢業(yè)論文開題報(bào)告。而是評述與述評,即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,特長發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)研究生。突出選題在面前目今研究中的職位地方、上風(fēng)及突破點(diǎn);要摒棄成見,不引用與導(dǎo)師及自己主張相悖的主張是一個清楚明明的不對。綜述的對象,除主張外,還可以是資料與伎倆等。
此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)設(shè)性勞動的尊重。
2.3開題呈文——畢業(yè)設(shè)計(jì)研究計(jì)劃
開題呈文中要琢磨:
①研究的方針。只無方針明確、重點(diǎn)突出,才略保證舉座的研究方向,才略清除研究進(jìn)程中各種身分的干擾。
②研究的形式。要遵照研究方針來肯定舉座的研究形式,課題開題報(bào)告范文。條件全面、詳實(shí)、周密,研究形式籠統(tǒng)、恍惚,乃至把研究目的、意義當(dāng)作形式,常常使研究進(jìn)程陷于主動。
③研究的伎倆。選題確立后,最首要的莫過于伎倆。倘使對牛彈琴,不看對象地利用伎倆,不對便在所難免,相同,即使是已研究過的課題,只消采取一個新的視角,采用一種新的伎倆,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。④研究的進(jìn)程。整個研究在時(shí)間及順序上的安放,要分階段實(shí)行,對每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究形式及勞績均要有明確的規(guī)矩,其實(shí)論文開題報(bào)告格式。階段之間不能中斷,以保證研究進(jìn)程的賡續(xù)性。⑤擬解決的關(guān)鍵問題。對可以遇到的最主要的、最根基的關(guān)鍵性艱巨與問題要有準(zhǔn)確、迷信的估量和判斷,并采取可行的解決伎倆和措施。
⑥創(chuàng)新點(diǎn)。對比一下英語論文開題報(bào)告。要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4開題呈文——畢業(yè)設(shè)計(jì)條件分析
突出儀器設(shè)備等精神條件的上風(fēng)。明確互助單位及合作,合作要合理,明確各自的任務(wù)及職責(zé),其實(shí)